精品解析：山东省德州市禹城市2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

2025~2026学年第一学期中教学质量检测 九年级物理试题 （满分100分 时间90分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列现象中属于扩散现象的是（　　） A. 用海盐、红泥腌制海鸭蛋 B. 煮稀饭时，米粒在水中翻滚 C. 炒菜时油会溅出 D. 蒸花馍时热腾腾的“白气”弥漫 【答案】A 【解析】 【详解】A．盐分子、红泥分子通过无规则运动进入鸭蛋，属于扩散现象，故A正确； B．米粒是宏观物体，在水中翻滚属于宏观机械运动，不属于扩散，故B错误； C．油溅出是宏观油滴的机械运动，不属于扩散，故C错误； D．“白气”是宏观小水滴，其弥漫属于机械运动，不属于扩散，故D错误。 故选A。 2. 关于如图所示的热学实验，下列叙述中正确的是（　　） A. 甲图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大 B. 乙图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用 C. 丙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气会将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能 D. 丁图中，汽油机这个工作过程是机械能转化成内能的过程 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故A错误； B．将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故B错误； C．在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故C错误； D．图中两气门关闭，活塞向上，为压缩冲程，机械能转化成内能，故D正确。 故选D。 3. 南宋周密在《武林旧事》中将“月饼”归入“蒸作从食”一类，表明当时的“月饼”可能是蒸制的，而非今天我们所知的烘焙方式。关于“蒸”月饼时的情境，下列叙述正确的是（　　） A. 水沸腾后持续吸热，温度保持不变，内能保持不变 B. 水变成水蒸气分子间隙不变 C. 蒸月饼是通过热传递改变月饼的内能 D. 我们不敢大口吃刚出炉的月饼，是因为月饼含有的热量较多 【答案】C 【解析】 【详解】A．水沸腾后持续吸热，温度不变，继续吸收热量，内能变大，故A错误； B．水变成水蒸气，物质由液态变为气态，因液体的分子距离小于气体的分子距离，因此分子间隙变大，故B错误； C．蒸月饼时高温水蒸气将热量传递给月饼，通过热传递改变月饼内能，故C正确； D．我们不敢大口吃刚出炉的月饼，是因为月饼的温度高，热量是过程量，仅可描述热传递过程中能量的转移量，不能表述为物体“含有热量”，故D错误。 故选C。 4. 如图所示，火力发电过程中能量转化的顺序为（　　） A. 机械能→内能→电能 B. 电能→机械能→内能 C. 内能→机械能→电能 D. 机械能→电能→内能 【答案】C 【解析】 【详解】如图所示，火力发电过程中的能量转化是：由锅炉里面水蒸气的内能转化为汽轮机的机械能，汽轮机转轴的转动带动发电机转轴转动从而发电，这是由机械能转化为电能的过程。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 家里的风扇使用一段时间后，塑料扇叶上会粘有灰尘。小明猜想，是因为扇叶和空气摩擦后带了电；为验证这一猜想，小明用刚停止转动的风扇叶实验，出现了以下四种现象，能证实他的猜想，并能确定扇叶带哪种电荷的是（ ） A. 扇叶吸引带负电的轻质小球 B. 扇叶排斥带正电的轻质小球 C. 扇叶吸引不带电的轻质小球 D. 扇叶接触不带电的验电器的金属球时，金属箔张开 【答案】B 【解析】 【详解】扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷，扇叶带电后会吸引轻小的灰尘，所以灰尘会附着在扇叶上； A．异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质，扇叶吸引带负电的轻质小球，说明扇叶可能带正电，也可能不带电，不能确定扇叶带哪种电荷，故A不符合题意； B．同种电荷相互排斥，扇叶排斥带正电的轻质小球的轻质小球，可以判断扇叶带正电，故B符合题意； C．带电体吸引轻小物体的性质，扇叶吸引不带电的轻质小球，能判断出扇叶带电，不能判断扇叶带哪种电荷，故C不符合题意； D．扇叶接触验电器的金属球，能让原来不带电的金属箔张开，能判断出扇叶带电，不能判断扇叶带哪种电荷，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关，仅指示灯亮；再闭合开关，指示灯亮，电动机M转动；断开开关，指示灯熄灭，电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．只闭合开关，电动机和指示灯串联，它们都工作，故A不符合题意；再闭合开关S2，电动机被短路，只有指示灯发光，故A不符合题意； B．只闭合开关，只有指示灯的简单电路，指示灯亮，再闭合开关，指示灯和电动机并联，它们都工作，断开开关，指示灯熄灭，电动机M停止转动，故B符合题意； C．