精品解析:内蒙古自治区通辽市开鲁县麦新中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

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2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) 开鲁县
文件格式 ZIP
文件大小 4.53 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级第一次月考试卷(物理) (考试时间60分钟 分值60分) 一、选择题(每题2分,共20分)。 1. 中芯国际宣布能够大规模量产14纳米芯片!如图,包括手机在内的许多智能设施,从此有了“中国芯”集成电路!对于“14纳米”( ) A. B. C. D. 2. 如图,编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。演奏时轻敲、重敲某一编钟的同一位置,发出的声音具有不同的(  ) A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速 3. 如图所示,用刻度尺测量木块宽度的方法正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 以下关于声现象的说法中正确的是(  ) A. 调节电视机的音量是为了改变声音的音调 B. “禁止鸣笛”是为了防止噪声的产生 C. “闻其声知其人”是根据声音的响度来区分 D. 宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流 5. 儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒, 有图 2 甲、乙、丙三个声音(甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下)分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置(声音在金属管中传播的路径相同),下列说法正确的是(  ) A. 乙声音传播时间最长 B. 甲丙声音的响度相同 C. 这个装置只利用了金属管来传播声音 D. 甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多 6. 如图所示是汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互的情景。下列分析不正确的是( ) A. 语音助手发出的声音是振动产生的 B. 语音助手对指令作出回应,说明声音可以传递信息 C. 切换不同性别声音模式实质是改变声音的响度 D. 语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为340m/s 7. 小明外出旅游,他到火车站乘坐复兴号列车,进入车厢时,发现旁边停着一列和谐号列车。坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车。一会儿,他发现和谐号动了,下列判断正确的是( ) A. 一定是和谐号运动了 B. 一定是复兴号运动了 C. 可能是两车都运动了 D. 以和谐号为参照物,他是静止的 8. “风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是(  ) A. 图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小 B. 图乙:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,音调越高 C. 图丙:福建舰舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声 D. 图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量 9. 关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 声音在各种介质中的传播速度均是340m/s B. 声音比较大的次声波人耳可以听到 C. 悦耳动听的音乐不可能是噪声 D. 住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 10. 甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知(  ) A. 两名同学在t=15min时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的速度的4倍 C. 相遇后乙的速度是原来的2倍 D. 整个过程中,甲的平均速度是乙的3倍 二、填空题(每空1分,共9分) 11. 如图是小组同学测量的结果,铅笔的长度是__________cm;秒表的示数为__________s。 12. 小明从贺州园博园出发返回到贺州一高,通过路程1000m,骑共享单车用了200s,他在这段时间内的平均速度是:______ m/s;骑行中以共享单车为参照物,小明是______的(选填“运动”或“静止”)。 13. 小明正在家里学习,窗外传来吉他声,他是根据声音的______判断这是吉他声;他关上窗户,这是在______控制噪声。 14. 2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是___________的,以太阳为参照物,该卫星是___________的,这说明物体的运动和静止是___________(选填“相对”或“绝对”) 的。 三、实验题(每空1分,共16分) 15. 如图,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度; (1)该实验原理是_________,实验中需要的测量工具有刻度尺和_________; (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应_________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度; (3)测得小车从A滑到C的路程是_________cm,测得小车从A滑到C的时间________s,则小车在AC段的平均速度___________cm/s; (4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_________,是在做_________(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动; (5)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_________。 16. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,它说明了发声的物体在__________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大,这种思维方法叫做__________;(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”、“类比法”) (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:____________________; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验不仅可以说明空气可以传声,还能说明声音能传递__________,在月球上做这个实验__________(填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球弹起; (4)如图④所示,小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这现象可能原因是__________。 A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长 四、综合题:(17题3分,18题4分,19题8分,共15分) 17. 在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离?为什么? 18. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,请你计算该同学的身高为多少? 19. 南充市是“中国优秀旅游城市”,小明一家人周末从成都来南充旅游。他们所乘坐的C770次列车从成都东站开往南充站,自成都东站到南充站铁路长198km,根据列车时刻表,求: 车次 到、发站时间 成都东 遂宁 蓬溪 南充 C770 到站时间 —— 11:03 11:21 11:52 发车时间 09:52 11:05 11:23 —— (1)列车从成都东站到南充站的平均速度是多少米每秒; (2)若列车以30m/s的速度全部通过嘉陵江大桥,用时72s,已知列车全长360m,求该大桥的长度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级第一次月考试卷(物理) (考试时间60分钟 分值60分) 一、选择题(每题2分,共20分)。 1. 中芯国际宣布能够大规模量产14纳米芯片!如图,包括手机在内的许多智能设施,从此有了“中国芯”集成电路!对于“14纳米”( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】ABD.,,故AD不符合题意,B符合题意; C.,故C不符合题意。 故选B。 2. 如图,编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。演奏时轻敲、重敲某一编钟的同一位置,发出的声音具有不同的(  ) A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知,轻敲、重敲某一编钟的同一位置,改变了声音的振幅,从而改变了发出声音的响度,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3. 如图所示,用刻度尺测量木块宽度的方法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.测量时要从刻度尺的零刻线开始测起,而不是从刻度尺的左边开始,故A错误; B.放置刻度尺时,刻度尺要放正,不能歪斜,故B错误; C.测量时要从刻度尺的零刻线或者其他整数刻度线开始测起,而不是从任何一个刻度线处开始测起,故C错误; D.放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧紧贴被测长度,起始端从零开始,故D正确。 故选D。 4. 以下关于声现象的说法中正确的是(  ) A. 调节电视机的音量是为了改变声音的音调 B. “禁止鸣笛”是为了防止噪声的产生 C. “闻其声知其人”是根据声音的响度来区分 D. 宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.调节电视机的音量,是为了改变声音的强弱(或大小),即改变声音的响度,故A错误; B.“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,为了防止噪声的产生,故B正确; C.音色是由发声体自身决定的,“闻其声知其人”是根据声音的音色区分的,故C错误; D.当宇航员在月球上时,由于没有空气,所以不能直接对话,需要借助于可以在真空中传播的电磁波来传递信息,故D错误。 故选B。 5. 儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒, 有图 2 甲、乙、丙三个声音(甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下)分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置(声音在金属管中传播的路径相同),下列说法正确的是(  ) A. 乙声音传播时间最长 B. 甲丙声音的响度相同 C. 这个装置只利用了金属管来传播声音 D. 甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同,传播介质也相同,所以传播速度也相同,根据可知,三个声音在金属管中传播时间一样,故A错误; B.由图2甲丙的波形图可知,甲、丙两声音振动的幅度相同,声音响度相同,故B正确; C.金属管是中空管,所以声音在传播过程中会通过两种介质传播:金属管和管内空气,故C错误; D.由图2甲乙的波形图知:甲、乙两声音在相同的时间里振动次数相同,故D错误。 故选B。 6. 如图所示是汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互的情景。下列分析不正确的是( ) A. 语音助手发出的声音是振动产生的 B. 语音助手对指令作出回应,说明声音可以传递信息 C. 切换不同性别声音模式实质是改变声音的响度 D. 语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为340m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A.声音是由物体振动产生的,语音助手发出的声音是振动产生的,故A正确,不符合题意; B.声音可以传递信息和能量。语音助手对指令作出回应,说明声音可以传递信息,故B正确,不符合题意; C.声音的音色是声音的品质,切换不同性别声音模式实质是改变声音的音色,故C错误,符合题意; D.