五升六暑假每日一练15～16（专项练习）-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

**基本信息** 聚焦数与运算核心概念，通过阶梯式题型设计构建从计数单位认知到实际问题解决的逻辑链条，强化运算能力与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|填空题1-4、6|围绕计数单位本质，结合小数、分数、整数运算算理辨析|从计数单位定义出发，构建数的构成与运算的内在联系| |运算应用|填空题2、5，选择题1-5|包含运算性质比较、算理迁移、公式逆用|通过变式训练深化运算规律的理解与灵活应用| |实际问题|解决问题1-4|涵盖行程、植树、工程等模型，需建立数量关系|以真实情境为载体，培养从数学角度分析问题的思维习惯|

五升六暑假作业每日一练（15） 班级: 姓名: 日期： 月 日 数与运算再认识（2） 一、填空题。 1.纯血马是世界上短距离奔跑速度最快的马，它的最高瞬时速度可达70.76千米/时，横线上这个小数的计数单位是（ ），它包含（ ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的计数单位就能变成一个整数。 2.在⭕里填上“＞”、“＜”或“＝”。 8.9×6⭕54 1.4×0.28⭕0.14×2.8 ⭕0.375 0.9⭕ 6.42⭕0.642×10 25×0.5⭕25÷2 3.小明小时跑了千米，照这样计算，他跑1千米需要（ ）小时，他0.6小时可以跑（ ）千米。 4.一本字典的封面长13.2厘米，宽9.6厘米，13.2×9.6的积是（ ）位小数，积的计数单位是（ ），表示有（ ）个这样的计数单位，保留整数约是（ ）。 5.有一瓶容量为3升的纯净水，第一次用去，第二次用去了升。第（ ）次用得多，多（ ）升。 6.整数、分数和小数乘法都要把乘数的计数单位相乘，也要把计数单位的个数相乘。如30×400=（10×3）×（100×4）=1000×12，根据这个算理，0.21×0.4=（0.01×21）×（0.1×4）=（ ）×（ ）。 二、选择题。 1.一张报纸的厚度大约是毫米，若把这张报纸对折四次，则厚度大约是（ ）毫米；（ ）张这样的报纸叠放在一起的厚度大约是4厘米。 A. B. C.50 D.500 2.把“0.6+0.6+0.6+0.6+0.7”改写成两步计算的算式，下面改写错误的是( )。 A.0.6×4+0.7 B.0.6×5+0.1 C.0.7×5-0.4 D.0.7×5+0.6 3.下列算式中，与240÷16的计算结果不相等的是（ ）。 A.（240×2）÷（16×2） B.2.4÷1.6 C. 240÷2÷8 D.240× 4.某饲料厂7月份生产饲料5.3吨， 。该饲料厂6月份生产饲料多少吨？如果用算式5.3×（1-）解决问题，那么横线上应补充的条件是（ ）。 A.7月份生产的饲料比6月份少 B.7月份生产的饲料比6月份多 C.6月份生产的饲料比7月份少 D.6月份生产的饲料比7月份多 5.下面说法正确的是（ ）。 A.0.65的计数单位和的计数单位不同，所以0.65和无法比较大小 B.分数加减法与整数、小数加减法相同，都是相同计数单位相加减 C.一个数乘一个分数所得的积一定比这个数小 D.棱长为6的正方体的表面积和体积相等 三、解决实际问题。 1.六年级的同学们从学校步行到科技馆参观，每小时行4千米，0.6小时后，因有重要事情，派王老师骑车从学校出发去追同学们。如果他每小时行16千米，那么几分钟后可以追上同学们？（列方程解答） 2.在一个长70米、宽63米的长方形花坛周围以最大的等距离栽杨树（四个角都要栽），一共可以栽多少棵杨树？ 3.把一根木头锯成4段需要分钟，照这样计算，如果把这根木头锯成15段，需要几分钟？ 4.玩具工厂接到一个制作1500个玩具飞机的订单，甲车间单独做需要15天完成，乙车间单独做需要20天完成。现因生产调度需要，安排乙车间先单独完成，剩下的风筝由甲、乙两个车间共同制作，还需要合作多少天才能完成这个订单？ 五升六暑假作业每日一练（16） 班级: 姓名: 日期： 月 日 数与运算再认识（3） 一、填空题。 1.（1）计算24×（）时，要先算（ ）法，再算（ ）法。 （2）计算8.5×[42+（1.94-1.3）]时，要先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。 2.