内容正文:
24z”=号×15×2m=30m,此时甲车在乙车前
面,二者间距离仍为15m,故C错误
第14天匀变速直线运动的速度
与位移的关系
基础练
1.B【解析】由题意,设满足条件初速度的最小值为o,
根据匀变速直线运动位移速度公式5三”22,代人
数据有100m=
702-6
2X24求得=10m/s,故选B,
2C【解析】由心-6=2ax可得x=一云i+云,对
1
照x10-0.102可知2%=-0.1,二226=10,解
a=一5m/s2,vo=10m/s,选项A错误,C正确.由
v=vo十at可得,刹车过程持续的时间为t=2s,由
u2一v=2a.x可得,刹车过程的位移为x=10m,选项
B、D错误
3.C【解析】设子弹运动的加速度为a,子弹穿出A时的
速度为v,子弹在A中运动过程中,有v2一听=-2aL,
子弹在B中运动过程中,有v-v2=一2a·2L,两式
联立可得,v=
2+,故C正确。
3
4.BD【解析】由题图可知,前50m内v2大小不变,即物
体速度大小不变,物体做匀速直线运动:根据匀变速直
线运动位移速度关系可得2a(x-50)=v2一v品,即v2=
2a.x十一100a,v2与x成一次函数关系,根据题图可
得后50m内:有2a=一80109ng=一2m/,
可得a=-1m/s2,故后50m物体做加速度大小为
1m/s2的匀减速直线运动,故A错误;由A选项分析
并结合题图可得v0=10m/s,故后50m内v2与x关
系式为2=一2x+200,该物体运动至75m处的瞬时
速度为v=√50m/s>5m/s,故B正确;物体做匀速
直线运动的时间为1=50=5s,匀减速直线运动的时
0
间为,=0一=10s.故该物体运动的总时间为1=
a
t1+t2=15s,故C错误;根据平均速度的定义可得物
体全程的平均速度大小为0=工逸=100。
15m/s=
3m/s,故D正确
2
5.(1)根据匀变速直线运动速度时间公式可知,滑行4s
后,舰载机的速度大小为=at1=8×4m/s=32m/s.
(2)根据匀变速直线运动速度位移公式可得v2=2a.x,
可得舰载机在航空母舰上滑行的距离为
v2602
x=2a-2X8m=225m
能力练
6.D【解析】0~30m内,由a-x图像可知随着位移增
大,加速度逐渐减小,警车做变加速直线运动,故A错
误:由速度位移关系-6=2ax,可得a=心,
2
即a-z图像的面积代表,,因为10m/s,则
图像面积等于0时,末速度为10m/s,由题图可得位移
为60m,故B错误;由a-x图像的面积的意义可知,面
积为正的最大时,末速度最大,即在警车距离O点为
30m时的速度最大,有。矿-00
2
,解得vmx=
20m/s,故C错误,D正确.
7.AD【解析】A点与B点的距离为x=A十UEE=
2
2士14×6m=48m,选项A正确;汽车匀加速直线运
2
动的加速度为a=,4-4。m/g=2n,进
t
项B错误;汽车从0点到A点的位移大小为1三2=
22
2X2m=1m,选项C错误;汽车在A、B间运动的中间
时刻速度等于这段位移的平均速度,则,
VA十VB
2
2十)14m/s=8m/s,选项D正确。
第15天匀变速直线运动的推论
基础练
1.C【解析】由逆向思维,将整个过程视为初速度为0的
1
匀加速直线运动,最后1s位移为1m,根据x=2Q
解得加速度大小为a=2m/s2,故A正确,不满足题意
_0=5s,根
要求;汽车从刹车到停下所用时间为to=。
11第
14
天
匀变速直线运动的速度与位移的关系
衔接对照
初中知识解读
Vs
高中知识解读
只研究匀速直线运动,s=t,遇到
从“必须通过时
在匀变速模型下,消去时间t,通过公
“已知路程求速度”或“已知速度求路
间联系速度与
式推导出不含时间的速度一位移公式:
程”,都必须先求时间,不能绕过时间直
位移”,提升到
v2-v=2ax
接建立速度与位移的关系
“速度与位移直
接定量关联”
任务一
探学新知
知识点
匀变速直线运动的速度与位
名师点拨
移关系
应用公式时的注意事项
1,速度与位移关系式的推导
1.该公式仅适用于匀变速直线运动」
v=vo+at
2.公式中物理量都是失量,应用时必须选取统
x=vot+
i?
