内容正文:
编写说明:吉林省(高职分类(对口招生)考试)《农业类考纲百套卷》,依据《农业类专业综合卷考试纲要》编写。本专辑涵盖《植物生产与环境》、《农产品贮藏加工》、《农作物生产技术》、《蔬菜生产技术》、《林果生产技术》、《植物保护技术》6个模块,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆分考点为微目标,紧扣考纲要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合训练卷。
本试卷是第13卷考点训练卷,按《宋志伟.《植物生产与环境》(第四版).高等教育出版社》中“植物生产与土壤培肥”范围和要求编写。具体内容为:化学肥料、有机肥料、微生物肥料、新型肥料及其科学施用,作物减肥增效技术。
吉林省《农业类考纲百套卷》 第13卷
《植物生产与环境》
科学施肥原理 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: 成绩:
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.______告诉我们,在施肥实践中应注意投入(施肥)与报酬(增产)的关系,找出经济效益高的最佳方案,避免盲目施肥。( )
A.因子综合作用律 B.养分归还学说
C.最小养分律 D.报酬递减律
2.复合肥料的有效成分用______的相应百分数表示。( )
A.N—P—K B.N——O
C.N—P—O D.N——O
3.土壤中分布着种类众多的微生物,其中以_____对土壤的肥力影响极为重要。( )
A.细菌 B.真菌、放线菌
C.藻类、真菌 D.病毒、真菌
4.厩肥完全腐熟可概括为( )
A.棕、软、霉 B.棕、烂、臭
C.灰、粉、土 D.黑、烂、臭
5.与常规施肥技术相比,利用水肥一体化技术每亩农药用量减少( )
A.50%~60% B.30%~50%
C.15%~30% D.10%
6.对于质地黏重、排水差的土壤,应选择______的厩肥,且不宜耕翻更深。( )
A.新鲜有机肥 B.半腐熟有机肥
C.腐熟有机肥 D.都可以
7.下列肥料中,属于枸溶性磷肥的是( )
A.过磷酸钙 B.重过磷酸钙
C.钙镁磷肥 D.磷矿粉
8.目前推广应用普遍的功能性肥料是( )
A.提高植物营养功能 B.培肥土壤功能
C.抗病虫害的功能 D.改善作物的生长
9._____质地细密、含水量较高、分解较缓慢、释放热量少,属于冷性肥料。( )
A.羊粪 B.猪 粪 C.牛粪 D.马粪
10.果树施用微量元素肥料常用( )
A.打洞填埋法 B.拌种
C.撒施 D.条施
11.植物吸收的氮素有______来自土壤。( )
A.30%~60% B.40%~60%
C.50%~70% D.70%~80%
12.作物减肥增效技术的主要目的是( )
A.提高作物产量 B.减少化肥使用量
C.改善土壤结构 D.增加作物种类
13.下面属于弱酸溶性磷肥的是( )
A.重过磷酸钙 B.磷质海鸟粪
C.脱氟磷肥 D.骨粉
14.下列肥料中, 属于三元复合肥的是( )
A.磷酸铵 B.硝酸钾
C.磷酸二氢钾 D.磷酸钾铵
15.下列属于冷性肥料的是( )
A.猪粪 B.羊粪 C.牛粪 D.马粪
16.硝态氮肥和铵态氮肥分别适宜施于( )
A.旱地、旱地 B.旱地、水田
C.水田、水田 D.水田、旱地
17.铵态氮肥利用率低的主要原因是( )
A.随水流失 B.氨的挥发损失
C.反硝化脱氮损失 D.微生物吸收
18.根瘤菌肥料是一种( )
A.功能性微生物菌剂 B.复合微生物肥料
C.缓控释肥料 D.常规微生物肥料
19.下列不属于有机肥的是( )
A.粪尿肥 B.堆肥 C.沤肥 D.尿素
20.有机肥在分解过程中,能为土壤微生物提供____,促进微生物活动( )
A.水分 B.能量和养分
C.光照 D.温度
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。 )
21.作物减肥增效技术是指在不减少作物产量的情况下减少化肥使用量。( )
22.水肥一体化技术可以减少肥料的流失,提高肥料利用率。( )
23.常规微生物肥料主要作用是提高土壤中某些元素的有效性,如磷、氮等。( )
24.酸性土壤施用酸性肥料时,一定要配合施用石灰和有机肥料。( )
25.硝酸铵是以磷为主的复合肥料,施用时应适当配合施用氮肥。( )
26.草木灰和碳酸氢铵都是碱性肥料,两者混合施用,可以改良酸性土壤。( )
27.土壤施用化学肥料过多时,土壤溶液浓度升高,土壤水势也升高,植物根系吸水困难。( )
28.有机肥料可以改善土壤结构,提供植物营养,促进微生物活动。( )
29.有机肥料的作用主要包括增加土壤肥力,提高作物产量,增加土壤有机质含量。( )
30.所有的有机肥料都属于有机肥料的一种。( )
三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
31.请写出绿肥翻压的技术要点。
32.水肥一体化技术也称为灌溉施肥技术,通俗地讲,就是将肥料溶于灌溉水中,通过管道在浇水的同时施肥,将水和肥料均匀、准确地输送到作物根部土壤。请回答:(1)水肥一体化技术的特点。(2)水肥一体化系统的操作步骤。
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编写说明:吉林省(高职分类(对口招生)考试)《农业类考纲百套卷》,依据《农业类专业综合卷考试纲要》编写。本专辑涵盖《植物生产与环境》、《农产品贮藏加工》、《农作物生产技术》、《蔬菜生产技术》、《林果生产技术》、《植物保护技术》6个模块,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆分考点为微目标,紧扣考纲要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合训练卷。
本试卷是第13卷考点训练卷,按《宋志伟.《植物生产与环境》(第四版).高等教育出版社》中“植物生产与土壤培肥”范围和要求编写。具体内容为:化学肥料、有机肥料、微生物肥料、新型肥料及其科学施用,作物减肥增效技术。
吉林省《农业类考纲百套卷》 第13卷
《植物生产与环境》
科学施肥原理 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级: 姓名: 学号: 成绩:
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.______告诉我们,在施肥实践中应注意投入(施肥)与报酬(增产)的关系,找出经济效益高的最佳方案,避免盲目施肥。( )
A.因子综合作用律 B.养分归还学说
C.最小养分律 D.报酬递减律
【答案】D
【详解】报酬递减律阐述施肥投入和产出关系,其他选项概念与之不同 ,因子综合作用律强调多因子相互作用,养分归还学说强调养分归还土壤,最小养分律强调最小养分限制。
2.复合肥料的有效成分用______的相应百分数表示。( )
A.N—P—K B.N——O
C.N—P—O D.N——O
【答案】B
【详解】一般用N--O 的百分数含量来表示。
3.土壤中分布着种类众多的微生物,其中以_____对土壤的肥力影响极为重要。( )
A.细菌 B.真菌、放线菌
C.藻类、真菌 D.病毒、真菌
【答案】A
【详解】土壤中分布着种类众多的微生物,其中以细菌对土壤的肥力影响极为重要。
4.厩肥完全腐熟可概括为( )
A.棕、软、霉 B.棕、烂、臭
C.灰、粉、土 D.黑、烂、臭
【答案】D
【详解】厩肥完全腐熟可概括为黑、烂、臭
5.与常规施肥技术相比,利用水肥一体化技术每亩农药用量减少( )
A.50%~60% B.30%~50%
C.15%~30% D.10%
【答案】C
【详解】与常规施肥相比,利用水肥一体化技术每亩农药用量可减少15%~30%,降低生产成本
6.对于质地黏重、排水差的土壤,应选择______的厩肥,且不宜耕翻更深。( )
A.新鲜有机肥 B.半腐熟有机肥
C.腐熟有机肥 D.都可以
【答案】C
【详解】在质地黏重、排水差的土壤,应选择腐熟的厩肥,而且不宜耕翻过深。
7.下列肥料中,属于枸溶性磷肥的是( )
A.过磷酸钙 B.重过磷酸钙
C.钙镁磷肥 D.磷矿粉
【答案】C
【详解】钙镁磷肥不溶于水,但能溶于弱酸,肥效较水溶性磷肥要慢,属于枸溶性磷肥。
8.目前推广应用普遍的功能性肥料是( )
A.提高植物营养功能 B.培肥土壤功能
C.抗病虫害的功能 D.改善作物的生长
【答案】C
【详解】目前推广应用普遍的是药肥(除草、抗病虫害)
9._____质地细密、含水量较高、分解较缓慢、释放热量少,属于冷性肥料。( )
A.羊粪 B.猪 粪 C.牛粪 D.马粪
【答案】C
【详解】牛粪质地较细密,C/N较大,且牛饮水量大,粪中含水量较高,通气性差,腐熟速度较缓慢。在腐熟过程中释放的热量较少,一般称牛粪为冷性肥料。
10.果树施用微量元素肥料常用( )
A.打洞填埋法 B.拌种
C.撒施 D.条施
【答案】A
【详解】打洞填埋法。是在果树主干上打洞,将固体肥料填埋于洞中,然后封闭洞口,任肥料缓慢释放的一种施肥方法,适于果树等木本植物施用微量元素肥料。
11.植物吸收的氮素有______来自土壤。( )
A.30%~60% B.40%~60%
C.50%~70% D.70%~80%
【答案】A
【详解】中等产量水平时,植物吸收的氮中有30%~60%、磷中50%~70%、钾中40%~60%来自土壤。