只闭合开关，只有指示灯的简单电路，指示灯亮，再闭合开关，指示灯和电动机并联，它们都工作，断开开关，指示灯熄灭，但电动机M转动，故C不符合题意； D．只闭合开关，只有指示灯的简单电路，指示灯亮，再闭合开关，电源短路，它们都不工作，故D不符合题意。 故选B。 7. 小明同学在物理实验活动中，设计了如图所示的用压力表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中是滑动变阻器，是定值电阻，电源电压恒定，观察分析图示可知，下列说法正确的是（　　） A. 在电路中没有作用可以去掉 B. 电流表可以改装成压力表 C. 压力增加，接入电路的阻值减小压力表示数变大 D. 压力减小，接入电路的阻值减小压力表示数变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，压力为零时，滑片位于最上端，接入电路中电阻为零，若没有串联定值电阻R，会造成电源短路烧坏电源，所以电阻R的作用是保护电路，故A错误； B．由电路图可知，图中压力表与并联，则压力表是由电压表改装而成的，若把电流表改装成压力表，会造成被短路，电路为R的简单电路，压力变化时压力表的示数不变，故B错误； CD．压力增加时，接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，R两端的电压变小，根据串联电路中总电压等于各分电压之和可知，两端的电压变大，即压力表的示数变大，同理可知，压力减小，接入电路的阻值减小，压力表示数变小，故C错误，D正确。 故选D。 【点睛】本题考查了定值电阻的作用和电表的正确使用以及串联电路特点、欧姆定律的应用，分清压力变化时变阻器接入电路中电阻的变化。 8. 于“探究电流跟电阻、电压的关系”实验，下列对图像含义表述正确的是（　　） A. 电压一定时，电流随电阻的变化关系 B. 电压一定时，电阻随电流的变化关系 C. 电阻一定时，电压随电流的变化关系 D. 电阻一定时，电流随电压的变化关系 【答案】A 【解析】 【详解】A．电压一定时，电流与电阻成反比，图像为反比例曲线，故A正确； B．电阻是导体本身的性质，与电流无关，故B错误； CD．电阻一定时，电流与电压成正比，图像应为过原点的倾斜直线，故CD错误。 故选A。 9. 关于下列电路的分析正确的是（　　） A. 小灯泡L1和L2串联 B. 电流表A1测L1的电流 C. 电流表 A2测L2的电流 D. 电流表A2测干路上的电流 【答案】D 【解析】 【详解】在电源的外部，电流从正极出发，流过S和后分成两支，一支流过L1，另一支先后流过L2和，两支会合在一起后流回电源负极，测干路上的电流，测L2的电流。 故D正确。 10. 小丽用相同的电加热器分别对相同质量的水和另一种液体进行加热，并绘制得到如图所示的图像，已知水的比热容是，则另一种液体的比热容是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知水在16min 内升高的温度为 水吸收的热量 用相同的加热器，加热相同时间，表示物质吸收的热量相同，因此另一种液体在8min吸收的热量是 ，由图像可知，另一种液体在8min内温度升高了 故另一种液体的比热容 由计算可知，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像。下列说法错误的是（　　） A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A B. 当在导体甲的两端加上3V的电压时，通过导体甲的电流为0.6A C. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D. 将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.7A 【答案】D 【解析】 【详解】由图像可知，当时，，，甲的电阻 乙的电阻 A．当时， 故A正确； B．当时， 故B正确； C．甲的图像为过原点的直线，电阻不变，通过导体甲的电流与其两端的电压成正比，故C正确； D．甲、乙并联接在电源上时，， 干路电流 故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 12. 你知道串联、并联电路的特点吗？请观察如图所示的电路：已知电源电压恒定，电阻R1=10Ω， R3=30Ω。当开关S1、S2断开，S闭合，电流表的示数为0.3A；当开关S、S1、S2均闭合，电流表的示数变化了0.2A。下列说法不正确的是（ ） A. 电源电压为12V B. 当开关均闭合，电流表的示数只能为0.5A C. R2电阻为60Ω D. 当开关均闭合时，电路中有两个电阻被烧坏，只有一个电阻处于工作状态，且电流表示数不为零，所有情况中，R1一定烧坏了 【答案】C 【解析】 【详解】A．当开关S1、S2断开，S闭合时，R1、R3串联，电流表测电路中的电流， 由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知，电源电压 U=I串（R1+R3）=0.3A×（10Ω+30Ω）=12V 故A正确，不符合题意； B．