摘要:
**基本信息**
围绕“Honesty”主题,系统整合词汇、词组、句型的默写训练,构建“词汇-词组-句型”渐进式语言能力链,强化主题语言表达与文化意识培育。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|重点单词|20个(如honest, honesty, lie)|中英互译默写|围绕“诚实”主题精选核心词汇,构建主题词汇网络|
|重点词组|30个(如tell a lie, search for the truth)|中英互译默写|衔接主题词汇,形成功能型词组,服务情境表达|
|重点句型|21句(如萨姆修补书、孟信卖牛故事句)|中译英默写|依托单元故事情境,整合词汇与词组,实现主题意义的完整表达|
内容正文:
2026-2027学年新译林版6A Unit 2 Honesty默写清单
· 一、重点单词
1.诚实的___________________
2.诚实_____________________
3.儿童故事书_______________
4.谎言_____________________
5.弄坏,损坏_________________
6.昨天_____________________
7.修理,修补_________________
8.说,讲_____________________
9.贫穷的___________________
10.富有的__________________
11.公牛____________________
12.侄女,外甥女______________
13.侄子,外甥________________
14.售卖____________________
15.买家____________________
16.照看,看护________________
17.狼______________________
18.答复,回答________________
19.名声,名誉________________
20.哭______________________
· 二、重点词组
1.照看羊群_________________
2.两天之后_________________
3.重复做同一件事
___________________________
4.探寻真相_________________
5.十分有趣_________________
6.我们每个人_______________
7.心里舒服;感觉良好_________
8.仔细修补书本_____________
9.尽他最大努力_____________
10.弄坏你的书______________
11.一个穷苦的男人__________
12.有一头生病的老牛
___________________________
13.出门不在家______________
14.卖掉这头牛______________
15.回到家__________________
16.需要钱买食物
___________________________
17.把生病的老牛卖给别人
___________________________
18.年老体弱________________
19.你人真好________________
20.取回他生病的牛
___________________________
21.获得好名声______________
22.在他回家的路上
___________________________
23.捉弄某人________________
24.开始读这本书
___________________________
25.说谎____________________
26.把它放进他的书包
___________________________
27.捡到/找到一本故事书
___________________________
28.取回,拿回________________
29.外出,不在家______________
30.探寻真相________________
· 三、重点句型
1.一天,萨姆在回家路上捡到一本故事书。
___________________________________________________________
2.我明天可以把它交给福克斯夫人。
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3.萨姆开始读这本书,这本书十分有趣。
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4.然后他打算把书放进书包。__________________________________
5.你昨天看见我的故事书了吗?
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6.萨姆心里很不好受,他想要修补博比的书。
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7.放学后萨姆仔细地修补了这本书。
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8.这并不容易,但他尽了自己最大的努力。
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9.萨姆步行去了博比家。_____________________________________
10.他想要向博比道歉。______________________________________
11.上周我把它弄坏了。_______________________________________
12.很久以前有一个穷苦的男人。_______________________________
13.有一天孟信外出不在家。___________________________________
14.他的侄子把牛卖掉了。_____________________________________
15.孟信回到了家。___________________________________________
16.我们需要钱买食物。_______________________________________
17.孟信不想把一头生病的老牛卖给别人。
___________________________________________________________
18.你人真好。_______________________________________________
19.孟信拿回了他生病的牛。___________________________________
20.他也获得了好名声。_______________________________________
21.我的老师教导我要追寻真相,永远不说谎。
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参考答案
· 一、重点单词
1.honest诚实的
2.honesty诚实
3.storybook儿童故事书
4. lie 谎言
5.break弄坏,损坏
6. yesterday昨天
7. repair 修理,修补
8. say 说,讲
9.poor 贫穷的
10.rich 富有的
11.ox公牛
12.niece 侄女,外甥女
13. nephew 侄子,外甥
14.sell 售卖
15.buyer买家
16. watch 照看,看护
17.wolf 狼
18.answer 答复,回答
19.name 名声,名誉
20. cry 哭
· 二、重点词组
1. watch the sheep照看羊群
2. two days later两天之后
3. do the same thing again
重复做同一件事
4. search for the truth探寻真相
5. great fun十分有趣
6.each of us 我们每个人
7. feel good心里舒服;感觉良好
8. repair the book carefully
仔细修补书本
9. try his best尽他最大努力
10. break your book弄坏你的书
11. a poor man一个穷苦的男人
12. have a sick old ox
有一头生病的老牛
13. away from home出门不在家
14. sell the ox卖掉这头牛
15. come back home回到家
16. need the money to buy food需要钱买食物
17.sell a sick old ox to others
把生病的老牛卖给别人
18. old and sick年老体弱
19. very kind of you你人真好
20. get back his sick old ox
取回他生病的牛
21. get a good name获得好名声
22. on his way home
在他回家的路上
23.play trick on sb 捉弄某人
24. begin to read the book
开始读这本书
25.tell a lie 说谎
26. put it in his schoolbag
把它放进他的书包
27. find a storybook
捡到/找到一本故事书
28.get back 取回,拿回
29. away from home
外出,不在家
30.search for the truth 探寻真相
· 三、重点句型
1. One day, Sam found a storybook on his way home.
一天,萨姆在回家路上捡到一本故事书。
2. I can give it to Mrs Fox tomorrow.
我明天可以把它交给福克斯夫人。
3. Sam began to read the book. It was great fun.
萨姆开始读这本书,这本书十分有趣。
4. Then he tried to put it in his schoolbag.
然后他打算把书放进书包里。
5. Did you see my storybook yesterday?
你昨天看见我的故事书了吗?
6. Sam did not feel good. He wanted to repair Bobby’s book.
萨姆心里很不好受,他想要修补博比的书。
7. After school Sam repaired the book carefully.
放学后萨姆仔细地修补了这本书。
8. It was not easy but he tried his best.
这并不容易,但他尽了自己最大的努力。
9. Sam walked to Bobby's house.萨姆步行去了博比家。
10. He wanted to say sorry to Bobby.他想要向博比道歉。
11. I broke it last week.上周我把它弄坏了。
12. Long ago there was a poor man.很久以前有一个穷苦的男人。
13.One day Meng Xin was away from home. 有一天孟信外出不在家。
14.His nephew sold the ox.他的侄子把牛卖掉了。
15. Meng Xin came back home.孟信回到了家。
16. We need the money to buy food.我们需要钱买食物。
17. Meng Xin did not want to sell a sick old ox to others.
孟信不想把一头生病的老牛卖给别人。
18. It’s very kind of you.你人真好。
19. Meng Xin got back his sick ox.孟信拿回了他生病的牛。
20. He got a good name too.他也获得了好名声。
21. My teacher taught me to search for the truth, and never to tell a lie.
我的老师教导我要追寻真相,永远不说谎。
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