9.2 实现祖国完全统一 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-08-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 实现祖国完全统一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 127.05 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“实现祖国完全统一”,涵盖“一国两制”的内涵、地位、成功实践及解决台湾问题的现状、原因与要求。通过历史溯源(港澳台湾问题由来)、自学导航与课堂笔记,构建从理论到实践的知识脉络,形成学习支架。 其亮点在于以政治认同为核心,结合港澳回归案例验证“一国两制”生命力,通过香港国安法等强化法治意识,设计两岸青年交流讨论活动培养责任意识。采用实例分析与小组合作,小结条理清晰,助力学生增强爱国情感,教师可高效落实教学目标。

内容正文:

1 实现祖国完全统一 实现祖国完全统一 第九课·凝聚团结伟力 《道德与法治》九年级上册 2 核心素养目标 引导学生深刻理解 “一国两制” 的内涵与地位,认同 “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,铸牢中华民族共同体意识,坚定维护国家主权与领土完整。 政治认同 让学生了解相关法律,明确维护国家统一是公民的法定义务,树立反对分裂的法治意识。 法治观念 将维护国家统一内化为道德自觉,增强爱国情感,传承中华儿女维护国家统一的优良传统。 道德修养 引导学生认识自身在促进两岸交流、反对“台独”中的责任,立志为实现祖国完全统一贡献力量。 责任意识 自学导航 “一国两制”的内涵和地位 “一国两制”的成功实践(要求、意义) 解决台湾问题、实现祖国完全统一(现状、原因、要求) 4 1840年鸦片战争后,英国通过《南京条约》《北京条约》和《展拓香港界址专条》三个不平等条约,逐步完成了对香港岛、九龙半岛及新界的侵占与租借。租期定为99年,也为日后的回归问题埋下了历史伏笔。 百年国殇:香港与澳门问题的由来 香港问题:殖民侵占 自1553年葡萄牙人以晾晒货物为借口进入澳门后,便逐步在此定居并扩大势力范围。1887年,清政府在胁迫下签订《中葡和好通商条约》,葡萄牙借此正式取得了对澳门的永驻管理地位。 澳门问题:逐步蚕食 收回港澳、维护国家统一、洗刷百年耻辱,成为几代中国人矢志不渝的共同心愿。 1895年甲午中日战争清政府战败,被迫签订丧权辱国的《马关条约》,将台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本。 骨肉分离:台湾问题 世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分,这是国际社会公认的一个中国原则。 从三国时期的“夷洲”,到隋唐改称“流求”,再到宋元明清历代中央政府的行政管辖与开发经营,台湾始终是中国领土不可分割的一部分,两岸同胞血脉相连,文化同源。 1945年中国人民取得抗日战争的伟大胜利,根据《开罗宣言》、《波茨坦公告》等具有国际法律效力的文件,被日本殖民统治50年的台湾重新回归中国版图。 1949年,国民党政权在内战中失败后退踞台湾。在美国等外部势力的干涉下,两岸陷入长期分离状态。 一国两制 两种制度 中华人民共和国 前提 基础 从属 派生 一个国家 大陆:社会主义制度 港澳台:资本主义制度 中国智慧:“一国两制”的内涵和地位 “一国两制"是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。 地位 (1)“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”,“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 (2)“一国两制”方针是一个完整的体系。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 课堂笔记:“一国两制”的内涵和地位 内涵 1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示争取祖国和平统一的大政方针。 1982年1月,邓小平在会见海外朋友时,首次提出“一个国家,两种制度”概念。 1982年12月,五届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》第三十一条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。”这为实行“一国两制”提供了宪法依据。 1990年4月,七届全国人大三次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。1993年3月,八届全国人大一次会议通过《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》。 1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。 “一国两制”制度体系的完善 为了维护国家主权、安全、发展利益,坚持和完善“一国两制”制度休系,维护香港长期繁荣稳定,保障香港居民合法权益,2020年5月,十三届全国人大三次会议通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。 2020年6月,十三届全国人大常委会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。 2024年3月,中华人民共和国香港特别行政区立法会全票通过《维护国家安全条例》,香港履行维护国家安全宪制责任取得重大进展。 这些举措是对“一国两制”制度体系的完善,为维护国家主权、安全、发展利益筑牢法治根基,推动“一国两制”实践行稳致远。 “一国两制”制度体系的完善 中国政府正式恢复对香港行使主权,中华人民共和国香港特别行政区成立。 这一刻,五星红旗在香港维多利亚港上空冉冉升起,结束了英国长达99年的殖民统治,是中华民族洗雪百年国耻的历史性时刻。 香港回归 | 1997年7月1日 洗刷百年耻辱:香港、澳门的顺利回归 中国政府恢复对澳门行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区宣告成立。 葡萄牙结束了对澳门的管治,澳门终于回到祖国母亲的怀抱。