精品解析:河北省邯郸市武安市伯延镇中学、冶陶镇中学联考2025-2026学年八年级上学期10月期中物理试题

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2026-08-03
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八年级物理期中试卷 一、单选题 1. 甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图像如图所示,则以下说法正确的是( ) A. 整个20s内,乙物体的平均速度速度是2m/s B. 甲物体5-10s内的平均速度大于乙物体5-10s内的平均速度 C. 5-10s内,甲、乙两物体之间的距离始终为20m D. 若20s后两车的运动状态不变,则第50s时,两车相距40m 【答案】C 【解析】 【详解】A.整个20s内,乙的路程为30m,平均速度为 故A错误; B.5~10s内甲的路程为 s甲=30m-20m=10m 乙的路程也为10m,所以甲、乙在5~10s内路程和时间都相等,由知,平均速度相等,故B错误; C.第5s时,甲在乙前方20m处,两者相距20m,而5~10s两物体平均速度相等,所以相对位置不发生变化,距离始终保持20m,故C正确; D.5~20s乙车的速度为 由图可知,20s时,两物体处于同一位置,20s后甲保持静止,乙以2m/s的速度做匀速直线运动,所以第50s时,两者的距离为 s=v乙t=2m/s×(50s-20s)=60m 故D错误。 故选C。 2. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,且运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A. 1m/s B. 2.5m/s C. 1.5m/s D. 7m/s 【答案】A 【解析】 【详解】根据可得,最后3m的平均速度为 由于该物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,且运动得越来越快,所以该物体在整段路程中的平均速度应小于最后3m的平均速度,则可能是1m/s,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示,此时能听到闹钟发出的声音,现用抽气机逐渐抽出其中的空气,下列说法不正确的是(  ) A. 听到的声音会逐渐变小,甚至最后听不到声音 B. 这个实验说明了声音的传播需要介质,真空不能传声 C. 本实验用到的是理想实验法 D. 闹钟发出的声音不是振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】AB.抽气时钟罩内空气减少,传声的介质变少,因此传出钟罩外的声音越来越小,听到的声音越来越小,甚至最后听不到声音,实验现象说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故AB正确,不符合题意; C.将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,用抽气机逐步抽出其中的空气,声音由大变小,由此我们可以推理得出声音在真空中无法传播。本实验用到了理想实验法,故C正确,不符合题意; D.声音是由物体的振动而产生的,故D错误,符合题意。 故选D。 4. 下列实验现象不能说明声音产生条件的是(  ) A. 将发声的音叉触及面颊,面颊有震感 B. 把被敲的音叉立即放入水中,会引起水花四溅 C. 把发声的音叉抵在牙齿上,也能听到声音 D. 正在发声的喇叭的纸盆上,纸屑在不停地上下跳动 【答案】C 【解析】 【详解】A.将发声的音叉触及面颊,说明声音是由物质的振动产生的,探究声音产生条件,故A不符合题意; B.发声的音叉在振动,接触水面时会溅起水花,说明声音是由物质的振动产生的,故B不符合题意; C.把发声的音叉抵在牙齿上,可以清楚地听到音叉发出的声音,这是利用固体传声(骨传声)的原理,故C符合题意; D.实验中,由纸屑的跳动可以认识到扬声器的振动,这是一种转换的思想也可理解为放大法。扬声器振动时,听到了声音,由此可知声音是由物体振动产生的,故D不符合题意。 故选C。 5. 小曾同学在跨学科实践活动课中展示了小组自制的简易“古筝”,并对其原理进行了讲解,请你指出哪一项是错误的( ) A. 琴弦越粗,发出声音的音调越低 B. 手按弦左边使其更紧,拨动弦右边响度变大 C. 移动中间琴码位置,改变弦长从而改变音调 D. 共鸣箱把声音放大、美化,让音色更加饱满圆润 【答案】B 【解析】 【详解】A.琴弦越粗,振动越慢,发出声音的音调越低,故A正确,不符合题意; B.手按弦左边使其更紧,拨动弦右边,振动更快,音调变高,故B错误,符合题意; C.移动中间琴码位置,改变振动部分的弦长,振动快慢改变,从而改变音调,故C正确,不符合题意; D.音色与发声体的材质、构造有关,共鸣箱把声音放大、美化,让音色更加饱满圆润,故D正确,不符合题意。 故选B。 6. 如图,某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法正确的是( ) A. 驱蚊器发声体通过振动发出声音 B. 驱蚊器发出的声音可以被人听到 C. 驱蚊器发出的声音能够在真空中传播 D. 调高驱蚊器振动频率,声音的响度变大 【答案】A 【解析】 【详解】A.声音是由物体振动产生的,驱蚊器发声体通过振动发出声音,故A正确; B.驱蚊器发出的声音是超声波,不在人耳的听觉频率范围之内,不可以被人听到,故C错误; C.声的传播需要介质,驱蚊器发出的声音不能在真空中传播,故C错误; D.调高驱蚊器振动频率,声音的音调变高,响度大小不变,故D错误。 故选A。 7. 在学校周边装有图甲所示的监测设备和图乙所示的交通标志。下列说法正确的是(  ) A. 图甲的监测设备具有控制噪声的功能 B. 图乙的交通标志是在传播过程中减弱 C. 汽车喇叭振动的频率越快,发出的声音响度越大 D. 图甲监测设备显示屏中的数据描述的是噪声的响度 【答案】D 【解析】 【详解】A.图甲为监测设备,只能够检测噪声的大小,不能控制噪声,故A错误; B.图乙交通标志是禁止鸣笛标志,是在声源处减弱噪声,故B错误; C.汽车喇叭振动的频率越快,发出的声音音调越高,而响度与振幅、距离发声体的远近有关。故C错误; D.用声强级表示声音的强弱,符号是dB。图甲监测设备显示屏中的数据65.7dB描述的是声音的响度,故D正确。 故选D。 8. 在物理学习过程中,经常需要进行估测。以下估测较为符合实际的是(  ) A. 正常人脉搏跳动1次所用时间约为0.05s B. 初中学生的身高约为175mm C. 演奏一次国歌的时间约为10s D. 课桌高度约为0.75m 【答案】D 【解析】 【详解】A.正常人脉搏跳动1次所用时间约为1s,故A不符合题意; B.初中学生的身高约为175cm,故B不符合题意; C.演奏一次国歌的时间约为46s,故C不符合题意; D.课桌高度约为80cm=0.8m,接近0.75m,故D符合题意。 故选D。 9. 某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,温度计内水银柱液面在10格处:当玻璃泡放入标准大气压下的沸水中时,水银柱液面在60格处,这个温度计的分度值和它的测量范围(  ) A. 2℃ 0~220℃ B. 2℃ -20~220℃ C. 1℃ 0~220℃ D. 2℃ -20~200℃ 【答案】D 【解析】 【详解】因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则每一格表示的温度值(分度值) 温度计的它的测量范围:上限 (110-10)×2℃=200℃ 下限 (0-10)×2℃=-20℃ 所以该温度计的测量范围是 -20~200℃ 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 10. 下图中的四幅图,反映的物态变化不属于凝华的是( ) A. 冰锥的形成 B. 冰花的形成 C. 雾凇的形成 D. 霜的形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.冰锥的形成是液态的水遇冷,由液态的水变为固态的冰,是凝固过程,故A符合题意; BCD.冰花、雾凇和霜的形成是水蒸气遇冷,由气态的水蒸气直接变为固态的冰,是凝华过程,故BCD不符合题意。 故选A。 11. 关于物态变化现象,下列说法正确的是 A. 冬天窗户上的冰花是水凝固形成的 B. 利用干冰制造的“烟雾”是干冰熔化形成的 C. 夏天吹风扇感到凉爽,是因为风加快了汗液的蒸发且蒸发要吸热 D. 与100℃的热水相比,100℃的水蒸气造成的烫伤更严重,是因为水汽化时要放热 【答案】C 【解析】 【详解】A.冰花的形成是一个凝华过程,而不是凝固。在寒冷的冬天,室内温度通常高于室外温度,室内空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃时会直接凝华成固态冰晶,形成冰花,故A错误; B.干冰,即固态的二氧化碳,在常温下很容易直接升华为气态的二氧化碳,这一过程称为升华。在这个过程中,干冰会吸收大量的热,导致周围的温度降低。这种温度下降使得空气中的水蒸气液化成小水滴,从而形成“烟雾”,故B错误; C.汗液蒸发吸热,吹风加快了液体表面空气流速,从而加快了汗液的蒸发,所以人会感到凉快,故C正确; D.水蒸气烫伤比热水烫伤更严重,是由于水蒸气液化为水的过程,需要放热,故D错误。 故选C。 12. 如图所示,在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t,以下能验证水蒸气液化放热的操作是( ) A. 测出乙中的水温并与t比较 B. 测出烧瓶中的水温并与t比较 C. 将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较 D. 将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较 【答案】C 【解析】 【详解】水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷液化,放出热量.液化时放出的热量被甲试管中的水吸收,水的温度升高.将烧瓶中开水倒入乙试管中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水的温度并与t比较,t高于乙中的水温,则说明水蒸气液化放热.因此能验证水蒸气液化放热的操作是C.D、将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,因为不能保证杯中开水与烧瓶中开水温度相同,故方法不妥,D不符合题意. 考点:液化放热 13. 有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4℃;用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为96℃;用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是(  ) A. 46℃ B. 48℃ C. 50℃ D. 54℃ 【答案】C 【解析】 【详解】温度计上一个小格表示的实际温度,用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 14. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一、冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以1.8m/s的速度被掷出,在冰面上滑行了9m,则当冰壶以3.6m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为(  ) A. 9m B. 18m C. 27m D. 36m 【答案】D 【解析】 【详解】由于冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,即,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比,即,冰壶以1.8m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了9m;由可知 则当冰壶以3.6m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为 两式解得 故ABC错误,D正确。 故选D。 15. 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距180m,且距离墙壁均为120m,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为(空气中声音的传播速度以300m/s计算)( ) A. 0.3s B. 0.4s C. 0.6s D. 1s 【答案】B 【解析】 【详解】甲、乙两人相距 乙先后听到两声枪响,第一声是由甲经E到乙,经历时间是 第二声枪声经墙壁反射传到乙,如图所示,即由甲经D到乙,因为 则甲离D的距离是 枪声由甲经D到乙经历时间是 乙先后听到两声枪响的时间间隔为 故选B。 二、填空与作图 16. 如图是一款电子噪声监测器,该装置显示了噪声的 _____(选填“音调”、“响度”或“音色”),此时显示的噪声为94.6 _____(填写单位),当附近有重汽车驶过时,显示屏上的数字将 _____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 响度 ②. dB##分贝 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]电子噪声监测器是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的是环境声音的响度。 [2]噪声的强弱的单位用dB(分贝)表示,此时的噪声是94.6分贝。 [3]若有重汽车驶过时,其噪声变强,所以噪声监测器的数字将会变大。 17. 世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道试验线2018年年底将在四川建成,试验线安装在一条直径4.2m、长140m的特制管道里,测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h.若测试时,在2.8s时间140m距离内将列车模型加速至360km/h,加速过程的平均速度是______m/s;若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,通过时间是______s. 【答案】 ①. 50 ②. 1.4 【解析】 【详解】距离为140m,所用时间为:2.8s; 根据得平均速度为: ; 若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,则; 根据得通过时间是: . 点睛;重点是速度公式的应用,注意代入公式时单位要统一,通常都采用主单位进行计算,且要牢记m/s和km/h两个单位间的换算关系. 18. 甲、乙、丙三辆小车同时通敌向同一方向运动,他们运动的图像如图所示,由图像可知:乙车的速度是______。若以甲车为参照物,丙车是______(选填“静止”或“运动”)。 【答案】 ①. 1m/s ②. 静止 【解析】 【详解】[1]由图得,乙车的速度是 [2]由图得,甲车做匀速直线运动,速度为 丙车以速度4m/s做匀速直线运动。依题意得,甲丙两车速度相同并同向运动,因此甲丙的相对位置没有发生改变,甲丙相对静止。 19. 冰糖葫芦是许多小朋友的最爱,它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,将白糖______(填物态变化名称)后,在山楂上蘸糖浆,等山楂上的糖浆______(填“吸收”或“放出”)热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。 【答案】 ①. 熔化 ②. 放出 【解析】 【详解】对白糖加热时,固态的白糖吸热变为液态的糖浆,这一过程是熔化;糖浆从液态转变为固态的过程是凝固,该过程放出热量。 20. 如图甲所示,圆形物体的直径是______cm;如图乙所示,停表的读数为______s;如图丙所示,温度计的示数是______℃。 【答案】 ①. 2.20 ②. 110 ③. -15 【解析】 【详解】[1]如图甲所示,刻度尺分度值为1mm,则圆形物体的直径为 [2]如图乙所示,停表的小表盘是分针盘,分度值为0.5min,分针指在“1”和“2”之间,且靠近“2”,大表盘为秒针盘,对应刻度为50s,所以停表的示数为1min50s,合110s。 [3]如图丙所示,温度计的分度值为1℃,液柱液面在0℃下面,说明温度低于0℃,因此该温度计的示数是为-15℃。 21. 在温度为0℃的室内,有一杯久置的水,水面上浮着一层碎冰块。此时水的温度______(选填”大于”“等于”小于”)0℃,如果把一块-5℃的冰扔到杯中,过一会,这块冰的体积______(选填“会”或“不会”)减小。 【答案】 ①. 等于 ②. 不会 【解析】 【详解】这杯水久置在0℃的室内,且水面漂浮碎冰块,属于冰水混合物状态,根据初中物理热学的基础定义,标准状况下冰水混合物的温度固定为0℃,因此此时水的温度等于0℃。 晶体熔化需要两个条件:温度达到熔点、持续吸热。把-5℃的冰投入0℃的冰水混合物中,低温的冰会从周围环境吸热,周围原本0℃的水向这块低温冰放热后,会满足凝固条件结成新的冰,因此这块冰的总质量、体积都会变大,不会出现体积减小的情况。 三、实验与探究 22. 在“测小车的平均速度”实验中 (1)该实验的原理是_________; (2)实验中应使斜面的坡度略小一些,这样便于测量________(选填“时间”或“路程”),从而减小测量误差; (3)分析实验数据可得出: ①图中AB段的距离________cm,测得时间,则AB段的平均速度为_________m/s; ②小车在下滑过程中做的是________(选填“匀速”或“变速”)直线运动; ③小车通过上半程的平均速度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度; (4)实验中,若当小车过B点后才停止计时,则所测小车在AB段的平均速度_________(选填“偏大”、“偏小”或“正确”)。 【答案】(1) (2)时间 (3) ①. 40.0 ②. 0.25 ③. 变速 ④. 小于 (4)偏小 【解析】 【小问1详解】 测平均速度的实验是通过分别测量路程和时间,再利用公式计算平均速度,故原理是。 【小问2详解】 实验中是斜面坡度小一些是为了使小车下滑速度慢一点,便于测量时间。 【小问3详解】 [1][2]图中刻度尺的分度值为1cm,则 AB段的平均速度 [3]小车在下滑过程中速度越来越快,做的是变速直线运动。 [4]小车在全程中做加速运动,故上半程的平均速度小于下半程的平均速度。 【小问4详解】 若小车过了B点才停止计时,则所测的时间将偏大,根据可知平均速度将偏小。 23. 小吴同学利用如图1所示装置进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 (1)如图1,在组装器材时,应先确定______(选填“A”或“B”)的位置; (2)调整好器材,用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,小吴同学每隔1min观察一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续4min后停止读数,将所得的数据记录在表格中; 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 90 92 94 96 98 99 99 99 99 ①第6min时,水中气泡的情形应为图2中______(选填“甲”或“乙”);此时看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是______(选填“水蒸气”或“小水珠”); ②根据表格中的数据,在图3的坐标系中画出0~8min水的温度随时间变化的图象______; (3)由表格和图象3的信息可知:水的沸点是______℃,表明液面上方气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压; (4)如图所示,若将装有水的小试管放入装有水的烧杯中,给烧杯加热,使烧杯中的水保持沸腾,则小试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。 【答案】 ①. B ②. 乙 ③. 小水珠 ④. ⑤. 99 ⑥. 小于 ⑦. 不会 【解析】 【详解】(1)[1]为了确保酒精灯用外焰加热,所以组装器材时,酒精灯要点燃,且需要从下往上安装,先固定B装置。 (2)[2][3]第6min时,水温已经不再变化,此时处于沸腾状态,水不断汽化成水蒸气使气泡在上升过程中不断变大,因此符合图2中的乙图。“白气”是由于烧杯中的水先汽化成水蒸气后,再液化形成的小水珠。 [4]水的初温时90摄氏度,从0~4min水的温度每分钟升高2℃,升高到99℃后,水开始沸腾,随后温度一直保持99℃不再变化,根据表格数据描点连线,因此图像如下所示: (3)[5][6]水温升到99℃后保持不变,则水的沸点时99℃;水的沸点受大气压强的影响,随气压的升高而增大,由于水的沸点低于1标准大气压时的100℃,说明液面上方气压小于1个标准大气压。 (4)[7]试管中的水温度达到沸点,但是由于小试管中的水温度和烧杯中的水温度相等,小试管中的水不能再吸收热量,因此小试管中的水不会沸腾。 24. 在“比较纸锥下落的快慢”的活动中: (1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥下落速度,需要的测量工具是___________和___________; (2)为了比较纸锥下落的快慢将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的___________(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的___________来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的___________来比较下落的快慢; (3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥_______(选填“A”或“B”)。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 秒表 ③. 乙 ④. 时间 ⑤. 高度 ⑥. A 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]需要测量物体下落的速度,据知,探究中要测量的物理量是路程和时间,所需的测量工具是刻度尺与秒表。 (2)[3][4]为了比较纸锥下落的快慢应选择图乙中所示的位置形如释放,因为纸锥落地时,是最下端着地,应让最下端在同一高度同时开始下落。然后比较落地时间,便可比较下落的快慢。 [5]也可以比较同一时刻,纸锥下落的高度来比较下落的快慢,在同一时间内,下落的高度越大,则下落越快。 (3)[6]在探究中便于测量时间,应让纸锥下落的时间较长,即下落较慢,那么应选择图乙中的A纸锥。此纸锥锥角较大,下落过程所受阻力较大,下落较慢。 25. 如图所示的是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题: (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明___________;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明___________; (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明___________,若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是___________(选填“甲”或“乙”)。 (3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同,比较两种情况下,第___________次钢尺振动得快,它的音调___________(选填“高”或“低”),这说明音调与___________有关。 【答案】 ①. 发声体在振动 ②. 振幅越大,响度越大 ③. 空气能传声 ④. 乙 ⑤. 一 ⑥. 高 ⑦. 频率 【解析】 【详解】(1)[1] 声音由振动产生,为了表示发声体的振动,采用放大法,所以如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象就说明发声体在振动。 [2] 如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明振幅越大,响度越大。 (2)[3] 如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,,这个现象说明右边音叉的振动能通过空气传递到左边的音叉,即空气能传声。 [4] 因为声音的传播需要介质,真空不能传声,所以把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的是乙图,因为声波不能从右边传递到左边,而敲击甲图的音叉是仍然能够振动的,泡沫塑料球会被弹起。 (3)[5] 振幅相同时,第一次钢尺伸出短,振动得快。 [6] 振幅相同时,第一次钢尺伸出短,振动得快。它的音调高。 [7] 振幅相同时,第一次钢尺伸出短,振动得快。它的音调高,这说明音调与频率有关。 26. 用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律,请回答下列问题: (1)除图乙中所示的实验器材外,还需要的测量仪器有 ___________。 (2)实验前,应按照 ___________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行设置安装。 (3)你认为应选用 ___________(选填“甲”或“乙”)装置进行实验,其优点是 ___________。 (4)选定实验装置后,开始实验,如图丙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数为 ___________℃。 (5)海波加热一段时间后,可看到烧杯口有“白气”冒出,“白气”是 ___________(“水蒸气”或“小水珠”)。 (6)实验过程中,发现加热时间过程较长,为了缩短加热时间,可采取的方式是 ___________。 (7)完成实验后,图丁是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知,海波属于 ___________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (8)海波在第2min末处于 ___________态,第5min末处于 ___________态(均选填“固”“液”或“固液共存”),海波的熔点为 ___________℃。 【答案】(1)秒表 (2)自下而上 (3) ①. 乙 ②. 受热均匀,温度升高较慢 (4)36 (5)小水珠 (6)升高水的初温 (7)晶体 (8) ①. 固 ②. 固液共存 ③. 48 【解析】 【小问1详解】 实验中应测量海波的温度与加热时间,则实验中除图乙中所示的实验器材外,还需要的测量仪器为测量时间的秒表。 【小问2详解】 在安装器材时,为了确保酒精灯用外焰加热,温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,且不碰到杯壁与杯底,应按照自下而上的顺序安装器材。 【小问3详解】 [1][2]甲装置采用酒精灯直接加热,试管底部的海波先受热;乙装置采用水浴加热,试管中的海波受热均匀,且海波的温度升高较慢,便于温度的记录。 【小问4详解】 图丙中温度计的分度值为1℃,示数为36℃。 【小问5详解】 “白气”是水蒸气遇冷液化成的水珠。 【小问6详解】 实验过程中,发现加热时间过程较长,为了缩短加热时间,可采取的方式是选用初温较高的水或者适当减少烧杯中水的质量进行实验。 【小问7详解】 由图丁得,海波熔化过程中,温度保持不变,有固定熔点,是晶体。 【小问8详解】 [1]海波在第2min末,温度未达到熔点,未开始熔化,处于固态。 [2]第5min末海波处于熔化过程,为固液共存态。 [3]由图丁得,海波熔化过程中温度为48℃,则海波的熔点为48℃。 四、简答与计算题 27. 小红用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。 (1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是多少? (2)当室温为25℃时,水银柱的长度是多少? (3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是多少? 【答案】(1)0.2cm;(2)13cm;(3)110℃ 【解析】 【详解】解:(1)在冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是8cm;在1个标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是28cm,两者之间的水银柱长度 则外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银柱上升的高度为 (2)当室温为25℃时,相对于0℃,水银柱上升的高度为 所以水银柱的长度为 (3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,则水银柱的最大长度为 设能测量的量大温度为t,相对于0℃,水银柱上升的高度是 水银柱上升的高度为 所以 解得 即这支温度计能测量的最高温度为110℃。 答:(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是0.2cm; (2)当室温为25℃时,水银柱的长度是13cm; (3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是110℃。 28. 跳伞是一项极具挑战的运动。一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,经15s下落210m后,再匀速直线下落15s,其速度与时间的关系如图所示。求: (1)该运动员在30s内下落的总高度; (2)该运动员在30s内下落的平均速度。 【答案】(1)300m;(2)10m/s 【解析】 【详解】(1)该运动员在后15s内下落的高度 =6m/s×15s=90m 该运动员在30s内下落的总高度 h=h1+h2=210m+90m=300m (2)该运动员在30s内下落的平均速度 =10m/s 答:(1)该运动员在30s内下落的总高度是90m; (2)该运动员在30s内下落的平均速度是10m/s。 29. 小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的读数是-7℃,在沸水中的读数是103℃. (1)这只温度计的分度值是多少℃; (2)当它指示气温是15℃时,实际温度是多少℃. 【答案】(1)0.91℃; (2)20℃. 【解析】 【分析】(1)把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃,根据这种思路即可得出这只温度计的分度值; (2)通过分析题意可以得出实际温度与测量温度之间的关系式,通过代入数据,得出当该温度计示数是15℃时的实际温度是多少. 【详解】(1)因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的,这个温度计在-7℃~103℃之间一共是110格,表示0℃~100℃,每个小格代表的温度,则分度值是0.91℃. (2)当它指示的温度是15℃时,实际的温度应该是(15+7)×0.91℃≈20℃. 30. 为了监测车辆是否超过了规定值,公路上都安装了测速仪。一辆从新洲开往武汉的小车经过刘集监测点时,测速仪从第一次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s;测速仪第一次发出信号1s后,第二次发出超声波信号。测速仪从第二次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s;设超声波的速度为340m/s保持不变; 求: (1)测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离; (2)测速仪第二次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离; (3)小车的速度。 【答案】(1) 68m;(2)34m;(3) 37.78m/s。 【解析】 【详解】(1) 第一次发出的超声波信号和小车相遇的时间 因为,所以测速仪到小车的距离 测速仪到小车的距离68m。 (2) 第二次发出的超声波信号和小车相遇的时间 因为,所以测速仪到小车的距离 第二次测速仪到小车的距离34m。 (3)汽车在两次与信号相遇过程中的路程 汽车的行驶时间 汽车的速度 小车的速度是37.78m/s。 答:(1)测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离为68m。 (2)测速仪第二次发出的超声波号和小车相遇时,测速仪到小车的距离34m。 (3)小车的速度为37.78m/s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理期中试卷 一、单选题 1. 甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图像如图所示,则以下说法正确的是( ) A. 整个20s内,乙物体的平均速度速度是2m/s B. 甲物体5-10s内的平均速度大于乙物体5-10s内的平均速度 C. 5-10s内,甲、乙两物体之间的距离始终为20m D. 若20s后两车的运动状态不变,则第50s时,两车相距40m 2. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程,且运动得越来越快,在通过这段路程的最后3m时,用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A. 1m/s B. 2.5m/s C. 1.5m/s D. 7m/s 3. 如图所示,此时能听到闹钟发出的声音,现用抽气机逐渐抽出其中的空气,下列说法不正确的是(  ) A. 听到的声音会逐渐变小,甚至最后听不到声音 B. 这个实验说明了声音的传播需要介质,真空不能传声 C. 本实验用到的是理想实验法 D. 闹钟发出的声音不是振动产生的 4. 下列实验现象不能说明声音产生条件的是(  ) A. 将发声的音叉触及面颊,面颊有震感 B. 把被敲的音叉立即放入水中,会引起水花四溅 C. 把发声的音叉抵在牙齿上,也能听到声音 D. 正在发声的喇叭的纸盆上,纸屑在不停地上下跳动 5. 小曾同学在跨学科实践活动课中展示了小组自制的简易“古筝”,并对其原理进行了讲解,请你指出哪一项是错误的( ) A. 琴弦越粗,发出声音的音调越低 B. 手按弦左边使其更紧,拨动弦右边响度变大 C. 移动中间琴码位置,改变弦长从而改变音调 D. 共鸣箱把声音放大、美化,让音色更加饱满圆润 6. 如图,某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法正确的是( ) A. 驱蚊器发声体通过振动发出声音 B. 驱蚊器发出的声音可以被人听到 C. 驱蚊器发出的声音能够在真空中传播 D. 调高驱蚊器振动频率,声音的响度变大 7. 在学校周边装有图甲所示的监测设备和图乙所示的交通标志。下列说法正确的是(  ) A. 图甲的监测设备具有控制噪声的功能 B. 图乙的交通标志是在传播过程中减弱 C. 汽车喇叭振动的频率越快,发出的声音响度越大 D. 图甲监测设备显示屏中的数据描述的是噪声的响度 8. 在物理学习过程中,经常需要进行估测。以下估测较为符合实际的是(  ) A. 正常人脉搏跳动1次所用时间约为0.05s B. 初中学生的身高约为175mm C. 演奏一次国歌的时间约为10s D. 课桌高度约为0.75m 9. 某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,温度计内水银柱液面在10格处:当玻璃泡放入标准大气压下的沸水中时,水银柱液面在60格处,这个温度计的分度值和它的测量范围(  ) A. 2℃ 0~220℃ B. 2℃ -20~220℃ C. 1℃ 0~220℃ D. 2℃ -20~200℃ 10. 下图中的四幅图,反映的物态变化不属于凝华的是( ) A. 冰锥的形成 B. 冰花的形成 C. 雾凇的形成 D. 霜的形成 11. 关于物态变化现象,下列说法正确的是 A. 冬天窗户上的冰花是水凝固形成的 B. 利用干冰制造的“烟雾”是干冰熔化形成的 C. 夏天吹风扇感到凉爽,是因为风加快了汗液的蒸发且蒸发要吸热 D. 与100℃的热水相比,100℃的水蒸气造成的烫伤更严重,是因为水汽化时要放热 12. 如图所示,在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t,以下能验证水蒸气液化放热的操作是( ) A. 测出乙中的水温并与t比较 B. 测出烧瓶中的水温并与t比较 C. 将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较 D. 将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较 13. 有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4℃;用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为96℃;用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是(  ) A. 46℃ B. 48℃ C. 50℃ D. 54℃ 14. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一、冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以1.8m/s的速度被掷出,在冰面上滑行了9m,则当冰壶以3.6m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为(  ) A. 9m B. 18m C. 27m D. 36m 15. 甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距180m,且距离墙壁均为120m,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为(空气中声音的传播速度以300m/s计算)( ) A. 0.3s B. 0.4s C. 0.6s D. 1s 二、填空与作图 16. 如图是一款电子噪声监测器,该装置显示了噪声的 _____(选填“音调”、“响度”或“音色”),此时显示的噪声为94.6 _____(填写单位),当附近有重汽车驶过时,显示屏上的数字将 _____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 17. 世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道试验线2018年年底将在四川建成,试验线安装在一条直径4.2m、长140m的特制管道里,测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h.若测试时,在2.8s时间140m距离内将列车模型加速至360km/h,加速过程的平均速度是______m/s;若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,通过时间是______s. 18. 甲、乙、丙三辆小车同时通敌向同一方向运动,他们运动的图像如图所示,由图像可知:乙车的速度是______。若以甲车为参照物,丙车是______(选填“静止”或“运动”)。 19. 冰糖葫芦是许多小朋友的最爱,它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,将白糖______(填物态变化名称)后,在山楂上蘸糖浆,等山楂上的糖浆______(填“吸收”或“放出”)热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。 20. 如图甲所示,圆形物体的直径是______cm;如图乙所示,停表的读数为______s;如图丙所示,温度计的示数是______℃。 21. 在温度为0℃的室内,有一杯久置的水,水面上浮着一层碎冰块。此时水的温度______(选填”大于”“等于”小于”)0℃,如果把一块-5℃的冰扔到杯中,过一会,这块冰的体积______(选填“会”或“不会”)减小。 三、实验与探究 22. 在“测小车的平均速度”实验中 (1)该实验的原理是_________; (2)实验中应使斜面的坡度略小一些,这样便于测量________(选填“时间”或“路程”),从而减小测量误差; (3)分析实验数据可得出: ①图中AB段的距离________cm,测得时间,则AB段的平均速度为_________m/s; ②小车在下滑过程中做的是________(选填“匀速”或“变速”)直线运动; ③小车通过上半程的平均速度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度; (4)实验中,若当小车过B点后才停止计时,则所测小车在AB段的平均速度_________(选填“偏大”、“偏小”或“正确”)。 23. 小吴同学利用如图1所示装置进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 (1)如图1,在组装器材时,应先确定______(选填“A”或“B”)的位置; (2)调整好器材,用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,小吴同学每隔1min观察一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续4min后停止读数,将所得的数据记录在表格中; 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度 90 92 94 96 98 99 99 99 99 ①第6min时,水中气泡的情形应为图2中______(选填“甲”或“乙”);此时看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是______(选填“水蒸气”或“小水珠”); ②根据表格中的数据,在图3的坐标系中画出0~8min水的温度随时间变化的图象______; (3)由表格和图象3的信息可知:水的沸点是______℃,表明液面上方气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压; (4)如图所示,若将装有水的小试管放入装有水的烧杯中,给烧杯加热,使烧杯中的水保持沸腾,则小试管中的水______(选填“会”或“不会”)沸腾。 24. 在“比较纸锥下落的快慢”的活动中: (1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。如果要测量两个纸锥下落速度,需要的测量工具是___________和___________; (2)为了比较纸锥下落的快慢将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的___________(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的___________来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的___________来比较下落的快慢; (3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥_______(选填“A”或“B”)。 25. 如图所示的是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题: (1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明___________;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度也越大,这个现象说明___________; (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明___________,若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是___________(选填“甲”或“乙”)。 (3)如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同,比较两种情况下,第___________次钢尺振动得快,它的音调___________(选填“高”或“低”),这说明音调与___________有关。 26. 用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律,请回答下列问题: (1)除图乙中所示的实验器材外,还需要的测量仪器有 ___________。 (2)实验前,应按照 ___________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行设置安装。 (3)你认为应选用 ___________(选填“甲”或“乙”)装置进行实验,其优点是 ___________。 (4)选定实验装置后,开始实验,如图丙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数为 ___________℃。 (5)海波加热一段时间后,可看到烧杯口有“白气”冒出,“白气”是 ___________(“水蒸气”或“小水珠”)。 (6)实验过程中,发现加热时间过程较长,为了缩短加热时间,可采取的方式是 ___________。 (7)完成实验后,图丁是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知,海波属于 ___________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (8)海波在第2min末处于 ___________态,第5min末处于 ___________态(均选填“固”“液”或“固液共存”),海波的熔点为 ___________℃。 四、简答与计算题 27. 小红用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。 (1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是多少? (2)当室温为25℃时,水银柱的长度是多少? (3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是多少? 28. 跳伞是一项极具挑战的运动。一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,经15s下落210m后,再匀速直线下落15s,其速度与时间的关系如图所示。求: (1)该运动员在30s内下落的总高度; (2)该运动员在30s内下落的平均速度。 29. 小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的读数是-7℃,在沸水中的读数是103℃. (1)这只温度计的分度值是多少℃; (2)当它指示气温是15℃时,实际温度是多少℃. 30. 为了监测车辆是否超过了规定值,公路上都安装了测速仪。一辆从新洲开往武汉的小车经过刘集监测点时,测速仪从第一次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s;测速仪第一次发出信号1s后,第二次发出超声波信号。测速仪从第二次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s;设超声波的速度为340m/s保持不变; 求: (1)测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离; (2)测速仪第二次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离; (3)小车的速度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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