教学素材:造纸黑液的处理方法

2026-08-03
| 5页
| 76人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

【教学素材】 造纸黑液的处理方法 湖北省石首市文峰初级中学 刘涛(正高级教师) 【知识链接】造纸黑液是碱法制浆过程中产生的高浓度废液‌,颜色深黑、碱性很强,里面混着木质素、半纤维素和各种碱类物质,直接排掉会严重污染环境。 一、造纸黑液的来源与危害 造纸黑液主要来自造纸厂的蒸煮制浆环节,用烧碱法或硫酸盐法处理木材、秸秆等原料时,纤维素被留下来做成纸浆,而木质素、半纤维素等成分就溶进了蒸煮液里变成黑液 。每生产1吨纸浆大约会产生10吨黑液,其固体含量约15%,其中有机成分占三分之二,无机成分占三分之一 。黑液里含有氢氧化钠、硫化钠等无机物,还有木素、树脂、淀粉等有机物,pH值通常很高,麦草制浆黑液pH可达12.5~13。 黑液污染物排放量占整个造纸工业污染总量的90%以上,直接排入水体会让水变黑发臭、消耗大量溶解氧,高浓度有机污染物会让生化耗氧量(BOD)高达5000~40000g/L。强碱性物质会使水体pH值急剧升高,破坏水体环境平衡。 二、黑液的处理方法 碱回收法是目前最有效的处理方式,通过提取、蒸发浓缩、燃烧、苛化四个主要工段,可回收90%以上的碱,并产生蒸汽用于发电。浓缩后的黑液在碱回收锅炉中燃烧,有机物燃烧产生热能,无机物转化为熔融物后经石灰处理重新生成蒸煮所需的白液。 碱回收系统技术要求高、设备投资大,目前主要应用于大型造纸厂,中小型纸厂可采用酸析法分离出木素再进行生化处理 。黑液中的木质素还能提取出来做成木质素磺酸盐,用在混凝土减水剂、水煤浆分散剂等领域实现资源化利用。 【同步训练设计】 1.同学们在实践活动时参观了造纸厂,了解到现代造纸常用竹麻为主要原料,向其中加入烧碱、纯碱,充分反应后捣碎并过滤得到黑液(因含有机成分,颜色为黑色)和纸浆。参观结束后,他们带回了一些黑液样品探究黑液中的溶质成分。 【作出猜想】同学们猜想黑液中的溶质成分为NaOH、Na2CO3中的一种或两种。 【进行实验】 实验方案 实验现象 实验结论 步骤1:取少量黑液于试管中,向其中滴加足量的Ba(OH)2溶液 产生白色沉淀 黑液中含有Na2CO3 步骤2:取少量黑液于试管中,向其中滴加适量的 。 产生蓝色沉淀 液中含有NaOH 【交流讨论】(1)写出步骤1中产生白色沉淀的化学方程式 。 (2)同学们讨论后提出该方案存在不严谨之处,请你指出并加以改正 。 【实践反思】(3)通过以上探究证实造纸过程产生的黑液呈强碱性,不符合我国《制浆造纸工业水污染排放标准》,无法直接排放。若你是造纸厂的技术人员,请写出一条处理措施 。 1 2.(2026•内蒙古)造纸术是我国的四大发明之一。碱法制浆是造纸的核心工艺,利用NaOH等化学药剂高温蒸煮木材或秸秆,将木质素溶解分离,留下纤维素用于造纸,这个过程氢氧化钠会转化为碳酸钠。洗涤纸浆后排出的废水即为“造纸黑液”。黑液呈强碱性(pH约11.5~12.5)富含木质素等。若直接排放会严重污染水体。 (1)某同学想用pH试纸测所得黑液的大致pH,小组同学马上制止了他,他们改用pH计测得废液pH为11.9,小组同学制止他的原因是 ,除去废液中的色素可加入 ;为了探究黑液中是否还含有氢氧化钠,除酚酞外,请你提供一个可以选择的试剂及用量: 。 (2)某造纸厂在生产过程中会产生含氢氧化钠的废水,需处理至中性后再排放。环保小组取100 g该废水样品于烧杯中,然后逐滴加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸进行中和处理。废水样品的pH变化和滴加稀硫酸的质量关系如图所示。则100 g该造纸废水样品中,所含氢氧化钠的质量是多少?(写出计算过程) 3.某兴趣小组开展研学实践活动,对我国古代造纸技术、现代造纸污水处理及造纸发展前景等进行了项目式探究。 任务一:了解我国古代造纸技术 【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料,经过浸泡、发酵、蒸煮、漂白、打浆、捞纸、干燥等多道工序制作而成。 【分析交流】(1)干燥的目的是 。 任务二:调查造纸污水处理方法 【咨询专家】同学们通过实地走访,咨询某造纸厂技术专家,了解到制造纸浆产生的“黑液”是主要污染源。处理方法是将“黑液”浓缩后先在燃烧炉中进行灼烧,转化为纯碱,溶解后,加入生石灰和水将其苛化,再将苛化产生的“白泥”进行高温煅烧,苛化后的澄清液体被称为“白液”。 【小组讨论】(2)煅烧“白泥”的目的是 。 任务三:探究污水处理车间“白液”的成分 【猜想假设】(3)猜想1:NaOH;猜想2: ;猜想3:NaOH和Na2CO3. 【实验验证】(4)同学们设计如下实验方案进行验证: 实验步骤 实验现象 实验结论 Ⅰ.取少量“白液”于试管中,加入足量稀盐酸 无气泡产生 猜想 不成立 Ⅱ.另取少量“白液”于试管中,滴加几滴碳酸钾溶液 猜想2成立 【反思评价】(5)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。 任务四:搜索污水处理相关信息 (6)《制浆造纸工业水污染物排放标准》中要求所排放废水的pH为6~9,可用 检测废水的酸碱度。 (7)鉴于造纸厂对于原料、运输、水、电,特别是环境保护等方面的需求,其建厂地最好选在 处(填“A”“B”或“C”,图中箭头表示水流方向)。 任务五:展望造纸发展前景 【信息检索】(8)我国造纸工艺一直在不断改进,现阶段,利用方解石(主要成分为CaCO3)造纸已较为普遍。利用方解石作原料造纸的优点是 (写一条)。 4.某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。 (1)活动一:了解我国古代造纸技术 【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料,经过如图多道工序而制成。 【分析交流】古代造纸过程中步骤1用到的生石灰(CaO),是在石灰窑中高温煅烧石灰石得到的,请写出制取生石灰的化学方程式 。 同学们对黑液成分产生兴趣,将少量黑液带回实验室进行探究。 (2)活动二:探究黑液成分 【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢? 【查阅资料】①黑液呈碱性; ②氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。 【提出猜想】猜想一:KOH; 猜想二:和; 猜想三:和。 【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 ①取适量黑液于试管中,向其中滴加Na2CO3溶液,观察现象。 试管中无明显现象 猜想 成立 ②另取适量黑液于容器中,将二氧化碳传感器置于其中,然后逐滴加入H2SO4溶液至过量,得到CO2的浓度变化图像。 向黑液中加入H2SO4溶液过程中CO2浓度变化情况(见下图) 方案二 取适量黑液于试管中,向其中滴加 溶液,观察现象。 试管中有______生成 ①化学方程式为 。 ②与方案一结论一致 【废液处理】 造纸会产生碱性废水,加酸调节至接近中性方可排放,生成的盐可用来制备 肥。促进植物生长,增强抗倒伏能力。 (3)活动三:展望造纸发展前景 现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性,氢氧化铝是常见的阻燃剂,其受热至开始分解生成氧化铝和水,氧化铝覆盖在纸张表面,起到 作用。 【成果分享】通过研学实践,同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,是人类文明史上一项杰出的发明创造,并且在不断创新中传承。 参考答案 1.(1)CuCl2或CuSO4溶液;(1)Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH;(2)不严谨之处:步骤1中加入足量的Ba(OH)2溶液引入OH-离子,干扰步骤2中氢氧化钠的检验,更正:加入BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液;(3)加酸(如稀盐酸)与碱反应,将pH调至中性;或回收NaOH等碱,经提纯后循环用于造纸过程,实现废物资源化。 2.(1)废液呈黑色,会影响pH试纸显色(合理即可);活性炭;过量的CaCl2溶液或BaCl2溶液(合理即可);(2)氧化钠的质量为4g。 3.(1)除去纸中水分;(2)回收生石灰;(3)NaOH和Ca(OH)2;(4)3有白色沉淀产生; (5)K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;(6)pH试纸;(7)B;(8)节约木材资源(合理即可)。 4.(1)CaCO3 ( 高温 )CaO+CO2↑;(2)二;CaCl2(合理即可;白色沉淀;CaCl2+K2CO3=CaCO3↓+2KCl;(试剂与②对应即可);钾;(3)隔绝氧气(合理即可)。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

教学素材:造纸黑液的处理方法
1
教学素材:造纸黑液的处理方法
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。