精品解析:安徽省六安市舒城县晓天中学2025-2026学年高一上学期第一次质量检测物理

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-03
| 2份
| 13页
| 10人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 舒城县
文件格式 ZIP
文件大小 413 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59063559.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建省厦门英才学校高中部2025-2026学年高二上学期9月月考物理试题 命题范围:第一章 运动的描述 第I卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 关于质点的说法正确的是( ) A. 研究地球公转时,地球可视为质点 B. 研究花样滑冰运动员动作时,运动员可视为质点 C. 研究乒乓球旋转时,乒乓球可视为质点 D. 原子核很小,必须视为质点 2. 下列关于时间与时刻的说法正确的是( ) A. “第3秒末”是时间 B. “前3秒内”是时刻 C. “第3秒内”指第2秒末到第3秒末的1秒时间 D. “上午8∶30”是时间 3. 甲物体以乙为参考系静止,以丙为参考系运动,则丙以乙为参考系( ) A. 一定静止 B. 一定运动 C. 可能静止或运动 D. 无法判断 4. 两人从圆形轨道同一点同时出发,速率大小始终相同,且反向运动,相遇时物理量不同的是( ) A. 速度 B. 位移 C. 路程 D. 速率 5. 关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是( ) A. 速度大则加速度大 B. 加速度方向与速度方向一定相同 C. 加速度增大时,速度可能减小 D. 速度变化量越大,加速度越大 6. 下列物理量均为矢量的是( ) A. 速度、位移、时间 B. 加速度、速度、路程 C. 位移、速度、加速度 D. 力、质量、速度 7. 关于平均速度与瞬时速度的说法正确的是( ) A. 平均速度是速度的平均值 B. 瞬时速度是某时刻的速度 C. 平均速度方向与位移方向无关 D. 瞬时速度方向与运动方向无关 8. 一物体做匀加速直线运动,速度从2m/s增至4m/s,位移为6m,则速度增至6m/s时的位移为( ) A. 8m B. 12m C. 16m D. 24m 9. 下列运动图像中,不可能存在的是( ) A. 位移-时间图像为水平直线 B. 速度-时间图像为垂直直线 C. 加速度-时间图像为水平直线 D. 位移-时间图像为抛物线 10. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,第3秒内通过的位移为5m,则加速度为( ) A. 1m/s² B. 2m/s² C. 3m/s² D. 4m/s² 第II卷(非选择题) 二、填空题(每空2分,共20分) 11. 电火花打点计时器使用_________(填“交流”或“直流”)电源,工作电压为________V,每隔___________s打一个点。 12. 假设一物体做匀变速直线运动,初速度为2m/s,加速度为3m/s²,则第2秒末的速度为______________m/s,前3秒内的位移为_________m。 13. 参考系的选取是________(填“任意”或“固定”)的,通常选择_______作为参考系。选择不同的参考系,观察同一物体的运动,会得到______的结论。 14. 速度是描述物体_______的物理量,加速度是描述物体________的物理量。 三、实验题(每空5分,共15分) 15. 如图所示是利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动的实验中的得到的一条纸带,交流电的频率是50Hz,舍去前面比较密集的点,从O点开始将每5个点取做1个计数点,量得,,那么: (1)图中纸带________(填左或右)端与小车相连; (2)相邻计数点间的时间间隔为________s; (3)其中点1的瞬时速度大小等于________m/s(取小数点后面两位有效数字)。 四、计算题(共35分) 16. 如图,在一个短边长为a,长边长为b的矩形场地上,运动员(可视为质点)从A点出发以恒定速率v沿场地边缘顺时针到达B点(A、B为两边的中点),求整个过程中: (1)跑步者总位移大小x; (2)跑步者运动的平均速度大小; (3)跑步者运动的平均加速度大小。 17. 一枚反坦克炮弹瞄准一辆坦克,开炮后经过,看到炮弹在坦克上爆炸,经过,听到爆炸的声音,已知炮弹在炮膛里加速的时间,声音传播的速度,光的传播时间不计,把炮弹射出炮膛后看作匀速直线运动。求: (1)炮弹与坦克间的距离x; (2)炮弹在炮膛里的平均加速度大小a。 18. 汽车在制造完成出厂之前,都要经过严格的技术检测。一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,自动检测系统记录下了该汽车启动、运行及刹车过程的数据如表所示,求: 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 速度v/(m·s-1) 0 1 3 5 6 6 5 1 0 (1)汽车在第2 s末的瞬时速度大小; (2)汽车在前3 s内的平均加速度大小; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省厦门英才学校高中部2025-2026学年高二上学期9月月考物理试题 命题范围:第一章 运动的描述 第I卷(选择题) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 关于质点的说法正确的是( ) A. 研究地球公转时,地球可视为质点 B. 研究花样滑冰运动员动作时,运动员可视为质点 C. 研究乒乓球旋转时,乒乓球可视为质点 D. 原子核很小,必须视为质点 【答案】A 【解析】 【详解】质点是理想化物理模型,判断依据为:物体的大小、形状对所研究问题的影响可忽略时,才可将物体视为质点。 A.研究地球公转时,地球的直径远小于日地间距,其大小、形状对公转运动的研究无影响,可视为质点,故A正确; B.研究花样滑冰运动员动作时,需要关注运动员的肢体姿态、动作细节,其大小形状不可忽略,不可视为质点,故B错误; C.研究乒乓球旋转时,旋转特性与乒乓球自身的形状、转动规律相关,其大小形状不可忽略,不可视为质点,故C错误; D.物体能否视为质点和自身尺寸无必然联系,若研究原子核内部结构等问题时,原子核的大小形状不可忽略,不能视为质点,故D错误。 故选A。 2. 下列关于时间与时刻的说法正确的是( ) A. “第3秒末”是时间 B. “前3秒内”是时刻 C. “第3秒内”指第2秒末到第3秒末的1秒时间 D. “上午8∶30”是时间 【答案】C 【解析】 【详解】首先明确概念:时刻对应时间轴上的一个点,无持续时长;时间(时间间隔)对应时间轴上的一段线段,有持续时长。 A.“第3秒末”对应时间轴上的点,属于时刻,不是时间,故A错误; B.“前3秒内”对应到、总时长3s的时间段,属于时间,不是时刻,故B错误; C.“第3秒内”是第3个1秒的时间间隔,对应(第2秒末)到(第3秒末)的1秒时间,故C正确; D.“上午8∶30”对应时间轴上的一个点,属于时刻,不是时间,故D错误。 故选C。 3. 甲物体以乙为参考系静止,以丙为参考系运动,则丙以乙为参考系( ) A. 一定静止 B. 一定运动 C. 可能静止或运动 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】根据相对速度公式分析:甲以乙为参考系静止,则,得。甲以丙为参考系运动,则,可知,因此丙相对乙的相对速度,故丙以乙为参考系不可能静止,一定运动。 故选B。 4. 两人从圆形轨道同一点同时出发,速率大小始终相同,且反向运动,相遇时物理量不同的是( ) A. 速度 B. 位移 C. 路程 D. 速率 【答案】A 【解析】 【详解】A.速度是矢量,兼具大小和方向。两人反向运动,相遇时速度方向相反,因此速度不同,故A符合题意; B.位移是初位置指向末位置的有向线段,两人初位置为同一起点,相遇时末位置也相同,因此位移大小、方向均相同,故B不符合题意; C.路程是运动轨迹的长度,两人速率相同,运动时间相同,由公式可知,二者路程相等,故C不符合题意; D.速率是标量,只有大小无方向,题干明确二人速率始终相同,相遇时速率仍相等,故D不符合题意。 故选A。 5. 关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是( ) A. 速度大则加速度大 B. 加速度方向与速度方向一定相同 C. 加速度增大时,速度可能减小 D. 速度变化量越大,加速度越大 【答案】C 【解析】 【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,与速度大小无直接关系,例如高速匀速行驶的列车速度很大但加速度为0,故A错误; B.加速度方向与速度变化量的方向一致,与速度方向不一定相同,例如物体做减速直线运动时,加速度方向与速度方向相反,故B错误; C.当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,此时加速度增大,速度减小的速率变快,即加速度增大时速度可能减小,故C正确; D.根据加速度的定义式,加速度由速度变化量和对应的时间共同决定,仅速度变化量大,若所用时间很长,加速度可能很小,故D错误。 故选C。 6. 下列物理量均为矢量的是( ) A. 速度、位移、时间 B. 加速度、速度、路程 C. 位移、速度、加速度 D. 力、质量、速度 【答案】C 【解析】 【详解】矢量定义为既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量,标量为只有大小没有方向的物理量。 A.速度、位移是矢量,时间只有大小无方向,是标量,故A错误; B.加速度、速度是矢量,路程只有大小无方向,是标量,故B错误; C.位移、速度、加速度均既有大小又有方向,都是矢量,故C正确; D.力、速度是矢量,质量只有大小无方向,是标量,故D错误。 故选C。 7. 关于平均速度与瞬时速度的说法正确的是( ) A. 平均速度是速度的平均值 B. 瞬时速度是某时刻的速度 C. 平均速度方向与位移方向无关 D. 瞬时速度方向与运动方向无关 【答案】B 【解析】 【详解】A.平均速度的定义为位移与发生这段位移所用时间的比值,公式为,仅匀变速直线运动中平均速度等于初末速度的平均值,一般情况不是速度的算术平均值,故A错误; B.瞬时速度是描述物体在某一时刻或某一位置的运动快慢的物理量,是状态量,故B正确; C.平均速度是矢量,其方向与对应过程的位移方向完全一致,二者有关,故C错误; D.瞬时速度的方向就是物体在该时刻的实际运动方向,二者有关,故D错误。 故选B。 8. 一物体做匀加速直线运动,速度从2m/s增至4m/s,位移为6m,则速度增至6m/s时的位移为( ) A. 8m B. 12m C. 16m D. 24m 【答案】C 【解析】 【详解】已知初速度,速度增至时位移,代入速度-位移公式 得 解得 速度增至时,代入公式得 解得 故选C。 9. 下列运动图像中,不可能存在的是( ) A. 位移-时间图像为水平直线 B. 速度-时间图像为垂直直线 C. 加速度-时间图像为水平直线 D. 位移-时间图像为抛物线 【答案】B 【解析】 【详解】A.位移-时间图像为水平直线,说明物体位移不随时间变化,对应静止状态,是可能存在的,故A不符合题意; B.速度-时间图像为垂直直线,意味着同一时刻对应多个速度值,且图像斜率为无穷大,根据牛顿第二定律,需要无穷大的合外力,不可能实现,故B符合题意; C.加速度-时间图像为水平直线,说明加速度恒定,对应匀变速运动(如自由落体运动),是可能存在的,故C不符合题意; D.位移-时间图像为抛物线,符合匀变速直线运动位移公式的二次函数关系,是可能存在的,故D不符合题意。 故选B。 10. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,第3秒内通过的位移为5m,则加速度为( ) A. 1m/s² B. 2m/s² C. 3m/s² D. 4m/s² 【答案】B 【解析】 【详解】初速度为0的匀加速直线运动位移公式为 前3秒位移 前2秒位移 第3秒内位移 由题知,解得 故选B。 第II卷(非选择题) 二、填空题(每空2分,共20分) 11. 电火花打点计时器使用_________(填“交流”或“直流”)电源,工作电压为________V,每隔___________s打一个点。 【答案】 ①. 交流 ②. 220 ③. 0.02 【解析】 【详解】[1][2][3]电火花打点计时器使用交流电源,工作电压为220V,每隔0.02s打一个点。 12. 假设一物体做匀变速直线运动,初速度为2m/s,加速度为3m/s²,则第2秒末的速度为______________m/s,前3秒内的位移为_________m。 【答案】 ①. 8 ②. 19.5 【解析】 【详解】[1]第2秒末的速度 [2]前3秒内的位移为 13. 参考系的选取是________(填“任意”或“固定”)的,通常选择_______作为参考系。选择不同的参考系,观察同一物体的运动,会得到______的结论。 【答案】 ①. 任意 ②. 地面 ③. 不同 【解析】 【详解】[1][2][3]参考系的选取是任意的,通常选择地面作为参考系。选择不同的参考系,观察同一物体的运动,会得到不同的结论。 14. 速度是描述物体_______的物理量,加速度是描述物体________的物理量。 【答案】 ①. 运动快慢 ②. 速度变化快慢 【解析】 【详解】[1][2]速度是描述物体运动快慢的物理量,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。 三、实验题(每空5分,共15分) 15. 如图所示是利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动的实验中的得到的一条纸带,交流电的频率是50Hz,舍去前面比较密集的点,从O点开始将每5个点取做1个计数点,量得,,那么: (1)图中纸带________(填左或右)端与小车相连; (2)相邻计数点间的时间间隔为________s; (3)其中点1的瞬时速度大小等于________m/s(取小数点后面两位有效数字)。 【答案】 ①. 左 ②. 0.1 ③. 0.22 【解析】 【详解】(1)[1]依据纸带数据,可知,图中纸带左端与小车相连; (2)[2]计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s; (3)[3] 在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度,则1点的速度大小为 四、计算题(共35分) 16. 如图,在一个短边长为a,长边长为b的矩形场地上,运动员(可视为质点)从A点出发以恒定速率v沿场地边缘顺时针到达B点(A、B为两边的中点),求整个过程中: (1)跑步者总位移大小x; (2)跑步者运动的平均速度大小; (3)跑步者运动的平均加速度大小。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)位移为初位置指向末位置的有向线段,根据题意,由图可知,跑步者总位移大小为 (2)根据题意,由公式可得,跑步者在长边上跑动的时间为 跑步者在短边上跑动的时间为 则跑步者运动的平均速度大小 (3)根据题意,以初速度方向为正方向,则初速度为,末速度为,由加速度定义式可得,跑步者运动的平均加速度为 即跑步者运动的平均加速度大小为。 17. 一枚反坦克炮弹瞄准一辆坦克,开炮后经过,看到炮弹在坦克上爆炸,经过,听到爆炸的声音,已知炮弹在炮膛里加速的时间,声音传播的速度,光的传播时间不计,把炮弹射出炮膛后看作匀速直线运动。求: (1)炮弹与坦克间的距离x; (2)炮弹在炮膛里的平均加速度大小a。 【答案】(1);(2) 【解析】 【详解】(1)炮弹与坦克间的距离 解得 (2)炮弹离开炮膛的速度 解得 炮弹在炮膛里的平均加速度大小 解得 18. 汽车在制造完成出厂之前,都要经过严格的技术检测。一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,自动检测系统记录下了该汽车启动、运行及刹车过程的数据如表所示,求: 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 速度v/(m·s-1) 0 1 3 5 6 6 5 1 0 (1)汽车在第2 s末的瞬时速度大小; (2)汽车在前3 s内的平均加速度大小; 【答案】(1)3m/s (2)m/s2 【解析】 【小问1详解】 由表格可知,汽车在第2 s末的瞬时速度大小3m/s; 【小问2详解】 汽车在t=0时刻的速度v0=0,t=3 s时刻的速度v3=5m/s,汽车在前3s内的平均加速度大小 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:安徽省六安市舒城县晓天中学2025-2026学年高一上学期第一次质量检测物理
1
精品解析:安徽省六安市舒城县晓天中学2025-2026学年高一上学期第一次质量检测物理
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。