内容正文:
3.1.2函
A
学考过关练
。测试时间:10分钟
1.[题型3]已知函数y=g(x)的对应关系如下
表所示,函数y=f(x)的图象如下图所示,则
g(f(2)的值为(
g(z)
A.-1
B.0
C.3
D.4
2.[题型2](2024·浙江省学业水平考试)甲某全
年交税额为5617.19元,则根据下表,他的交
税等级为(
)
级
全年应纳税所得额
税率/%
速算扣除数
不超过36000元的
3
0
超过36000元至144000
2
10
2520
元的部分
超过144000元至300000
20
16920
元的部分
超过300000元至420000
25
31920
元的部分
超过420000元至660000
5
30
52920
元的部分
超过660000元至960000
35
85920
元的部分
1
超过960000元的部分
45
181920
A.1
B.2
C.3
D.4
3.[题型1门已知函数f(x)满足f(x-)=x2+
2则f(x)的解析式为了
A.f(x)=x2+2
B.f(x)=x2
C.f(x)=x2十2(x≠0)
D.f(x)=x2-2(x≠0)
4.[题型3]生活经验告诉我们,当水注进容器时
(设单位时间内进水量相同),容器内水的高度
第三章函数的概念与性质
么超
数的表示法
h随着时间t的变化而变化.请从下图中选择
与容器相匹配的图象,
丛少)
1
(2)
(3)
(4)
(A)—();(B)—();
(C)—();(D)—().
5.[题型2](2025·浙江省学业水平考试)函数
0,lx≤1,
f(x)=
2z>1
已知a∈R,则f(f(a)
6.[题型3]作出下列函数的图象
1y-2x-1r∈Z,且lz14.
(2)y=x2,x≥-1.
29
重难点手册高中数学必修第一册(上)/
B高考提能练
测试时间:15分钟
1.[题型1]我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形
时少直观,形缺数时难入微.”在数学的学习和
研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,
也常用函数的解析式来研究函数图象的特征.
我们从化这个商标中抽象出一个函数
图象(如图),其对应的函数可能是(
A.f(x)=x-I可
B.f(x)-Tlz|-1
C.f(x)=2-
1
D.f(x)=x2+1
2.[题型2、3]设x∈R,定义符号函数sgnx=
1,x>0,
0,x=0,则函数f(x)=|x|sgnx的图象
-1,x<0,
大致是(
米来来
3.[题型1](多选)已知一次函数f(x)满足
f(f(2x)=8x+3,则f(x)的解析式可能为
().
A.f(x)=2x+1
B.f(x)=2x-3
C.f(x)=-2x-3D.f(x)=-2x+1
4.[题型1]已知函数f(x)=2x十3,g(x)=
3x一k(k∈R).若f(g(x)=g(f(x)恒成
立,则=」
5.[重难点2]已知函数y=f(x),x∈R不恒为
零,对于Hx,y∈R满足f(xy)=xf(y)+
fx),若f(4)=2,则f(-0
30
(浙江专用)
a,a≥b,
6.[题型3]定义max{a,b}=
令函数
(b,a<b,
f(x)=max(x2-3x+3,6-x).
(1)画出f(x)的图象.
(2)求f(x)的值域.
7.[题型3]已知函数f(x)=|x-3-|x+1.
(1)求f(x)的值域.
(2)解不等式:f(x)>0.
(3)若直线y=a与f(x)的图象无交点,求实
数a的取值范围.
8.[题型1门(1)已知二次函数f(x)满足f(0)=
1,且f(x+1)-f(x)=2x,求函数f(x)
的解析式.
(2)已知f(√元+2)=x+4√x,求f(x)的獬
析式
(3)已知函数f(x)满足f(x)+3f(-x)=
2x2一4x,求函数f(x)的解析式.
(4)已知f(x)是定义在R上的函数,f(0)
1,并且对任意的实数x,y都有f(x
y)=f(x)-y(2x-一y+1),求函数f(x)
的解析式
第三章函数的概念与性质
么超
C拓展拔高练
测试时间:5分钟
1.已知函数f(x)的定义域为R,且f(x+y)一
2f(x-y)+f(x)-2f(y)=y-2,则
f(2024)=().
A.0
B.1
C.2024
D.2025
2已知)气对于一切正整数,都有
ft(x)=f(fn(x)),f3(xo)=fe(xo),
则f2025(x0)=
(2)已知函数f)满足2f(士)-f(,)
x,则f(x)=
312a<2提示:由题可得f产()≥,代入整理可
得(x+1)(x-1)[x2+(a-1)x+1-a][x2+(a+
1)x+a-1]≥0.
当x=士1时,a∈R,
当x∈(-1,1)时,可得[x2+(a-1)x+1-a][x2+
(a十1)x+a-1]≤0.
a++)(e+a-中)≥o0
分类讨论,参变量分离法,转化成求解函数最值,
a≥-((+)a≥-(e-x中):
2a<-(+马)a≤-(e-)
综上可求得a≤-号
3.1.2函数的表示法
变式训练答案
[变式】(冬,2).提示:,∈A,即0,<号,
fu,)=+日,g+日1.
即2<f,)1,即fx)B,
∴.f(f(xo)=2[1-f(xo)]=1-2xo∈A,
即01-2,<号解得}<,<号
又0≤<分,<<号
[变式2]-2-1.提示:令f(a)=t,则f(t)-t+
2=0.当t≤0时,f(t)=t2+2t,
t2十21=t-2,则t2十t十2=0,此方程无解.
当>0时,f(t)=-t2,.-t2=t-2,
.t2+t-2=0,∴.t=1或t=-2(舍去).
.f(a)=1,可得a≤0且a2+2a=1,
解得a=-√2-1.
真题演练答案
1.-子.提示:由题意可得f()=f(-号)
}+a(2)=(分)=层-2引=0
则-号+a=0a=号,
故f5a)=f3)=f(-1D=-1+号=-号
5
2.C
(xl,xm,
3.(3,十∞).提示:f(x)=
x2-2mx+Am,x>m,
当x>m时,f(x)=x2-2m.x+4m=(x-m)2+
4m-m2,其顶点为(m,4m-m2).
当x≤m时,函数f(x)的图象与直线x=m的交点为
(m,m).
m>0,
①当{
即0<m≤3时,函数f(x)的图象
4m-m2≥m,
如图1所示,易得直线y=b与函数f(x)的图象有一
个或两个不同的交点,不符合题意;
m>0,
②当
即m>3时,函数f(x)的图象如
4m-m2<m,
图2所示,则存在实数b满足4m一m2<b≤m,使得直
线y=b与函数∫(x)的图象有三个不同的交点,符合
题意.综上所述,m的取值范围为(3,十o∞).
=b
图1
图2
练习册答案
A学考过关练
1.D提示:观察函数y=f(x)的图象,得f(2)=1,由表
格得g(1)=4,所以g(f(2)=g(1)=4.
2.B提示:1档:36000×3%=1080<5617.19;
2档:144000×10%-2520=11880>5617.19.
3A提示因为f-)=2+-(e-)°+2,
所以f(x)=x2+2.
4.(4);(1);(3);(2)
5.0.提示:当a∈[-1,1],f(a)=0,f(f(a)=f(0)=0;
当a∈(-∞,-1U1,+∞),fa)=是ffa》=
f(日)=0,综上ffa》=0,
6.(1)y=2x-1的定义域为{-4,-3,-2,-1,0,1,2,
3,4},函数图象如图1所示.
29
5-4-3-2-,0i234方2
-2
-3
-4
-5引
图1
(2)y=x2的定义域为{xx≥一1},列表如下:
-1
0
1
2
y
1
0
1
4
描点、连线,可得y=x2,x≥一1的图象如图2所示.
2
-1ò12x
图2
B高考提能练
1.B提示:由题图知定义域为{x|x≠士1},排除选项A
和D;又当x∈(0,1)时,f(x)>0,排除选项C
x,x>0,
2.C提示:由题设知函数f(x)=|lsgn x=0,x=0,
x,x<0,
故函数f(x)=|x|sgnx的图象为y=x的图象.
3.AC提示:设f(x)=kx十b,则f(2x)=2kx十b,故
f(f(2x))=f(2kx+b)=2k2x+kb+b.
2k2=8,
因为f(f(2x)=8x+3,所以
k=2,
解得
b+b=3,
6=1
或=-2则fr)=2z+1或f(x)=-2x-3,
6=-3,
4.-6.提示:函数f(x)=2x十3,g(x)=3-k(k∈R,
由f(g(x)=g(f(x)恒成立,得2(3x-k)+3=
3(2x十3)一k恒成立,可得-2k十3=9一k,解得k=
-6.
5.8.提示:因为f(xy)=xf(y)+yf(x),令x=y=1,
得f(1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0,令x=y=-1,
得f(1)=-f(-1)-f(-1),解得f(-1)=0,令x
-1,y=4,得f(-4)=-f(4)+4f(-1),即f(-4)
-f@,冷x==2得r(4)-2(3)+2(2)
30
即()=f(合)
又因为f()=,所以f(合)=
令x=2y=4,得f2)=2f4+4(2分)-2f④
+2,
令x=2,y=合,得f1)=2f(分)+f2,
整理得1+合f2)=0,解得f2)=-2,
代入①式得2f(4)+2=-2,解得f④)=-8,
又因为f(-4)=-f(4),所以f(一4)=8.故答案为8.