12.作物减肥增效技术的主要目的是( )
A.提高作物产量 B.减少化肥使用量
C.改善土壤结构 D.增加作物种类
【答案】B
【详解】作物减肥增效技术的主要目的是减少化肥使用量
13.下面属于弱酸溶性磷肥的是( )
A.重过磷酸钙 B.磷质海鸟粪
C.脱氟磷肥 D.骨粉
【答案】C
【详解】枸溶性磷肥(弱酸溶性磷肥),主要有钙镁磷肥、钢渣磷肥、脱氟磷肥、沉淀磷肥和偏磷酸钙等。
14.下列肥料中, 属于三元复合肥的是( )
A.磷酸铵 B.硝酸钾
C.磷酸二氢钾 D.磷酸钾铵
【答案】D
【详解】磷酸钾铵属于三元复合肥,磷酸铵、硝酸钾、磷酸二氢钾属于二元复合肥。
15.下列属于冷性肥料的是( )
A.猪粪 B.羊粪 C.牛粪 D.马粪
【答案】C
【详解】猪粪属于温性肥料,羊粪、马粪属于热性肥料,牛粪属于冷性肥料。
16.硝态氮肥和铵态氮肥分别适宜施于( )
A.旱地、旱地 B.旱地、水田
C.水田、水田 D.水田、旱地
【答案】B
【详解】硝态氮肥多施于旱地,常用作旱田追肥。铵态氮肥施入土壤后,溶解于水解离出NH4+能够被土壤胶体吸附,暂时保存土壤中,不致随水流失。
17.铵态氮肥利用率低的主要原因是( )
A.随水流失 B.氨的挥发损失
C.反硝化脱氮损失 D.微生物吸收
【答案】B
【详解】铵态氮肥利用率低的主要原因是氨的挥发损失
18.根瘤菌肥料是一种( )
A.功能性微生物菌剂 B.复合微生物肥料
C.缓控释肥料 D.常规微生物肥料
【答案】D
【详解】常规微生物肥料主要有根瘤菌肥料、固氮菌肥料、磷细菌肥料、钾细菌肥料等。
19.下列不属于有机肥的是( )
A.粪尿肥 B.堆肥 C.沤肥 D.尿素
【答案】D
【详解】尿素属于无机肥。
20.有机肥在分解过程中,能为土壤微生物提供____,促进微生物活动( )
A.水分 B.能量和养分
C.光照 D.温度
【答案】B
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。 )
21.作物减肥增效技术是指在不减少作物产量的情况下减少化肥使用量。( )
【答案】正确
22.水肥一体化技术可以减少肥料的流失,提高肥料利用率。( )
【答案】正确
23.常规微生物肥料主要作用是提高土壤中某些元素的有效性,如磷、氮等。( )
【答案】正确
24.酸性土壤施用酸性肥料时,一定要配合施用石灰和有机肥料。( )
【答案】正确
25.硝酸铵是以磷为主的复合肥料,施用时应适当配合施用氮肥。( )
【答案】错误
26.草木灰和碳酸氢铵都是碱性肥料,两者混合施用,可以改良酸性土壤。( )
【答案】错误
27.土壤施用化学肥料过多时,土壤溶液浓度升高,土壤水势也升高,植物根系吸水困难。( )
【答案】错误
28.有机肥料可以改善土壤结构,提供植物营养,促进微生物活动。( )
【答案】正确
29.有机肥料的作用主要包括增加土壤肥力,提高作物产量,增加土壤有机质含量。( )
【答案】正确
30.所有的有机肥料都属于有机肥料的一种。( )
【答案】正确
三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
31.请写出绿肥翻压的技术要点。
【答案】一是注意植物翻压时期。除了考虑不同品种绿肥植物生长特性外,还要考虑农作物的播种期和需肥时期。一般应与播种和移栽期有一段时间间隔,大约间隔10d。二是注意绿肥翻压量与深度。翻压量一般根据绿肥中的养分含量、土壤供肥特性和植物的需肥量来考虑;翻压深度一般根据耕作深度考虑,大田应控制在15~20cm之间,不宜过深或过浅。而果园翻压深度应根据果树品种和果树需肥特性考虑,可适当增加翻压深度。三是翻压后进行水肥管理。绿肥在翻压后,应配合施用磷、钾肥。对于干旱地区和干旱季节,还应及时灌溉,尽量保持充足的水分,加速绿肥的腐熟。
32.水肥一体化技术也称为灌溉施肥技术,通俗地讲,就是将肥料溶于灌溉水中,通过管道在浇水的同时施肥,将水和肥料均匀、准确地输送到作物根部土壤。请回答:(1)水肥一体化技术的特点。(2)水肥一体化系统的操作步骤。
【答案】(1)特点:①节水效果明显,节水率为30%~40%;节肥增产效果显著,与常规施肥技术相比可节省化肥30%~50%,并增产10%以上;②减少农药用量,利于生产绿色农产品,与常规施肥技术相 比,利用水肥一体化技术每亩农药用量减少15%~30%,可降低生产成本,改善作物品质,改善土壤微生态环境;③便于精确施肥和标准化栽培,适应恶劣环境和多种作物。 (2)步骤:水肥一体化系统的操作包括运行前的准备、灌溉操作、施肥操作、轮灌组更替和结束灌溉等工作。
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