精品解析:河南省南阳市宛城区南阳市十九中三校区联考2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

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2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 宛城区
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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来源 学科网

内容正文:

2025年10月九年级物理素质作业 一、填空题(每空1分,共18分) 1. 实验室用液体温度计是根据液体的________原理制成的。观察图中温度计,其示数为________℃。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. -12 【解析】 【详解】液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。因刻度数值下大上小,故为零下温度;图中从-10°C到-20°C共有10个小格,分度值为1°C;液柱上表面位于-10°C以下第2个小格,所以示数为-12°C。 2. 滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气_____而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生_____,形成“人工雪”.(两空均填物态变化名称) 【答案】 ①. 凝华 ②. 凝固 【解析】 【详解】自然界的雪,是空气中的水蒸气直接变为固态的小冰晶,是凝华现象;造雪机喷射出水雾,小的水滴遇“冷空气”凝固形成小冰晶,是凝固形成的. 3. 如图是青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液氨_______ (选填“吸收”或“放出”)热量变成气态氨上升到热棒的上端通过散热片散热,气态氨发生_______ (填物态变化名称)又沉入了棒底。 【答案】 ①. 吸收 ②. 液化 【解析】 【详解】[1][2]当路基温度上升时,液氨吸收热量,由液态变成气态,气态氨上升到热棒上端,通过散热片散热,放出热量,温度降低,由气态变成液态,液化成液氨,沉入到棒底。 4. 如图所示,这是我国古老的医疗技法——刮痧和艾灸。当刮痧板在身体上刮动时,身体会感觉到热,这是通过______方式增加身体的内能;艾灸时用艾条熏烤患者的穴位,局部有温热感,这是通过______的方式使其内能增加的。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]当刮痧板在身体上刮动时,与皮肤摩擦,通过做功,将机械能转化为内能,皮肤温度升高,身体会感觉到热,故这是通过做功方式增加身体的内能。 [2]艾灸时用艾条温度较高,热量从艾条传递到皮肤表面,局部有温热感,故这是通过热传递的方式使其内能增加的。 5. 小刚家装修房屋铺地板时安装了水地暖,水地暖采用水作为供暖介质是利用了水的 ________较大的性质。若每小时有350kg的水流入房间,流出房间时水降低了10℃,则水每小时向房间放出热量 _____________J。如果这些热量全部由液化石油气提供,不计热量损失,需要燃烧 ________kg的液化石油气。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、液化石油气的热值4.9×107J/kg] 【答案】 ①. 比热容 ②. 1.47×107 ③. 0.3 【解析】 【详解】[1]水地暖是利用水的比热容大的性质。相同质量的水和其它物质相比,降低相同的温度,水放出的热更多。 [2]水放出的热量Q放=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×350kg×10℃=1.47×107J [3]由题意可知,液化石油气燃烧放出的热量 由Q放=mq可得,燃烧液化石油气的质量 6. 如图所示,试管里盛有适量的水,加热试管一段时间水沸腾,试管口冒出的“白气”推动管口处的小风车转动。风车转动是将________能转化为________能,这一过程中能量转化情况与汽油机的________冲程相同。 【答案】 ①. 内 ②. 机械 ③. 做功 【解析】 【详解】水沸腾后产生的水蒸气推动风车转动,对风车做功,水蒸气的内能转化为风车的机械能。汽油机做功冲程中,燃气的内能转化为机械能,因此该过程与汽油机的做功冲程相同。 7. 图所示的“静电章鱼实验”中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开,是由于细丝带上了___________(选填“同种”或“异种”)电荷而相互___________(选填“吸引”或“排斥”)。 【答案】 ①. 同种 ②. 排斥 【解析】 【详解】[1][2]同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,与羊毛摩擦过的塑料细丝带上了同种电荷,而同种电荷相互排斥,于是细丝便分开了。 8. 2025年9月29日,长征二号丁运载火箭成功将试验三十号卫星01星、02星送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。火箭发射时塔的下方有一巨大水池,发射时火箭尾部喷射出巨大的火焰,使用液氢液氧燃料。