3.1光的折射 同步练-2026-2027学年八年级物理上册苏科版

**基本信息** 分层覆盖基础概念到实验探究，梯度衔接物理观念与科学探究，适配新授课知识巩固与能力进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|折射定义、现象辨析|单选题1（鱼与云成像原理）考查反射与折射现象区分，强化物理观念| |规律应用|折射角关系、光路可逆|填空题15（光路可逆计算）结合实验数据，培养科学推理能力| |实验探究|数据处理、方案设计|实验题23（折射角随入射角变化规律）通过多组数据归纳，提升科学探究素养|

2026-2027学年八年级物理上学期课时练习（3.1光的折射）-苏科版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识点总结： 1. 折射定义：光从一种介质斜射入另一种介质，传播方向发生偏折 2. 基础概念：入射光线、折射光线、法线、入射角、折射角 3. 折射规律①三线共面，两线分居法线两侧②空气侧角度更大；垂直入射，传播方向不变 4. 光路特性：折射光路可逆 5. 常见折射现象：池水变浅、筷子弯折、海市蜃楼、彩虹 6. 易错点：只有斜射才偏折，垂直入射不折射 对点练习： 一、单选题 1．（25-26八年级上·山东威海·期中）在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（     ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的实像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的实像 2．（25-26八年级上·山东威海·期中）当光从空气斜射到一块玻璃表面时，图中可以较全面地反映光传播路径的是（     ） A．B．C． D． 3．（25-26八年级上·安徽合肥·期中）我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是（     ） A．“镜花水月”—光的折射 B．“形影不离”—光的直线传播 C．“坐井观天”—光的折射 D．“海市蜃楼”—光的直线传播 4．（25-26八年级上·江苏泰州·阶段检测）朱自清的文学作品《荷塘月色》，月亮被赋予了多种寓意，下列描述中合理的是（     ） A．明亮的月亮是光源 B．月亮在水中的倒影比月亮本身小 C．月亮在水中的倒影是光的折射形成 D．月亮在水中的倒影是光的反射形成 5．（2026·甘肃平凉·模拟预测）新春航天主题灯光展亮相科技馆，激光模拟火箭轨迹、彩灯营造星际场景。说法正确的是（     ） A．模拟火箭轨迹的激光束，体现光的直线传播 B．摄像机录制灯光画面，镜头利用光反射成像 C．展品遮挡灯光形成黑影，属于光的折射现象 D．玻璃幕墙反射斑斓灯光，是光沿直线传播所致 6．（25-26八年级上·福建南平·阶段检测）若阳光从空气斜射入水中时，折射角为30°，入射角可能为（     ） A．0° B．20° C．30° D．40° 7．（25-26七年级下·山东德州·期末）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。图中对各种光现象分析正确的是（     ） A．图甲：从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上一定成倒立等大的实像 B．图乙：高大挺拔的楼宇和它在水中的倒影交相呼应，倒影的形成属于光的折射现象 C．图丙：小猫沿着它看到的鱼叉去，却叉不到，是因为鱼的实际位置在它看到的上方 D．图丁：利用玻璃三棱镜分解白光的原理与生活中彩虹的形成原理相同 8．（24-25八年级上·四川成都·期中）关于光现象的说法正确的是（     ） A．光在同种介质中一定沿直线传播 B．光在发生反射或折射时，光路是可逆的 C．物体逐渐靠近平面镜，所成的像逐渐变大 D．光从空气入射到玻璃砖时，光路一定发生偏折 9．（25-26八年级上·湖北襄阳·阶段检测）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，其中MN或EF中有一个是界面，下列说法正确的是（     ） A．入射角为60° B．EF为界面，上方为空气 C．MN为界面，左侧为空气 D．光线CO为入射光线 10．（25-26七年级下·山东德州·期末）如图所示，小琴同学用一只新买的激光笔沿MO方向照射平静的水面，在竖直白墙上出现了两个红色亮点A和B，小琴继续实验，则下列说法正确的是（     ） A．亮点A是由光的折射形成的 B．若水面上升，亮点B可能会上升至B1处 C．若水面下降，亮点A可能会下降到A1处 D．亮点B是由光的反射形成的 11．（25-26七年级上·山东德州·阶段检测）如图，一束光斜射入杯中，在杯底形成光斑。当逐渐向杯中加水，下列说法正确的是（　　） A．入射角变大，光斑向右移动 B．折射角不变，光斑向左移动 C．折射角变大，光斑向左移动 D．折射角不变，光斑向右移动 12．（25-26七年级上·云南昆明·期末）很多优秀学生在做笔记时都用“思维导图”，它能将文字图形化，便于记忆和理清思路。