这一历史事件标志着外国在中国的殖民统治彻底终结。 澳门回归 | 1999年12月20日 “一国两制”科学构想转化为生动的现实,港澳回归后的繁荣稳定发展,充分验证了这一制度的科学性与生命力,它为解决台湾问题提供了最具说服力的成功范例。 经济持续发展 生动证明:“一国两制”在港澳的成功实践 香港国际金融、贸易与航运中心地位持续巩固,2025年GDP同比增长3.5%,人均GDP达56,979美元。 澳门经济实现跨越式飞跃,2025年GDP实质增长4.7%,增速领跑全球,成为区域经济发展的活力样本。 社会大局稳定 港澳居民依法广泛参与社会治理,享有前所未有的民主权利与自由。 原有法律体系保持基本不变,司法独立公正得到有效维护,社会秩序始终井然有序,为长期繁荣稳定构筑了不可动摇的制度基石。 生动证明:“一国两制”在港澳的成功实践 民生福祉不断改善 特区政府始终坚持以人民为中心,持续加大民生投入。 从公屋建设提速到医疗服务扩容,从教育资源优化到养老保障升级,一系列务实举措让改革发展的成果更多更公平地惠及全体港澳市民。 香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。 讨论内容: 1.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定? 2.应该落实哪些方针政策? 讨论规则: 1.4-6人为一组进行讨论 2.一人负责记录讨论要点 3.每组派出一名代表发言,发言结束后本组或者其他组补充发言。 想一想、议一议 (1)要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 (2)坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 (3)发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强港澳同胞的爱国精神,形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线,促进香港、澳门长期繁荣稳定。 要求 香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。 课堂笔记:“一国两制”的成功实践 大湾区为港澳融入国家发展大局提供了广阔空间,有效促进了港澳与内地的要素流动和规则衔接。 通过优势互补、协同发展,不仅为港澳经济社会发展注入了强劲动力,也为港澳居民带来了更多元的发展机会,共同谱写繁荣发展的新篇章。 粤港澳大湾区建设是新时代推动形成全面开放新格局的新尝试,也是推动“一国两制”事业发展的新实践。 融入国家发展大局:粤港澳大湾区建设 提问:结合大湾区建设,思考“一国两制”的成功实践有什么意义。 香港、澳门回归祖国以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。 党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题,更好融入国家发展大局,让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 意义 课堂笔记:“一国两制”的成功实践 由于历史原因,我国尚未实现完全统一。 台湾 问题 想一想 香港和澳门回归祖国怀抱,祖国实现完全统一了吗? 由于历史原因,我国尚未实现完全统一。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是我们党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 解决台湾问题、实现祖国完全统一 现状:历史遗留的民族夙愿 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的必然结果,更是实现民族伟大复兴的内在要求,这一历史潮流,任何势力都无法阻挡。 根本动因: 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分,这是国际社会公认的历史事实和法理准则。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,这是国际社会普遍承认的基本原则。 核心依据: 原因: (1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是我们党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 (2)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。 课堂笔记:解决台湾问题、实现祖国完全统一 现状:由于历史原因,我国尚未实现完全统一。 这是解决台湾问题的核心方略,也是实现国家完全统一的最佳路径。 这一方针既符合中华民族维护主权和领土完整的根本利益,也充分考虑了台海两岸的历史和现实情况,为两岸关系发展指明了正确方向。 “和平统一、一国两制” 港澳成功实践已充分证明“一国两制”行得通、办得到、得人心。 在台湾实行这一制度,台湾的社会制度和生活方式长期不变,台湾同胞的切身利益得到充分尊重和保障,这为台湾的长治久安与繁荣发展提供了坚实的制度基础。 “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。 解决台湾问题的基本方针 一个中国原则 这是国际社会公认的准则,也是中国政府处理台湾问题的根本基石。 中国的主权和领土完整不容分割,这一原则是维护两岸关系和平发展的根本前提,也是国际社会普遍遵循的国际关系基本准则。 定海神针:一个中国原则与“九二共识” “九二共识” 1992年11月,海峡两岸关系协会(海协会)与台湾海峡交流基金会(海基会),就解决两岸事务性商谈中如何表述坚持一个中国原则的问题,达成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,即“九二共识”。“九二共识”的核心是“海峡两岸同属一个中国,共同谋求国家统一”。 一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚定反“独”促统。 重要原则 台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。 思考:要解决台湾问题,还可以在哪些方面做出努力? 重要原则 弘扬中华文化 两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。 