请你从有关物态变化、燃料和热机等相关知识提出一个问题并进行解释。 问题:________________________ 解释:________________________ 【答案】 ①. 火箭发射时,水池中的水为什么会产生大量“白气”? ②. 水吸收火箭喷焰释放的热量后迅速汽化,产生的高温水蒸气遇到较冷空气又液化成小水滴,形成“白气”。 【解析】 【详解】火箭喷焰温度很高,水池中的水吸收热量后迅速汽化,汽化过程吸收大量热量,可降低发射塔及周围环境的温度;产生的高温水蒸气遇冷液化成小水滴,这些小水滴形成可见的“白气”。 二、选择题(每小题2分,共16分)9~14小题只有一个答案符合题目要求,15、16小题有两个答案是符合题目要求,选对但不全的得1分,有错选或不选的得0分。 9. 厨房中充满着许多物理现象,下列关于厨房中相关温度的估测,符合实际的是( ) A. 锅里沸腾的油的温度为80℃ B. 水龙头流出的自来水温度为40℃ C. 室温下还未完全解冻的肉的表面温度为26℃ D. 冰箱冷冻室温度是 【答案】D 【解析】 【详解】A.食用油沸点远高于水的沸点100℃,沸腾时温度远高于80℃,故A不符合题意; B.自来水温度接近室温,通常为10~25℃,远低于40℃,故B不符合题意; C.未完全解冻的肉表面存在冰,温度接近0℃,远低于26℃,故C不符合题意; D.冰箱冷冻室温度范围约为-18℃~-5℃,-10℃符合实际,故D符合题意。 故选D。 10. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是(  ) A. “青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是汽化 B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固 C. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华 D. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡炬成灰泪始干是晶体的熔化 【答案】C 【解析】 【详解】A.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,故A错误; B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,故B错误; C.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着植被表面,故C正确; D.蜡烛没有固定的熔点,属于非晶体,故D错误。 故选C。 11. 小明对生活中的热现象的解释或做法正确的是(  ) A. 衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,是一种汽化现象 B. 夏天从柜中出的饮料瓶外有“流汗”现象,是由于瓶内的饮料熔化导致 C. 将湿衣服晾在通风且光照充足的地方有利于加快水分蒸发 D. 寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽” 【答案】C 【解析】 【详解】A.衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,樟脑丸由固态直接变为气态,这是升华现象,故A错误; B.夏天从冰柜中拿出的饮料瓶外有“流汗”现象,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B错误; C.将湿衣服晾在通风且光照充足的地方,提高了温度、加快了空气的流动,有利于加快水分蒸发,故C正确; D.寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,是室内的水蒸气遇冷液化形成的,应当从室内擦玻璃才能擦干“水汽”,故D错误。 故选C。 12. 如图所示,襄阳牛肉面是有名的风味小吃,汤鲜、肉嫩、料香、滑润,吃起来别有一番风味。以下有关襄阳牛肉面的说法不正确的是(  ) A. 汤的温度越高,内能就越大,含有的热量就越多 B. 面条放入汤里后温度升高了,这是通过热传递的方式改变了面条的内能 C. 没等入口,就能闻到牛肉面的香味,这是因为分子在不停地做无规则运动 D. 将面条从汤里捞出后,面条的温度会降低,内能要减小 【答案】A 【解析】 【详解】A.汤的温度越高,内能就越大,但热量是过程量,不能说含有,故A错误,符合题意; B.面条放入汤里后温度升高了,是因为吸收了热量,内能增大了,所以是通过热传递的方式改变了面条的内能,故B正确,不符合题意; C.没等入口,就能闻到牛肉面的香味,这是因为分子在不停地做无规则运动,是扩散现象,故C正确,不符合题意; D.将面条从汤里捞出后,面条要放出热量,温度会降低,内能要减小,故D正确,不符合题意。 故选A。 13. 早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”,它的原理是空气被蜡烛加热,形成上升气流,推动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法正确的是( ) A. “走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同 B. 热空气推动灯顶上叶片时没对叶片做功 C. “走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的 D. 