如图是小张用“思维导图”总结光现象的应用实例，正确的是（　　） A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5） C．（2）（3）（4） D．（1）（4）（5） 二、填空题 13．（25-26八年级上·江苏徐州·期中）在大运河一段清澈水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际的人更_______________（选填“高大”或“矮小”），这是因为光发生了_______________现象。岸上的人看到的鱼是_______________（选填“实像”或“虚像”）。 14．（25-26七年级下·山东德州·期末）如图所示，把玻璃杯放在“物理”书上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是光从__________（选填“水射向空气”或“空气射向水”）发生了光的______________________现象。 15．（26-27八年级·全国·暑假作业）在探究光的折射规律实验中，让光从空气以 45° 入射角射入水中，测得折射角为 30°；若保持入射点不变，让光从水中以 30° 入射角射向水面，则折射角为______°，这说明在光的折射现象中，光路是______的。 16．（25-26八年级上·江苏无锡·期末）如图，是一根粗细均匀的直树枝斜插在水中的一张照片，其中是直树枝在水中的倒影，这是光的___________（直线传播/反射/折射，下同）现象、是光的___________现象、是光的___________现象。 17．（23-24八年级上·广西柳州·期中）一束光线斜射到两种介质的界面上，它与界面成30°角，反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°，则折射角为________°；当入射光线与界面的夹角逐渐增大时，反射光线跟折射光线的夹角________（选填“增大”“减小”或“不变”） 18．（25-26八年级上·山东菏泽·期中）下列现象中，属于光的直线传播的是：____________；属于光的反射的是：____________；属于光的折射的是：____________。（均选填序号） ①灯下人影 ②镜花水月 ③雨后彩虹 ④海市蜃楼 ⑤日食形成 ⑥黑板反光 19．（25-26八年级上·福建南平·阶段检测）如图，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，由图可知，____________是入射光线，反射角为____________度，折射角为____________度。 三、作图题 20．（2026·山东济南·二模）五一期间，济南旅游热度持续攀升，泉城广场的音乐喷泉也迎来观景热潮。如图所示，喷泉池内某射灯发出一束单色光，照射到水面同时发生了反射和折射。请在答题卡的相应位置画出它的反射光线和折射光线的大致位置，并标出折射角。 21．（2026·安徽阜阳·三模）一束光从空气中斜射向长方形匀质玻璃砖，从A点射入，从B点射出，请在图中大致作出表示上述过程的光路图。 22．（23-24八年级上·上海崇明·期中）如图所示，是光线在空气和水面发生折射时的光路图，请在（　）中标出I和Ⅱ分别是什么介质并标出折射角。 四、实验题 23．（25-26八年级上·广西河池·期中）如图甲是小楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° (1)分析数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，折射角随入射角的增大而____________，且折射角____________入射角。由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气斜射入玻璃中时，其折射角____________（选填“等于”“小于”或“大于”）30°。 (2)实验时发现，当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角为____________度，说明了在光的折射中，____________。 (3)同班的小新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上____________（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线____________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 24．（2026·贵州铜仁·模拟预测）为探究不同透明物体对光的折射本领的大小，小明进行了下列实验：如图甲所示，在透明水槽中点燃艾草，盖上盖子，水槽中弥漫一定量的烟雾，打开激光笔，将一束光从空气中斜射到水槽底部，标记光斑位置为点O。 (1)将纸质刻度尺的零刻度线与点O对齐，贴在水槽底部，目的是便于测量光斑移动的______（“时间”或“距离”）。 (2)如图甲所示，在水槽中加入不同液体至a位置，测量出此时光斑到点O的距离，若距离越大，则该透明物体对光的折射本领越______（选填“强”或“弱”）。 (3)如图乙，在水槽中加入水至a位置，测出光到点O的距离为sOA；如图丙，在另外一个同规格的水槽中加入油至b位置，测出光斑到点O的距离为sOB，小明比较发现sOB>sOA，得出结论：油对光的折射本领比水对光的折射本领强。同组的小华认为得出结论的过程不科学，是因为该实验过程中存在一处错误，请指出错误之处：______ (4)另一同学认为（3）中错误不影响结论的得出，在上述实验中，他是通过比较______的大小，来判断水和油对光的折射本领的大小，请你帮他说明判断理由：______ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D A D D B C C 题号 11 12 答案 D B 1．B 【知识点】用光的反射解释倒影、实像和虚像、光的折射的概念和现象、从水面看向水中 【详解】看到水中的鱼：鱼反射的光从水斜射入空气时发生光的折射，折射光进入人眼，人眼逆着折射光看去，看到的是鱼的虚像；看到水中的云：天空中的云反射的光在水面发生镜面反射，形成平面镜成像，所以水中的云是光的反射形成的虚像。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．C 【知识点】作出光在空气和介质中传播的光路图 【分析】当光从空气斜射到一块玻璃表面时，会同时发生光的反射和折射现象。 【详解】A．A图只有折射现象，故A错误； B．B图只有反射现象，故B错误； C．C图既有反射又有折射，同时符合光的反射和折射定律的内容，故C正确； D．D图光从空气斜射入玻璃时，折射角应小于入射角，而D图中折射角大于入射角了，故D错误。 故选C。 3．B 【知识点】根据光的直线传播确定观察范围、用光的反射解释倒影、影子的形成原理、海市蜃楼 【详解】A．“镜花水月”是平面镜成像，属于光的反射，故A错误； B．“形影不离”中影子的形成符合光的直线传播规律，故B正确； C．“坐井观天”视野受限的原因是光的直线传播，故C错误； D．“海市蜃楼”是光在不均匀大气中发生折射形成的，故D错误。 故选B 。 4．D 【知识点】平面镜成像的特点和规律、区别光源与非光源、光的折射的概念和现象 【详解】A. 自身能够发光的物体才是光源，月亮仅反射太阳光，自身不能发光，不是光源，故A错误； B. 月亮在水中的倒影是平面镜成像，根据其特点可知，月亮在水中的倒影与月亮本身等大，故B错误； C. 水中倒影属于平面镜成像，由光的反射形成，不是光的折射，故C错误； D. 水中倒影是平面镜成像，原理为光的反射，故D正确。 故选D。 5．A 【知识点】影子的形成原理、光的折射的概念和现象、光的反射的概念 【详解】A．光在同种均匀介质中沿直线传播，直的激光束轨迹正好体现了光的直线传播，故A正确； B．摄像机镜头是凸透镜，利用光的折射成像，故B错误； C．遮挡灯光形成的黑影（影子），是光沿直线传播被阻挡形成的，属于光的直线传播现象，故C错误； D．玻璃幕墙反光是因为光的反射，故D错误。 故选A。 6．D 【知识点】不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系、光的折射规律的应用 【详解】根据光的折射规律，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。折射角为30°，因此入射角必须大于30°，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7．D 【知识点】小孔成像、用光的反射解释倒影、从水面看向水中、光的色散原理及现象 【详解】A．小孔成像的原理是光的直线传播，成倒立的实像，像的大小和物体到小孔、光屏到小孔的距离有关，可能放大、缩小或等大，故A错误； B．水中倒影是平面镜成像，本质属于光的反射现象，故B错误； C．水中鱼反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，小猫逆着折射光线看到的是鱼变浅的虚像，鱼的实际位置在小猫看到位置的下方，故C错误； D．玻璃三棱镜分解白光是光的色散现象，本质是不同色光折射程度不同；生活中的彩虹是太阳光经空气中的小水滴色散形成的，二者原理相同，故D正确。 故选D。 8．B 【知识点】光沿直线传播的条件、平面镜成像的特点和规律、光的折射的概念和现象、光路的可逆性 【详解】 A．光在同种均匀介质中才沿直线传播，若介质不均匀，光会发生折射，不会沿直线传播，故A错误； B．根据光的传播规律，光发生反射或折射时，光路都是可逆的，故B正确； C．平面镜成像的特点是像与物体大小相等，物体靠近平面镜时，像的大小始终与物体大小一致，不会变大，故C错误； D．当光从空气垂直入射到玻璃砖时，入射角为，折射角也为，光路不发生偏折，故D错误。 故选B。 9．C 【知识点】根据光路图区分入射、反射和折射光线 【详解】由图知，，则 因 根据光的反射定律，反射角等于入射角，故EF为法线，MN为界面。 根据折射光线与入射光线分居法线两侧，AO在法线EF上方，CO在法线EF下方，故AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线，入射角 折射角 因为，根据光的折射规律，光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角，故界面MN右侧为玻璃，左侧为空气。 