6.(1)令y1=x2-3x+3,y2=6-x.
在同一直角坐标系中分别作出这两个函数的图象.
又由x2-3x十3=6-x得x2-2x-3=0.
x=3或x=-1.
y1与y2图象的两交点的横坐标分别为一1和3.
∴.f(x)=max{x2-3x十3,6-x}
x2-3x十3,x≤-1或x≥3,
=
(6-x,-1<x<3.
f(x)的图象见下图实线部分.
B
-2-102346、8
(2)由图象可知f(x)的值域为[3,十∞).
7.若x≤-1,则x-3<0,x十1≤0,
.f(x)=-(x-3)+(x+1)=4;
若-1<x≤3,则x-3≤0,x十1>0,
.f(x)=-(x-3)-(x十1)=-2x+2;
若x>3,则x-3>0,x+1>0,
.f(x)=(x-3)-(x十1)=-4.
(4,x≤-1,
f(x)=
-2x+2,-1<x≤3,
、-4,x>3.
(1)当-1<x≤3时,-4≤-2x+2<4.
f(x)的值域为[-4,4幻.
x≤-1,
-1<x≤3,
(2)f(x)>0,即
4>0
①或-2x+2>0
②或
x>3,
③,
-4>0
解①得x≤-1,解②得-1<x<1,解③得x无解.
∴.f(x)>0的解集为(-∞,-1]U(-1,1)=(-o∞,1)
(3)f(x)的图象如图所示.
-4-3-2-1
2345x
由图象可知,当a∈(-∞,一4)U(4,+∞)时,直线
y=a与f(x)的图象无交点.
8.(1)由题意设f(x)=a.x2+bx十c(a≠0),
因为f(0)=1,所以c=1.
又因为f(x+1)-f(x)=2x,
所以a(x+1)2+b(x+1)+1-(a.x2+bx+1)=2.x,
即2ax+a+b=2x,所
2a=2解得a=1
a+b=0,
b=-1,
所以f(x)=x2-x十1.
(2)方法一(换元法)令t=√x十2,则x=(t一2)2,
t≥2,
故f(t)=(t-2)2+4(t-2)=t2-4,t≥2,
所以函数f(x)的解析式为f(x)=x2一4(x≥2).
方法二(配凑法)f(√元十2)=x十4√元=x十4元十
4-4=(W五+2)2-4.
因为√元+2≥2,
所以函数f(x)的解析式为f(x)=x2-4(x≥2).
(3)因为f(x)+3f(-x)=2x2-4x,
所以f(-x)+3f(x)=2(-x)2-4(-x)=2x2+
4红,两式联立消去f(-x)可得f(x)=2x2+2x.
(4)令y=x,则f(x-x)=f(0)=f(x)-x(2x-x十
1)=1,
所以f(x)=x2+x+1.
C拓展拔高练
1.D提示:令x=y=0可得-2f(0)=-2,所以f(0)
1,再令x=0可得f(y)-2f(-y)+f(0)-2f(y)=
y-2,即-f(y)-2f(-y)=y-3,
①
将上式中的y全部换成-y可得-f(一y)一2f(y)=
-y-3,
②
联立①②可得f(y)=y+1,所以f(2024)=2024+
1=2025.
2.(1)-1±2.(2)3z-D≠1).
提示:①油/a)得/)话号
f(@)+1x,
f)f.)=f.)
c+7f(x)=
2“.由f万)=f(,)得=,解得,
-,maw)=-1出
2由2f(1+)-f(1-)=x,
①
得2r(1-)-f1+2)=-x,
由0②得3/(+)-x,则fl+)=3xx≠0,
令1+子=,则x=,≠10
所以f)-34二D≠1D
1
故fx)=3x-Dz≠1),
第3.1节综合训练
练习册答案
A学考过关练
1.B
2.A提示:f(x)的定义域为(-1,1),
x≠0,
÷要使g)有意义,则-1<<1,解得1x<2。
(-1<x-1<1,
∴g(x)的定义域为(1,2).
3.B提示:函数y=f(x)的值域为[1,3],
.1≤f(x十2)≤3,-6≤-2f(x+2)≤-2,
.-5≤1-2f(x+2)≤-1.
4.A提示::a≠0,f(1-a)=f(1+a),当a>0时,1-
a<1<1+a,则f1-a)=2(1-a)+a=2-a,f(1+
a)=-(1+a)-2a=-1-3a,.2-a=-1-3a,
即a=-号(合去),当a<0时,1十a<1<1-a,则
f(1-a)=-(1-a)-2a=-1-a,f(1十a)=2(1+
31