燃烧后剩余蜡烛的比热容改变 【答案】C 【解析】 【详解】A.走马灯的能量转化是热空气的内能转化为叶片的机械能;而汽油机压缩冲程的能量转化是机械能转化为内能,二者完全不同,故A错误; B.热空气推动叶片转动时,对叶片施加了力,且叶片在力的方向上移动了距离,热空气对叶片做了功,故B错误; C.蜡烛燃烧释放热量,周围空气吸收热量温度升高,这个过程是通过热传递实现的,故C正确; D.比热容是物质的固有特性,只和物质的种类、状态有关,和质量无关,蜡烛燃烧后剩余部分的比热容不会改变,故D错误。 故选C。 14. 如图所示,将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片,梳子离纸片还有一段距离时,纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象,下列说法正确的是( ) A. 梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷 B. 梳子和梳过的头发带同种电荷 C. 纸片“飞向”梳子,说明带电体可以吸引轻小物体 D. 纸片“飞向”梳子,说明纸片和梳子带同种电荷 【答案】C 【解析】 【详解】A.梳子和头发摩擦过程中,只是电荷的转移,没有创造新的电荷,故A错误; B.摩擦起电的实质是电子的转移,两个互相摩擦的物体,得到电子的带负电,失去电子的带正电。梳子和头发摩擦,梳子和梳过的头发带异种电荷,故B错误; CD.同种电荷相互排斥,纸片“飞向”梳子,说明带电体可以吸引轻小物体,故C正确,D错误。 故选C。 15. 如图甲所示,将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B. 0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多 C. 乙物质在BC段不断吸热,温度不变,内能增加 D. 乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小 【答案】CD 【解析】 【详解】A.由图像乙可知,乙物质在第2min到第4min温度保持不变,所以乙物质为晶体,甲物质的温度一直上升,甲为非晶体,故A错误; B.0~2min时间内,加热时间相同,两物质吸收热量相同,故B错误; C.因为乙物质为晶体,晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能增大,故乙物质在BC段不断吸热,温度不变,内能增加,故C正确; D.根据公式Q吸=cmΔt可知,当质量和吸收的热量相同时,比热容和升高的温度成反比,加热相同时间,即吸收相同的热量,AB段升高的温度比CD段升高的温度大,则AB段的比热容比CD段的比热容小,故D正确。 故选CD。 16. 一台柴油机中的燃料完全燃烧放出了的热量,共计损失了能量,下列说法正确的是(  ) A. 该柴油机的效率为40% B. 用来做有用功的能量为3.2×107J C. 通过科技进步,在未来可以实现能量零损失 D. 减少机械间的摩擦可以提高热机效率 【答案】ABD 【解析】 【分析】 【详解】AB.由题意可知,用来做有用功的能量为 则该柴油机的效率 故AB正确; C.能量转化中能量损失不可避免,故C错误; D.减少机械间的摩擦可以减少额外功,则有用功占总功的比例会增加,所以效率会提高,故D正确。 故选ABD。 三、实验与探究题(每空1分,共18分) 17. 小华同学利用图甲所示装置对冰进行加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像。 (1)实验时,组装器材要________(填“自下而上”或“自上而下”)。 (2)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是________。由图像乙可以看出冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度—时间图像,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是________。 【答案】(1)自下而上 (2) ①. 使物质受热均匀 ②. 晶体 (3)冰熔化成水后,水的比热容较大,升温较慢 【解析】 【小问1详解】 组装加热实验器材时,需先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈的位置,再依次向上调整烧杯、试管、温度计的高度,因此要自下而上组装。 【小问2详解】 这种水浴加热的方式,可以让试管内的固体各个部位都被水包裹传热,好处是使固体受热均匀;从图像能看出冰在熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点,因此冰是晶体。 【小问3详解】 同一实验中加热条件不变,相同时间内冰和水吸收的热量相同,根据公式,质量相等的水和冰,水的比热容更大,因此水升温的速度应该比冰慢,但图丙的CD段升温速度和AB段的冰一样,所以数据有问题。 18. 如图所示,小明用图甲所示装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 (1)请指出图甲错误之处:________; (2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度并记入表格,第3min时温度计示数如图乙,读数是________℃。 (3)请用下表中实验数据在图丁上作出水温随时间变化的图像________;由图像可知,水的沸点为_________℃; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 (4)根据图像可知水沸腾时的特点是________;该实验地点和地区可能在________(选填字母序号)。 A.拉萨 B.南阳 C.青海 (5)观察到气泡如图丙所示,这是水________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的现象。实验结束后撤去酒精灯,水还能继续沸腾一小会儿,这说明水沸腾时不需要吸热,这种判断_________(选填“正确”或“不正确”),请说明理由________。 【答案】(1)温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部 (2)96 (3) ①. ②. 98 (4) ①. 持续吸热,温度不变 ②. B (5) ①. 沸腾时 ②. 不正确 ③. 陶土网的温度高于水的沸点,水仍可继续吸热,维持短暂的沸腾状态。 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知,温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部,这样会导致温度测量结果不准确。 【小问2详解】 图乙温度计的分度值为,液柱上表面对应刻度为,即温度计示数为。 【小问3详解】 根据实验数据,在丁图的坐标中,依次描出各个坐标点,用平滑曲线依次连接各点,即可得到温度随时间变化的图像;水沸腾后温度保持不变,这个不变的温度就是水的沸点,由数据可知该温度为。 【小问4详解】 由图像可知,水沸腾时的特点是持续吸热,温度不变;标准大气压下纯水的沸点为,气压越低沸点越低,该实验水的沸点为,说明当地气压略小于标准大气压,拉萨和青海地处高原,海拔高气压极低,水的沸点会远低于,南阳位于河南,接近平原地区,气压略低于标准大气压,符合沸点的条件,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问5详解】 图丙中气泡上升过程中体积逐渐变大,是水沸腾时的气泡特征;撤去酒精灯后水短暂沸腾,是因为陶土网、铁圈的余温高于水的沸点,水仍能吸热,不能说明沸腾不需要吸热,该判断不正确。 19. 小明用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热,如图甲所示,以探究水和煤油的吸热能力。 (1)在两烧杯中分别装入初温相同且________相等的煤油和水(选填“体积”或“质量”)。 (2)实验中是通过比较________来反映煤油和水吸收热量的多少(选填“升高的温度”或“加热时间”)。 (3)小明根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像。由图像可知,________比热容较大。水的比热容为,则煤油的比热容为________。 (4)同班的小静同学将甲、乙两种液体换成质量、初温都相同的水和食用油,用相同的酒精灯加热至沸腾。她根据“加热食用油到沸腾需要的时间长”,得出食用油的比热容比水的大的结论。老师认为她的结论错误,你觉得原因是________。 【答案】(1)质量 (2)加热时间 (3) ①. 水 ②. (4)水和食用油的沸点不同,没有控制水和食用油升高的温度相同。 【解析】 【小问1详解】 要比较水和煤油的吸热能力,根据控制变量法可知,应在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水。 【小问2详解】 实验中,是通过比较加热时间来间接反映煤油和水吸收的热量;这种方法叫转换法。 【小问3详解】 由图乙可知,温度都升高30℃,煤油用时10min,水用时20min,水吸收的热量较多,说明水的吸热能力强,水的比热容较大;吸收热量之比 由可知,在质量和升高温度都相同时,不同物质的比热容之比等于吸收热量之比,故煤油的比热容 【小问4详解】 因为水和食用油的沸点不同,沸腾时升高的温度不同,没有控制水和食用油升高的温度相同,无法比较比热容,所以结论是错误的。 四、综合应用题(18分) 20. 国庆节假日期间,赵涛和家人在郊外野餐,使用折叠卡式炉采用丁烷气体作为燃料烧水。壶内装有3kg水,把水从20℃加热至100℃,已知水的比热容为。在加热过程中消耗了60g的丁烷气体,已知丁烷气体的热值是。求: (1)水吸收的热量; (2)在此过程中丁烷气体完全燃烧放出的热量; (3)卡式炉的加热效率。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【20题详解】 由题意,由热量公式,水吸收的热量 【21题详解】 在加热过程中消耗了的丁烷气体,由燃料燃烧放热公式,丁烷气体完全燃烧放出的热量 【22题详解】 由,卡式炉的加热效率 21. 有一款无人驾驶汽车,自动驾驶时使用雷达传感器和激光测距仪来了解周围的交通状况。这款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km,消耗汽油1.5L。假设汽油完全燃烧,汽油机的效率为30%,已知:汽油的密度为,汽油的热值为。在这段运动过程中,求: (1)1.5L汽油完全燃烧放出的热量; (2)这款无人驾驶汽车发动机做功的功率; (3)汽车发动机的牵引力。