第三单元 整理与分类（单元自测•基础卷）数学北师大版一年级上册（新教材）

**基本信息** 小学数学第三单元“整理与分类”基础卷，以生活情境和多维度分类为核心，融合基础计算与实践操作，适配单元复习，全面考查分类能力与数学眼光。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|5题10分|体育用品/文具/图形分类|图片选项直观呈现，考查分类标准，体现几何直观| |填空|6题25分|数的认识/加减运算/位置关系|结合“快乐大课间”情境，多维度分类（运动方式/特征），培养空间观念| |判断|4题4分|分类逻辑辨析|通过“钢笔与酸奶是否同类”等实例，提升推理意识| |计算|3题14分|10以内加减|结合分类情境列式，强化运算能力| |解决问题|5题36分|多标准分类/统计|融入“春分立蛋”文化与交通标志分类，综合考查数据意识与应用能力|

保密★启用前 第三单元 整理与分类（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．（2分）下面不是体育用品的是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】体育用品是指进行体育教育、竞技运动和身体锻炼的过程中所使用到的所有物品的统称。 【详解】A．乒乓球拍，体育用品 B．水杯，生活用品 C．跳绳，体育用品 故答案为：B 【点睛】此题主要考查物品的分类，关键是确定分类的标准。 2．（2分）下列图形中，（     ）和其他两个不是同一类。 A．正方体 B．平行四边形 C．三角形 【答案】A 【分析】正方体是立体图形，平行四边形和三角形是平面图形，据此解答。 【详解】根据分析可知： A．正方体是立体图形； B．平行四边形是平面图形； C．三角形是平面图形； A项和其他两项不同。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了分类与整理。 3．（2分）下面不是文具的一项是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】依次写出每个选项所属的类别即可解答。 【详解】A．铅笔属于文具； B．橡皮属于文具； C．花朵属于植物。 不是文具的一项是。 4．（2分）下面与其他两个不是同一类的是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】观察图可知，苹果和梨都属于水果，而白菜属于蔬菜，与其他两个不是同一类。 【详解】由分析可得，白菜与其他两个不是同一类。 故答案为：C 5．（2分）和不同类的是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】分别写出各选项物体的种类。然后进行分类。 【详解】 蝴蝶，是动物。 A．青蛙，是动物； B．鱼，是动物； C．树，是植物。 所以，和不同类的是。 二、细心读题，准确填写。（共25分） 6．（3分）1添上1是( )，2添上1是( )，4添上1是( )。 【答案】 2 3 5 【分析】“添上1”表示在原数基础上增加1，即求比原数多1的数，也就是原数后面的一个数。用加法计算即可。 【详解】1＋1＝2 2＋1＝3 4＋1＝5 所以，1添上1是2，2添上1是3，4添上1是5。 7．（4分）在括号里填上“＋”或“－” 4 ( ) 0＝4    5 ( ) 2＝3     3 ( ) 2＝5     4 ( ) 3＝1 【答案】 ＋ － ＋ － 【分析】根据分与合熟练掌握5以内数的加减法。 任何数和0相加减都等于任何数。4－0＝4或4＋0＝4。 5可以分成2和3，5－2＝3。 3和2合成5，3＋2＝5。 4可以分成3和1，4－3＝1。据此解答。 【详解】根据分析： 4（－）0＝4或4（＋）0＝4 5（－）2＝3 3（＋）2＝5 4（－）3＝1 8．（5分）天上飞的画“△”，地上跑的画“◯”，水里游的画“√”。 ( )        ( )     ( )        ( )     ( ) 【答案】 △ △ √ ◯ √ 【详解】小鸟、蜻蜓都是在天上飞的，画△；小猫是在地上跑的，画◯；虾和鱼都是在水里游的，画√。 9．（4分）圈一圈。 (1)在的（前   后）面，在（前   后）面。 (2)在的（前   后）面，在的（前   后）面。 【答案】(1)前；后 (2)后；前 【分析】在生活中，一般把面对的位置叫“前面”，背对的位置叫“后面”，据此结合图上各种动物的位置和题干要求进行解答即可。 （1）找到的位置，即可得出在的前面；找到的位置，即可得出在的后面。 （2）找到的位置，即可得出在的后面，在的前面。 【详解】（1） 在的（）面，在（）面。 （2） 在的（）面，在的（）面。 10．（4分）快乐大课间。（填序号） 【答案】①⑧；②⑨⑩ ③⑦；④⑤⑥ 【分析】通过观察图中人物进行的活动进行分类填空。 【详解】 11．（5分）看一看，分一分。（填序号） 分成两类：_______，_______。 分成三类：_______，_______，_______。 