3 第1节 ATP是细胞内的“能量通货”-【重难点手册】2026-2027学年高中生物必修第一册同步练习册（浙科版）浙江专用

重难点手册高中生物学必修1分子与细胞Z父( 过程，这一过程体现了细胞膜的信息交流功能。 (3)受体是接收信息分子的物质，其化学本质是糖蛋 白（蛋白质），据此可知，LDL受体的化学本质是糖蛋 白，能够接收相应的信息分子，其暴露在细胞膜外侧 的部分是多糖部分。] 13.(1)磷脂双分子层：受体（蛋白）；（一定的）流动。 (2)ABD。(3)⑤；④；囊泡。(4)②；溶酶体；③。 (5)RNA和蛋白质；核仁。 [(1)①表示新型冠状病毒的包膜，其结构与细胞膜相 同，均以磷脂双分子层为基本骨架；新型冠状病毒通 过其表面蛋白与肺泡细胞膜上的受体特异性结合，随 后启动包膜与细胞膜的融合，病毒进入细胞内部，这 一过程体现了生物膜具有一定的流动性。(2)⑤（核 糖体)没有膜结构，而②（线粒体）、③（高尔基体）和 ⑥（核膜）都具有膜结构，因此与有效增大生物膜面积 有关的是②③⑥，A、B、D正确。(3)溶菌酶是分泌蛋 白，其合成、加工、分泌过程为：在⑤（核糖体，蛋白质 的合成场所)中合成多肽链；进人④（内质网）中进行 折叠、糖基化等初步加工；通过囊泡（内质网形成的囊 泡)运输到③（高尔基体），进行进一步加工、分类后分 泌到细胞外。(4)细胞的主要能量来源是②（线粒体， 需氧呼吸主要场所，产生ATP);自噬体需与溶酶体 结合（溶酶体含多种水解酶，可分解自噬体内容物）； 溶酶体是由③（高尔基体）断裂形成的囊泡（高尔基体 可包装水解酶形成溶酶体)。(5)结构⑤是核糖体，其 化学组成是RNA(rRNA)和蛋白质；核糖体的形成与 细胞核中的核仁密切相关（核仁参与RNA合成与核 糖体装配)。] 第三章细胞的代谢 第一节ATP是细胞内的“能量通货” 【基础过关练】 1.B[①是ATP分子，由一分子腺苷和三分子磷酸构 成，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；② 含脱氧核糖，是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，其中圈出的部 分是腺嘌呤，B正确；根据链上有碱基T,可判断出③ 是DNA分子，其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核糖核苷 酸，C错误；根据链上有碱基U,可判断出④是RNA分 子，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸，D错误。] 2.C[ATP是细胞生命活动的直接能源物质，A正确； 由题图可知，ATP水解过程中，接近腺苷的高能磷酸 16 浙江专用) 键断裂，生成AMP(腺苷一磷酸)和PPi(焦磷酸)，由此 推测PPi含一个高能磷酸键，B正确；因为ATP含量 与细胞的种类和数量有一定关系，而荧光强度与ATP 含量相关，所以待检样品中微生物数量越多，ATP含 景越高，荧光强度越强，即待检样品中微生物的数量与 荧光的强度呈正相关，而不是微生物的种类，C错误； 待检样品中残留的某些消毒剂可能会抑制微生物的细 胞呼吸，从而减少ATP的产生，进而降低荧光强度，D 正确。] 3.D[ATP中的五碳糖是核糖，所以题图中“N”处为核 糖；ATP水解为ADP时，是远离腺苷的高能磷酸键断 裂，脱去的磷酸基团为c,A正确。ATP在吸能反应 (如蛋白质合成)中水解供能，在放能反应（如细胞呼 吸)中合成储能，是细胞内的“能量货币”，实现了能量 在吸能与放能反应之间的流通，B正确。ATP与ADP 相互转化的能量供应机制是生物界的共性，在所有生 物的细胞内基本一致，体现了生物界的统一性，C正 确。在剧烈运动时，肌肉细胞中ATP的消耗速率加 快，但ATP与ADP的相互转化是动态平衡的，ATP 含量不会明显降低，D错误。] 4.A[ATP由1个腺嘌呤、1个核糖和3个磷酸基团组 成，其中腺嘌呤与核糖结合形成腺苷，再连接3个磷酸 基团，A正确；ATP是直接能源物质，但其单个分子所 含能量远低于葡萄糖，B错误；ATP分子中，腺苷与第 一个磷酸基团之间的化学键是普通磷酸键，而第二个 磷酸基团与第一个磷酸基团、第三个磷酸基团之间的 化学键才是高能磷酸键，因此并非与磷酸基团连接的 化学键都是高能磷酸键，C错误；剧烈运动时，ATP的 消耗与合成保持动态平衡，其含量不会显著下降，D 错误。] 