故选C。 10．C 【知识点】利用光的反射判断水面上升或下降、辨析水面高度变化时，折射光路图的变化情况 【详解】A．由图可知，点在水面上，是光由射向水面时发生反射形成的，故A错误； BC．若水面下降，如图所示： 入射光方向不变，入射点向左下移动，法线垂直水面，入射角不变，反射角等于入射角，反射光线与水面未下降前平行，亮点可能会下降到处，光依然从空气射入水中，折射角不变，折射光线与水面未下降时平行，折射角不变，亮点可能上升到处，同理，若水面上升，亮点可能下降到处，故B错误，C正确； D．由图可知，点在水面下，是光由射向水面时发生折射形成的，故D错误。 故选C。 11．D 【知识点】辨析水面高度变化时，折射光路图的变化情况 【详解】向杯中加水时，入射光线的方向不变，水面始终保持水平，法线始终垂直于水面，因此入射角大小不变；光从空气斜射入水中，入射角不变时，根据光的折射规律，折射角大小也不变；随着水面升高，入射点沿入射光线向右上方移动，由于折射光线和原折射光线平行，因此杯底的光斑会随入射点右移向右移动。故选D。 12．B 【知识点】光沿直线传播的条件、平面镜成像的特点和规律、从水面看向水中、光的色散原理及现象 【详解】开凿隧道时，用激光引导掘进方向，是运用了光的直线传播，故（1）正确；我们能看清黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了漫反射（黑板表面粗糙，反射光向各个方向），而不是镜面反射（镜面反射的反射光会向特定方向，易造成反光看不清），故（2）错误；演员对着镜子画脸谱，是利用平面镜成像，是由于光的反射形成的，故（3）正确；从岸上看，水的深度比实际浅，这是因为光的折射，水中物体的光从水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看，感觉物体（水底）的位置变浅了，故（4）错误；当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故（5）正确。故ACD错误，B正确。 故选B。 13． 高大 折射 虚像 【知识点】光的折射规律的应用、光的折射的概念和现象、从水中看向水面 【详解】人反射的光由空气斜射入水时，在水面上发生折射，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，鱼眼逆着折射光线的方向看去，看到岸上的“人”会比实际的人更高大一些。 岸上的人看水中的鱼时，鱼反射的光从水中斜射入空气发生折射，人逆着折射光线看到的是光的反向延长线会聚形成的像，无法用光屏承接，因此是虚像。 14． 水射向空气 折射 【知识点】光的折射的概念和现象、从水面看向水中 【详解】往杯内注水近满，由上向下观察时，“物”字反射的光线从水中射向空气，在水面处发生折射。人眼逆着折射光线看去，看到的是“物”字变高的虚像，所以会觉得杯内“物”比杯外“理”高。 15． 45 可逆 【知识点】光的折射的实验现象及结论 【详解】当光逆着原来的折射光线入射，会逆着原来的入射光线射出，此时折射角等于原来的入射角45°，说明光的折射现象中光路是可逆的。 16． 反射 折射 直线传播 【知识点】用光的反射解释倒影、影子的形成原理、平面镜成像的特点和规律、筷子在水中的弯折 【详解】【小题1】由题可知，平静的水面相当于一个平面镜，倒影是平面镜成像，其原理是光的反射。树枝OA反射的光照射到水面上，发生反射，反射光线进入人眼，人便看到了水中的倒影OB； 由图可知，OC是我们看到的水下部分的树枝。光从水中的树枝OC反射出来，在从水斜射入空气时，在水面处发生了折射，折射光线进入人眼。人眼逆着折射光线的方向看去，感觉光是沿直线传播的，所以看到的是树枝OC的虚像，其位置比实际位置要浅； 由图可知，OD是树枝的影子。影子是由于光在均匀介质（空气）中沿直线传播遇到不透明的物体，在物体后面形成的光照射不到的黑暗区。 17． 30 增大 【知识点】光的反射定律、不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系、光的折射规律的应用、入射角、反射角的相关计算 【详解】根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，即反射角也为60°，因此反射光线与界面的夹角也为30°；反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°，折射角是折射光线与法线的夹角，故折射角为。 当入射光线与界面的夹角逐渐增大时，入射角会逐渐减小，根据反射和折射规律，反射角、折射角都会随入射角减小而减小，所以反射光线与折射光线的夹角会增大。 18． ①⑤ ②⑥ ③④ 【知识点】光的折射的概念和现象、光的反射的概念、光的色散原理及现象、日食和月食的形成 【详解】①灯下人影是光沿直线传播时被人体遮挡形成暗区，属于光的直线传播现象；⑤日食是太阳光沿直线传播被月球遮挡，地球上部分区域无法接收太阳光，属于光的直线传播现象，因此属于光的直线传播的是①⑤。 ②镜花水月是平面镜成像，由光的反射形成；⑥黑板反光是光在黑板表面发生镜面反射，属于光的反射现象，因此属于光的反射的是②⑥。 ③雨后彩虹是太阳光经雨滴折射发生色散，属于光的折射现象；④海市蜃楼是光在不均匀大气中折射形成的虚像，属于光的折射现象，因此属于光的折射的是③④。 19． CO 30 60 【知识点】不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系、光的折射规律的应用、入射角、反射角的相关计算 【详解】确定法线和界面：根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射光线与入射光线关于法线对称，且分居法线两侧。观察角度可知，和与水平轴的夹角均为（与竖直夹角为，，OC同理），二者关于对称，因此是法线，竖直的是空气和玻璃的界面。 确定入射光线：根据折射规律，折射光线与入射光线分居界面两侧，入射、反射在同一介质（界面同侧）。界面右侧有、，左侧只有（折射光线），且入射光线与折射光线分居法线两侧：入射光线在法线下方，折射光线在法线上方，符合规律，因此是入射光线，是反射光线。 计算反射角和折射角：反射角是反射光线与法线的夹角，大小等于入射角，为；折射角是折射光线与法线的夹角，与法线夹角为，因此折射角为。 20． 【知识点】光的反射定律、作光的反射光路图、不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系 【详解】过入射点作垂直于水面的虚线，即法线；根据反射角等于入射角，在法线另一侧的水中画出反射光线，箭头方向背离入射点；从水斜射入空气时折射角大于入射角，因此折射光线远离法线，在法线另一侧的空气中画出折射光线，箭头方向背离入射点；标出折射光线与法线的夹角，即为折射角。 21． 【知识点】作出光在空气和介质中传播的光路图、不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系、光的折射规律的应用、光的折射的实验现象及结论 【详解】过入射点A作垂直于玻璃砖上表面的虚线法线，在A点上方空气区域画出斜射向A的入射光线，根据光从空气斜射入玻璃时折射角小于入射角，连接A、B得到玻璃内部的折射光线；过出射点B作垂直于玻璃砖下表面的虚线法线，根据光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角，且玻璃砖上下表面平行，最终出射光线与入射光线平行，在B点下方空气区域画出出射光线即可。据此作图。 22． 【知识点】作出光在空气和介质中传播的光路图、不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系 【详解】折射光线与法线的夹角叫折射角，入射光线与法线的夹角叫入射角。由光的折射定律可知，光线由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，因此介质界面的上方为水，下方为空气。图示如下： 23．(1) 增大/变大 小于 大于 (2) 45 光路可逆 (3) 不能 在 【知识点】光的折射的实验装置、不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系、光的折射规律的应用、光的折射的实验现象及结论 【详解】（1）由表格数据可知，当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。 由表格数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角也增大，当入射角等于45°时折射角为30°，当入射角等于60°时折射角为37.8°，所以当入射角等于55°时折射角30°＜β＜37.8°。 （2）根据在光的折射中，光路是可逆的，当光由玻璃射入空气时，入射角小于折射角，且当入射角等于30°时，折射角为45°。 （3）因折射光线和入射光线和法线在同一平面内，所以光贴着光屏从空气射入水中，该小组同学将F板向后折转一定角度，则在F板上不能看到折射光，此时折射光线、入射光线与法线在同一平面内。 24．(1)距离 (2)强 (3)两液面高度不同 (4) 折射角 入射角相同，折射角越小，光偏离原来位置越远，折射能力越强 【知识点】不同介质入射角、反射角与折射角的大小关系、光的折射的实验现象及结论 【详解】（1）刻度尺是用来测量长度的工具，将纸质刻度尺的零刻度线与点O对齐，贴在水槽底部，目的是便于测量光斑移动的距离。 （2）光从空气中斜射入液体中时，折射本领越强，光线偏折程度越大，光斑移动的距离就越大。所以在水槽中加入不同液体至a位置，测量出此时光斑到点O的距离，若距离越大，则该透明物体对光的折射本领越强。 （3）在探究不同透明物体对光的折射本领大小的实验中，应控制光线的入射角相同、液体的深度相同等条件。图乙中液面高度为a，图丙中液面高度为b，故液体的深度不同，是实验过程中的错误。 （4）[1][2]在入射角相同的情况下，光线偏折程度越大，则液体对光线的折射本领越强。即通过判断折射角的大小即可判断液体对光的折射本领，折射角越小，折射能力越强，折射角越大，折射能力越弱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $