精品解析:黑龙江省鹤岗市绥滨县第五中学、第八中学联合考试2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题

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2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 鹤岗市
地区(区县) 绥滨县
文件格式 ZIP
文件大小 3.25 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上绥滨县第五中学、第八中学九月质量联合检测 八年级物理试卷 (范围:第1章—第3章第1节) 满分:100分 考试时间:90分钟 一、填空题(共8小题,每空1分,共18分) 1. 图甲中将细铜丝在铅笔上紧密排绕22匝,测得总长度为16.0mm,则铜丝的直径约为______mm;图乙中秒表的分度值为______s,此时读数为______s。 2. 某物理实验小组有7位同学,都用毫米刻度尺测量物理课本的宽度,测量值分别是:18.40cm、18.42cm、18.43cm、18.42cm、18.41cm、18.42cm、18.44cm。则物理课本的宽度测量值应为 ______ cm;多次测量的目的是______;测量时误差是______(填“可以”或“不可以”)避免的。 3. 如图是子弹穿过鸡蛋瞬间的图片。鸡蛋的宽度约为40______(填合适的长度单位);若子弹穿过鸡蛋的平均速度为 800m/s,则子弹穿过鸡蛋的时间约为______ s。 4. 如图所示,是中国高铁CR450。若它以300km/h的速度匀速直线行驶12s,则行驶了 ___________m。以行走的列车员为参照物,放在置物架上的箱子是 ___________的。 5. 徐州柳琴戏深受本地群众喜爱,其主要伴奏乐器是如图所示的柳琴。用手按压琴弦的不同位置,可以改变琴声的___________;根据___________的不同,听众还能分辨出其他伴奏乐器。 6. 声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的___________有关;通常声音在___________(填“固体”“液体”“气体”或“真空”)中的传播速度最快。 7. 一辆汽车在平直公路上行驶,前半程平均速度为60km/h,后半程为40km/h,则全程的平均速度为______km/h。 8. 液体温度计是利用液体的______________原理制成的,体温计的量程______℃ ,分度值______℃。 二、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 9. 如图所示,运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机是(  ) A. 静止的 B. 向前运动的 C. 向后运动的 D. 无法确定 10. 2024年8月我国台湾发生6.1级地震,地震前夕出现了犬类狂吠,鸟类成群乱飞等反常现象,原因是犬和鸟感知到了地震产生的(  ) A. 响度小的声音 B. 频率低的次声波 C. 频率高的超声波 D. 频率低的超声波 11. 北京天坛的圜丘,游客站在天心石上说话,声音特别洪亮,原因是( ) A. 声音变成了超声波 B. 圜丘上装有扩音器 C. 声音传播得更快 D. 反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强 12. 手机示波器显示四幅波形图,下列分析正确的是( ) A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 13. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为 1∶3,路程之比为3∶2,甲、乙两物体所用时间之比为(  ) A. 2∶9 B. 9∶2 C. 2∶1 D. 1∶2 14. 汽车在平直的公路上行驶,前半段的平均速度是20m/s,后半段的平均速度是30m/s,则汽车全程的平均速度是(  ) A. 20m/s B. 24m/s C. 25m/s D. 30m/s 15. 港珠澳大桥由“水上桥面”和“海底隧道”组成,海底隧道长约6.7km,设计时速100km/h。下列说法正确的是( ) A. 汽车在桥上行驶时做匀速直线运动 B. 汽车在桥上行驶时做曲线运动 C. 老鹰速度可达40m/s,该速度小于100km/h D. 汽车通过海底隧道最少需要约4分钟 16. 甲、乙两车同时同地同向匀速直线运动,s-t图像如图,下列说法正确的是( ) A. 经过6s,甲车在乙车前面 B. 经过6s,乙车在甲车前面 C. 通过12m路程,乙需要的时间比甲少 D. 乙比甲快1m/s 17. 下列关于温度计使用的说法中,正确的是( ) A. 体温计可以离开人体读数 B. 实验室温度计可用来测量沸水温度 C. 读数时视线应与液柱上表面相平 D. 温度计插入液体后可立即读数 18. 关于误差与错误,下列说法正确的是( ) A. 误差是由于测量方法不当造成的 B. 多次测量取平均值可消除误差 C. 错误是不可避免的 D. 改进测量工具可减小误差 三、作图题(每小题2分,共4分) 19. 如图甲为某物体运动的v-t图像,请在图乙中画出该物体在0~4s内对应的s-t图像。 20. 在三个相同玻璃瓶中装水,水面高度不同,用木棒从左到右依次敲击,音调越来越高,请画出乙瓶中水位位置。 四、实验探究题(共4小题,28分) 21. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验 (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明_________.