5.C[15min后荧光消失，说明ATP消耗完，故试管中 ADP含量达到最大，A正确；该实验中加入ATP会发 光，加入葡萄糖不发光，故能说明ATP是直接能源物 质，B正确；据题干信息可知，向萤火虫发光器粉末中 加入适量水会发荧光，而加人适量水和甲物质，不发荧 光，说明甲物质可能是ATP水解抑制酶，C错误；ATP 的水解需要水参与反应，形成ADP和Pi,D正确。] 【综合提能练】 1.D[细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生 并且处于平衡之中，保证了机体对能量的需求，A正 确；题图中两次ATP的水解，前者能量储存在有机物 中，后者能量可用于各项生命活动，B正确；题图中两 次合成ATP,前者ATP的合成是通过光合作用，所需 能量来源于光能，在人体细胞中不会发生，C正确； ATP由3个磷酸基团和1个腺苷（由腺嘌呤和核糖结 合而成)构成，D错误。] 2.C[无光情况下，叶肉细胞内合成ATP的场所有细胞 质基质和线粒体；有光情况下，叶肉细胞内合成ATP 的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体。因此，叶肉细 胞内合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基 质，A错误。根据ATP的结构可推测，CTP分子脱去 两个磷酸基团后，可得到胞嘧啶核糖核苷酸，B错误。 题表显示，ATP是细胞内“能量通货”，因此，蛋白质、 糖原、脂肪和磷脂的合成也可由ATP直接供能，C正 确。合成反应需要消耗能量，葡萄糖和果糖反应生成 蔗糖的过程中，可由ATP直接供能，D错误。] 3.D[①过程表示ATP的合成，需要放能反应提供的能 量，②过程表示ATP的水解，释放的能量用于吸能反 应，A错误；能量不能循环利用，B错误；每个ATP分 子中存在三个磷酸键，其中有两个是高能磷酸键，C错 误；光照下叶肉细胞可进行细胞呼吸和光合作用，细胞 溶胶、线粒体和叶绿体中都可合成ATP,D正确。] 4.D[ATP中的“~”代表高能磷酸键，断开两个这种化 学键，就形成A一P,又叫AMP(腺嘌呤核糖核苷酸)， 它是组成RNA的一种基本单位，A正确；分析题图可 知，参与Ca2+主动转运的载体蛋白是一种能催化ATP 水解的酶，B正确；在运输Ca2+的载体蛋白的作用下， ATP分子的末端磷酸基团脱离下来并与载体蛋白结 合，这一过程伴随能量的转移，此过程就是载体蛋白的 磷酸化，C正确；细胞中Ca+的跨膜运输是主动转运， 需要ATP水解释放能量为其供能，而细胞内的吸能反 应总是与ATP的水解反应有关，D错误。] 5.(1)腺苷三磷酸。(2)5 mL ATP溶液；不再发光；步 骤一发光器粉末熄灭。(3)葡萄糖；ATP;(良好)溶 剂。(4)低温；恢复至室温；d。 [(1)ATP的全称是腺苷三磷酸。(2)根据实验目的 “验证萤火虫发光与ATP的关系”及试管1的实验现 象是“恢复发光”可知，①的处理是加入5 mL ATP溶 液，②的实验现象为不再发光；步骤一的实验现象是发 光器粉末发光，结合实验目的，步骤二应在步骤一的发 光器粉末熄灭后进行。(3)依据实验结果可知，葡萄糖 不能为萤火虫发光提供可直接利用的能量，ATP能为 练习册参考答案与提示么超 萤火虫发光提供可直接利用的能量。干燥的发光器粉 末不发光，加蒸馏水后发光，体现了水作为良好的溶剂 的功能，使反应在溶液中顺利进行。(4)根据酶的特 性，荧光检测仪的检测试剂应在低温条件下保存，延缓 酶的变性：使用时应恢复至常温，从而使酶有良好的催 化能力。依据题干信息，测定时，细菌被裂解，ATP作 用于检测仪的检测试剂发出荧光，检测仪的计算部件 依据荧光强度估算出细菌数，可推知，荧光强度与细菌 数、ATP的供应量呈正相关，裂解操作是将ATP释放 到细胞外，细菌体内的ATP含量基本恒定，a、b、c正 确，d错误。] 【培优突破练】 1.(1)0.65g/dL的氯化钠溶液浸泡的新制蛙腓肠肌一 份；等量的葡萄糖溶液；骨骼肌标本是否收缩。(2)收 缩；不收缩；不收缩；收缩；收缩；收缩；ATP和葡萄糖 都不是直接的能源物质。(3)消耗细胞中的ATP。 [(1)实验自变量是加入的物质是葡萄糖还是ATP,所 以需要先消耗细胞内原有的能量，再加入相应的物质 观察实验现象；①取两个培养皿编号A、B,分别加人 0.65g·dL1的氯化钠溶液浸泡的新制蛙腓肠肌一 份；②用电极间歇刺激两组腓肠肌，直至其不能再收缩 为止。③A组加入一定量的ATP溶液，B组加入等量 的葡萄糖溶液；④一段时间后用电极间歇刺激两组腓 肠肌后，观察骨骼肌标本是否收缩。(2)①如果ATP 是直接能源物质，则A组加入了ATP溶液，会收缩，B 组加入葡萄糖溶液，不会收缩；②如果葡萄糖是直接能 源物质，则A组加人ATP溶液，不会收缩，B组加人葡 萄糖溶液，会收缩：③如果ATP和葡萄糖均是直接能 源物质，则A组和B组都会收缩；④若A组和B组腓 肠肌均不收缩，则ATP和葡萄糖都不是直接的能源物 质。(3)步骤②中用电极间歇刺激两组腓肠肌直至其 不能再收缩为止，目的是消耗细胞中的ATP。] 第二节酶是生物催化剂 【基础过关练】 1.C[核酶的化学本质是RNA,RNA的基本单位是核 糖核苷酸，A错误；该酶促反应的底物是核糖核酸，B 错误；酶通过形成酶底物复合物来催化化学反应，据 题图可知，核酶通过碱基配对形成酶-底物复合物，C正 确；一种酶只能催化一种或者一类化学反应，核酶的催 化作用有专一性，D错误。] 2.D[过氧化氢在高温下会自发分解，产生氧气和水，这 17第三章 细胞的代谢 第一节ATP是细胞内的“能量通货” 基础过关练 测试时间：15分钟 B.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应 之间流通，因此称其为细胞内的“能量货币” 1.(2026·淅江北斗联盟检测)在下列几种化合 C.ATP与ADP相互转化的能量供应机制在 物的化学组成中，如图所示圆圈中所对应的含 所有生物的细胞内都是一样的 义正确的是( D.在烈运动时，肌肉细胞中ATP含量因大 A-P-P-P @) 量消耗而明显降低 脱氧核糖 ① ② ACGT 能量 TGC④ UG④C 能量 合成 水解 ③ @ A.①为腺苷 B.②为腺嘌呤 4.(2026·浙江大学附中检测)在刚失去收缩功 C.③为腺嘌呤核糖核苷酸 能的离体肌肉上滴加ATP溶液，肌肉很快发 D.④为腺嘌呤核糖核酸 生明显的收缩，下列关于ATP的叙述正确的 2.(2026·浙江丽水发展共同体检测)ATP含量 是()。 与细胞的种类和数量有一定关系。ATP荧光 A.由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团 仪可应用于检测餐具、医疗器具表面微生物污 组成 染情况，其工作原理如图所示。下列叙述错误 B.ATP是直接能源物质，其所含能量比葡萄 的是( )。 糖多 Mg2+ 荧光素+ATP+O,荧光素酶氧化荧光素+AMP(腺苷 C.分子中与磷酸基团相连接的化学键都是高 能磷酸键 一磷酸)+PP(焦磷酸)+H2O十荧光 D.剧烈运动时体内ATP会因大量消耗出现显 A.ATP是细胞生命活动的直接能源物质 著下降 B.推测反应式中的PPi含一个高能磷酸键 5.某生物学习小组以萤火虫发光器粉末为材料 C.待检样品中微生物的种类与荧光的强度呈 进行实验，实验过程及现象如图所示。下列说 正相关 法错误的是( )。 D.待检样品中残留的某些消毒剂可能会降低 量水 15 min 加ATF 荧光强度 3.(2026·浙江强基联盟检测)下图表示ATP与 萤火虫发 发荧光 荧光消失 发荧光 ADP相互转化的能量供应机制。下列叙述错 光器粉末 加葡 萄糖 误的是()。 适量水和甲物质 B A.图中的“N”处为核糖，ATP水解为ADP时 萤火虫发 不发荧光 不发荧光 脱去的磷酸基团为c 光器粉末 31 重难点手册高中生物学必修1分子与细胞Z浙江专用) A.15min后荧光消失，试管中ADP含量达到 3.下图为ATP-ADP循环，①②表示过程。下列 最大 叙述正确的是( )。 B.该实验能说明ATP是直接能源物质 ATP C.甲物质可能是ATP合成酶 ADP+(P) D.ATP的水解需要水参与反应 A.①的发生伴随吸能反应，②的发生伴随放能 乃综合提能练 测试时间：20分钟 反应 1.读图，下列有关ATP的叙述，错误的是()。 B.细胞中通过①和②实现储能和放能，从而实 ·机械能（肌肉 收缩) 现能量的循环利用 电能（神经传导 - ·渗透能（主动 C.核糖与腺嘌呤结合成腺苷，每个ATP分子 转运) 光能 中存在两个磷酸键 物质合成所需 的能量 D.光照下叶肉细胞的细胞溶胶、线粒体和叶绿 能跃华学能一能一活跃化学能 (ATP) (有机物) (ATP) →生物可利用 的能量 体中都会发生① A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能 4.ATP是一种非常重要的化合物，它是细胞的 量的需求 “能量通货”，其结构简式可表示为A一P~P~ B.图中两次ATP的水解，后者能量可用于各 P。ATP的水解可以为物质的主动转运供能， 项生命活动 下图是ATP为主动转运供能的示意图。下列 C.图中两次合成ATP,前者能量来源于光能 叙述错误的是( )。 且在人体细胞中不会发生 C" D.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成 O 2.生物体内的高能磷酸化合物有多种，如ATP、 7 F GTP、UTP、CTP,它们均含有相同五碳糖，但 P 用途有一定差异（如下表）。下列叙述正确的 ATP ® ADP ADP 是( ). ① ③ ⊙ 高能磷酸化合物 作用用途 A.ATP中离“A”最远的两个磷酸基团被水解 ATP “能量通货” 后，剩余部分是组成RNA的一种基本单位 GTP 蛋白质合成 B.参与Ca+主动转运的载体蛋白是一种能催 UTP 糖原合成 化ATP水解的酶 CTP 脂肪和磷脂的合成 C.在运输Ca+的载体蛋白的作用下，ATP分 A.叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体和 子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结 叶绿体 合，这一过程伴随着能量的转移 B.CTP分子脱去两个磷酸基团后，可得到胞 D.由图可知，细胞中Ca2+的跨膜运输是由 嘧啶脱氧核苷酸 ATP水解提供能量的主动转运，而ATP水 C.在糖原、蛋白质和磷脂等的合成过程中，消 解总是和放能反应有关 耗的能量均可来自ATP 5.(2026·浙江A9协作体检测)萤火虫能够发光 D.葡萄糖和果糖脱水缩合生成麦芽糖的过程 是由于萤火虫腹部发光器的荧光素酶催化荧 中，可由ATP直接供能 光素氧化而发出荧光。为了验证萤火虫发光 32 第三章细胞的代谢 与ATP的关系，某研究小组进行了下表所示 C培优突破练 测试时间：8分钟 的实验： 1.为了探究肌肉收缩的直接能源物质是葡萄糖 试管 步骤一 步骤二 现象 还是ATP,某研究小组利用以下实验材料用具 发光器粉末十 ① 恢复发光 进行了探究活动。 生理盐水 材料及用具：0.65g·dL1的氯化钠溶液浸泡 发光器粉末十 5mL葡萄糖溶液 ② 的新制蛙腓肠肌两份、电极（间歇刺激能使肌 生理盐水 肉收缩)、1.0g·dL1的葡萄糖溶液、ATP溶 发光器粉末十 5mL蒸馏水 不再发光 生理盐水 液、滴管、培养皿两个等。 (1)实验步骤： 注：发光器粉末是将萤火虫的发光器干燥后研磨成粉末状。 ①取两个培养皿编号A、B,分别加入 回答下列问题： (1)ATP的中文全称是 (2)表中①的处理是 ②的现象是 ②用电极间歇刺激两组腓肠肌，直至其不 。步骤二应在 后进行。 能再收缩为止。 (3)实验结果支持以下结论： 不能为 ③A组加入一定量的ATP溶液，B组加入 萤火虫发光提供可直接利用的能量， 能为萤火虫发光提供可直接利用 ④一段时间后用电极间歇性刺激两组腓肠 的能量；水作为 对发光器粉末发 肌后，观察 光有重要作用。 (2)实验结果预期及结论： (4)受发光器发光原理的启发，科研人员开发 ①若A组腓肠肌 ,B组腓肠肌 出了荧光检测仪。测定时，细菌被裂解， ,则ATP是直接能源物质。 ATP作用于检测仪的检测试剂发出荧光， ②若A组腓肠肌 ,B组腓肠肌 检测仪的计算部件依据荧光强度估算出细 ,则葡萄糖是直接能源物质。 菌数。根据酶的特性，荧光检测仪的检测 ③若A组腓肠肌 ,B组腓肠肌 试剂应在 的温度条件下保存，使 ,则ATP和葡萄糖均是直接能 用时应 关于检测原理，下列说 源物质。 法错误的是 (填字母)。 ④若A组和B组腓肠肌均不收缩，则 a.裂解操作将ATP释放到细胞外 b.细菌体内的ATP含量基本恒定 (3)分析与讨论：步骤②中电极间歇刺激腓肠 c.荧光强度与ATP供应量呈正相关 肌到不能收缩的目的是 d.荧光强度与细菌数量呈负相关 33