当开关S、S1、S2均闭合，R2、R3并联，电流表测干路的电流， 由串并联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻变小，则电路中的电流变大， 由题意可知，则干路中的电流 I并=0.3A+0.2A=0.5A 故B正确，不符合题意； C．由并联电路的电压特点可知，R2、R3两端的电压均等于电源电压， 此时通过R3的电流 由并联电路的电流特点可知，通过R2的电流 I2=I并-I3=0.5A-0.4A=0.1A 由欧姆定律可知，R2的阻值 故C错误，符合题意； D．由电路图可知，当开关均闭合时，电阻R2、R3并联后与电流表串联只有一个电阻处于工作状态，且电流表示数不为零，因此电阻R2、R3中必须有一个电阻是完好的，再根据电路中有两个电阻被烧坏可知，电阻R1是烧坏的，故D正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题（共6个题，每空1分，共16分） 13. 内燃机的一个工作循环由四个冲程组成，如图所示是内燃机的_________冲程，若它的飞轮转速是1800r/min，那么在1秒钟内对外做了_________次的功。 【答案】 ①. 吸气 ②. 15 【解析】 【详解】[1]由题中示意图可知，进气门打开，排气门关闭，活塞下移，是吸气冲程。 [2]汽油机飞轮的转速1800r/min＝30r/s 即1s内汽油机飞轮转30r，由于汽油机在1个工作循环中，曲轴和飞轮转动2圈，对外做功1次，所以该汽油机1秒钟对外做功15次。 14. 刚出锅的“拔丝地瓜”会闻到香气特别浓郁，这是扩散现象，说明了：________；温度越高气味越明显，这是因为温度越高，分子的无规则运动越________（选填“剧烈”或“缓慢”）；夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，是因为分子间存在________。 【答案】 ①. 分子在不停的做无规则运动 ②. 剧烈 ③. 引力 【解析】 【详解】扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；分子热运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；因分子间存在相互作用的引力，故夹起地瓜时可拉出很长的丝。 15. 酒精的比热容是，其含义是：________。相同质量的酒精和水，吸收相同的热量后，________升高的温度较高。 【答案】 ①. 1千克酒精温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是 ②. 酒精 【解析】 【详解】比热容是用来描述物质吸、放热能力的物理量，定义为：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量；由可知，质量、吸收热量相同时，升高的温度与比热容成反比，因酒精的比热容小于水的比热容，故酒精升高的温度较高。 16. 近几年，随着电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。如图所示，充电桩为电动汽车的电池充电时，充电桩相当于电路中的___________，电池将___________能转化为___________能。充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现___________（选填“短路”或“断路”）现象。 【答案】 ①. 电源 ②. 电 ③. 化学 ④. 短路 【解析】 【详解】[1]充电桩为电动汽车的电池充电时，给电路提供电能，相当于电路中的电源。 [2][3]充电桩为电动汽车的电池充电时，电池消耗电能，将电能转化为电池的化学能。 [4]生活中的水是导体，充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现短路现象，发生危险。 17. 如图所示，电子厂里的工人一只手都被栓了起来，难道是害怕工人跑了不成？假如人体在组装电子元件时因摩擦可以得到电子而带有______电荷。静电手环能及时将人体身上的静电排放至大地，瞬间电流的方向是______（选填“从人体到大地”或“从大地到人体”）。 【答案】 ①. 负 ②. 从大地到人体 【解析】 【详解】[1][2]假如人体在组装电子元件时因摩擦可以得到电子而带有负电荷；静电手环能及时将人体身上的静电排放至大地，负电荷从人体排放至大地，则瞬间电流的方向是从大地到人体。 18. 学校食堂为了减少食物浪费，在自助餐厅开展了“吃多少，拿多少”的活动。在台上放了一个电子秤，其电路原理如图甲所示，电源电压为6V，经过多次实验，电阻R2与盘中食物质量的关系如图乙所示。则：当盘中无食物时，R2=________Ω，此时I1=0.01A，则R1=________Ω；当盘中有食物时，I2=0.02A，那么食物的质量是________g。 【答案】 ①. 500 ②. 100 ③. 600 【解析】 【详解】[1]由图乙知，当盘中无食物，即食物的质量为0时，R2的阻值为500Ω。 [2]盘中无食物时，电路中的电流为0.01A，由图甲知，两个电阻R1、R2串联在电路中，电流表测电路中的电流。那么此时电路中的总电阻 则电阻R1的阻值 R1=R-R2=600Ω-500Ω=100Ω [3]当电路中的电流为0.02A时，电路中的总电阻 此时电阻R2的阻值 R2′=R′-R1=300Ω-100Ω=200Ω 由图乙知，此时盘中食物的质量为600g。 