两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 两岸交流合作 经贸合作深度融合 经济的深度依存是两岸关系和平发展的压舱石。 据海关总署统计,2025年两岸贸易总额达3143.3亿美元,其中大陆对台出口增长11.2%,大陆自台湾进口增长6.0%。这充分显示两岸经济合作动力足、韧性强、潜力大。 福建“第一家园” 作为两岸融合发展示范区,福建发挥地缘相近、血缘相亲的独特优势,推出多项务实创新举措。 支持台胞赴台开设沙县小吃门店并给予创业资金补助,鼓励台湾创业者参与南平民宿改造升级,以具体产业合作为抓手,推动两岸基层民众深度交流,打造台胞登陆的“第一家园”。 深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 人员的流动是两岸关系发展的晴雨表。每一张台胞证,每一次通关,都记录着两岸同胞打破隔阂、走向融合的坚实脚步,见证着“两岸一家亲”的朴素情感在日常互动中生根发芽。 两岸人员往来 自1987年隔绝状态打破,两岸人员往来规模持续跃升。2025年往来人次突破500万大关,“智能通关”等便民举措全面落地,让台胞回家的路更便捷、更温暖。从探亲寻根到日常通勤,同胞间的物理距离在一次次奔赴中不断消融。 人员往来日益密切 中央台办重磅发布十项促进两岸交流合作的新举措,为两岸关系发展注入强劲动力。 包括探索建立国共两党常态化沟通机制,搭建青年双向交流机制化平台,深化两岸各领域融合。 2026年新政 两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力无法改变的。俗话说:“人不走不亲。”两岸关系发展的根基在民间,动力在人民。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 “ 台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民坚决反对。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现! “ 要求: (1)基本方针和最佳方式:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。 (2)政治基础:一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚定反“独”促统。 (3)重要原则:台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。 课堂笔记:解决台湾问题、实现祖国完全统一 要求: (4)弘扬中华文化: 两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (5)深化融合发展: 深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 解决台湾问题、实现祖国完全统一 要求: (6)深化民间交流: 两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力无法改变的。俗话说:“人不走不亲。”两岸关系发展的根基在民间,动力在人民。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 (7)凝聚统一共识: 台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。中国的主权和领土完整不容侵犯和分割。维护国家主权、统一和领土完整是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全体中国人民的共同义务。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民坚决反对。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现! 解决台湾问题、实现祖国完全统一 两岸青年同根同源、血脉相连,理应携手同心,接过历史的接力棒。在时代的浪潮中,共同承担起推动民族复兴与国家统一的历史重任,以青年一代的担当与作为,共促两岸关系和平发展,共创中华民族的美好未来,让青春在民族复兴的伟大事业中绽放绚丽之花。 教师寄语: 壹 课堂小结 33 实现祖国 完全统一 “一国两制” “一国两制” 的成功实践 解决台湾问题、 实现祖国完全统一 要求 意义 内涵 地位 要求 现状 原因 贰 课堂练习 35 1.国家主席习近平在 2026 年新年贺词中强调:“要坚定不移贯彻‘一国两制’方针,支持港澳更好融入国家发展大局,保持长期繁荣稳定。”下列对 “一国两制”的内涵理解正确的是( ) A. “一国” 是指香港、澳门、台湾实行资本主义制度 B. “两制” 是指在一个中国的前提下,国家主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 C. “一国两制” 仅适用于香港、澳门,不适用于台湾问题的解决 D. “一国” 与 “两制” 是相互独立、互不关联的两个方面 B A. 深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化 B. 坚决反对任何形式的“台独”分裂行径和外部势力干涉 C. 坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 D. 强化“以武拒统”“倚外谋独”的分裂活动 2.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。下列做法中,不利于实现祖国完全统一的是( ) D 3.2026 年,海峡两岸青年交流峰会在厦门举办,两岸青年围绕文化传承、创新创业等议题展开深度对话,签署多项合作项目。深化两岸青年交流有利于( ) ①消除两岸文化差异,实现文化完全统一 ②增进两岸同胞的民族认同和文化认同 ③推动两岸融合发展,夯实和平统一的民意基础 ④让更多台湾青年了解大陆,感受祖国发展成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 贰 谢谢聆听 39 Lavf59.14.100 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $

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