精品解析:河北省邯郸市武安市淑村镇中学、磁山镇上洛阳学校联考2025-2026学年九年级上学期10月期中物理试题

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2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 武安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级物理(人教版) (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理与化学的考试时间共120分钟; 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. “稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的______现象。 2. 木工师傅用木胶粘木制构件,在木胶凝固后才能粘牢,这是因为液体变成固体后,分子间距离减小,分子间的引力______(选填“大于”“小于”或“等于”)斥力。 3. 运载火箭点火后向下喷出熊熊烈焰,使火箭上升,火箭高速飞行时,火箭外壳与空气摩擦会发热,这是通过__________的方式改变外壳的内能。 4. 木炭的热值为,它的物理意义是:________________。 5. “水地暖”是利用热水在管道内循环流动加热整个房间地板的供暖方式。某房间一段时间内循环流动的水的质量为1000kg,进水温度为,出水温度为,这段时间内水向外放出的热量为______J。[已知] 6. 如图是某高铁车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度。从能量利用的角度看,这种设计的优点是:机车进站时的部分动能转化为______,减少因刹车损耗的机械能;机车出站时储存的能量又转化为动能,能起到节能的作用。 7. 如图所示是我国古代劳动人民的智慧“取火”的模型图。图中把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这一过程的能量转化与汽油机的 ___________ 冲程相同。 8. 科学处理垃圾可以实现综合利用,如果科学处理1t垃圾能产生的电能,这些电能相当于完全燃烧___________kg干木柴放出的热量。干木柴的热值取。 9. 某单缸四冲程汽油机的转速为1200r/min,则在1s内该汽油机对外做了______次功。 10. 小明家的太阳能热水器最大容积为50L,某天热水器装满水后,经过4h阳光照射,水温从20℃升高到40℃。若水吸收的热量由效率为40%的天然气灶来提供,则需要燃烧______m3的天然气。(已知) 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 海南的湿地是野生动物的栖息天堂,在调节气候,净化水质,供给资源上有着举足轻重的地位。其中能调节温度主要是因为水的(  ) A. 密度大 B. 比热容大 C. 质量大 D. 热值大 12. 酒精燃料是一种由粮食制成的环保燃料,当酒精燃料用掉一半时(  ) A. 其热值和比热容都不变 B. 比热容减半,热值不变 C. 热值减半,比热容不变 D. 比热容和热值都变为原来的一半 13. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  ) A. 0℃的冰块,内能一定为零 B. 任意两个物体间都会发生热传递 C. 物体的温度越高,所含热量越多 D. 温度高的物体,内能不一定大 14. 如图,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中(  ) A. 酒精燃烧将内能转化为化学能 B. 水的内能增加的方式是热传递 C. 蒸汽被喷出后内能保持不变 D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 15. 质量和初温均相等的水和实心铁球,若吸收相等的热量后,将铁球投入水中,则( ) A. 铁球含有的热量将会减少 B. 热量由水传给铁球 C. 热量由铁球传给水 D. 无法确定 16. 下图为四冲程内燃机的工作示意图,下列说法正确的是(  ) A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C. 甲冲程能获得动力 D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 17. 下图是某汽油机的主要能量流向和相关参数图,下列说法正确的是( ) A. 有用机械能所占比例最大 B. 废气带走的能量占比为25% C. 该汽油机的效率为35% D. 减少机械摩擦能提高汽油机效率 三、实验题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题6分,共16分) 18. 如图所示,某同学探究物体对外做功时能量的转化情况。他利用酒精灯给试管和水加热,如图甲所示。当水沸腾后,水蒸气会把瓶塞“冲”出去,如图乙所示。在研究过程中发现,若将瓶塞塞得紧一些,酒精灯对试管和水的加热时间会长一些,瓶塞被“冲”出去的距离会远一些,如图丙所示。 (1)观察图甲和图乙(或图甲和图丙),在水蒸气把瓶塞“冲”出去的过程中,水蒸气对瓶塞做功,在此过程中,能量的转化情况是__________; (2)分析比较图乙和图丙的实验现象,可以得出初步结论∶________________。 