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是使微小的振动放大,便于观察,这种方法叫做_______选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”. (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_________. (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明________可以传声.也能说明声波具有________. (4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐______选填“变大”、“变小”或“不变”,甚至最后听不到声音,这个实验说明了______. (5)如图⑤所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验由此可得出结论:音调的高低与__________有关.此实验的方法是_______法.选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”. (6)如图⑥所示,在一个正在发声的喇叭上放上一些泡沫小球,调节音量开关,逐渐调大音量,看到泡沫小球跳得变高,实验表明响度的大小与______有关. 22. 小丽同学要测量物理课本一张纸的厚度,请帮助她完成测量过程. 器材:______________________________. 步骤:(1)________________________________________________; (2)______________________________________________(请将测量的物理量用字母代替); (3)则一张纸的厚度为d=____________(用字母表示). 23. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的原理是______; (2)图中AB段的路程sAB=______cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=______cm/s; (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测量的时间将会变______,测AB段的平均速度vAB会偏_______; (4)为了测量小测运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?______,理由是:_______。 24. 如图所示温度计的示数为________℃,其设计原理是________.若用温度计测量液体的温度,在读数时,温度计的玻璃泡________离开被测液体(选填“能”或“不能”). 五、综合应用题(共3小题,20分) 25. “昆明至文山”站点巴士开通,小丽乘车途中看到区间测速牌: (1)“100”代表什么? (2)导航显示距昆明54km,以最高时速行驶,至少需多少时间? 26. 深中通道主线长24km,海底隧道长6845m,限速100km/h; (1)以最高限速通过全程需多少时间? (2)汽车通过隧道用时4min,是否超速? 27. 深中通道主线长24 km,一车队以82km/h速度完全通过深中通道主线用时0.3h,求车队长度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上绥滨县第五中学、第八中学九月质量联合检测 八年级物理试卷 (范围:第1章—第3章第1节) 满分:100分 考试时间:90分钟 一、填空题(共8小题,每空1分,共18分) 1. 图甲中将细铜丝在铅笔上紧密排绕22匝,测得总长度为16.0mm,则铜丝的直径约为______mm;图乙中秒表的分度值为______s,此时读数为______s。 【答案】 ①. 0.73 ②. 1 ③. 523 【解析】 【详解】累积法测细铜丝直径的原理是铜丝直径等于排绕铜丝的总长度除以排绕的匝数,铜丝直径 由图乙可知,秒表大表盘(即秒针)分度值为1s,读数为43s。小表盘的分度值为1min,读数为 ,故秒表的读数为 2. 某物理实验小组有7位同学,都用毫米刻度尺测量物理课本的宽度,测量值分别是:18.40cm、18.42cm、18.43cm、18.42cm、18.41cm、18.42cm、18.44cm。则物理课本的宽度测量值应为 ______ cm;多次测量的目的是______;测量时误差是______(填“可以”或“不可以”)避免的。 【答案】 ①. 18.42 ②. 减小误差 ③. 不可以 【解析】 【详解】所有测量数据无异常错误值,由平均值计算公式得物理课本的宽度为 实验中进行多次测量是为了取平均值,减小测量误差; 误差是测量值和真实值的差异,由测量工具精度、测量方法的限制导致,与人为导致的错误不同,误差不可避免也不能消除。 3. 如图是子弹穿过鸡蛋瞬间的图片。鸡蛋的宽度约为40______(填合适的长度单位);若子弹穿过鸡蛋的平均速度为 800m/s,则子弹穿过鸡蛋的时间约为______ s。 【答案】 ①. mm ②. 5×10⁻5 【解析】 【详解】由生活常识可知鸡蛋宽度约4cm即40mm。子弹穿过鸡蛋的路程等于鸡蛋宽度,子弹穿过鸡蛋的时间为 4. 如图所示,是中国高铁CR450。若它以300km/h的速度匀速直线行驶12s,则行驶了 ___________m。以行走的列车员为参照物,放在置物架上的箱子是 ___________的。 【答案】 ①. 1000 ②. 运动 【解析】 【详解】[1]列车行驶的速度 列车行驶的路程为 [2]以行走的列车员为参照物,放在置物架上的箱子与列车员位置发生变化,所以放在置物架上的箱子是运动的。 5. 徐州柳琴戏深受本地群众喜爱,其主要伴奏乐器是如图所示的柳琴。用手按压琴弦的不同位置,可以改变琴声的___________;根据___________的不同,听众还能分辨出其他伴奏乐器。 