三、作图与实验探究（共6个题，19、20题各3分，其它每空1分，共29分） 19. 请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整。 【答案】 【解析】 【详解】由电路图知电压表与电阻并联，将定值电阻右侧接线柱与电压表负接线柱相连。实物图如下所示： 20. 请根据图中所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】两灯并联，左边电流表与L2串联，右边电流表串联在干路上，根据实物图画出对应的电路图，如下所示： 21. 为了比较水和食用油的吸热能力，小李用两个相同的装置做了如下实验，实验数据记录如下表， 物质 质量 初始温度 加热时间 最后温度 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较___________来研究水和食用油吸热能力的差异。加热结束时，食用油的温度比水温度___________（选填“高”或“低”）； （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给___________加热更长的时间，此时水吸收的热量___________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量； （3）实验表明，___________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。 【答案】（1） ①. 升高的温度 ②. 高 （2） ①. 水 ②. 大于 （3）水 【解析】 【小问1详解】 [1]比较不同物质吸热能力实验中，一种方法是使质量相同的不同物质吸收相同的热量，比较它们升高的温度；另一种方法是使质量相同的不同物质升高相同的温度，比较它们吸热的多少。在本实验过程中使用相同的装置，控制加热时间相同，则水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异。 [2]由表格记录数据可知，加热结束时，水的末温为45℃，食用油的末温为68℃，食用油的温度比水温度高。 【小问2详解】 [1][2]实验中使用相同的加热装置，加热时间越长，物质吸收的热量越多。由表格记录数据可知，在此实验中，加热相同的时间，水的末温低于食用油的末温，如果要使水和食用油的最后温度相同，需要给水加热更长时间，此时水吸收的热量大于食用油吸收的热量。 【小问3详解】 综上所述，在水和食用油质量相同，升高的温度也相同时，水需要的加热时间更长，吸收的热量更多，所以水和食用油相比，水的吸热能力更强。 22. 如图所示是小华探究影响导体电阻大小因素的实验电路，图中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表，几种导体的横截面积。 （1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体电阻的大小，小灯泡在电路中的主要作用是______；本实验中采用的研究方法是______和转换法； （2）小华依次把M、N跟导体A、B的两端连接，闭合开关，接入A导体时，电流表示数比接入B导体时更大，由此可探究电阻跟导体______的关系，其结论是：材料和横截面积相同时，______； （3）将编号为______的两导体分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系；由此小华想到自己的家乡进行输电线改造时，将原来的细导线换成了较粗的导线，这样就______（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。 【答案】（1） ①. 保护电路和显示电路中电阻的大小 ②. 控制变量法 （2） ①. 长度 ②. 长度越长，电阻越大 （3） ①. A、C ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻的大小，运用了转换法；小灯泡在电路中的主要作用是保护电路和显示电路中导体电阻的大小。 [2]实验中除了用到转换法，还用到控制变量法。 【小问2详解】 [1][2]A、B导体的材料相同，横截面积相同，A的长度小于B的长度，根据控制变量法的思想，利用A、B导体可探究电阻跟导体长度的关系。接入A导体时，电流表示数比接入B导体时更大，说明A导体的电阻小于B导体的电阻，故可结论：材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大。 【小问3详解】 [1]探究导体的电阻大小与横截面积的关系，应选择导体的材料和长度相同，横截面积不同的导体，故应选编号为A、C的导体 [2]导体的材料和长度相同，横截面积越大，导体的电阻越小，所以将原来的细导线换成了较粗的导线后电阻会减小。 23. 海英小朋友在进行探究“串联电路的电压规律”的实验中，采用的电路如图甲所示。 