19. 为探究不同物质吸热能力,小明用如下图所示两套完全相同的实验装置进行实验探究,实验数据记录如下表。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (1)实验前应称取___________相同的甲、乙两种液体。 (2)通过实验,记录的数据如表格所示,当它们吸收相同热量时,___________(选填“甲”或“乙”)的温度变化更快;从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的大小关系为___________(选填“>”“=”或“<”)。 20. 为探究不同燃料燃烧放热能力的差异,小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验,实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同,实验中忽略热量的散失,且两种燃料燃烧时均匀放热。 (1)燃料完全燃烧放出热量的多少是通过__________(选填“加热的时间”或“水升高的温度”)来反映的; (2)燃烧相同质量的燃料,记录燃烧时间和对应的水温;燃烧完后,画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知,热值较大的燃料是燃料__________(选填“1”或“2”);假设这一过程燃料都完全燃烧,则燃料1与燃料2的热值之比为__________。 四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分) 21. 【新定义】热量的单位有两种,一种是国际单位焦耳,简称“焦”;另一种是“卡路里”,简称“卡”,这个单位被广泛使用在营养计量和健身手册上。“卡”是这样规定的:在1个大气压下,将1克水温度升高1摄氏度所需要吸收的热量。 (1)1卡合多少焦耳; (2)茗茗每天健步走消耗的能量约5.46×105J相当于消耗能量多少卡? (3)若运动员在长跑训练中汗水蒸发吸收热量,使质量为60kg的运动员体温下降0.1℃,求汗水蒸发吸收的热量。[人体主要成分是水,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 22. 氢内燃汽车(HICEV)是燃烧氢提供动力的汽车。为测试某氢内燃汽车的性能,驾驶该车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶20min,消耗氢的质量为0.6kg,此过程中发动机的牵引力恒为1.12×103N,氢的热值q氢=1.4×108J/kg。求该汽车在测试时间内: (1)行驶的路程; (2)牵引力做的功; (3)利用氢燃料的效率。 23. 把一质量为50g的某金属球在1080℃的炉火中加热足够长的时间,然后迅速投入100g的初温为30℃的某种液体中,温度不再变化时金属球的温度变为80℃,已知金属球的比热容为,不计热量损失。求: (1)此过程中,金属球放出的热量; (2)该液体的比热容; (3)若该液体再吸收的热量,求该液体的末温(在标准大气压下)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级物理(人教版) (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理与化学的考试时间共120分钟; 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. “稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的______现象。 【答案】扩散 【解析】 【详解】“稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的扩散现象。扩散现象是指不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。稻花中的香气分子在空气中不停地做无规则运动,逐渐向四周扩散开来,使得人们能够闻到稻花的香味,所以体现的是扩散现象。 2. 木工师傅用木胶粘木制构件,在木胶凝固后才能粘牢,这是因为液体变成固体后,分子间距离减小,分子间的引力______(选填“大于”“小于”或“等于”)斥力。 【答案】大于 【解析】 【详解】分子间同时存在引力和斥力。液体变成固体后,分子间距离减小到分子力主要表现为引力的作用范围内,此时引力大于斥力,所以木工师傅用木胶粘木制构件,在木胶凝固后才能粘牢。 3. 运载火箭点火后向下喷出熊熊烈焰,使火箭上升,火箭高速飞行时,火箭外壳与空气摩擦会发热,这是通过__________的方式改变外壳的内能。 【答案】做功 【解析】 【详解】火箭点火后向下喷出熊熊烈焰,是通过燃气对火箭做功使火箭上升;火箭高速飞行时,火箭外壳与空气摩擦,是通过克服摩擦做功的方式将机械能转化为内能,从而使外壳的内能增加、温度升高,所以这是通过做功的方式改变外壳的内能。 4. 木炭的热值为,它的物理意义是:________________。 【答案】质量为1千克的木炭完全燃烧放出的热量是3.4×107焦耳 【解析】 【详解】木炭的热值为,它的物理意义是:质量为1千克的木炭完全燃烧放出的热量是3.4×107焦耳。 5. “水地暖”是利用热水在管道内循环流动加热整个房间地板的供暖方式。某房间一段时间内循环流动的水的质量为1000kg,进水温度为,出水温度为,这段时间内水向外放出的热量为______J。[已知] 【答案】 【解析】 【详解】水放出的热量为 6. 如图是某高铁车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小的坡度。从能量利用的角度看,这种设计的优点是:机车进站时的部分动能转化为______,减少因刹车损耗的机械能;机车出站时储存的能量又转化为动能,能起到节能的作用。 【答案】重力势能 【解析】 【详解】机车质量不变,进站时,由于轨道有小坡度,机车向上运动,速度减小,则动能减小,高度增加,则重力势能变大,动能会转化为重力势能,这样就减少了因刹车而损耗的机械能。 7. 如图所示是我国古代劳动人民的智慧“取火”的模型图。图中把木质推杆迅速推入内壁光滑的牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这一过程的能量转化与汽油机的 ___________ 冲程相同。 【答案】压缩 【解析】 【详解】封闭的气体被推杆压缩过程中,活塞对气体做功,所以气体内能增加,则温度升高,达到艾绒的着火点,使艾绒着火达到取火的目的,此过程中是机械能转化为内能,与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。 8. 科学处理垃圾可以实现综合利用,如果科学处理1t垃圾能产生的电能,这些电能相当于完全燃烧___________kg干木柴放出的热量。干木柴的热值取。 【答案】180 【解析】 【详解】由题意可知,干木柴完全燃烧放出的热量等于科学处理1t垃圾所产生的电能,即 完全燃烧干木柴的质量为 9. 某单缸四冲程汽油机的转速为1200r/min,则在1s内该汽油机对外做了______次功。 【答案】10 【解析】 【详解】一个工作循环,飞轮转2圈,做功1次,飞轮的转速为1200r/min,即每秒钟转20圈,则每秒做功10次。 10. 小明家的太阳能热水器最大容积为50L,某天热水器装满水后,经过4h阳光照射,水温从20℃升高到40℃。若水吸收的热量由效率为40%的天然气灶来提供,则需要燃烧______m3的天然气。(已知) 【答案】0.35 【解析】 【详解】由可得,水的质量 水吸收的热量 由可知,燃烧天然气放出的热量 由可知,需要天然气的体积 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 海南的湿地是野生动物的栖息天堂,在调节气候,净化水质,供给资源上有着举足轻重的地位。其中能调节温度主要是因为水的(  ) A. 密度大 B. 比热容大 C. 质量大 D. 热值大 【答案】B 【解析】 【详解】水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,在吸收或放出相同热量时,水的温度变化相对较小;在湿地环境中,白天,水吸收热量但温度升高得不多,能使周围环境温度不会过高;夜晚,水放出热量但温度降低得也不多,能使周围环境温度不会过低,从而起到调节温度的作用;而密度大、质量大、热值大这些特性,都不是水调节温度的主要原因,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 12. 酒精燃料是一种由粮食制成的环保燃料,当酒精燃料用掉一半时(  ) A. 其热值和比热容都不变 B. 比热容减半,热值不变 C. 热值减半,比热容不变 D. 比热容和热值都变为原来的一半 【答案】A 【解析】 【详解】比热容、热值都是物质的一种特性,不随物体的多少而变化,所以当酒精燃料用掉一半时,其热值和比热容都不变,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 13. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  ) A. 0℃的冰块,内能一定为零 B. 任意两个物体间都会发生热传递 C. 物体的温度越高,所含热量越多 D. 温度高的物体,内能不一定大 【答案】D 【解析】 【详解】A.内能是物体内所有分子的无规则运动动能 与分子势能的总和,是状态量(描述物体在某一状态下的能量,与 “状态” 有关,如温度、质量、状态)。一切物体在任何温度下都有内能(分子永不停息地运动),0℃的冰块,也具有内能。故A错误; B.热传递的发生需要满足唯一条件:两个物体存在温度差(高温物体向低温物体传递热量)。若两个物体温度相同,分子无规则运动的剧烈程度相同,不会发生热传递,故B错误; C.热量是一个过程量,描述的是 “物体在热传递过程中吸收或放出的能量多少”,不能用 “含有”、“具有” 等词来描述。故C错误; D.内能的大小与物体的温度、质量、状态、物质种类等多个因素有关,温度只是影响因素之一。仅通过温度高低无法判断物体内能的大小,温度高的物体内能不一定大。故D正确。 故选D。 14. 如图,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中(  ) A. 酒精燃烧将内能转化为化学能 B. 水的内能增加的方式是热传递 C. 蒸汽被喷出后内能保持不变 D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 【答案】B 【解析】 【详解】A.