【答案】 ①. 音调 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]用手按压琴弦的不同位置,改变了琴弦振动部分的长度,从而改变了琴弦振动的频率,而频率决定音调,所以可以改变琴声的音调。 [2]不同的乐器由于材料、结构的不同,发出声音的音色不同,所以根据音色的不同,听众还能分辨出其他伴奏乐器。 6. 声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的___________有关;通常声音在___________(填“固体”“液体”“气体”或“真空”)中的传播速度最快。 【答案】 ①. 温度 ②. 固体 【解析】 【详解】[1]声速的大小与介质的种类、状态以及温度有关,温度不同会影响声音的传播速度。 [2]声可以在固体、液体、气体中传播,不能在真空中传播,在固体中传播速度最大,其次是液体,在气体中传播速度最小。 7. 一辆汽车在平直公路上行驶,前半程平均速度为60km/h,后半程为40km/h,则全程的平均速度为______km/h。 【答案】48 【解析】 【详解】设全程总路程为,前、后半程路程均为。前半程运动时间 后半程运动时间 全程平均速度 8. 液体温度计是利用液体的______________原理制成的,体温计的量程______℃ ,分度值______℃。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 35-42oC ③. 0.1oC 【解析】 【详解】[1]我们常用的温度计是液体温度计,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的高低变化与温度有关,我们就是以此来测量温度的,所以液体温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的。 [2]在体温计上,最小示数是35℃,最大示数是42℃,所以体温计的量程为35℃~42℃。 [3]1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃。 二、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 9. 如图所示,运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机是(  ) A. 静止的 B. 向前运动的 C. 向后运动的 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机的位置不变,是静止的,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 10. 2024年8月我国台湾发生6.1级地震,地震前夕出现了犬类狂吠,鸟类成群乱飞等反常现象,原因是犬和鸟感知到了地震产生的(  ) A. 响度小的声音 B. 频率低的次声波 C. 频率高的超声波 D. 频率低的超声波 【答案】B 【解析】 【详解】人耳的听觉有一定的频率范围,低于人耳听觉下限的声音叫次声波,在地震前,会产生次声波,地震前夕出现了犬类狂吠,鸟类成群乱飞等反常现象,原因是犬和鸟感知到了地震产生的频率低的次声波,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11. 北京天坛的圜丘,游客站在天心石上说话,声音特别洪亮,原因是( ) A. 声音变成了超声波 B. 圜丘上装有扩音器 C. 声音传播得更快 D. 反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强 【答案】D 【解析】 【详解】圜丘的建筑结构(扇形石板、反射面设计)使游客说话的声音经周围墙面反射后,回声与原声的时间差极短(小于 0.1s),人耳无法区分,回声与原声叠加,导致声音更洪亮。声音不会变成超声波,圜丘无扩音器,声音传播速度由介质(空气)决定,不会因场地改变。 故选D。 12. 手机示波器显示四幅波形图,下列分析正确的是( ) A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 【答案】A 【解析】 【详解】A .甲、乙波形疏密相同,所以频率相同,音调相同,波形高度相同,所以振幅相同,响度相同,故A正确; B .甲、丙波形疏密不同,所以频率不同,音调不同,波形形状不同,所以音色不同,故B错误; CD .乙、丁和丙、丁波形形状都不同,所以音色都不同,故CD错误。 故选A。 13. 甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为 1∶3,路程之比为3∶2,甲、乙两物体所用时间之比为(  ) A. 2∶9 B. 9∶2 C. 2∶1 D. 1∶2 【答案】B 【解析】 【详解】由速度公式可知,甲、乙两物体所用时间之比为 故选B。 14. 汽车在平直的公路上行驶,前半段的平均速度是20m/s,后半段的平均速度是30m/s,则汽车全程的平均速度是(  ) A. 20m/s B. 24m/s C. 25m/s D. 30m/s 【答案】B 【解析】 【详解】设总路程为s,则前、后一半路程均为 由得,前一半路程用的时间 后一半路程所用的时间 汽车全程所用时间 全程平均速度 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 15. 港珠澳大桥由“水上桥面”和“海底隧道”组成,海底隧道长约6.7km,设计时速100km/h。下列说法正确的是( ) A. 汽车在桥上行驶时做匀速直线运动 B. 汽车在桥上行驶时做曲线运动 C. 老鹰速度可达40m/s,该速度小于100km/h D. 汽车通过海底隧道最少需要约4分钟 【答案】BD 【解析】 【详解】A.汽车在桥上行驶时,可能加速、减速或转弯,不一定做匀速直线运动,故A错误; B.