1
的正方向,
两式联立消去t,
初高衔接业
0一00,1
02-v
初升高衔接路径一从“必须通过时间联系速
x=0
2a
2a
度与位移”,提升到“速度与位移直接定量关联”
可得v2-v=2a.x
1.知识进阶:从初中物理中匀速单一模型到高
2.对u2-=2a.x的理解
中物理中匀变速完整体系,从初中物理需通过时间
(1)公式中x、oo、v、a都是矢量,应用时必
关联速度与位移到高中物理直接关联,完善运动规
须选取统一的正方向,一般选取初速度。的
律的表达与应用。
方向为正方向.
2.方法升级:从初中物理单一公式简单代值到
(2)若vo=0,则v2=2ax,即物体做初速
高中物理多公式联立推导」
度为0的匀加速直线运动,如汽车启动:
3.思维提升:从初中物理“直观判断运动现象”
(3)若v=0,则一v=2ax,即物体做匀减
到高中物理“逻辑分析运动规律”,完成从初中物理
简单计算到高中物理情景建模、规律选择的跨越,
速直线运动直到静止,如刹车问题
任务二
精研典例
题型1
应用公式分析求解问题
10km时开始启动降落伞装置,速度减至
例]神舟五号载人飞船的返回舱距地面
:10m/s,并以这个速度在大气中降落.在距地面
48
第14天匀变速直线运动的速度与位移的关系
1.2m时,返回舱的四台缓冲发动机开始向下
度为0,求最后减速阶段的加速度
喷气,舱体再次减速.设最后减速过程中返回
解析根据v2一v?=2a.x得最后减速阶段的加
02-080-102
舱做匀减速直线运动,并且到达地面时恰好速
速度为a=
2X1.2m/s=-42m/s.
任务三
自主测评
A基础练
2(v1+2)
2(o十u2)
A.
B.
3
1.电磁弹射技术是一种利用电磁力将飞行器
2u1十u
2
从甲板上弹射起飞的技术,相较于传统的蒸
3
D.31
汽弹射,具有更高的起飞效率.已知某舰载
4.(多选)某物体以一定的初速度从坐标原点
机在静止的航母上利用电磁弹射装置使飞
O出发,沿Ox方向做直线运动,其速度的平
机获得一定初速度后,再由飞机发动机使其
方随位置坐标的关系图像(v2-x图像)如图
获得24m/s2的加速度在航母上匀加速前进
所示,下列说法正确的是(
100m升空起飞.已知飞机安全起飞的速度
4z2/(m2·s2)
为70m/s,若要使飞机安全起飞,通过电磁弹
100
射装置使飞机获得的初速度至少为(
A.8 m/s
B.10 m/s
50
100'x/m
C.12 m/s
D.15 m/s
A.该物体前50m做匀速直线运动,后50m
2.一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻
做加速度大小为2m/s2的匀减速直线
起,汽车运动过程的位移与速度的关系式为
运动
x=(10一0.1v2)m,下列分析正确的是
B.该物体运动至75m处的瞬时速度大于
().
5 m/s
A.上述过程的加速度大小为10m/s
C.该物体运动的总时间为10s
B.刹车过程持续的时间为5s
D.该物体全程的平均速度大小为智m:
C.0时刻的初速度为10m/s
5.“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘
D.刹车过程的位移为5m
弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,
3.如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌
配置电磁弹射和阻拦装置.假设该航空母舰
面上,A的长度是L,B的长度是2L,一颗子
静止在海面上,设“歼-15”舰载机在航空母舰
弹沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2
跑道上做匀加速直线运动,加速度为8m/s2,
穿出B,子弹可视为质点,其运动视为匀变速
需要达到60m/s的速度才可安全起飞,求:
直线运动,则子弹穿出A时的速度为(
(1)“歼-15”舰载机由静止开始加速,滑行4s
后,舰载机的速度大小。
49
重难点手珊预备新高一
物理
(2)从启动到起飞,“歼-15”舰载机在航空母
列说法正确的是().
舰上滑行的距离为多长?
+a/(m·s2)
10
0
30
x/m
A.0~30m内,警车做匀减速直线运动
B.警车的速度大小再次为10m/s时,其到
O点的距离为50m
C.距离O点为36m时警车的速度最大
D.警车的最大速度为20m/s
7.(多选)一辆小汽车从O点由静止开
始在一段平直的公路上做匀加速直
线运动,A、B是运动过程中经过的两,点.已
知汽车经过A点时的速度为2m/s,经过B
点时的速度为14m/s,汽车从A运动到B
的时间为6s,则下列说法正确的是(
)
B能力练
A.A点与B点的距离为48m
6.一辆警车沿平直街道巡逻,速度大小为10m/s,
B.汽车匀加速直线运动的加速度为1m/s2
在某位置(坐标原点O)发现前方某处发生
C.汽车从O点到A点的位移大小为2m
警情,立即前往处理,警车的加速度α随警
D.汽车在A、B间运动的中间时刻速度为
车到O点的距离x变化的关系如图示.下
8 m/s
50