【答案】 ①②④⑥⑦ ③⑤⑧⑨ ①⑦⑧ ④⑤⑥ ②③⑨ 【分析】可以按颜色分成黑色和白色两类；还可以按边的数量分成三角形，四边形或五边形三类。 【详解】分成两类：①②④⑥⑦，③⑤⑧⑨。 分成三类：①⑦⑧，④⑤⑥，②③⑨。 三、认真辨别，判断正误。（共4分） 12．（1分）下图都是水果。 ( )    【答案】× 【分析】根据生活常识可知，香蕉、桃子、苹果、梨都是水果，茄子是蔬菜，不是水果。据此判断。 【详解】图中，香蕉、桃子、苹果、梨都是水果，茄子是蔬菜，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了按不同标准进行分类，学生要熟悉生活中常见的物品。 13．（1分）同样的物体可以根据不同的标准进行分类。 ( ) 【答案】√ 【详解】可以按照颜色分类，也可以按照形状分类等，同样的物体可以根据不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同。 同样的物体可以根据不同的标准进行分类。 例如： 按大人孩子分： 大人 孩子 人数（人） 8 4 按男女分： 男 女 人数（人） 6 6 原题说法正确。 故答案为：√ 14．（1分）钢笔，铅笔，圆珠笔，酸奶不属于同一类。 ( ) 【答案】√ 【分析】钢笔，铅笔，圆珠笔属于文具类，酸奶属于饮品类，它们不是同类。 【详解】根据分析，钢笔，铅笔，圆珠笔，酸奶不属于同一类；原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题考查了物品分类，关键了解生活物品。 15．（1分）小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏，小明说：“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组，小明这样分类，对吗？ ( ) 【答案】× 【分析】根据分类知识可知，按照不同的标准分类，统计的结果不同。把小明和爸爸、妈妈、姐姐分成两类，可以按性别分，也可以按年龄分，据此解答。 【详解】由分析可得：小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏，可以按性别把大家分为“男女”两组，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题关键是明确对同一组数据可以按照不同的标准分类。 四、仔细推敲，巧妙计算。（共14分） 16．（8分）直接写出得数。 1＋3＝             5－1＝              1＋1＝             3－1＝ 5－4＝              4－2＝             0＋3＝             4＋0＝ 【答案】4；4；2；2； 1；2；3；4 【解析】略 17．（3分）看图写算式。 【答案】2＋3＝5或3＋2＝5 【分析】左边的数量＋右边的数量＝总数，右边的数量＋左边的数量＝总数。 【详解】从图中可知，左边的个数是2，右边的个数是3，总数是：2＋3＝5或3＋2＝5。（答案不唯一） 18．（3分）看图列式计算。 【答案】5－4＝1 【分析】根据图示，一共有5朵花，虚线表示去掉4朵，还剩一朵，用减法列式计算； 【详解】根据分析，列式如下： 5－4＝1 五、认真观察，正确连线。（共8分） 19．（8分）投物。（把物品放入对应的筐里） 【答案】见详解 【分析】根据生活经验可知： 属于衣物； 属于水果； 属于植物。 【详解】连线如下： 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 20．（3分）把每组中不是同一类的圈出来。 (1) (2) (3) 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解 【分析】第一组按食物类别，苹果、桃子、草莓属于水果；第二组按穿戴物品分类，棒球帽、毛线帽、太阳帽都属于帽子；第三组按物品用途分类，足球、排球、羽毛球都属于体育用品球类。 【详解】（1）按食物类别，苹果、桃子、草莓属于水果，白菜属于蔬菜不属于水果，所以不是同一类，所以圈白菜。 （2）按穿戴物品分类，棒球帽、毛线帽、太阳帽都属于帽子类，袜子属于鞋袜类不是帽子类，所以不是同一类，所以圈袜子。 （3）按物品用途分类，足球、排球、羽毛球都属于体育用品球类，文具盒属于学习用品不属于体育用品，所以不是同一类，所以圈文具盒。 七、学以致用，解决问题。（共36分） 21．（6分）下面的交通标志可以怎样分类？写一写。 (1)分成两类： (2)分成三类： 【答案】(1)①③⑦；②④⑤⑥ (2)①③⑦；②④⑥；⑤ 【分析】（1）分成两类时，可以按标志的形状分类； （2）分成三类时，结合颜色和用途区分：黄底是警告标志、红圈是禁令标志、蓝色是指示标志。 【详解】（1）分成两类：①③⑦；②④⑤⑥ （2）分成三类：①③⑦；②④⑥；⑤ 22．（7分）按形状分一分，涂一涂。 【答案】 【分析】分别数一数各图形有多少个，然后根据各数量进行涂色并填空。 