7.20马克思主义的诞生课件--2026-2027学年统编版历史九年级上册

该初中历史课件聚焦马克思主义的诞生，系统呈现其背景、标志及意义。通过“怎样解决社会困境”设问导入，以工业革命推动阶级关系变革、工人运动兴起及思想理论来源的逻辑链条搭建学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于以唯物史观为指导，用工业革命工资数据、三大工人运动案例分析背景，结合《共产党宣言》材料研读培养史料实证能力。课堂小结采用背景、诞生、实践结构化框架，助力学生形成系统认知，教师可借助清晰逻辑和丰富史料提升教学效果。

第20课 马克思主义的诞生 1 一、马克思主义诞生的背景 工业革命改变了世界，同时也造成了新的社会矛盾。随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。广大工人为改善劳动和生活条件，同资本家展开斗争，工人运动在欧洲兴起。 一、马克思主义诞生的背景 工业革命 阶级关系的变革 资产阶级 无产阶级 社会矛盾日益暴露 工 人 觉 醒 工业革命在带来了社会财富的极大丰富的前提下，是否同时提高了社会所有成员的生活水平？ 资本家拚命降低工人工资。1810年英国纺织工人每周的平均工资为42先令，1825年下降为25先令。 大部分工人居住在拥挤的地区，家里基本没有什么像样的家具，很多家庭共用一个厕所。随着大量人口涌入城市，城市的污染也是日益加剧。 这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，使千百万群众身价倍落。 1.工业革命使资产阶级与无产阶级贫富差距扩大，阶级矛盾日益突出。 （经济基础） 一、马克思主义诞生的背景 法国里昂工人起义 （1831—1834年） 英国宪章运动 （1836—1848年） 德国西里西亚织工起义（1844年） 由于对资本主义社会的本质没有深刻的认识（局限性），最终失败。 三大运动失败的原因：缺乏科学理论指导 法国里昂丝织工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义称为欧洲三大工人运动，表明无产阶级作为一支政治力量登上历史舞台。（阶级基础） 2.阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 一、马克思主义诞生的背景 提高工资和反对 资产阶级剥削压迫 争取普选权等 政治权利 提高工资待遇 政治经济学的基本研究目标是“富国”和“裕民”。其中，“裕民”是第一位的，没有民众的富裕，“国富”就成了无源之水。 适度提供工资水平利大于弊。……工资水平与国民财富的发展水平具有内在的一致性。也就是说，提高工资不仅同富国有内在的一致性，而且是裕民的应有之意。 怎样去解决这个社会的困境？ 亚当·斯密的《国富论》标志着英国古典政治 经济学理论体系的建立，堪称西方经济学界的“圣经” 怎样去解决这个社会的困境？ 康德：人民对于国家最高统治只有服从的义务，没有反抗的权利，他强调道德自律，认为历史的进步取决于道德的完善。 黑格尔的辩证法认为整个历史和精神的世界是一个过程，就是说，是在不断地运动着，变化着，发展着和改造着的。同时过程内部的矛盾是事物自身运动和发展的源泉。 德国古典哲学，特别是它的辩证法，反映了英国产业革命和法国大革命所引起的急剧的社会变化，但也表现了德国资产阶级的软弱性。 怎样去解决这个社会的困境？ 空想社会主义，主张废除私有制，共同劳动，平均分配产品，建立社会平等。 企图用说服的方法，使资产阶级主动放弃资本主义制度。 法国圣西门幻想资本家把私有财产交给社会公有，实现人人平等 法国傅立叶设计了财产公有，人人平等的理想社会。他把方案登在报纸上，等候资本家上门出现帮他开办“合作社” 一、马克思主义诞生的背景 三大理论来源 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 4.思想基础 3.实践基础：马克思和恩格斯深入工人运动，进行理论总结 人类优秀文化成果 空想社会主义 工 业 革 命 资本主义社会基本矛盾 1825年经济危机 无产阶级 英法德工人运动 社会条件 阶级条件 理论条件 理论 研究 德国古典哲学 古典政治经济学 空想社会主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 革命 实践 建立共产主义 通讯委员会 共产主义者同盟 马克思和恩格斯 科 学 共产主义 1848 共产党 宣 言 一、马克思主义诞生的背景 二、马克思主义的诞生 （一）马克思与恩格斯——马克思主义的创始人 弗里德里希·恩格斯（1820～1895年），德国思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；马克思主义创始人之一。参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。 卡尔·马克思（1818～1883年），是德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命家和社会学家。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者。著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。 二、马克思主义的诞生标志 2.马克思主义诞生的标志 ①1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，标志着马克思主义的诞生。 《共产党宣言》书影 1847年，马克思和恩格斯参加共产主义同盟代表大会 二、马克思主义诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表 《共产党宣言》 第一版封面 1.发表时间： 2.作者： 3.内容： 马克思、恩格斯。 ①规律：有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史；人类进入资本主义时代，分裂为两大对立的阶级：资产阶级和无产阶级；资本主义社会必将被共产主义社会所取代； ②现状：肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用；工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。 ③方法：号召工人阶级组织起来，建立无产阶级政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。 1848年 内容 评价 作用 揭示规律 科学的理论 总结现状 人民的理论 提出方法 实践的理论 不断发展的开放的理论 为无产阶级的斗争提供了科学的理论的指导，使国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 地位 是工人阶级及其政党的指导思想 提出方法 为无产阶级的斗争提供了科学的理论的指导，使国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 经济基础 阶级基础 理论来源 英国古典政治经济学 德国古典哲学 英法空想社会主义学说 背景 诞生 实践 标志 评价 作用 地位 第一国际 巴黎公社 课堂小结 材料一：让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界!全世界无产者，联合起来！ 材料二：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。 材料三：工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。“工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。” 第一次工业革命；肯定 《共产党宣言》；资产阶级 号召工人阶级组织起来，用暴力推翻资产阶级的统治，进行无产阶级革命 材料研读 回答问题： 1.根据所学知识分析，材料一出自哪本著作？其中的“统治阶级”指的是什么？ 2.材料二评价的是哪一历史事件？ 根据材料二分析，《共产党宣言》对资产阶级在历史上曾起到的作用持什么态度？ 3.阅读材料三，概括马克思的主要观点是什么？ $