声音在不同介质中的传播速度不同,语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为340m/s,故D正确,不符合题意。 故选C。 7. 小明外出旅游,他到火车站乘坐复兴号列车,进入车厢时,发现旁边停着一列和谐号列车。坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车。一会儿,他发现和谐号动了,下列判断正确的是( ) A. 一定是和谐号运动了 B. 一定是复兴号运动了 C. 可能是两车都运动了 D. 以和谐号为参照物,他是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.坐在复兴号列车上的小明看到和谐号动了,说明复兴号与和谐号之间的位置发生了变化,可能是复兴号运动的结果,可能是和谐号运动的结果,还可能是两车都在运动,但运动方向不同,或是运动方向相同,运动速度不同,综上分析知,故AB错误,C正确; D.由ABC的分析可知,若两车都在运动,但运动方向不同,或是运动方向相同,运动速度不同,则以和谐号为参照物,他与和谐号之间发生了位置变化,所以他是运动的,故D错误。 故选C。 8. “风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是(  ) A. 图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小 B. 图乙:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,音调越高 C. 图丙:福建舰舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声 D. 图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A. 声音的传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出罩内的空气,听到闹钟发出的铃声逐渐变小,故A正确; B. 伸出桌边的长度越长,拨动时越不容易振动,振动的频率变小,发出声音的音调变低,故B错误; C. 戴上耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C错误; D. 用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递信息,故D错误。 故选A。 9. 关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 声音在各种介质中的传播速度均是340m/s B. 声音比较大的次声波人耳可以听到 C. 悦耳动听的音乐不可能是噪声 D. 住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 【答案】D 【解析】 【详解】A.声音在不同介质中传播速度不同,在15℃空气中,传播速度为340m/s,在液体和固体中传播速度更快,故A错误; B.人耳能听到声波的频率通常在20Hz至20000Hz之间;次声波是低于20Hz的,故人类听不到,故B错误; C.悦耳动听的音乐如果影响了他人休息,就是噪声,故C错误; D.住宅楼安装双层玻璃窗,阻碍了声音的传播,是在传播过程中减弱噪声的,故D正确。 故选D。 10. 甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知(  ) A. 两名同学在t=15min时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的速度的4倍 C. 相遇后乙的速度是原来的2倍 D. 整个过程中,甲的平均速度是乙的3倍 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,两名同学在10min时相遇,故A错误; B.相遇前甲运动的距离 甲的速度 乙同学步行的距离,乙的速度 相遇前甲的速度是乙的速度的3倍,故B错误; C.相遇前,乙用时10min,相遇后,运动同样的路程,返回的时间为5min,由可知,相遇后乙的速度是原来的2倍,故C正确; D.由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min;乙经过的总路程为2km,总时间为15min。相同时间,甲的路程是乙的路程的2倍,根据,整个过程中,甲的平均速度是乙的2倍,故D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分,共9分) 11. 如图是小组同学测量的结果,铅笔的长度是__________cm;秒表的示数为__________s。 【答案】 ①. 4.80 ②. 247.5 【解析】 【详解】刻度尺分度值为1mm,铅笔左端对齐2.00cm,右端对齐6.80cm,长度 秒表小表盘指针刚过4min,未超过4.5min,因此大表盘读取0~30s 刻度,示数为7.5s;总时间 12. 小明从贺州园博园出发返回到贺州一高,通过路程1000m,骑共享单车用了200s,他在这段时间内的平均速度是:______ m/s;骑行中以共享单车为参照物,小明是______的(选填“运动”或“静止”)。 【答案】 ①. 5 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]他在这段时间内的平均速度是 [2]小明与单车没有发生相对位置的改变,以共享单车为参照物,小明是静止的。 13. 小明正在家里学习,窗外传来吉他声,他是根据声音的______判断这是吉他声;他关上窗户,这是在______控制噪声。 【答案】 ①. 音色 ②. 在传播途中 【解析】 【分析】 【详解】[1]音色是表示声音所具有的特色,不同物体振动有不同的特点,吉他相对于其它乐器,有不同的材料和结构,可以根据其独有的音色进行区分。 [2]减弱噪声的途径有:在传播过程中减弱噪声,在声源处减弱噪声,在人耳处减弱噪声。关上窗户,是在传播途中控制噪声。 14. 2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是___________的,以太阳为参照物,该卫星是___________的,这说明物体的运动和静止是___________(选填“相对”或“绝对”) 的。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 相对 【解析】 【详解】[1]在卫星进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星与地面之间的位置不变,所以卫星是静止的。 [2]以太阳为参照物,该卫星和太阳之间的位置在不断变化,所以卫星是运动的。 [3]同样是卫星,以不同的物体作为参照物,得出的结论不同,说明物体的运动和静止是相对的。 三、实验题(每空1分,共16分) 15. 