酒精燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程,故A不符合题意; B.加热过程中,易拉罐中的水吸收热量,温度升高,是通过热传递的方式增加内能,故B符合题意; C.蒸汽喷出后,对外做功,内能转化为机械能,内能减小,故C不符合题意; D.因为热量损失,所以蒸汽的内能不会全部转化为风车的机械能,故D不符合题意。 故选B。 15. 质量和初温均相等的水和实心铁球,若吸收相等的热量后,将铁球投入水中,则( ) A. 铁球含有的热量将会减少 B. 热量由水传给铁球 C. 热量由铁球传给水 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】A.热量是热传递过程中,内能改变的多少,是过程量,不能说“含有”热量,故A错误,不符合题意; BCD.根据可知,质量和初温都相同的不同物质,当它们吸收相等的热量后,比热容大的末温低,已知水的比热容大于铁的比热容,故铁的末温高于水的末温,所以将铁球投入水中,热量由铁球传给水,故BD错误,不符合题意,C正确,符合题意。 故选 C。 16. 下图为四冲程内燃机的工作示意图,下列说法正确的是(  ) A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C. 甲冲程能获得动力 D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 【答案】C 【解析】 【详解】A.题图甲进气门和排气门都关闭,活塞向下运动,火花塞点火,该冲程是做功冲程。题图乙进气门打开排气门关闭,活塞向下运动,汽缸吸入汽油和空气的混合气,该冲程是吸气冲程。题图丙进气门关闭排气门打开,活塞向上运动,把废气排出汽缸,该冲程是排气冲程。题图丁进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,该冲程是压缩冲程。故一个工作循环中的工作冲程依次是乙、丁、甲、丙,故A错误; B.在四个冲程中,只有做功冲程是主动进行的,其他三个冲程为辅助冲程,不能主动进行,要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成动作,即乙、丙、丁,故B错误; C.做功冲程中,火花塞点火引燃燃料,高温、高压的燃气推动活塞对外做功,通过连杆和曲轴带动飞轮和机械转动,此时获得动力,故C正确; D.压缩冲程活塞向上运动,压缩汽油和空气的混合气使其压强增大,温度升高,该过程的能量转化是机械能转化为内能,故D错误。 故选C。 17. 下图是某汽油机的主要能量流向和相关参数图,下列说法正确的是( ) A. 有用机械能所占比例最大 B. 废气带走的能量占比为25% C. 该汽油机的效率为35% D. 减少机械摩擦能提高汽油机效率 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图乙可知,废气带走的能量占比最大,为40%,故AB错误; C.该汽油机的效率为 故C错误; D.减少机械摩擦可以降低能量的损失,能提高汽油机效率,故D正确。 故选D。 三、实验题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题6分,共16分) 18. 如图所示,某同学探究物体对外做功时能量的转化情况。他利用酒精灯给试管和水加热,如图甲所示。当水沸腾后,水蒸气会把瓶塞“冲”出去,如图乙所示。在研究过程中发现,若将瓶塞塞得紧一些,酒精灯对试管和水的加热时间会长一些,瓶塞被“冲”出去的距离会远一些,如图丙所示。 (1)观察图甲和图乙(或图甲和图丙),在水蒸气把瓶塞“冲”出去的过程中,水蒸气对瓶塞做功,在此过程中,能量的转化情况是__________; (2)分析比较图乙和图丙的实验现象,可以得出初步结论∶________________。 【答案】(1)内能转化为机械能 (2)物体对外做功时,内能越大,转化为的机械能就越大。 【解析】 【小问1详解】 由图甲、乙或图甲、丙可知,塞子被试管内的水蒸气推出,是水蒸气对塞子做功,此过程中,水蒸气的内能转化为塞子的机械能。 【小问2详解】 实验中可以通过塞子被冲出去距离的远近反映水蒸气对塞子做功的多少;将瓶塞塞得紧一些,酒精灯对试管和水的加热时间会长一些,水蒸气的内能更大,瓶塞被“冲”出去的距离会远一些,可得出:物体对外做功时,内能越大,转化为的机械能就越大。 19. 为探究不同物质吸热能力,小明用如下图所示两套完全相同的实验装置进行实验探究,实验数据记录如下表。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 (1)实验前应称取___________相同的甲、乙两种液体。 (2)通过实验,记录的数据如表格所示,当它们吸收相同热量时,___________(选填“甲”或“乙”)的温度变化更快;从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的大小关系为___________(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1)质量 (2) ①. 乙 ②. < 【解析】 【小问1详解】 为探究不同物质吸热能力,应称取质量相同的甲、乙两种液体 【小问2详解】 实验中用的是完全相同的两套装置,相同时间内,两种液体吸收的热量相等。