内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中检测九年级
物理试题
(90分钟 80分)
注:请同学们将题答在答题卡上,答在试卷上无效。
一、选择题:本大题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 宁津大柳面是德州的一种传统特色面食,其特点为细如粉丝、条长数尺、梳而不乱、色如嫩柳、滑爽可口、软而有力,盛于碗内,状如弓弦,素有“弓弦面”“金丝缠碗”的美誉。如图所示是一碗刚出锅的大柳面,下列说法正确的是( )
A. 烧水煮面时,水在沸腾后温度不断上升,内能不断增大
B. 面条刚放入沸水中时,水将温度传递给面条
C. 喝面汤时“热”得烫嘴,“热”表示的是温度
D. 面汤的温度越高,含有的热量越多
2. 在四冲程汽油机工作过程中,把机械能转化为内能的冲程是( )
A. B. C. D.
3. 如图所示是某汽油机的能量流向。在未来的汽车市场,零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料,在全生命周期可实现零碳排放,未来可观。下列有关说法正确的是( )
A. 由图可知该汽油机的效率是38%
B. 若实现零碳排放,热机的效率可以提高到100%
C. 可以通过使用润滑的材料减小摩擦来提高热机效率
D. 图中燃料完全燃烧时的热值比不完全燃烧时的热值大
4. 如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
A. 丝绸与塑料板摩擦时创造了电荷
B. 摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷
C. 木屑留在塑料板上是由于分子间存在引力
D. 木屑留在塑料板上是由于带电体能吸引轻小物体
5. 铅笔芯的型号主要根据石墨和黏土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高,导电性越强。下列四种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直径和型号,其中电阻最大的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 下列说法中正确的是( )
A. 只要电荷发生移动,就能形成电流
B. 只要电路是闭合电路,电路中一定有电流
C. 金属容易导电,是因为金属内部有大量能够自由移动的电子
D. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷
7. 如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,过了一会儿,和突然熄灭,两表示数都变为零,故障可能是( )
A. 灯断路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯短路
8. 小明学完电路后,自己设计了如图所示电路,下列有关说法正确的是( )
A. 只闭合,灯泡、均能发光
B. 、都闭合时,电流表测通过的电流
C. 先闭合再闭合,电流表示数不变
D. 、都闭合时,若灯丝烧断,电流表示数变小
9. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6V,电压表的示数为2V。下列说法正确的是( )
A. 两端电压为2V
B. 两端电压与两端电压的差值为4V
C. 断开S,只将电压表换成电流表,闭合S,与都亮
D. 断开S,将两个电压表都换成电流表,闭合S,与都不亮
10. 不戴头盔存在安全隐患,于是小华同学设计以下方案:骑行前,扫码成功后开关闭合,指示灯亮,但电机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是( )
A. B.
C. D.
11. 某博物馆文物展示台的结构如图所示,由木板、弹簧、金属片A、B、C、以及报警电路组成,文物放置在金属片B上。对展示台实现报警功能的原理描述正确的是( )
A. 金属片B和弹簧在电路中属于用电器
B. 当铃响时,灯亮度不变,这是因为灯和电铃是并联关系
C. 文物被搬离开时,灯自动熄灭、电铃响
D. 如果想要不发出警报,不应先剪断导线b
12. 在探究“电流与电阻的关系”时,电源电压恒为3V,实验准备了阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻,当将5Ω的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,再分别用10Ω、20Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验,下列说法正确的是()
A. 此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压
B. 更换定值电阻时,开关可以不断开
C. 保持滑片位置不动,用10Ω的电阻替换5Ω电阻时,电压表的示数大于2V
D. 实验结论:当电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比
二、填空与作图题:本大题共8个小题,填空每空1分,作图1分,共15分。
13. 水的比热容为,将2kg的水倒掉一部分,剩下的水的比热容___________(填“变大”“变小”或“不变”);水结冰后它的比热容将___________(填“改变”或“不变”)。
14. 为了增加钢制零件表面的硬度,需要一道工序,即把零件放入含碳的渗碳剂中,这样碳分子就可以渗入零件的表面层。这道工序利用了物理学中的__________________现象。
15. 汉字是由象形文字发展而来的, 一字本义指烧烤,把去毛的兽肉串起来在火上熏烤,是通过___________方式改变物体的内能。这一过程______能量守恒定律(选填“遵守”或“不遵守”)。
16. 某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图所示,其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出,推动“火箭”飞向空中。水火箭发射时其获得能量的方式和汽油机的______冲程相同,若该汽油机工作时的转速为1200 r/min,则1s内发动机对外做功______次。
17. 如图,是某化工厂的一个静电消除器装置。工人入厂时,用手接触装置,人体所带的静电就通过装置传向大地。若人体带有负电,是因为人体与其他物体摩擦时_____________(选填“得到”或“失去”)电子;当用手接触装置的金属球时,则手和金属球之间的电流方向是____________(选填序号“①从手到金属球”或“②从金属球到手”或“③没有电流”)
18. 电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时,蓄电池相当于_______(选填“用电器”或“电源”)。充电桩有较好的防水保护功能,是为了防止线路过于潮湿出现_______(选填“短路”或“断路”)现象。
19. 如图所示,R1=4Ω,R2=6Ω,当开关S闭合时,通过R1与R2的电流之比为___________。当开关S断开时,R2的电阻为___________。
20. 如图是实践小组设计的调光台灯模拟电路,其中a、b、c是电位器的三个接线柱,电位器是通过改变接入电路中电阻丝的______来改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的。要求:闭合开关后,当旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮,请完成该电路的连接。______
三、实验探究题:本大题包括4个小题,共25分。
21. 如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验;
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,然后迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧了起来;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中散开
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
图f:将一根针插在底座上,长条形的铝箔条水平架在针的顶端静止不动。当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时,铝箔条会按照图示方向转动。
(1)图a和图__________两个实验形成实验现象的原因相同。图a为尽快达到实验目的,实验过程中(选填“可以”或“不可以”)__________搅动量筒里的液体;
(2)图b和图__________两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在__________;
(3)图c实验表明,对物体做功,物体内能会__________(选填“增大”或“减小”);
(4)图f实验说明铝箔条__________(选填“一定”或“不一定”)带电;若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近该铝箔条时两者相吸,说明图中塑料棒带__________(选填“正电”或“负电”)。
22. 某学习小组探究沙子和水的吸热能力。
(1)设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同的两箱子中装入初温相同、质量相同的水和沙子,用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热,这样做的目的是通过____________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映吸收热量的多少;
(2)该实验中除了用到控制变量法外,还用了______法。
(3)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示,可知在质量、吸收热量相同时,沙子升高的温度比水升高的温度______,说明水的吸热能力______(选填“强”或“弱”)。
(4)下列事例中应用水的上述特性的是______。
A. 夏天给教室洒水,感觉凉 B. 用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C. 用水冷却汽车的发动机 D. 冰熔化成水需要吸收热量
(5)水的比热容为,则可以算出沙子的比热容为______。
23. 在“探究串联电路特点”时,某小组同学选用两只规格不同的灯泡连接了电路图甲。
(1)连接电路时,开关应____________;
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,小华分别把图甲中A、B、C各点断开,然后把电流表接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是__________________;
(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该________________________;
(4)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,测完两端电压后,在测量小灯泡两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点并把接线改接到C接点上,这个方法______(选填“能”或“不能”)测出小灯泡两端的电压,理由是__________________;
(5)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流为,测得AB、BC、AC两点间的电压为。下列说法正确的是______。