如图,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度; (1)该实验原理是_________,实验中需要的测量工具有刻度尺和_________; (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应_________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度; (3)测得小车从A滑到C的路程是_________cm,测得小车从A滑到C的时间________s,则小车在AC段的平均速度___________cm/s; (4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_________,是在做_________(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动; (5)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_________。 【答案】 ①. ②. 秒表 ③. 减小 ④. 80.0 ⑤. 5 ⑥. 16 ⑦. 快 ⑧. 变速直线 ⑨. 小 【解析】 【详解】(1)[1][2]测量速度的原理是,需要刻度尺测量路程,需要秒表测量时间。 (2)[3]应该减小斜面的倾斜角度,这样小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间。 (3)[4][5][6]分度值为1cm,刻度尺需要估读,测得小车从A滑到C的路程是80.0cm;测得小车从A滑到C的时间 小车在AC段的平均速度 (4)[7][8]上半程从A到B路程为40cm,所用的时间为3s,下半程路程从B到C为40cm,所用时间为2s,上半程的速度小于下半程的速度,小车在下滑过程中速度越来越大,做变速直线运动。 (5)[9]在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,会使测量的时间偏大,路程是准确的,故速度偏小。 16. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,它说明了发声的物体在__________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大,这种思维方法叫做__________;(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”、“类比法”) (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:____________________; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验不仅可以说明空气可以传声,还能说明声音能传递__________,在月球上做这个实验__________(填“能”或“不能”)看到泡沫塑料球弹起; (4)如图④所示,小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这现象可能原因是__________。 A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长 【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换法 (2)在桌子上放轻质小球 (3) ①. 能量 ②. 不能 (4)C 【解析】 【小问1详解】 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,这说明发声体在振动。 因为音叉的振动比较小,所以不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的微小振动放大,便于观察,将音叉的振动转换为乒乓球的振动,运用了转换法。 【小问2详解】 桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可以利用转换法,即将桌面的振动转换成桌面上轻质小球的振动,所以可在桌子上放一些轻质小球。 【小问3详解】 敲击右边的音叉,左边的音叉也会发出声音,泡沫塑料球跳起来了,说明声音从右边的音叉传到了左边的音叉处,而两个音叉之间隔着空气,所以该实验能说明空气也能传递能量。 声音的传播需要介质,真空不能传声,故在月球上做这个实验不能看到泡沫塑料球弹起。 【小问4详解】 用抽气筒将广口瓶中的空气抽出,玻璃罩内空气应该越来越少,声音也就越来越小,抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,说明玻璃罩存在漏气现象,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 四、综合题:(17题3分,18题4分,19题8分,共15分) 17. 在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离?为什么? 【答案】不能,因为真空不能传声 【解析】 【详解】声呐技术是利用超声波的反射来测量距离,而声音的传播需要介质。月球表面是真空环境,真空不能传声,超声波无法在月球上发射和传播,因此无法利用声呐技术测量物体间的距离。 18. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,请你计算该同学的身高为多少? 【答案】 【解析】 【详解】解:超声波从发射到该同学的头顶所用的时间 感应器到该同学的头顶的距离 s=v声t=340m/s×2.5×10-3s=0.85m 该同学的身高为 答:该同学的身高是1.65m。 19. 南充市是“中国优秀旅游城市”,小明一家人周末从成都来南充旅游。他们所乘坐的C770次列车从成都东站开往南充站,自成都东站到南充站铁路长198km,根据列车时刻表,求: 车次 到、发站时间 成都东 遂宁 蓬溪 南充 C770 到站时间 —— 11:03 11:21 11:52 发车时间 09:52 11:05 11:23 —— (1)列车从成都东站到南充站的平均速度是多少米每秒; (2)若列车以30m/s的速度全部通过嘉陵江大桥,用时72s,已知列车全长360m,求该大桥的长度。 【答案】(1)27.5m/s;(2)1800m 【解析】 【详解】解:(1)列车从成都东到南充需要的时间为 则列车由成都东到南充的平均速度为 (2)由可知列车完全通过大桥行驶的路程为 则该大桥的长度为 答:(1)列车从成都东站到南充站的平均速度是27.5m/s; (2)该大桥的长度是1800m。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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