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)1.5L汽油的质量为 1.5L汽油完全燃烧放出的热量为 (2)汽车发动机做的功为 行驶时间为 则这款无人驾驶汽车发动机做功的功率为 (3)汽车发动机的牵引力为 答:(1)1.5L汽油完全燃烧放出的热量为; (2)这款无人驾驶汽车发动机做功的功率为; (3)汽车发动机的牵引力为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年10月九年级物理素质作业 一、填空题(每空1分,共18分) 1. 实验室用液体温度计是根据液体的________原理制成的。观察图中温度计,其示数为________℃。 2. 滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气_____而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生_____,形成“人工雪”.(两空均填物态变化名称) 3. 如图是青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液氨_______ (选填“吸收”或“放出”)热量变成气态氨上升到热棒的上端通过散热片散热,气态氨发生_______ (填物态变化名称)又沉入了棒底。 4. 如图所示,这是我国古老的医疗技法——刮痧和艾灸。当刮痧板在身体上刮动时,身体会感觉到热,这是通过______方式增加身体的内能;艾灸时用艾条熏烤患者的穴位,局部有温热感,这是通过______的方式使其内能增加的。 5. 小刚家装修房屋铺地板时安装了水地暖,水地暖采用水作为供暖介质是利用了水的 ________较大的性质。若每小时有350kg的水流入房间,流出房间时水降低了10℃,则水每小时向房间放出热量 _____________J。如果这些热量全部由液化石油气提供,不计热量损失,需要燃烧 ________kg的液化石油气。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)、液化石油气的热值4.9×107J/kg] 6. 如图所示,试管里盛有适量的水,加热试管一段时间水沸腾,试管口冒出的“白气”推动管口处的小风车转动。风车转动是将________能转化为________能,这一过程中能量转化情况与汽油机的________冲程相同。 7. 图所示的“静电章鱼实验”中,与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开,是由于细丝带上了___________(选填“同种”或“异种”)电荷而相互___________(选填“吸引”或“排斥”)。 8. 2025年9月29日,长征二号丁运载火箭成功将试验三十号卫星01星、02星送入预定轨道,发射任务获得圆满成功。火箭发射时塔的下方有一巨大水池,发射时火箭尾部喷射出巨大的火焰,使用液氢液氧燃料。请你从有关物态变化、燃料和热机等相关知识提出一个问题并进行解释。 问题:________________________ 解释:________________________ 二、选择题(每小题2分,共16分)9~14小题只有一个答案符合题目要求,15、16小题有两个答案是符合题目要求,选对但不全的得1分,有错选或不选的得0分。 9. 厨房中充满着许多物理现象,下列关于厨房中相关温度的估测,符合实际的是( ) A. 锅里沸腾的油的温度为80℃ B. 水龙头流出的自来水温度为40℃ C. 室温下还未完全解冻的肉的表面温度为26℃ D. 冰箱冷冻室温度是 10. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是(  ) A. “青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是汽化 B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固 C. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华 D. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡炬成灰泪始干是晶体的熔化 11. 小明对生活中的热现象的解释或做法正确的是(  ) A. 衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,是一种汽化现象 B. 夏天从柜中出的饮料瓶外有“流汗”现象,是由于瓶内的饮料熔化导致 C. 将湿衣服晾在通风且光照充足的地方有利于加快水分蒸发 D. 寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽” 12. 如图所示,襄阳牛肉面是有名的风味小吃,汤鲜、肉嫩、料香、滑润,吃起来别有一番风味。以下有关襄阳牛肉面的说法不正确的是(  ) A. 汤的温度越高,内能就越大,含有的热量就越多 B. 面条放入汤里后温度升高了,这是通过热传递的方式改变了面条的内能 C. 没等入口,就能闻到牛肉面的香味,这是因为分子在不停地做无规则运动 D. 将面条从汤里捞出后,面条的温度会降低,内能要减小 13. 早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”,它的原理是空气被蜡烛加热,形成上升气流,推动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法正确的是( ) A. “走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同 B. 热空气推动灯顶上叶片时没对叶片做功 C. “走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的 D. 