A. B.
C. D.
24. 在“探究电流与电压的关系”时,老师提供的器材有:干电池、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、标有“5Ω”、“10Ω”、“15Ω”的定值电阻、导线若干。物理学习小组设计了如图甲所示的电路。
(1)图乙中还有一根导线没连接,请将其补充完整(导线不要交叉);
(2)闭合开关S前,需将滑片P移动至______(选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,且示数均不随滑片移动而改变,则电路可能出现的故障是__________________;
(4)小明选择其中一个定值电阻做实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻两端的电压(如成倍数变化),读出每次加在定值电阻两端的电压值和通过的______值,并填入表中,画出电阻的I-U关系图像如图丙所示;
电阻R/Ω
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(5)结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成____________;
(6)实验中测得多组数据,小明和另一个同学绘制的图像分别如图丁中A、B图线所示,造成这种不同最可能的原因是________________________。
四、综合应用题:本大题包括3小题,共16分。解答时应写出必要的文字说明,公式和重要的演算步骤。
25. 如图甲所示的电路中,电压表所用的测量范围不明。当电路闭合后,和的示数分别如图乙、丙所示。求:
(1)电源电压。
(2)灯泡两端的电压和灯泡两端的电压。
26. 如图所示的电路中,闭合开关,电流表的示数为0.4A,电流表的示数为0.6A。求:
(1)根据实物图画出对应的电路图;
(2)通过灯泡的电流;
(3)通过灯泡的电流。
27. 燃气热水器是一种使用方便快捷,不受天气影响的家用热水设备。下图为燃气热水器的结构和工作原理示意图。使用热水器时,先通电,绿色指示灯亮,再打开冷水阀和燃气管上的燃气阀。之后打开热水阀时,电子点火器点火,燃气在燃烧器内燃烧,产生1700℃的高温烟气,此时红色指示灯亮,同时风机工作,高温烟气上升,流经热交换器(回环形的金属管),将从A点处流入热交换器的冷水加热,产生的热水从B点处源源不断流出热交换器,低温烟气从排烟管排出。关闭热水阀时,热水器停止加热。研究发现:热交换器中,烟气与水之间单位时间传递的热量随交换器内水管表面积的增大而增大。
(1)燃气燃烧时把______能转化为______能;
(2)两个指示灯是二极管灯泡,该灯泡由______(选填“导体”、“半导体”或“超导体”)材料制作,它们应______联在电路中;
(3)下列措施中能提高热水器加热效率的是______(单选);
A. 采用热值更高的燃料 B. 提高进水口冷水的初温
C. 加长热交换器中水管长度 D. 使水管中的进水量减小
(4)该燃气热水器的技术参数如表;
适用燃气
天然气
热值
额定耗气量(热水器正常工作1小时消耗的燃气体积)
热水产出率(每分钟使水温升高:30℃时的出水质量)
13kg/min
①某次洗浴,设定热水器正常工作用时1h,若该过程燃气完全燃烧,则放出的热量为多少焦耳?
②热水器内水相同时间吸收热量相同,1h时测得热水管出水温度45℃,冷水管进水温度15℃,热水器中的水吸收的热量是多少?[]
③该燃气热水器铭牌标注能效等级为2级。国家规定能效等级为2级的热水器,其热效率值不低于88%,通过计算判定该款热水器能效等级是否达标。
2025—2026学年度第一学期期中检测九年级
物理试题
(90分钟 80分)
注:请同学们将题答在答题卡上,答在试卷上无效。
一、选择题:本大题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
二、填空与作图题:本大题共8个小题,填空每空1分,作图1分,共15分。
【13题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 改变
【14题答案】
【答案】扩散
【15题答案】
【答案】 ①. 热传递 ②. 遵守
【16题答案】
【答案】 ①. 做功 ②. 10
【17题答案】
【答案】 ①. 得到 ②. ②
【18题答案】
【答案】 ①. 用电器 ②. 短路
【19题答案】
【答案】 ①. 1︰1 ②. 6Ω
【20题答案】
【答案】 ①. 长短 ②.
三、实验探究题:本大题包括4个小题,共25分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. d ②. 不可以
(2) ①. e ②. 引力
(3)增大 (4) ①. 一定 ②. 正电
【22题答案】
【答案】(1)加热时间
(2)转换 (3) ①. 高 ②. 强 (4)C
(5)
【23题答案】
【答案】(1)断开 (2)电流表未调零
(3)断开开关,电压表改接小测量范围
(4) ①. 不能 ②. 电压表正负接线柱接反 (5)D
【24题答案】
【答案】(1) (2)A
(3)定值电阻R断路 (4)电流
(5)正比 (6)实验所选取的定值电阻的阻值不同
四、综合应用题:本大题包括3小题,共16分。解答时应写出必要的文字说明,公式和重要的演算步骤。
【25题答案】
【答案】(1)6.5V
(2)2.5V;4V
【26题答案】
【答案】(1) (2)0.4A
(3)0.2A
【27题答案】
【答案】(1) ①. 化学 ②. 内
(2) ①. 半导体 ②. 并
(3)C (4)①;②9.828×107J;③该款热水器能效等级达标
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