实验次数 L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V L1和L2两端总电压U/V 1 1.3 1.5 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 ___________的小灯泡； （2）海英根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该断开开关，___________； （3）海英在测灯泡L2两端的电压时，为了节省时间，在图甲中实验基础上将电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上。她用这种方法 ___________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压； （4）海英小朋友通过分析表中的三次实验数据，可得出的结论为：___________。（用表中字母写出公式表达式） 【答案】 ①. 不相同 ②. 电压表选用0~3V的量程进行实验 ③. 不能 ④. U=U1+U2 【解析】 【详解】（1）[1]当用电器的规格相同时，用电器两端的电压相等，当用电器的规格不相同时，用电器两端的电压不相等，但是无论灯泡的规格相不相同，串联电路的总电压都等于各用电器两端的电压之和，所以为了得到普遍规律，应选用规格不相同的用电器。 （2）[2]由图乙知，电压表所选的量程是0～15V，测量时指针偏转角度很小，说明电压表的量程选的不合适，应该选用0～3V较小的量程进行实验。 （3）[3]电压表在使用时，必须保证电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则闭合开关时，会造成电压表的指针反偏，不但测量不出电压值，还有可能损坏的电压表。 （4）[4]分析表格数据知 所以可以得出：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，即 24. 在“探究电流与电压和电阻关系”的实验中，某中学的物理实验小组选用、、、、五个电阻，电压恒为6V的电源，“ 0.6A”的滑动变阻器等器材，设计了如图甲所示的实验电路。 （1）连接电路时开关应该______；闭合开关前，电流表指针如图乙所示，原因是电流表______； （2）正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表指针偏转，但电压表指针不偏转，请你帮他分析原因：可能是电阻R发生了______； （3）首先，接入的电阻探究“电流与电压的关系”。实验小组记录的数据表格如下，小红分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是______； 实验序号 1 2 3 4 5 电压/V 1.4 2.0 2.4 2.8 3.0 电流/A 0.14 0.20 0.24 0.28 0.3 （4）接着小红继续按照图甲所示电路，将、、、、这五个电阻随机单独接入电路，探究电流与电阻的关系； ①实验中控制电阻两端的电压为2.4V不变。她用的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.3A，由此可知换上的电阻为______，为了使电阻两端的电压恢复到2.4V，此时应将滑动变阻器的阻值适当调______（选填“大”或“小”）； ②她发现当接入的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2.4V，若想完成实验，应更换一个最大阻值不小于______的滑动变阻器； （5）小红思考：电阻两端的电压应控制为多少合适呢？在不改变实验器材和电路连接的前提下，实验小组分别提出了2.6V、2.7V和2.8V三个电压值，为使实验顺利进行，你认为这三个电压值中能选择的是______V。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 没有调零 （2）短路 （3）1 （4） ①. 5 ②. 小 ③. 37.5 （5）2.8 【解析】 【小问1详解】 [1]连接电路时开关应处于断开状态，这是为了保护电路，避免在连接过程中发生短路或其他意外； [2]闭合开关前，图中电流表偏向零刻线左侧，原因是电流表没有调零。 【小问2详解】 [1]正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表指针偏转，说明电路中没有断路，电压表指针不偏转，说明电压表所测电阻R发生短路； 【小问3详解】 第1组数据中，当定值电阻两端电压为1.4V，电路中电流为0.14A,滑动变阻器两端电压为 此时滑动变阻器需要接入阻值为 此时所需滑动变阻器阻值超过滑动变阻器最大阻值，因此不符合实际的实验序号是1。 【小问4详解】 [1][2]电阻两端的电压为2.4V不变，用的电阻时电流为 断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.3A，由可知电路中阻变小，可知换上的定值电阻阻值小于10Ω，即换的是5Ω电阻；此时若滑动变阻器保持不变，由可得则其两端分压变大，定值电阻电压小于2.4V，因此需要将滑动变阻器阻值调小减小其分压，保证定值电阻两端电压仍旧为2.4V。 [3]当接入的电阻时，需要的滑动变阻器接入阻值为 由于，超过了滑动变阻器最大值，因此应该更换一个最大阻值大于37.5Ω的滑动变阻器。 