7.2 中国式现代化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-03
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3份
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 中国式现代化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 44.77 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 道德与法治教与学知识店铺 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59061216.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦中国式现代化,系统阐述其五大特色、本质要求、中西方差异、世界意义及青少年使命。通过智能设备适老化、教育数字赋能、生态改善等生活实例导入,引导学生从生活细节、个人发展、社会进步思考,搭建生活感知到理论认知的学习支架,衔接核心内涵讲解。
其亮点在于紧扣政治认同、道德修养、责任意识核心素养,以塞罕坝林场、“一带一路”等实例,对比中西方现代化路径,凸显中国特色优势。采用生活实例导入、对比分析及课堂练习,助力学生理性认知国家发展,明晰使命担当,教师可依托清晰框架与丰富案例提升教学实效。
内容正文:
中国式现代化的本质要求是,坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
九年级 上册《道德与法治》新教材
第七课 擘画宏伟蓝图
7.2 中国式现代化
第三单元 奋进新征程
核心素养目标
1. 政治认同:掌握中国式现代化的五大中国特色与本质要求,认同其区别于西方的发展模式,坚定中国特色社会主义发展道路。
2. 道德修养:传承中华优秀传统发展理念,涵养共同富裕、和谐共生、和平发展的价值追求,树立崇德向善的家国情怀。
3. 法治观念:认识中国式现代化依托法治保障推进,涵盖民主法治、制度完善等维度,树立现代化建设离不开法治护航的认知。
4. 健全人格:理性认知国家现代化发展图景,拓宽国际视野,辩证对比中西方现代化差异,培养独立思辨、包容开放的品格。
5. 责任意识:明晰青少年在中国式现代化进程中的角色定位,主动提升自身能力,自觉投身民族复兴和国家现代化建设实践。
教学重点难点
(一)教学重点
中国式现代化的五大中国特色;中国式现代化的本质要求;中国式现代化的独特优势与时代、世界意义。
(二)教学难点
深刻区分中西方现代化的本质差异;理解中国式现代化为何是唯一正确的发展道路;实现个人成长与中国式现代化建设的知行合一。
CONTENTS
目录
01
现代化的生活图景:从观察到思考
02
中国式现代化的核心内涵
03
中国式现代化的中国特色
04
中国式现代化与西方现代化的比较
05
中国式现代化的本质要求与世界意义
06
青少年与中国式现代化:使命与担当
现代化的生活图景:
从观察到思考
01
智能设备适老化普及
智能设备应用愈发普遍,在功能设计上更注重老年人的接受能力,让老年群体也能便捷享受科技带来的生活便利。
虚拟数字技术赋能教育
虚拟数字技术广泛融入教育领域,学生可随时走进老师打造的精彩课堂,突破时空限制,提升学习体验与效率。
生态环境持续改善
保护环境成为每个人的生活习惯,小区如同大花园一般,绿植繁茂、空气清新,人与自然和谐共处的景象随处可见。
人们眼中的“现代化”样貌
思考:你心中的现代化是什么样?
从生活细节出发畅想
结合日常的衣、食、住、行等生活细节,思考现代化在生活场景中可能呈现的新形态,比如更智能的家居、更绿色的出行方式等。
立足个人发展展望
从自身学习、工作、成长等个人发展角度出发,想象现代化如何为个人实现价值提供更广阔的平台和更有利的条件。
着眼社会进步构思
站在社会整体发展的层面,思考现代化在公共服务、社会治理、文化繁荣等方面可能带来的积极变化,以及对社会公平正义的促进。
中国式现代化的核心内涵
02
中国共产党的中心任务
新时代新征程的核心使命
中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化的战略定位
中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路,是新时代新征程党和国家事业发展的总方向与总路径。
中国式现代化的定义与特征
中国式现代化的本质属性
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,体现科学社会主义的先进本质,区别于其他性质的现代化模式。
现代化的共性与个性统一
既有各国现代化的共同特征,如经济发展、科技进步等,更有基于中国国情的特色,是符合中国实际的现代化道路。
中国特色的理论铺垫
其特色包括人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路,为后续具体展开奠定理论基础。
中国式现代化的中国特色
03
人口规模巨大的现代化
艰巨性:超大规模的发展挑战
中国14亿多人口整体迈入现代化,其规模超过现有发达国家人口的总和,面临资源分配、就业保障、公共服务等多重压力,需在发展中解决庞大人口的需求问题。
开创性:人类历史的全新实践
中国打破“现代化=西方化”的固有认知,以占世界18%的人口实现现代化,为发展中国家提供了人口大国实现现代化的新路径,具有里程碑式的世界意义。
对比视角:凸显中国特色
西方主要国家现代化进程中人口多在千万至亿级,中国以14亿多人口规模推进现代化,在发展速度、普惠程度上展现出独特优势,彰显社会主义制度集中力量办大事的优越性。
全体人民共同富裕的现代化
共同富裕:社会主义的本质要求
共同富裕是中国式现代化的核心目标,不同于西方式现代化财富集中于少数人的模式,强调发展成果由全体人民共享,是社会主义区别于资本主义的本质特征。
实践路径:避免贫富分化的制度设计
通过乡村振兴战略、区域协调发展战略、三次分配制度等,缩小城乡、区域、收入差距。例如,脱贫攻坚战使近1亿农村贫困人口脱贫,体现了共同富裕的实践成效。
目标追求:共享发展成果的民生导向
从完善社会保障体系到推进基本公共服务均等化,中国式现代化始终以人民为中心,致力于让每个个体都能在发展中获得实实在在的利益,实现“一个都不能少”的全面小康。
协调发展:避免“单向度”的现代化陷阱
中国式现代化摒弃“重物质轻精神”的错误倾向,强调物质富足与精神富有相统一,防止出现物质丰富而精神空虚的“异化”现象,促进人的全面发展。
文化传承:中华优秀传统文化的时代焕新
继承“以民为本”“大同社会”等传统理念,通过文化强国建设、社会主义核心价值观培育,增强民族文化自信。例如,故宫博物院“数字故宫”项目让传统文化与现代科技深度融合。
教育科技:精神文明建设的重要载体
虚拟数字技术广泛应用于教育领域,学生可随时走进“云端课堂”,既推动了物质层面的技术进步,也促进了知识传播与精神素养提升,实现物质与精神文明协同发展。
物质文明和精神文明相协调的现代化
人与自然和谐共生的现代化
01
发展理念:摒弃“先污染后治理”的老路
中国式现代化坚持生态优先、绿色发展,拒绝走西方现代化过程中对自然资源肆意掠夺、生态环境恶性破坏的老路,将生态文明建设纳入现代化总体布局。
从“绿水青山就是金山银山”理念到碳达峰碳中和目标,中国推动产业结构绿色转型,可再生能源装机容量稳居世界第一,2022年单位GDP二氧化碳排放较2005年下降超过50%。
02
实践案例:生态保护与民生改善的双赢
小区环境治理使“小区像个大花园”,体现了绿色生活方式的普及;塞罕坝林场从“黄沙遮天日”到“林海映蓝天”的蜕变,成为生态修复与可持续发展的典范。
走和平发展道路的现代化
道路选择:区别于西方扩张掠夺模式
西方式现代化多通过暴力掠夺殖民地、以他国落后为代价,而中国式现代化坚持独立自主、和平发展,不搞“国强必霸”,走共同发展、共同繁荣之路。
理念践行:合作共赢的负责任大国担当
中国提出“一带一路”倡议,推动共建人类命运共同体,截至2023年,已与152个国家、32个国际组织签署合作文件,为世界经济发展注入新动力,展现和平发展的大国形象。
文明贡献:为人类现代化提供新选择
中国式现代化打破“现代化=西方模式”的迷思,为世界上既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,推动人类文明进步向更包容、更和平的方向发展。
中国式现代化与西方现代化的比较
04
暴力掠夺的发展路径
一些老牌资本主义国家通过暴力掠夺殖民地积累原始资本,以其他国家落后为代价实现自身现代化,违背公平正义原则。
贫富分化的社会困境
西方式现代化中财富集中于少数资本家手中,导致社会贫富差距不断拉大,出现“富者愈富、贫者愈贫”的现象,加剧社会矛盾。
生态破坏的沉重代价
西方式现代化普遍经历对自然资源的肆意掠夺和生态环境的恶性破坏阶段,在创造物质财富的同时造成环境污染、资源枯竭等严重问题。
西方式现代化的局限性
中国式现代化的独特优势
党的领导的根本保证
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,党的性质宗旨、初心使命决定其正确方向,确保全国各族人民团结奋斗。
以人民为中心的价值取向
坚持以人民为中心,致力于实现全体人民共同富裕,将物质文明和精神文明相协调,满足人民对美好生活的向往。
和平绿色的发展路径
走人与自然和谐共生的和平发展道路,继承“协和万邦”等中华优秀传统文化理念,为人类现代化提供新选择,展现科学先进性。
中国式现代化的本质要求与世界意义
05
中国式现代化的本质要求
坚持中国共产党领导
党的性质宗旨、初心使命决定了中国式现代化是社会主义现代化,党的领导是中国式现代化的根本保证。
坚持中国特色社会主义
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,体现科学社会主义的先进本质,走中国特色社会主义道路是实现现代化的必由之路。
实现高质量发展
推动经济发展从“量”的积累转向“质”的提升,是中国式现代化的重要支撑,为现代化建设提供坚实物质基础。
发展全过程人民民主
保障人民依法通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务,是中国式现代化的政治保障。
丰富人民精神世界
促进物质文明和精神文明相协调,满足人民日益增长的精神文化需求,是中国式现代化的文化内涵。
中国式现代化的本质要求
实现全体人民共同富裕
致力于解决发展不平衡不充分问题,让现代化成果更多更公平惠及全体人民,是中国式现代化的价值追求。
促进人与自然和谐共生
摒弃对自然资源的肆意掠夺和生态环境的破坏,走绿色发展道路,是中国式现代化的生态要求。
推动构建人类命运共同体
不同于西方现代化的掠夺式发展,倡导合作共赢,为世界和平与发展贡献中国力量,是中国式现代化的国际担当。
创造人类文明新形态
借鉴吸收一切人类优秀文明成果,展现不同于西方现代化模式的新图景,代表人类文明进步的发展方向。
为人类现代化提供中国方案
打破“现代化=西方化”迷思
世界上不存在定于一尊的现代化模式,中国式现代化证明发展中国家可立足自身国情走出特色现代化道路,打破了对西方模式的依赖。
拓展发展中国家路径选择
给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为其探索适合本国国情的现代化道路提供借鉴。
避免“先污染后治理”老路
中国式现代化坚持人与自然和谐共生,为解决全球环境问题、实现可持续发展提供了绿色发展方案,避免了西方现代化的生态破坏代价。
推动共同富裕的实践经验
不同于西方式现代化贫富差距拉大的弊端,中国式现代化以全体人民共同富裕为目标,为解决全球发展不平等问题贡献中国智慧。
贡献和平发展的中国智慧
走和平发展道路,摒弃暴力掠夺殖民地的现代化老路,倡导通过合作共赢实现共同发展,为维护世界和平稳定注入正能量。
为人类现代化提供中国方案
丰富人类文明多样性
中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,创造人类文明新形态,为人类文明进步增添了新的内涵和选择。
青少年与中国式现代化:使命与担当
06
2035年的祖国与我们
2035年国家发展图景
2035年,我国将基本实现社会主义现代化,经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人民生活更加幸福美好,人与自然和谐共生,全过程人民民主更加健全,中华文化影响力显著增强。
个人年龄与时代坐标
以2026年15岁的青少年为例,2035年将成长为24岁的青年,正值人生黄金期,是国家现代化建设的生力军,肩负着传承使命、开拓创新的时代责任。
树立远大理想,锚定奋斗方向
将个人理想融入国家发展大局,立志在科技、文化、生态、社会服务等领域贡献力量,以“少年强则国强”的信念明确人生目标。
勤学善思,夯实知识根基
珍惜学习时光,掌握科学文化知识和专业技能,培养批判性思维与创新能力,为投身现代化建设储备过硬本领。
勇于创新实践,提升综合素养
积极参与科技创新、社会实践、志愿服务等活动,在实践中增长才干,培养团队协作与解决问题的能力,展现新时代青少年的担当。
青少年的行动路径
结语:共赴现代化新征程
中国式现代化的光明前景
中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路,必将创造人类文明新形态,为世界发展贡献中国智慧。
个人成长融入国家发展
青少年要以“敢想敢为、锐意创新”的精神,将个人奋斗与国家命运紧密相连,在全面推进中国式现代化的历史进程中书写青春华章。
共担使命,共创未来
让我们牢记“长江后浪推前浪”的期待,以实际行动践行使命,与祖国同呼吸、共命运,共同奔赴中华民族伟大复兴的壮丽征程。
知识点归纳
1.新时代新征程,中国共产党的中心任务是什么?
答: 新时代新征程,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
2.什么是中国式现代化?
答: 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。它根植于中国的历史和现实,具有独特的内在逻辑和优势。
3.中国式现代化的中国特色体现在哪些方面?(五个方面)
答: 中国式现代化是:
①人口规模巨大的现代化。这是前所未有、艰巨复杂的现代化。
②全体人民共同富裕的现代化。克服西方现代化中贫富两极分化的弊端。
③物质文明和精神文明相协调的现代化。促进物的全面丰富和人的全面发展。
④人与自然和谐共生的现代化。不走破坏生态环境、先污染后治理的老路。
⑤走和平发展道路的现代化。在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。
知识点归纳
4.为什么说中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路?
答: 因为中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收一切人类优秀文明成果,展现了不同于西方现代化模式的新图景,拓展了发展中国家走向现代化的路径选择,代表人类文明进步的发展方向。实践证明,它走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
5.中国式现代化的本质要求是什么?
答: 中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
课堂练习 单项选择题:
1. 下列属于中国式现代化独有特色的是()
①人口规模巨大的现代化
②全体人民共同富裕的现代化
③对外掠夺资源、少数人富裕的现代化
④物质文明与精神文明相协调的现代化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析:③是西方式现代化的弊端,不属于中国式现代化特色。中国式现代化坚持和平发展、共同富裕,①②④为中国式现代化五大特色核心内容,表述正确。
B
课堂练习 单项选择题:
2. 新时代中国共产党的中心任务,说法正确的是()
①全面建成社会主义现代化强国
②实现第二个百年奋斗目标
③以中国式现代化全面推进民族伟大复兴
④彻底消除世界各国的发展差距与矛盾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析:④表述绝对且不符合实际,党和国家中心任务无法彻底消除世界各国发展差距与矛盾。①②③是新时代党的中心任务的完整表述。
A
课堂练习 单项选择题:
3. 下列关于中国式现代化的价值与内涵,理解正确的是()
①植根中华优秀传统文化,彰显科学社会主义本质
②区别于西方现代化模式,拓展了发展中国家发展路径
③是强国建设、民族复兴的唯一正确道路
④照搬西方现代化模式,完全借鉴西方发展道路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析:④错误,西方现代化模式不符合中国国情,中国式现代化立足自身国情、自主探索,不照搬西方模式。①②③准确概括了中国式现代化的内涵、价值和世界意义。
A
THE END
谢谢
Lavf58.45.100
$从现在起,中国共产党的中心任务,就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国是现代化,是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。中国式现代化的本质要求,是,坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体、创造人类文明新形态。前进道路上,必须牢牢把握以下重大原则,坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神。党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能够用新的伟大奋斗创造新的伟业。
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