内容正文:
第
12
天
匀变速直线运动的速度与时间的关系
衔接对照
初中知识解读
Vs
高中知识解读
对于匀速直线运动可通过公式=
从速度恒定到速
从已有的纸带数据绘制的v-t图像入
三计算速度.仅判断“匀速”或“非匀速”,
度线性变化,从
手,建立“匀变速”的物理模型,明确速度随
“形状描述”到
时间的线性变化规律
只进行定性区分
“物理意义量化”
任务一
探学新知
匀变速直线运动的速度与时
续表
知识点
1
间的关系
若a与v。反向,v物体做匀减速直线
1,速度与时间关系式的推导
矢量性
逐渐减小或减小为运动,减为0后再反
设一个物体做匀变速直线运动,在0时刻
0后再反向增大
向做匀加速直线运动
速度为vo,在t时刻速度为v,其v-t图像如图
特殊形式
若v0=0,则v=at
所示。
在使用公式v=vo十at计算时,必须考虑
说明
各量的方向关系,与正方向相同取正值,
相反取负值
△t
名师点拨
00
应用公式时的注意事项
由加速度的定义可知a=
△v_一o
1.公式v=vo十at中涉及四个物理量,除时间
△tt-0
外均为矢量,应用时注意各矢量的符号
”一,变形可得匀变速直线运动的速度与时
2.对匀减速直线运动有两种处理方法:一是将
a直接以负值代入,公式不变;二是将a的大小代
间的关系式:v=v0十at.
入,公式变为v=v0一at.
2.对速度与时间的关系式v=v0十at的理解
v、vo皆为某时刻的状态量,加速度a恒
初高衔接
含义
定不变
初升高衔接路径—从识别到量化
v、o、a皆为矢量,一般规定vo的方向为
1.公式衔接:从初中物理“速度恒定”的静态公
正方向
式,升级为高中物理“速度随时间线性变化”的动态
矢量性
若a与,同向,0
物体做匀加速直线
公式.
逐渐增大
运动
2.研究方式:通过实验数据构建“匀变速直线
42
第12天匀变速直线运动的速度与时间的关系
运动”模型,推导速度与时间的定量关系,实现从初
强调速度、加速度的方向,引入“正负表示方向”的
中物理“描述现象”到高中物理“探究规律”的思维
方法,解决了初中物理无法描述的“反向运动、减速
升级
运动”等问题,为后续学习复杂直线运动、曲线运动
3.失量观念:从“标量思维”升级为“失量思维”,
奠定了矢量基础
任务二
精研典例
题型1
应用速度公式分析求解问题
停在C点.
例]冰壶在运动员的推力作用下由静止开
(3)物体到达斜面底端B时的速度大小是
始做匀加速直线运动,加速度大小为1.0m/s2,
多少?
3s末撤掉推力,冰壶以大小为0.2m/s2的加
v/(m·s)
12
速度在冰面上做匀减速直线运动至停止.求:
(1)冰壶3s末的速度大小
77
(2)冰壶运动的总时间.
B
甲
解析(1)根据速度与时间的关系可得3s末的
速度大小v=a1t1=1X3m/s=3m/s,
解析
(1)速度一时间图像的斜率等于加速度,
(2)设减速阶段的时间为t2,由速度与时间的关
由图像可得物体在斜面上的加速度为a1=
△1
△t1
系可得t=”=3
a20.2s=15s,
8-0
2
m/s2=4m/s2,方向沿斜面向下.
可得运动的总时间t=t1十t2=3s+15s=18s.
_△028-12
题型2应用图像分析求解问题
在水平面上的加速度为a:一,一6-1m/s
例2如图甲所示,t=0时,质量为0.5kg
-2m/s2,方向水平向左,
的物体从倾角α=37的斜面上A点由静止开始
(2)物体在6s时的速度为8m/s,由速度公式可
下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后
得0=v6十a2t,解得t=4s,
速度大小不变),最后停在C点.运动过程中速
则经过时间为tc=t十6s=10s,物体恰好停在
度的大小随时间的变化如图乙所示(重力加速
C点.
度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(3)物体在6s时的速度为8m/s,设物体经过B
(1)物体在斜面上的加速度a1和在水平
点的速度为0,t=巴+06一”
面上的加速度a2:
40
(2)物体从开始下滑,经过多长时间恰好
解得v=3
m/s.
任务三
自主测评
A基础练
员从斜坡上高速滑下(如图),到达水平雪道
时开始做初速度为10m/s、加速度为4m/s2
1.高山滑雪起源于阿尔卑斯山地域,又称“阿
的匀减速直线运动,则运动员在水平雪道上
尔卑斯滑雪”或“山地滑雪”.若某滑雪运动
运动2s后的速度为().
43
重难点手珊预备新高一
物理
B能力练
5.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随
时间变化的规律如图所示.取物体开始运动
A.4 m/s
B.0
的方向为正方向,则下列关于物体运动的-t
C.2 m/s
D.-2 m/s
图像正确的是(
2.一辆汽车在水平地面上行驶,因前方故障采
↑a/(m·s2)
取紧急制动措施,此过程可以看作匀减速直
0
1:
线运动,其速度与时间的关系是v=16一4t
(速度与时间的单位均为国际单位),则汽车
4v/m·s)
/(m·s1)
制动时的加速度大小为
m/s2;汽车
在制动后
s内停下.(结果均保留两
234t/
34s
位有效数字)
B
3.某校科技小组设计了一辆太阳能小车,如图
↑/(m·s)
fv/(m·s)
所示为这辆小车做直线运动的-t图像,下
4
4t/s
列说法正确的是(
4w/(×10m·s)
80
6.某物理兴趣小组的同学用两个相同的遥控
小车沿直线进行追逐比赛,两小车分别安装
不同的传感器并连接到计算机中,A小车安
装加速度传感器,B小车安装速度传感器,
A.CD段的运动方向与OA段的运动方向
两车初始时刻速度大小均为vo=30m/s,A
相反
车在前、B车在后,两车相距100m,其传感
B.AB段小车静止
器读数与时间的函数关系图像如图所示,规
C.小车运动方向在C点发生变化
定初始运动方向为正方向.下列说法正确的
D.CD段加速度的大小是OA段加速度大小
是(
的2倍
↑a/(m·s)
/m·s)
4.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,
30
那么在任意1s内(
69t/s
9ts
-10
A.物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的末速度一定比初速度大2m/s
A.t=3s时两车间距离为25m
C.物体的初速度一定比前1s的末速度大
B.3~9s内,A车的加速度大于B车的加
2m/s
速度
D.物体的末速度一定比前1s的初速度大
C.两车最近距离为10m
2m/s
D.0~9s内两车相遇一次
44能力练
5.BC【解析】o-t图像的斜率表示加速度,由题图可知
乙车在0~a、b一d时间内加速度方向与速度方向相
同,做匀加速运动,在a~b时间内做匀减速运动,A错
误;在a时刻以后,乙车v-t图像的斜率恒定不变,说
明乙车在α时刻以后一直做匀变速运动,B正确;两辆
汽车在c时刻的速度相等,且在0~b时间内乙车向负
方向运动,在b~c时间内乙车向正方向运动,但速度
小于甲车,甲车在0~d时间内一直向正方向运动,故
两辆汽车在c时刻相距最远,甲车在c时刻没有被乙
车追上,C正确,D错误。
6.(1)根据a-t图像可知,t=7s时,A车的速度大小
va=30m/s-10X3m/s+5×(7-3)m/s=20m/s.
B车的速度大小
vB=30m/s-5×(7一3)m/s=10m/s.
(2)前3s内,A车做匀减速直线运动,3s时A车的速
度为v3=30m/s-10×3m/s=0.
则前3s内A车的位移为xA1=309
2
×3m=45m,3~
4s内A车做初速度为0的匀加速直线运动,通过的位
移为x-号X5X1Pm=25m
则前4s内A车的平均速度大小为
A=1十x=45+2.5
4
m/s=11.875m/s
t
前3s内,B车做匀速直线运动,B车的位移为
xB1=30X3m=90m.
3~4s内B车做匀减速直线运动,通过的位移为
1
x=30X1m-2×5X12m=27.5m
则前4s内B车的平均速度大小为
6=2m十x2_90+27.5
m/s=29.375m/s.
4
(3)根据以上分析画出A、B两车对应的vt图像如图
所示
4/m·s')
30
B
B
A
A
0
3
6
9
可知在t=6s时,两车速度相等,若此时B车没有追
上A车,则B车不能追上A车,且此时两车相距最近;
图中阴影部分面积为0~6s内两车的位移差,则有
△x=xB一xA=2
×30×3m+2×30×6-3)m=
1
90m<xo=100m
可知B车不能追上A车,AB两车间的最小距离为
△xmm=100m-90m=10m.
第12天匀变速直线运动的速度
与时间的关系
基甜练
1.C【解析】设运动员在水平雪道上滑行速度减为0所
用的时间为t,则根据速度一时间关系可得0=o。一at,
解得=2-05=2.5s,则可知运动员在水平雪道
a
上运动2s后的速度为02=v0一at2=(10-4×2)m/s
=2m/s,故选C.
2.4.0;4.0【解析】根据速度公式有v=o一at,将该表
达式与v=16-4t对比可知=16m/s,a=4.0m/s2.
结合上述,根据逆向思维,汽车制动停止的时间为t。=
0=16
a=4s=4.0s.
3.D【解析】-t图像的纵坐标一直为正,所以小车一直
向正方向运动,故A、C错误;AB段小车的速度一直保
持不变为0.04m/s,做匀速直线运动,故B错误;根据
t图像的斜率表示加速度,可得CD段am=A
△t
-0.08m/g,0A段a-是-0.04m/,故D正确.
4.B【解析】在匀加速直线运动中,加速度为2m/s2,表
示每秒内速度变化(增加)2m/s,即末速度比初速度大
2/s,并不表示末速度一定是初速度的2倍,故A错
误,B正确;在任意1s内,物体的初速度就是前1s的
末速度,而其末速度相对于前1s的初速度已经过2s,
当a=2m/s2时,则物体的末速度一定比前1s的初速
度大4m/s,故C、D错误.
能力练
5.C【解析】根据加速度随时间变化的图像可得,0~1s
为匀加速直线运动,速度v=at=t,速度为正方向,选
项D错误;第1s末的速度o=1m/s,1~2s加速度变
为负值,而速度为正方向,因此为减速运动,v'=1m/s
9
a(t一1),到2s末,速度减小为0,选项B错误;2~3s,
加速度为正方向,初速度为0,物体做正方向的匀加速
直线运动v=a(t一2)=t一2,即从第2s开始又重复
前面的运动,选项C正确,A错误,
6.C【解析】在0~3s内A车做匀减速运动,A车减速
到0所需时间tA==3s,故在t=3S时A车减速
到0,A车前进的位移为x4=受以=45m,B车前进
的位移为xB=votA=90m,t=3s时两车间距离为
△x=d十xA一xB=55m,故A错误;由题图可知在
3~9s内A车的加速度为a42=5m/s2,在-t图像
中,图像的斜率表示加速度,调g=
=-5m/s2,故
A、B两车的加速度大小相等,故B错误;t=3s后,A
车开始由静止到做匀加速运动,B车开始做匀减速运
动,3~9s的过程中,设经历时间t两者速度相同,则
v共=aA2t=vo十aBt,解得t=3s,v共=15m/s,A车
在1=3s内前进的位移为41=受1=2.5m,B车前
进的位移为x,=6失!=67,5m,故此时两车相距
2
的最小距离为△xm=△x十x1一x2=10m,此后A车
的速度大于B车的速度,两者间的距离开始增大,故不
可能相遇,故C正确,D错误.
第13天匀变速直线运动的位移
与时间的关系
基础练
1
1
1.B【解析们由x=gt-2ar2可得w-=20m/s,一2a一
一2m/s2,解得a=4m/s2,故C、D错误;汽车从启动
刹车到停下来所用时间为t==5s,故A错误;该汽
a
车从启动刹车到停下来向前运行了工=50m,故
B正确。
2.ACD【解析】设物体沿斜面向上为正方向,当物体位
1
移为7m时,由位移一时间公式x=1十2a2,可有
7=81-×22,解得1=18,2=7s,当物体位移为
一7m时,由位移时间公式x=t什2at2,可有一7
10
=8-名×2,解得6,=(4+V区)s[或,=(4
√23)s舍去],故选ACD.
3.A【解析】由B端到达P点所用的时间为t,可知B
1
端到P点的位移大小为x=2at,则A端到P点的
位移大小为x'=-L=a-L,设A端到达P点
所用的时间为人,则分2-L=2a”,解得1-
√:一亚,则滑雪板的A、B端通过P点的时间差是
a
=t-t'=t√P-亚故选A
a
4,BC【解析】由题意可画出运动示意图,如图所示.
C A C B
选从A到B方向为正方向,设AB=x,则AC=号,
从A到B所用时间为:,则有x=a,,0s=a1,若
1
C点在A点右侧,从B到C,则有-之x="Bd一
a,2,解得:号者C点在A点左侧,从B到C,
1
a2
则有一受=一合a,解得会=号,放AD错
3
1
误,B、C正确.
能力练
5B0【解析】根据位移时间关系z=02十号a2,可
1
得子=o十2at,结合题图可得0o呷=10m/s,Uz
0,7ag-150mg,弓a2-号3.所以am
1
5m/s2,az=15m/s2,故D正确;0~3s内,两车发生
的位移为x甲=0甲1+2a2=10X3+2X5×
1
¥m-62.5mz=2azF-7×15X3m=67.5m
1
由于3s时两车并排行驶,则t=0时,甲车在乙车前
面,二者间距离为x0=xz一x甲=67.5一52.5m=15m,
故A错误,B正确;02s内,两车发生的位移为x甲=
年f+7a甲=10x2+号×5×2m=30m,吃=
1