【小问5详解】 本实验中当接入定值电阻阻值最大时，所需滑动变阻器阻值最大，据此求滑动变阻器阻值接入最大时，定值电阻两端电压的最小值，根据串联电路分压，且电流处处相等可知 解得定值电阻两端电压至少为,则这三个电压值中能选择的是2.8V。 四、计算题（共3个题，25题5分，26题6分，27题8分，共19分） 25. 如图所示的电路中，电源电压不变，。只闭合开关S，电流表的示数为0.9A，再闭合开关，电流表的示数变为1.5A。求： （1）电源电压； （2）的阻值。 【答案】（1）9V （2）15Ω 【解析】 【小问1详解】 只闭合开关S时，电路中只有电阻，其两端电压就为电源电压，根据求电源电压 【小问2详解】 两个开关都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，并联电路中总电流等于各支路电流之和，各支路电压相等，根据求电阻阻值为 26. 燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到70℃，共燃烧了天然气（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）水吸收的热量； （2）燃气灶烧水时的效率； 【答案】（1） （2）25% 【解析】 【详解】水吸收的热量 天然气完全燃烧放出的热量 则燃气灶的效率 27. 亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映被测温度变化的电路。其电路原理图如图甲所示。电压表量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S后，当环境温度为40oC时，电压表的示数为2.4V，求： （1）当环境温度为40oC时，通过R0的电流； （2）电源电压； （3）当被测温度为80oC时，电压表的示数。 【答案】（1）0.008A；（2）4V；（3）3V 【解析】 【详解】解：（1）由甲图可知，R1与R0串联，电压表测R0两端的电压，由乙图知，当环境温度为40°C时，由可知，通过R0的电流 （2）当环境温度为40°C时，由乙图知R1的阻值为200Ω，电源电压为 （3）当被测温度为80°C时，由乙图知R1的阻值为100Ω，由欧姆定律可知，电路中的电流为 电压表的示数 答：（1）当环境温度为40°C时，通过R0的电流为0.008A； （2）电源电压为4V； （3）当被测温度为80°C时，电压表的示数为3V。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期中教学质量检测 九年级物理试题 （满分100分 时间90分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列现象中属于扩散现象的是（　　） A. 用海盐、红泥腌制海鸭蛋 B. 煮稀饭时，米粒在水中翻滚 C. 炒菜时油会溅出 D. 蒸花馍时热腾腾的“白气”弥漫 2. 关于如图所示的热学实验，下列叙述中正确的是（　　） A. 甲图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大 B. 乙图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用 C. 丙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气会将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能 D. 丁图中，汽油机这个工作过程是机械能转化成内能的过程 3. 南宋周密在《武林旧事》中将“月饼”归入“蒸作从食”一类，表明当时的“月饼”可能是蒸制的，而非今天我们所知的烘焙方式。关于“蒸”月饼时的情境，下列叙述正确的是（　　） A. 水沸腾后持续吸热，温度保持不变，内能保持不变 B. 水变成水蒸气分子间隙不变 C. 蒸月饼是通过热传递改变月饼的内能 D. 我们不敢大口吃刚出炉的月饼，是因为月饼含有的热量较多 4. 如图所示，火力发电过程中能量转化的顺序为（　　） A. 机械能→内能→电能 B. 电能→机械能→内能 C. 内能→机械能→电能 D. 机械能→电能→内能 5. 家里的风扇使用一段时间后，塑料扇叶上会粘有灰尘。小明猜想，是因为扇叶和空气摩擦后带了电；为验证这一猜想，小明用刚停止转动的风扇叶实验，出现了以下四种现象，能证实他的猜想，并能确定扇叶带哪种电荷的是（ ） A. 扇叶吸引带负电的轻质小球 B. 扇叶排斥带正电的轻质小球 C. 扇叶吸引不带电的轻质小球 D. 扇叶接触不带电的验电器的金属球时，金属箔张开 6. 如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关，仅指示灯亮；再闭合开关，指示灯亮，电动机M转动；断开开关，指示灯熄灭，电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是（　　） A. B. C. D. 7. 小明同学在物理实验活动中，设计了如图所示的用压力表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中是滑动变阻器，是定值电阻，电源电压恒定，观察分析图示可知，下列说法正确的是（　　） A. 在电路中没有作用可以去掉 B. 电流表可以改装成压力表 C. 压力增加，接入电路的阻值减小压力表示数变大 D. 