“十进制”记数法中，个、十、百、千等都是（ ），每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）；“二进制记数法”逢（ ）进一。 3.0.4和12个它的计数单位的差（ ）；加上一个它的计数单位的和是 （ ）；1.25×0.08的积的计数单位是（ ）。 4.六（2）班有45人，其中参加了围棋兴趣小组，参加美术兴趣小组的人数是参加围棋兴趣小组的，参加美术兴趣小组的有（ ）人。 5.劳动节当天，某电器专卖店促销一款电风扇，原价每台400元，连续两次降价后，现价是每台（ ）元。 6.现将一批粮食分别放在甲、乙、丙三个仓库封存起来。 （1）甲仓库分到了2吨，已经运进了，还剩（ ）吨没有运进仓库，再运进吨，还剩（ ）吨没有运进仓库。 （2）乙仓库分到了3吨，用推车3趟运进了，平均每趟运进粮食（ ）吨。照这样计算，剩下的还要（ ）趟才能运完。 （3）丙仓库分到了4.2吨，估计了一下，大约需要12趟才能运完。照这样计算，4趟可以运完总量的（ ），运完总量的也就是运了（ ）吨粮食。 7.一块长方形木块长20厘米，宽12厘米，高9厘米，所占的空间大小是（ ）立方厘米，占地面积最大是（ ）平方厘米。如果将它削成一个最大的正方体，削去部分的体积是（ ）立方厘米。 二、选择题 1.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（ ）。 A.78 B.26 C.52 D.104 2.王叔叔钓了一条重35千克的大鱼，其中鱼头占全部质量的，鱼身占全部质量的，这条鱼剩下的部分重（ ）千克 A.10 B.21 C.31 D.4 3.计算分数除法的方法有很多，明明想借助“先统一计数单位，再用统一后的分数单位的个数相除”来计算，下面4种计算“”的过程，（ ）是运用了明明的想法。 A. B. C. D. 4.，在计算时和的分子可以直接相加，是因为它们（ ）。 A.都是真分数 B.分子都小于9 C.分数单位相同 D.分子不同 5.如果用£表示一个合数，△表示一个质数，那么下面（ ）的结果一定是合数。 A.£+△ B.£-△ C.£×△ D.£÷△ 三、解决实际问题。 1.眨眼有助于缓解疲劳，减少使用电子产品有助于保护我们的眼睛。人在使用手机时每分钟眨眼18次，人在正常状态下眨眼的次数比使用手机时多。人在正常状态下每分钟眨眼多少次？ 2.一家食品工厂收到一个订单，计划三个月完成这笔订单。第一个月完成了这个订单的，由于设备更新，第二个月完成这笔订单的，还差50箱零食就能完成生产任务。这个订单一共要生产多少箱零食？ 3.一家文具厂生产笔记本，原来制作一本笔记本需要耗费纸张2.5张，改进生产工艺后，每本笔记本的纸张耗损减少0.3张纸。原来准备制作440本笔记本的纸张，现在可以多做多少本笔记本？ 五升六暑假作业每日一练（15）答案 一、填空题。 1. 0.01；7076；24 2. <；=；<；＞；=；= 3. ，4.2 4. 两；0.01；12672；127 5. 二； 6. 0.001；84 二、选择题。 1. B；D 2. D 3. B 4. C 5. B 三、解决实际问题。 1. 设x小时后可以追上同学们。 16x=4×(0.6+x) 解得：x= 0.2 0.2小时=12分钟 答：12分钟后可以追上同学们。 2. 70和63的最大公因数是7 (70÷7+63÷7)×2=38（棵） 答：一共可以栽38棵杨树。 3. 锯成4段需要锯3次，每次需要（分钟） 锯成15段需要锯14次，×14=8（分钟） 答：需要8分钟。 4. 甲车间每天完成1÷15=，乙车间每天完成1÷20 = （）÷（）= （天） 答：还需要合作天才能完成这个订单。 五升六暑假作业每日一练（16）答案 一、填空题。 1.（1）乘；减（2）减；加；乘 2. 计数单位；10；二 3. 0.28；1；0.01 4. 25 5. 324 6.（1）1.2；0.8（2）；9（3）；3.5 7. 2160；240；1431 二、选择题 1. A 2. D 3. D 4. C 5. C 三、解决实际问题。 1. 18×（1+）=30（次） 答：人在正常状态下每分钟眨眼30次。 2. 50÷()=400（箱） 答：这个订单一共要生产400箱零食。 3. 原来总纸张：2.5×440=1100（张） 现在可做：1100÷(2.5-0.3)=500（本） 多做：500-440 = 60（本） 答：现在可以多做60本笔记本。 学科网（北京）股份有限公司 $