由表中数据可知,加热1min,甲液体温度升高 乙液体温度升高 可见,当它们吸收相同热量时,乙液体温度升高得更快。 从开始加热到42℃,甲液体加热3min,乙液体加热4min,所以,甲、乙两种液体吸收热量的大小关系为。 20. 为探究不同燃料燃烧放热能力的差异,小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验,实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同,实验中忽略热量的散失,且两种燃料燃烧时均匀放热。 (1)燃料完全燃烧放出热量的多少是通过__________(选填“加热的时间”或“水升高的温度”)来反映的; (2)燃烧相同质量的燃料,记录燃烧时间和对应的水温;燃烧完后,画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由图丙可知,热值较大的燃料是燃料__________(选填“1”或“2”);假设这一过程燃料都完全燃烧,则燃料1与燃料2的热值之比为__________。 【答案】(1)水升高的温度 (2) ①. 1 ②. 3:2 【解析】 【小问1详解】 燃料释放的热量越多,被加热的水吸收的热量越多,水升高的温度越高,实验中燃料完全燃烧放出热量的多少是通过水升高的温度来反映的。 【小问2详解】 [1]由图丙可知,相同时间内燃料1使水升高的温度比燃料2使水升高的温度高,且燃料1燃烧完的时间更短,即相同质量的燃料1和燃料2完全燃烧时,燃料1使水升高的温度更高,所以燃料1放出的热量更多。根据热值公式,质量相同的燃料,完全燃烧放出热量越多,热值越大,所以热值较大的燃料是燃料1。 [2]实验中忽略热量的散失,且两杯水的质量、比热容均相同,则由Q=cmΔt可知,二者放出的热量之比为 燃料的质量相同,由可知,燃料1与燃料2的热值之比为 四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分) 21. 【新定义】热量的单位有两种,一种是国际单位焦耳,简称“焦”;另一种是“卡路里”,简称“卡”,这个单位被广泛使用在营养计量和健身手册上。“卡”是这样规定的:在1个大气压下,将1克水温度升高1摄氏度所需要吸收的热量。 (1)1卡合多少焦耳; (2)茗茗每天健步走消耗的能量约5.46×105J相当于消耗能量多少卡? (3)若运动员在长跑训练中汗水蒸发吸收热量,使质量为60kg的运动员体温下降0.1℃,求汗水蒸发吸收的热量。[人体主要成分是水,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 【答案】(1)4.2J (2)1.3×105卡 (3)2.52×104J 【解析】 【小问1详解】 由题知,1g的水温度升高1℃所吸收的热量为1卡,m水=1g=0.001kg,1g的水温度升高1℃所吸收的热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×0.001kg×1℃=4.2J 故1卡=4.2J。 【小问2详解】 茗茗消耗的能量 【小问3详解】 运动员的体温下降 0.1℃放出的热量Q放=c水m人Δt′=4.2×103J/(kg·℃)×60kg×0.1℃=2.52×104J 运动员汗水蒸发吸收的热量为2.52×104J。 22. 氢内燃汽车(HICEV)是燃烧氢提供动力的汽车。为测试某氢内燃汽车的性能,驾驶该车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶20min,消耗氢的质量为0.6kg,此过程中发动机的牵引力恒为1.12×103N,氢的热值q氢=1.4×108J/kg。求该汽车在测试时间内: (1)行驶的路程; (2)牵引力做的功; (3)利用氢燃料的效率。 【答案】(1)30km (2)3.36×107J (3)40% 【解析】 【小问1详解】 根据可得,行驶的路程 【小问2详解】 根据可得,牵引力做的功 【小问3详解】 氢完全燃烧放出的热量为 利用氢燃料的效率 23. 把一质量为50g的某金属球在1080℃的炉火中加热足够长的时间,然后迅速投入100g的初温为30℃的某种液体中,温度不再变化时金属球的温度变为80℃,已知金属球的比热容为,不计热量损失。求: (1)此过程中,金属球放出的热量; (2)该液体的比热容; (3)若该液体再吸收的热量,求该液体的末温(在标准大气压下)。 【答案】(1)2.1×104J (2)4.2×103J/(kg·℃) (3)100℃ 【解析】 【小问1详解】 从开始投入水中到温度不再变化过程中,金属球放出的热量 Q放=c球m球(t球-t)=0.42×103J/(kg·℃)×0.05kg×(1080℃-80℃)=2.1×104J 【小问2详解】 液体吸收的热量 Q吸=Q放=2.1×104J 则该液体的比热容 【小问3详解】 由上问该液体的比热容可知,该液体是水。若该液体再吸收2.52×104J的热量,则该液体升高的温度 该液体的末温 t´=80℃+60℃=140℃ 在标准大气压下,水的沸点为100℃,水沸腾后吸收热量温度不变,故该液体的末温为100℃。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省邯郸市武安市淑村镇中学、磁山镇上洛阳学校联考2025-2026学年九年级上学期10月期中物理试题
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