港珠澳大桥的“水上桥面”为适应地形,多为曲线设计,汽车行驶轨迹是曲线,做曲线运动,B正确; C.单位换算 大于 100km/h,故C错误; D.汽车通过隧道的最少时间为,故D正确。 故选BD。 16. 甲、乙两车同时同地同向匀速直线运动,s-t图像如图,下列说法正确的是( ) A. 经过6s,甲车在乙车前面 B. 经过6s,乙车在甲车前面 C. 通过12m路程,乙需要的时间比甲少 D. 乙比甲快1m/s 【答案】A 【解析】 【详解】图像中,甲车的速度为 乙车的速度为 AB.经过6s,甲车通过的路程为 乙车通过的路程为 因甲、乙两车同时同地同向匀速直线运动,所以甲车在乙车前面。故A正确,B错误; C.通过12m路程时,由于甲车速度大于乙车的速度,根据可知,乙需要的时间比甲多,故C错误; D.甲车的速度大于乙车的速度,故甲比乙快,故D错误。 故选A。 17. 下列关于温度计使用的说法中,正确的是( ) A. 体温计可以离开人体读数 B. 实验室温度计可用来测量沸水温度 C. 读数时视线应与液柱上表面相平 D. 温度计插入液体后可立即读数 【答案】ABC 【解析】 【详解】A .体温计下端有缩口,能阻止液柱下降,可离开人体读数,故A正确; B.标准大气压下沸水温度为100℃,实验室常用温度计的量程一般是-20℃~110℃,可以覆盖沸水的温度范围,因此可用来测量沸水温度(水沸腾实验就是使用的实验室温度计)。故B正确; C .读数时视线与液柱上表面相平,可避免视差导致的误差,故C正确; D.温度计插入液体后需待示数稳定再读数,立即读数会导致结果不准确,故D错误。 故选ABC。 18. 关于误差与错误,下列说法正确的是( ) A. 误差是由于测量方法不当造成的 B. 多次测量取平均值可消除误差 C. 错误是不可避免的 D. 改进测量工具可减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A.误差是测量工具精度、环境影响等客观因素导致的,并非测量方法不当,方法不当导致的是错误,故A错误; B.多次测量取平均值可减小误差,但误差不可消除,故B错误; C.错误是人为操作不当,如读错数、未按规则测量导致的,是可以避免的,故C错误; D.改进测量工具,如用更精密的仪器能减小误差,故D正确。 故选D。 三、作图题(每小题2分,共4分) 19. 如图甲为某物体运动的v-t图像,请在图乙中画出该物体在0~4s内对应的s-t图像。 【答案】 【解析】 【详解】在时,物体运动的距离 所以在时,在图像上,物体位于(2,4)点;从第2s到第4s,物体运动时间 从第2s到第4s,物体运动的距离 此时物体距离原点 所以在时,在图像上,物体位于(4,12)处;在乙图上描出关键点(0,0)、(2,4)、(4,12)。依次连接(0,0)和(2,4),(2,4)和(4,12),得到该物体运动的图像,据此作图。 20. 在三个相同玻璃瓶中装水,水面高度不同,用木棒从左到右依次敲击,音调越来越高,请画出乙瓶中水位位置。 【答案】 【解析】 【详解】敲打瓶子时,是瓶子和瓶内的水在振动,瓶内的水越少,其振动越快,振动的频率越来越高,因此音调也会越来越高,所以从左到右水逐渐减少,乙瓶子中水位比甲低,比丙高,据此作图。 四、实验探究题(共4小题,28分) 21. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验 (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明_________.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是使微小的振动放大,便于观察,这种方法叫做_______选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”. (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_________. (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明________可以传声.也能说明声波具有________. (4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐______选填“变大”、“变小”或“不变”,甚至最后听不到声音,这个实验说明了______. (5)如图⑤所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验由此可得出结论:音调的高低与__________有关.此实验的方法是_______法.选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法”. (6)如图⑥所示,在一个正在发声的喇叭上放上一些泡沫小球,调节音量开关,逐渐调大音量,看到泡沫小球跳得变高,实验表明响度的大小与______有关. 【答案】 ①. 音叉在振动 ②. 转换法 ③. 在上面撒一些纸屑,通过观察纸屑的跳动,从而知道桌子在振动 ④. 空气 ⑤. 能量 ⑥. 变小 ⑦. 声音的传播需要介质 ⑧. 发声体振动的快慢 ⑨. 控制变量 ⑩. 振幅 【解析】 【详解】(1)[1]观察到乒乓球被弹开,说明音叉在振动; [2]这种方法叫做转换法,把观察音叉的微小振动转换为观察乒乓球的运动; (2)[3]用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,同时桌子在振动,但是人眼看不到,此时在上面撒一些纸屑,通过观察纸屑的跳动,从而知道桌子在振动; (3)[4][5]敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明左边的音叉在振动,但是没有直接敲击左边的音叉,它的声音是通过空气传递过去的,说明了空气可以传声,也能说明声波具有能量; (4)[6][7]逐渐抽出其中的空气,那么声音传播需要的介质就会减少,听到的声音会逐渐变小;甚至最后听不到声音,声音不能传播了,这说明声音的传播需要介质; (5)[8][9]从实验现象可以看到,当钢尺振动越快,音调越高,当钢尺振动越慢,音调越低,由此可得出结论,音调的高低与发声体振动的快慢有关;此实验的方法是控制变量法,控制每次的振动幅度大致相同,观察钢尺振动的快慢与音调的关系; (6)[10]音量变大同时看到泡沫小球跳得变高,说明了泡沫小球跳动的幅度变大,这也反映了喇叭的振幅变大,表明响度的大小与振幅有关. 22. 小丽同学要测量物理课本一张纸的厚度,请帮助她完成测量过程. 器材:______________________________. 步骤:(1)________________________________________________; (2)______________________________________________(请将测量的物理量用字母代替); (3)则一张纸的厚度为d=____________(用字母表示). 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 先数出50张物理课本内纸张 ③. 使用刻度尺测出50张物理课本内纸张的厚度为h ④. 【解析】 【详解】小丽同学要测量物理课本一张纸的厚度,一张纸太薄,不容易测量,可采用“累积法”.选取几十张相同的纸,测量其总厚度,然后除以张数,求出每张纸的厚度. 器材:刻度尺 步骤:(1)先除去封面,选取100页(50张)物理课本内纸张. 压紧,使用刻度尺测出50张物理课本内纸张的总厚度为h. 则一张纸的厚度为. 23. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的原理是______; (2)图中AB段的路程sAB=______cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=______cm/s; (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测量的时间将会变______,测AB段的平均速度vAB会偏_______; (4)为了测量小测运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?______,理由是:_______。 【答案】 ①. ②. 40.0 ③. 25 ④. 偏大 ⑤. 小 ⑥. 不正确 ⑦. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]本实验通过测量路程和时间求平均速度,实验原理是速度公式。 (2)[2]由图知,刻度尺的分度值为1cm,小车通过上半段的路程 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm [3]所用的时间是tAB=1.6s,所以AB段的平均速度 (3)[4][5]过了B点后计时,所计时间偏大,根据公式可知,在路程不变的情况下,时间偏大,速度就会偏小。 (4)[6][7]小车在下滑过程中,到达B点的速度并不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间,故不正确。 24. 如图所示温度计的示数为________℃,其设计原理是________.若用温度计测量液体的温度,在读数时,温度计的玻璃泡________离开被测液体(选填“能”或“不能”). 【答案】 ①. 28℃ ②. 液体热胀冷缩 ③. 不能 【解析】 【分析】(1)使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度;温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的. (2)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平. 【详解】(1)图中温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为28℃;温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的; (2)使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,不能离开被测液体. 五、综合应用题(共3小题,20分) 25. “昆明至文山”站点巴士开通,小丽乘车途中看到区间测速牌: (1)“100”代表什么? (2)导航显示距昆明54km,以最高时速行驶,至少需多少时间? 【答案】(1)车辆在该区间行驶时,速度不得超过 (2) 【解析】 【小问1详解】 “100”代表车辆在该区间行驶时,速度不得超过。 【小问2详解】 最大速度,由可得,最少行驶时间 26. 深中通道主线长24km,海底隧道长6845m,限速100km/h; (1)以最高限速通过全程需多少时间? (2)汽车通过隧道用时4min,是否超速? 【答案】(1)0.24h (2)超速 【解析】 【小问1详解】 以最高限速通过全程的时间 【小问2详解】 隧道长度 行驶时间 实际行驶速度 因此超速。 27. 深中通道主线长24 km,一车队以82km/h速度完全通过深中通道主线用时0.3h,求车队长度。 【答案】600m 【解析】 【详解】车队完全通过的总路程 车队长度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省鹤岗市绥滨县第五中学、第八中学联合考试2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题
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