压力减小，接入电路的阻值减小压力表示数变小 8. 于“探究电流跟电阻、电压的关系”实验，下列对图像含义表述正确的是（　　） A. 电压一定时，电流随电阻的变化关系 B. 电压一定时，电阻随电流的变化关系 C. 电阻一定时，电压随电流的变化关系 D. 电阻一定时，电流随电压的变化关系 9. 关于下列电路的分析正确的是（　　） A. 小灯泡L1和L2串联 B. 电流表A1测L1的电流 C. 电流表 A2测L2的电流 D. 电流表A2测干路上的电流 10. 小丽用相同的电加热器分别对相同质量的水和另一种液体进行加热，并绘制得到如图所示的图像，已知水的比热容是，则另一种液体的比热容是（ ） A. B. C. D. 11. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像。下列说法错误的是（　　） A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A B. 当在导体甲的两端加上3V的电压时，通过导体甲的电流为0.6A C. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D. 将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.7A 12. 你知道串联、并联电路的特点吗？请观察如图所示的电路：已知电源电压恒定，电阻R1=10Ω， R3=30Ω。当开关S1、S2断开，S闭合，电流表的示数为0.3A；当开关S、S1、S2均闭合，电流表的示数变化了0.2A。下列说法不正确的是（ ） A. 电源电压为12V B. 当开关均闭合，电流表的示数只能为0.5A C. R2电阻为60Ω D. 当开关均闭合时，电路中有两个电阻被烧坏，只有一个电阻处于工作状态，且电流表示数不为零，所有情况中，R1一定烧坏了 二、填空题（共6个题，每空1分，共16分） 13. 内燃机的一个工作循环由四个冲程组成，如图所示是内燃机的_________冲程，若它的飞轮转速是1800r/min，那么在1秒钟内对外做了_________次的功。 14. 刚出锅的“拔丝地瓜”会闻到香气特别浓郁，这是扩散现象，说明了：________；温度越高气味越明显，这是因为温度越高，分子的无规则运动越________（选填“剧烈”或“缓慢”）；夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，是因为分子间存在________。 15. 酒精的比热容是，其含义是：________。相同质量的酒精和水，吸收相同的热量后，________升高的温度较高。 16. 近几年，随着电动汽车的普及，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。如图所示，充电桩为电动汽车的电池充电时，充电桩相当于电路中的___________，电池将___________能转化为___________能。充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路过于潮湿出现___________（选填“短路”或“断路”）现象。 17. 如图所示，电子厂里的工人一只手都被栓了起来，难道是害怕工人跑了不成？假如人体在组装电子元件时因摩擦可以得到电子而带有______电荷。静电手环能及时将人体身上的静电排放至大地，瞬间电流的方向是______（选填“从人体到大地”或“从大地到人体”）。 18. 学校食堂为了减少食物浪费，在自助餐厅开展了“吃多少，拿多少”的活动。在台上放了一个电子秤，其电路原理如图甲所示，电源电压为6V，经过多次实验，电阻R2与盘中食物质量的关系如图乙所示。则：当盘中无食物时，R2=________Ω，此时I1=0.01A，则R1=________Ω；当盘中有食物时，I2=0.02A，那么食物的质量是________g。 三、作图与实验探究（共6个题，19、20题各3分，其它每空1分，共29分） 19. 请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整。 20. 请根据图中所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。 21. 为了比较水和食用油的吸热能力，小李用两个相同的装置做了如下实验，实验数据记录如下表， 物质 质量 初始温度 加热时间 最后温度 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较___________来研究水和食用油吸热能力的差异。加热结束时，食用油的温度比水温度___________（选填“高”或“低”）； （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给___________加热更长的时间，此时水吸收的热量___________（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量； （3）实验表明，___________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。 22. 如图所示是小华探究影响导体电阻大小因素的实验电路，图中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表，几种导体的横截面积。 （1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体电阻的大小，小灯泡在电路中的主要作用是______；本实验中采用的研究方法是______和转换法； （2）小华依次把M、N跟导体A、B的两端连接，闭合开关，接入A导体时，电流表示数比接入B导体时更大，由此可探究电阻跟导体______的关系，其结论是：材料和横截面积相同时，______； （3）将编号为______的两导体分别接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与横截面积的关系；由此小华想到自己的家乡进行输电线改造时，将原来的细导线换成了较粗的导线，这样就______（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。 23. 海英小朋友在进行探究“串联电路的电压规律”的实验中，采用的电路如图甲所示。 实验次数 L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V L1和L2两端总电压U/V 1 1.3 1.5 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 ___________的小灯泡； （2）海英根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该断开开关，___________； （3）海英在测灯泡L2两端的电压时，为了节省时间，在图甲中实验基础上将电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上。她用这种方法 ___________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压； （4）海英小朋友通过分析表中的三次实验数据，可得出的结论为：___________。（用表中字母写出公式表达式） 24. 在“探究电流与电压和电阻关系”的实验中，某中学的物理实验小组选用、、、、五个电阻，电压恒为6V的电源，“ 0.6A”的滑动变阻器等器材，设计了如图甲所示的实验电路。 （1）连接电路时开关应该______；闭合开关前，电流表指针如图乙所示，原因是电流表______； （2）正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P时，发现电流表指针偏转，但电压表指针不偏转，请你帮他分析原因：可能是电阻R发生了______； （3）首先，接入的电阻探究“电流与电压的关系”。实验小组记录的数据表格如下，小红分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是______； 实验序号 1 2 3 4 5 电压/V 1.4 2.0 2.4 2.8 3.0 电流/A 0.14 0.20 0.24 0.28 0.3 （4）接着小红继续按照图甲所示电路，将、、、、这五个电阻随机单独接入电路，探究电流与电阻的关系； ①实验中控制电阻两端的电压为2.4V不变。她用的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关换上另一个电阻，闭合开关时电流表的示数变成了0.3A，由此可知换上的电阻为______，为了使电阻两端的电压恢复到2.4V，此时应将滑动变阻器的阻值适当调______（选填“大”或“小”）； ②她发现当接入的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都大于2.4V，若想完成实验，应更换一个最大阻值不小于______的滑动变阻器； （5）小红思考：电阻两端的电压应控制为多少合适呢？在不改变实验器材和电路连接的前提下，实验小组分别提出了2.6V、2.7V和2.8V三个电压值，为使实验顺利进行，你认为这三个电压值中能选择的是______V。 四、计算题（共3个题，25题5分，26题6分，27题8分，共19分） 25. 如图所示的电路中，电源电压不变，。只闭合开关S，电流表的示数为0.9A，再闭合开关，电流表的示数变为1.5A。求： （1）电源电压； （2）的阻值。 26. 燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到70℃，共燃烧了天然气（假设天然气完全燃烧）。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）水吸收的热量； （2）燃气灶烧水时的效率； 27. 亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映被测温度变化的电路。其电路原理图如图甲所示。电压表量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S后，当环境温度为40oC时，电压表的示数为2.4V，求： （1）当环境温度为40oC时，通过R0的电流； （2）电源电压； （3）当被测温度为80oC时，电压表的示数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $