4.1 农业 第2课时 科技助力农业发展 导学案 2025-2026学年人教版地理八年级上册

该初中地理导学案聚焦“科技助力农业发展”，引导学生结合我国粮食产量实例认识科技作用，通过生物技术、温室大棚、信息技术等案例，构建从农业生产条件到科技应用的知识支架，衔接前后农业发展相关内容。 资料特色在于案例真实丰富，如无人机、北斗智慧农业、光伏大棚等，习题设计注重综合思维培养，通过分析技术对产量质量的影响强化理解，“云研学”活动提升地理实践力，同时渗透人地协调观，助力学生树立科技兴农与生态保护观念，适合课堂教学与学生自主探究。

4.1 第2课时 科技助力农业发展 导 学 案 一、学习目标 ◆ 区域认知：结合我国粮食产量与农业科技应用实例，认识科技在农业发展中的重要作用。 ◆ 综合思维：分析生物技术、温室大棚、信息技术等农业技术对农业生产条件、产量与质量的影响。 ◆ 人地协调观：理解科技助力农业走绿色、高效、可持续的发展道路，树立科技兴农与生态保护的观念。 ◆ 地理实践力：能够从无人机、北斗智慧农业、光伏大棚等案例中提取信息，评价科技对乡村振兴的推动作用。 二、知识填空 1．中华人民共和国成立后，我国粮食产量稳步提升，人均粮食占有量显著增加，已从温饱不足转变为______。 2．科技在农业发展中的成就：优良品种培育和推广、农药和化肥的使用，提高______；农田水利设施、病虫害防御措施提升，提高______，增强______；农业机械和自动化技术发展，提高______。 3．我国农业发展方向：依靠科技优势，走高产、______、______、______的发展路径。 4．农业技术的应用：生物技术可用于______，生产绿色无公害产品；温室大棚打破植物的______和______限制，可种植反季节蔬菜瓜果；信息技术实现生产过程的______，提高农、畜产品的产量和质量。 三、课堂练习 近年来，无人机在中国农业生产中的应用越来越广泛。这是因为无人机的质量小、性能优越，人们可以灵活调整无人机的飞行路线、飞行速度、喷洒农药高度，尤其在地形复杂的地区，使用无人机喷洒农药可以更好地提高农药喷洒均匀度，减少农药浪费。下面分别是无人机喷洒和人工喷洒农药情景。据此完成1～3题。 1．喷洒方式的改变得益于(　　) 　　A．劳动力的外流 　　B．农药、化肥效力的提升 　　C．种植规模的扩大 　　D．科学技术的提升 2．与传统人工喷洒农药相比，无人机喷洒农药的优点有(　　) 　　①精准喷洒，有效控制农药残留 　　②避免人员直接接触农药 　　③作业速度快，效率高 　　④每次可携带药水多 　　A．①②③　B．①②④ 　　C．①③④　D．②③④ 3．下列地区中，最需要无人机作业、减少农药浪费的是(　　) 　　A．华北平原 　　B．东北平原 　　C．黄土高原 　　D．长江中下游平原 温室农业是指在人工保温设施中经营的农业，可以人工调节温度和湿度，是现代农业的重要形式(如图)。据此完成4～5题。 4．北方冬季温室大棚的主要作用是(　　) 　　A．增加土壤肥力 　　B．减少热量散失 　　C．增加风力 　　D．降低空气湿度 5．下列农业类型不属于新型农业的是(　　) 　　A．漫灌农业 　　B．观光农业 　　C．绿色农业 　　D．创汇农业 [2025年1月泉州期末]黑龙江省土地面积广阔，是我国推行“北斗＋智慧农业”生产模式的试点省份。该生产模式通过使用“北斗”和搭载“智慧大脑”的农机，可自动进行精准的整地、播种、施肥、喷药、收获等作业。据此完成6～8题。 6．黑龙江省松嫩平原地区能开展大规模机械化耕作的主要原因是(　　) 　　A．降水丰富 　　B．地势平坦 　　C．水源充足 　　D．土壤肥沃 7．“北斗”和搭载“智慧大脑”的农机能够自动精准(　　) 　　①播种 　　②施肥 　　③收割 　　④预报地质灾害 　　A．①②③　B．②③④ 　　C．①②④　D．①③④ 8．“北斗＋智慧农业”的生产模式可以促进(　　) 　　①农业产量提高 　　②农产品质量提升 　　③土地面积扩大 　　④农业科技发展 　　A．①②③　B．②③④ 　　C．①②④　D．①③④ 光伏蔬菜大棚可以实现棚顶发电，棚内发展蔬菜、药材以及苗木种植，兼具观光、休闲等多重功能。结合材料及所学知识，完成9～10题。 9．光伏蔬菜大棚多建设在郊区，主要原因是(　　) 　　A．郊区地形复杂多样，适宜开展多种农业生产 　　B．郊区气温比城市高，利于蔬菜种植 　　C．郊区消费水平高，便于就地销售 　　D．郊区地价低，且靠近消费需求大的市区 10．光伏蔬菜大棚建设的意义有(　　) 　　①提高土地资源综合利用率，利于农产品的连续四季生产 　　②投资费用高，不利于农业可持续发展 　　③利用光伏发电，减少环境污染 　　④功能多样，利于提高居民收入 　　A．①②③　B．①②④ 　　C．①③④　D．②③④ 11．(逻辑推理)【乡村振兴，“云研学”】 研学主题：赋能乡村振兴，建设农业强国。研学背景：民族要复兴，乡村必振兴。为了解乡村振兴、科技兴农、农业强国取得的成就，太原市某中学地理小组的同学们开展了“赋能乡村振兴，建设农业强国”的“云研学”活动。 任务一：收集信息 地理小组调查发现党的十八大以来，各地政府部门认真落实重农抓粮政策，坚守18亿亩耕地红线，国家粮食安全保障有力。地理小组在查阅相关资料后绘制了我国2014—2021年稻谷 及玉米产量的变化趋势图。 (1)请说出2014－2021年我国稻谷产量的整体变化特点，并分析其变化的主要原因。 任务二：分析探究 中国要实现现代化，极为重要的一环就是建设农业强国。智慧农业是综合运用云计算、传感器网络等多种技术，实现农业生产智能控制的新型农业生产方式。地理小组了解到广西大力发展智慧农业，促进了桑蚕产业的迅速发展，有效带动了乡村振兴。 (2)简析发展智慧农业对推动乡村振兴的作用。 任务三：助力发展 地理小组发现武汉历来重视环保，倡导生态文明，注重发展人与自然和谐共存的村庄，成了新的旅游景点。“农家乐”有力地促进了当地的社会经济发展。 (3)说出“农家乐”模式体现的理念。结合调查资料，为现代农业发展提出可行性措施。 参考答案 知识填空 1．吃饱吃好 2．粮食产量；农田质量；抗灾能力；生产效率 3．优质；高效；低耗 4．病虫害防治；生长季节；地域；全流程监控和调节 课堂练习 1．D 2．A 3．C 4．B 5．A 6．B 7．A 8．C 9．D 10．C 11．(1)整体呈增长趋势。原因：加大了农业科技投入，提高耕地的生产水平，变低产田为高产田，高产田更高产。 (2)提高农业生产效率，提升农产品质量，促进农村产业结构调整，提高农民生活水平，保护生态环境，激发产业振兴活力，带来人才振兴机遇，推动农业现代化及转型升级。 (3)理念：绿色环保、和谐共生、可持续发展。措施：提高农业科技水平；加强农业基础设施建设，如加强农业机械化设备、完善农产品加工和运输设施等。 学科网（北京）股份有限公司 $