燃烧后剩余蜡烛的比热容改变 14. 如图所示,将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片,梳子离纸片还有一段距离时,纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象,下列说法正确的是( ) A. 梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷 B. 梳子和梳过的头发带同种电荷 C. 纸片“飞向”梳子,说明带电体可以吸引轻小物体 D. 纸片“飞向”梳子,说明纸片和梳子带同种电荷 15. 如图甲所示,将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B. 0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多 C. 乙物质在BC段不断吸热,温度不变,内能增加 D. 乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小 16. 一台柴油机中的燃料完全燃烧放出了的热量,共计损失了能量,下列说法正确的是(  ) A. 该柴油机的效率为40% B. 用来做有用功的能量为3.2×107J C. 通过科技进步,在未来可以实现能量零损失 D. 减少机械间的摩擦可以提高热机效率 三、实验与探究题(每空1分,共18分) 17. 小华同学利用图甲所示装置对冰进行加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像。 (1)实验时,组装器材要________(填“自下而上”或“自上而下”)。 (2)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是________。由图像乙可以看出冰属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。 (3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度—时间图像,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是________。 18. 如图所示,小明用图甲所示装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 (1)请指出图甲错误之处:________; (2)实验中,从水温升到90℃开始,每隔1min读一次温度并记入表格,第3min时温度计示数如图乙,读数是________℃。 (3)请用下表中实验数据在图丁上作出水温随时间变化的图像________;由图像可知,水的沸点为_________℃; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 (4)根据图像可知水沸腾时的特点是________;该实验地点和地区可能在________(选填字母序号)。 A.拉萨 B.南阳 C.青海 (5)观察到气泡如图丙所示,这是水________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的现象。实验结束后撤去酒精灯,水还能继续沸腾一小会儿,这说明水沸腾时不需要吸热,这种判断_________(选填“正确”或“不正确”),请说明理由________。 19. 小明用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热,如图甲所示,以探究水和煤油的吸热能力。 (1)在两烧杯中分别装入初温相同且________相等的煤油和水(选填“体积”或“质量”)。 (2)实验中是通过比较________来反映煤油和水吸收热量的多少(选填“升高的温度”或“加热时间”)。 (3)小明根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图像。由图像可知,________比热容较大。水的比热容为,则煤油的比热容为________。 (4)同班的小静同学将甲、乙两种液体换成质量、初温都相同的水和食用油,用相同的酒精灯加热至沸腾。她根据“加热食用油到沸腾需要的时间长”,得出食用油的比热容比水的大的结论。老师认为她的结论错误,你觉得原因是________。 四、综合应用题(18分) 20. 国庆节假日期间,赵涛和家人在郊外野餐,使用折叠卡式炉采用丁烷气体作为燃料烧水。壶内装有3kg水,把水从20℃加热至100℃,已知水的比热容为。在加热过程中消耗了60g的丁烷气体,已知丁烷气体的热值是。求: (1)水吸收的热量; (2)在此过程中丁烷气体完全燃烧放出的热量; (3)卡式炉的加热效率。 21. 有一款无人驾驶汽车,自动驾驶时使用雷达传感器和激光测距仪来了解周围的交通状况。这款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km,消耗汽油1.5L。假设汽油完全燃烧,汽油机的效率为30%,已知:汽油的密度为,汽油的热值为。在这段运动过程中,求: (1)1.5L汽油完全燃烧放出的热量; (2)这款无人驾驶汽车发动机做功的功率; (3)汽车发动机的牵引力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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