长方形和正方形都有四条边，四个角都是直直的，正方形四条边相等，三角形是由三条边、三个角组成，平行四边形的对边相等，圆形是由一条曲线组成的； 正方体：有6个面，每个面都由正方形组成； 长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成； 圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面； 球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。 【详解】由分析可得： 正方形：3个，圆形：3个，三角形：4个，长方形：3个，长方体：4个，圆柱：3个，正方体：2个。 则填色略； 23．（7分）春分这天，我国民间有“立蛋”的习俗。实验小学组织学生分组体验“立蛋”习俗。 (1)第一小组分到了5枚鸡蛋，他们要给这些鸡蛋彩绘，已经画好了4枚，还剩几枚没有画好？ （枚） (2)第二小组练习“立蛋”，立起来了2枚鸡蛋，还有2枚没有立起来。第二小组分到了几枚鸡蛋？ （枚） 【答案】(1)5－4＝1；1枚 (2)2＋2＝4；4枚 【分析】（1）用第一小组分到鸡蛋的总枚数减去已经画的枚数，即可求出还剩下没有画好的枚数； （2）用第二小组立起来的鸡蛋枚数加没有立起来的鸡蛋枚数，即可求出第二小组分到鸡蛋的枚数。 【详解】（1）5－4＝1（枚） 答：还剩1枚没有画好。 （2）2＋2＝4（枚） 答：第二小组分到了4枚鸡蛋。 24．（6分）淘气像下面这样对图形进行了分类，你知道他是怎样想的吗？请你用文字描述他是怎样对图形进行分类的。 【答案】见详解 【分析】其中圆柱、圆、球，这些图形是没有棱角的；圆是平面图形，圆柱与球属于立体图形；三角形、平行四边形、长方形、正方形、正方体、长方体都是有棱角的图形；其中三角形、平行四边形、长方形、正方形是平面图形，正方体与长方体属于立体图形，据此来解答。 【详解】先将所有图形按照是否有棱角分类，将其分为两类，再将这两类图形按照平面图形、立体图形再分为两类。 25．（10分） （1）按动物的种类分一分。 （2）按卡片的形状分一分。 （3）填表。 （     ）张 （     ）张 （     ）张 □ 〇 △ （     ）张 （     ）张 （     ）张 【答案】（1）一类；一类；一类 （2）□一类；〇一类；△一类 （3）4；5；1 3；4；3 【分析】（1）题中有青蛙、小鸟、牛，3种动物，由此分类即可； （2）题中有□，〇，△，3种形状的卡片，由此分类即可； （3）依次数出每种动物的卡片有几张，每种形状的卡片有几张，填写表格； 【详解】 （1）按动物的种类分一分，可以分成一类，一类，一类。 （2）按卡片的形状分一分，可以分成□一类，〇一类，△一类。 （3）填表。 4张 5张 1张 □ 〇 △ 3张 4张 3张 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 整理与分类（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．（2分）下面不是体育用品的是（     ）。 A． B． C． 2．（2分）下列图形中，（     ）和其他两个不是同一类。 A．正方体 B．平行四边形 C．三角形 3．（2分）下面不是文具的一项是（     ）。 A． B． C． 4．（2分）下面与其他两个不是同一类的是（     ）。 A． B． C． 5．（2分）和不同类的是（     ）。 A． B． C． 二、细心读题，准确填写。（共25分） 6．（3分）1添上1是( )，2添上1是( )，4添上1是( )。 7．（4分）在括号里填上“＋”或“－” 4 ( ) 0＝4    5 ( ) 2＝3     3 ( ) 2＝5     4 ( ) 3＝1 8．（5分）天上飞的画“△”，地上跑的画“◯”，水里游的画“√”。 ( )         ( )     ( )         ( )     ( ) 9．（4分）圈一圈。 (1)在的（前   后）面，在（前   后）面。 (2)在的（前   后）面，在的（前   后）面。 10．（4分）快乐大课间。（填序号） 11．（5分）看一看，分一分。（填序号） 分成两类：_______，_______。 分成三类：_______，_______，_______。 三、认真辨别，判断正误。（共4分） 12．（1分）下图都是水果。 ( )    13．（1分）同样的物体可以根据不同的标准进行分类。 ( ) 14．（1分）钢笔，铅笔，圆珠笔，酸奶不属于同一类。 ( ) 15．（1分）小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏，小明说：“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组，小明这样分类，对吗？ ( ) 四、仔细推敲，巧妙计算。（共14分） 16．（8分）直接写出得数。 1＋3＝             5－1＝              1＋1＝             3－1＝ 5－4＝              4－2＝             0＋3＝             4＋0＝ 17．（3分）看图写算式。 18．（3分）看图列式计算。 五、认真观察，正确连线。（共8分） 19．（8分）投物。（把物品放入对应的筐里） 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 20．（3分）把每组中不是同一类的圈出来。 (1) (2) (3) 七、学以致用，解决问题。（共36分） 21．（6分）下面的交通标志可以怎样分类？写一写。 (1)分成两类： (2)分成三类： 22．（7分）按形状分一分，涂一涂。 23．（7分）春分这天，我国民间有“立蛋”的习俗。实验小学组织学生分组体验“立蛋”习俗。 (1)第一小组分到了5枚鸡蛋，他们要给这些鸡蛋彩绘，已经画好了4枚，还剩几枚没有画好？ （枚） (2)第二小组练习“立蛋”，立起来了2枚鸡蛋，还有2枚没有立起来。第二小组分到了几枚鸡蛋？ （枚） 24．（6分）淘气像下面这样对图形进行了分类，你知道他是怎样想的吗？请你用文字描述他是怎样对图形进行分类的。 25．（10分） （1）按动物的种类分一分。 （2） 按卡片的形状分一分。 （3）填表。 （     ）张 （     ）张 （     ）张 □ 〇 △ （     ）张 （     ）张 （     ）张 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第三单元 整理与分类（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、反复比较，合理选择。（共10分） 1．（2分）下面不是体育用品的是（     ）。 A． B． C． 2．（2分）下列图形中，（     ）和其他两个不是同一类。 A．正方体 B．平行四边形 C．三角形 3．（2分）下面不是文具的一项是（     ）。 A． B． C． 4．（2分）下面与其他两个不是同一类的是（     ）。 A． B． C． 5．（2分）和不同类的是（     ）。 A． B． C． 二、细心读题，准确填写。（共25分） 6．（3分）1添上1是( )，2添上1是( )，4添上1是( )。 7．（4分）在括号里填上“＋”或“－” 4 ( ) 0＝4    5 ( ) 2＝3     3 ( ) 2＝5     4 ( ) 3＝1 8．（5分）天上飞的画“△”，地上跑的画“◯”，水里游的画“√”。 ( )         ( )     ( )         ( )     ( ) 9．（4分）圈一圈。 (1)在的（前   后）面，在（前   后）面。 (2)在的（前   后）面，在的（前   后）面。 10．（4分）快乐大课间。（填序号） 11．（5分）看一看，分一分。（填序号） 分成两类：_______，_______。 分成三类：_______，_______，_______。 三、认真辨别，判断正误。（共4分） 12．（1分）下图都是水果。 ( )    13．（1分）同样的物体可以根据不同的标准进行分类。 ( ) 14．（1分）钢笔，铅笔，圆珠笔，酸奶不属于同一类。 ( ) 15．（1分）小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏，小明说：“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组，小明这样分类，对吗？ ( ) 四、仔细推敲，巧妙计算。（共14分） 16．（8分）直接写出得数。 1＋3＝             5－1＝              1＋1＝             3－1＝ 5－4＝              4－2＝             0＋3＝             4＋0＝ 17．（3分）看图写算式。 18．（3分）看图列式计算。 五、认真观察，正确连线。（共8分） 19．（8分）投物。（把物品放入对应的筐里） 六、仔细观察，巧妙作图。（共3分） 20．（3分）把每组中不是同一类的圈出来。 (1) (2) (3) 七、学以致用，解决问题。（共36分） 21．（6分）下面的交通标志可以怎样分类？写一写。 (1)分成两类： (2)分成三类： 22．（7分）按形状分一分，涂一涂。 23．（7分）春分这天，我国民间有“立蛋”的习俗。实验小学组织学生分组体验“立蛋”习俗。 (1)第一小组分到了5枚鸡蛋，他们要给这些鸡蛋彩绘，已经画好了4枚，还剩几枚没有画好？ （枚） (2)第二小组练习“立蛋”，立起来了2枚鸡蛋，还有2枚没有立起来。第二小组分到了几枚鸡蛋？ （枚） 24．（6分）淘气像下面这样对图形进行了分类，你知道他是怎样想的吗？请你用文字描述他是怎样对图形进行分类的。 25．（10分） （1）按动物的种类分一分。 （2） 按卡片的形状分一分。 （3）填表。 （     ）张 （     ）张 （     ）张 □ 〇 △ （     ）张 （     ）张 （     ）张 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $