精品解析：山西省晋城市泽州县2025-2026学年九年级上学期中测试理综物理试题

**基本信息** 2025-2026学年九年级期中物理试卷（沪粤版），以生活实践与科技情境为载体，通过无人机运输、DM-i5.0混动技术等真实案例，考查功率、内能、电路等核心知识，融合科学探究与综合应用，落实物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|功率计算、机械能转化、电荷性质等|结合爬楼、流星摩擦等生活场景，考查物理观念| |实验探究题|5题24分|动能影响因素、串联电压规律、比热容测量|设计保温杯降温实验，强化控制变量法与数据处理能力| |综合应用题|6题26分|斯特林发动机能量转化、酒精炉热效率计算|跨学科整合易拉罐发动机、冬瓜降温解释，体现科学态度与社会责任|

2025～2026学年第一学期九年级期中学业质量监测 物理试卷（沪粤版） 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分.全卷共8页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1. 某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为15s。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（　　） A. 2W B. 20W C. 200W D. 2000W 【答案】C 【解析】 【详解】中学生受到的重力约为500N，从一楼跑到三楼上升的高度约为6m，克服重力做的功约为 W=Gh=500N×6m=3000J 克服自己重力做功的功率约为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 下列如图所示的情境中，改变物体内能的方式与其他情境不同的是（　　） A. 摩擦引燃火柴头 B. 反复弯折铁丝 C. 流星与大气摩擦 D. 利用燃气加热水 【答案】D 【解析】 【详解】摩擦引燃火柴头、反复弯折铁丝、流星与大气摩擦都是通过做功的方式改变物体的内能；利用燃气加热水是通过热传递改变物体的内能。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动——搬新书。下列过程中，同学们对书不做功的是（ ） A. 将书从地面提起 B. 将书搬上教学楼 C. 搬书水平走动 D. 将地上的书摆在书架上 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．将书从地面提起、将书搬上教学楼、将地上的书摆在书架上，人对书都有力的作用，且书在力的方向上移动了距离，人对书做功，故ABD不符合题意； C．搬书水平走动时，人对书的力是竖直向上的，书仅在水平方向移动，没有在力的方向上移动距离，因此人对书不做功，故C符合题意； 故选C。 4. 如图所示，山区果农使用无人机将一筐橙子从山上运往山下。在无人机匀速下降的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 橙子的动能不变，重力势能减少 B. 橙子的动能增加，重力势能减少 C. 橙子的动能不变，重力势能增加 D. 橙子的动能减少，重力势能增加 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，橙子随无人机匀速下降，质量不变，速度不变，所以动能不变；高度减小，所以重力势能减少。 故选A。 5. 同学们观察到当把用干燥头发摩擦过的塑料梳子靠近小纸人时，小纸人会“跳舞”。关于这个现象，以下说法正确的是（ ） A. 摩擦过的塑料梳子带电是通过摩擦的方式创造了电荷 B. 塑料梳子和小纸人带异种电荷 C. 这个现象与验电器的原理相同 D. 小纸人“跳舞”是由于塑料梳子带电后可以吸引轻小物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，并非创造电荷，故A错误； B．带电体可吸引不带电的轻小物体，小纸人原本不带电，并非与梳子带异种电荷，故B错误； C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，与本现象原理不同，故C错误； D．带电体具有吸引轻小物体的性质，小纸人“跳舞”就是该性质的体现，故D正确。 故选D。 6. 我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg）（　　） A. 提升过程中做的有用功为800J B. 提升过程中拉力做功的功率为280W C. 该滑轮组的机械效率为87.5% D. 提升更重的矿石时机械效率变小 【答案】C 【解析】 【详解】A． 有用功是对矿石做的功，矿石重力  有用功  不是800J，故A错误。 B． 拉力做的总功 拉力功率 不是280W，故B错误。 C． 滑轮组机械效率 故C正确。 D．忽略绳重和摩擦，额外功来自动滑轮的重力，提升更重的矿石时，有用功增大、额外功不变，因此机械效率变大，故D错误。 故选C。 7. 如图是物理老师在课堂上演示“等离子炮”的过程，向管内充入适量的丁烷气体，点火后燃烧的火焰顺着管道流向水桶，在水桶内爆炸，气体冲出，最终将易拉罐击倒。关于“等离子炮”，下列分析正确的是（　　） A. 丁烷气体燃烧过程中将内能转化为化学能 B. 丁烷气体在管内燃烧时，热值不变 C. 水桶内的爆炸过程与内燃机的压缩冲程能量转化相同 D. 爆炸后桶壁发热是因为丁烷气体含有较多的热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．丁烷燃烧是化学反应释放热量的过程，将自身的化学能转化为内能，而非内能转化为化学能，故A错误； B．热值是燃料的固有特性，只和燃料的种类有关，和燃料的质量、是否燃烧完全无关，因此丁烷燃烧过程中热值保持不变，故B正确； C．水桶内的爆炸过程是高温高压气体对外做功，将内能转化为机械能；而内燃机的压缩冲程是活塞压缩气缸内气体，将机械能转化为内能，二者能量转化完全不同，故C错误； D．热量是描述热传递过程中转移的能量多少，不能说物体“含有较多的热量”，桶壁发热是因为高温气体将内能传递给了桶壁，故D错误。 故选B。 8. 我国某公司推出DM-i5.0混动技术，能灵活切换电力和内燃机动力，发动机热效率最高可达到46.06%，成为全球量产车的领先技术，其发动机是汽油机，通过汽油燃烧产生高压气体推动活塞做功。下列汽油机的工作冲程中将内能转化为机械能的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，为排气冲程，依靠飞轮惯性完成，故A不符合题意； B．图中两气门关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，机械能转化为内能，故B不符合题意； C．图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，为吸气冲程，依靠飞轮惯性完成，故C不符合题意； D．两气门关闭，火花塞点火，活塞向下运动，为做功冲程，内能转化为机械能，故D符合题意。 故选D。 9. “勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法。小王在做“探究串联电路电流规律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光。为检查电路故障，小王采用了以下几种方法，下列分析正确的一项是（ ） A. 用电流表测量处电流，闭合开关，若电流表无示数，则断路 B. 用导线连接两点，闭合开关，若灯泡发光，则短路 C. 将电压表并联在两端，闭合开关，若电压表无示数，则断路 D. 将电压表并联在两端，闭合开关，若电压表有示数，则断路 【答案】D 【解析】 【详解】该电路为L1与L2串联，闭合开关两灯都不发光，说明电路故障为断路。 A．电流表无示数可能是或其他部分断路，故A错误； B．导线连接、两点，发光说明电路其余部分完好，原故障为断路，若短路则原电路中应发光，故B错误； C．电压表并联在、两端无示数，说明电压表与电源间存在断路，若断路电压表应有示数，故C错误； D．电压表并联在、两端有示数，说明电压表与电源连通，说明故障为断路，故D正确。 故选D。 10. 如图所示的电路中，甲、乙为电流表或电压表。要使小灯泡、均能发光。则下列说法正确的是（ ） A. 、都闭合，甲为电流表，乙为电压表 B. 、都闭合，甲为电压表，乙为电流表 C. 闭合、断开，甲、乙均为电流表 D. 闭合、断开，甲、乙均为电压表 【答案】C 【解析】 【详解】A．当、都闭合后，甲为电流表，电流从电源正极流出，因为电流表相当于导线，所以电流直接流经甲，而不流经小灯泡、，所以两个小灯泡不亮，故A错误； B．当、都闭合后，电流从电源正极流出，流经小灯泡，因为乙为电流表，相当于导线，所以电流流经乙，而不流经小灯泡，故小灯泡不亮，故B错误； C．当闭合、断开后，电流从电源正极流出，一路流经小灯泡，再经过电流表乙回到电源负极，另一路流经电流表甲，再经过小灯泡，再流经电流表乙回到电源负极，所以小灯泡、都亮，故C正确； D．闭合、断开后，电流从电源正极流出，一路流经小灯泡，再经过电压表乙，因为电压表需要并联在电路中，在电路中相当于断路，所以电流回不到电源负极，因此小灯泡不亮，因为甲也是电压表，同样小灯泡也不亮，故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题8分，13、14、15小题各4分，共24分） 11. 学校物理兴趣小组在观看交通安全宣传片时发现，超速和超载的车辆在发生碰撞时造成的破坏程度不同。由此他们猜想：物体的动能大小可能与物体的速度和质量有关。于是他们利用斜面、小球、木块等器材进行了如下探究实验。 实验思路及步骤： （1）以“小球撞击木块，通过__________来判断小球动能大小”为核心，利用控制变量法分别探究动能与速度、质量的关系。让小球从同一斜面上按照图甲、乙、丙三种方式由静止滑下，撞击水平面上同一木块；用刻度尺测量并记录实验数据。 实验结论： （2）对比图甲、乙两实验，说明__________；图丁和图戊所示的交通标志中，用到该原理的是图__________。 （3）小明同学通过实验认为动能大小与速度有关，他判断的依据是__________。 【答案】（1）木块被撞后移动的距离 （2） ①. 速度一定时，物体的质量越大，动能越大 ②. 戊 （3）甲、丙两图中，小球质量相同，从不同高度滑下，到达水平面的速度不同，木块被推动的距离不同，说明动能与速度有关。 【解析】 【小问1详解】 实验中小球动能的大小不易直接观察，根据转换法，通过观察木块被撞后移动的距离来判断小球的动能大小。 【小问2详解】 甲、乙两图中不同质量的两个小球从同一高度由静止滑下，到达水平面时速度相同，质量大的小球对应的木块移动的距离更远，所以可以得出结论：速度一定时，物体的质量越大，动能越大；这个原理对应的是超载的危害，所以对应交通标志图戊。 【小问3详解】 探究动能与速度关系时，控制质量相同，改变高度从而改变速度，甲、丙两图中，小球质量相同，从不同高度滑下，到达水平面的速度不同，木块被推动的距离不同，说明动能与速度有关。 12. 小王同学利用如图甲所示的电路对串联电路中电压的规律进行了探究。 （1）请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙连接完整。 （2）连接电路时，开关应处于__________状态。正确连接电路后，闭合开关，小王发现两灯均不亮，电压表有示数，则电路故障可能是__________。 （3）排除故障后，用电压表分别测出电压、和。多次实验并记录数据如表。其中第3次实验时，测时电压表的示数如图丙所示，为__________V。 实验序号 电压/V 电压/V 电压/V 1 1.2 1.6 2.8 2 1.3 1.5 2.8 3 1.0 2.8 分析表中数据，可得到串联电路中的电压关系：__________（用字母表示）。 （4）由图甲电路改测灯泡两端的电压时，小王为节省时间，只将导线从点A改接到点C上。小王的方法__________（选填“能”或“不能”）测出灯泡两端的电压，原因是__________。 【答案】（1） （2） ①. 断开 ②. 灯断路 （3） ①. 1.8 ②. （4） ①. 不能 ②. 电压表正、负接线柱接反了 【解析】 【小问1详解】 按照甲图，两灯串联，电压表并联在两端：将的右接线柱与的左接线柱相连，再把电压表的正接线柱接的左端接线柱，保证电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，完成串联电路补接即可，如图所示： 【小问2详解】 连接电路时开关必须断开，是为了防止接线过程中误碰导通电路，损坏元件，保障操作安全。 两灯均不亮说明电路发生断路（若某一灯短路，另一灯应该发光）；电压表有示数，说明电压表两端能连通电源两极，因此故障是与电压表并联的发生断路。 【小问3详解】 总电压为2.8V，因此测时电压表选用的是0~3V量程，该量程分度值为0.1V，指针指向1.8V刻度处。 分析表格三组数据，每组的与相加都等于总电压，符合串联电路的电压规律。 【小问4详解】 原本电压表接A点的是负接线柱，改接到C点后，电流会从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，违反电压表“正进负出”的使用规则，无法正常测量。 13. 小聪同学暑假期间和家人一起去海边游玩，他发现在白天的时候，沙子被晒得烫脚，而海水却是凉凉的。他猜想原因是不同的物质吸热能力不同。于是他找来了一些实验器材，利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热能力的关系。 （1）用两只相同的烧杯分别装初始温度和__________（选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子。用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，可以通过__________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映水和沙子吸收热量的多少。 （2）根据实验数据绘制成温度与时间的关系如图乙所示，由此可见__________（选填“沙子”或“水”）的吸热能力较强。 （3）忽略热量损失，如果水的比热容是，则沙子的比热容是__________。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 加热时间 （2）水 （3） 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质的吸热能力，需要控制变量，根据比热容的定义式，要保证水和沙子的初始温度、质量完全相同；实验使用相同的酒精灯加热，相同时间内酒精灯放出的热量相同，因此可以通过加热时间来间接反映物质吸收热量的多少，这涉及到了转换法。 【小问2详解】 质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收热量越多（加热时间越长），吸热能力越强。从图乙可见，两种物质初始温度都为10℃，当两者升高相同温度时，水的加热时间更长，吸收的热量更多，因此水的吸热能力更强。 【小问3详解】 忽略热量损失，相同酒精灯加热5min时，水和沙子吸收的热量Q相同，根据（1）可知两者质量m也相同。从图乙得：沙子的温度变化 水的温度变化 根据Q=cmΔt可知，Q、m相同时，比热容c与温度变化量Δt成反比， 则，故 14. 冬季用保温杯装水时，水温下降的快慢可能不同。某实践小组想探究保温杯内水的初始温度对其降温快慢的影响。 实验思路： 选择规格相同的保温杯，装入质量相同的水，控制环境温度相同，改变水的初始温度，通过测量相同时间内水温的降低值，比较降温的快慢。 实验过程： （1）取3个相同的保温杯，分别装入200g初始温度为60℃、80℃、100℃的水，盖紧杯盖，置于20℃的同一房间内.同时开始计时，间隔一段时间后用__________测量各杯水温，记录数据如下表。 实验序号 初始水温/℃ 30min后水温/℃ 60min后水温/℃ 90min后水温/℃ 1 60 52 45 40 2 80 68 58 50 3 100 82 70 60 实验结论： （2）分析实验数据可得出：在其他条件相同的情况下，水的初始温度越高，降温越__________（选填“快”或“慢”）。 应用拓展： （3）为让保温效果更好，除用保温杯外，还可采取的措施是__________（写出一个即可）。请你推测还有哪些因素影响水的降温快慢?据此提出一个可探究的科学问题__________。 【答案】（1）温度计 （2）快 （3） ①. 用绒布套包裹容器 ②. 水的降温快慢与水的质量是否有关 【解析】 【小问1详解】 实验需要测量水的温度，实验室中测量温度的专用工具是温度计，因此此处填温度计。 【小问2详解】 计算三组相同时间内（90min内）水温下降的温度，对比降温幅度： 实验序号 初始水温/℃ 90min后水温/℃ 90min水温降幅/℃ 1 60 40 20 2 80 50 30 3 100 60 40 对比可见：相同时间下，水的初始温度越高，温度降低的数值越大，说明降温越快。 【小问3详解】 热量散失会通过热传递（传导、对流、辐射）发生，减缓热散失就能提升保温效果：绒布、厚杯套属于热的不良导体，能减少热量向外传导。 提出可探究的科学问题格式：变量 + 是否影响 + 降温快慢；能影响降温快慢的常见变量：水的质量、保温杯材质、环境温度、容器表面积等。对应可探究问题举例：水的降温快慢与水的质量是否有关？ 15. 学校航模社团用无人机进行实践活动，无人机电池是一种消耗品，其包装上常标注如“循环充电500次”的寿命。小明的哥哥是无人机爱好者，他告诉小明，随着电池充电次数的增加，电池的“续航能力”会下降。小明猜想，这可能是因为电池老化（已循环充电许多次）后，其输出电压发生了变化。请你帮他设计一个实验，验证该猜想是否正确。____________________________ 【答案】实验器材：两个型号相同且均充满电但循环充电次数不同的电池、开关、定值电阻、电压表、导线若干； 实验步骤：将电池与开关、定值电阻连接成一个电路，电压表接在定值电阻两端，使用同一套电路，先后将两块电池接入电路，闭合开关后，读出两次实验的电压表示数分别为和，并比较大小；更换多组不同充电次数的同型号电池重复实验； 实验结论：若，则小明的猜想是错误的；若，则小明的猜想是正确的。 【解析】 【详解】本实验采用控制变量法，仅改变电池的循环充电次数，控制其他可能影响输出电压的因素完全一致，通过对比不同电池带负载时的输出电压，即可直接验证“老化电池输出电压是否变化”的猜想。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L1的电流为___________A，通过小灯泡L2的电流为___________A，电压表的示数为___________V。 解：两灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表测量通过小灯泡的电流，则通过小灯泡的电流，则通过小灯泡的电流，电压表测小灯泡两端的电压，因为并联电路各支路两端电压都相等，即，电压表的示数为。 错误之处____________。 错因分析____________。 正确解答____________。 请根据要求填写： （1）错误之处：_______________ （2）错因分析：_______________ （3）正确解答：_______________ 【答案】（1），电压表的示数为 （2）并联电路电压特点分析错误 （3）电压表测小灯泡两端电压，因为并联电路各支路两端电压都相等，都等于电源电压，所以电压表的示数为 【解析】 【详解】根据并联电路的电流规律，小明对于电流的计算完全正确，但是他混淆了串联电路和并联电路的电压规律，错用了串联电路分压的特点来处理并联电路，忘记并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压。故电压表示数等于电源电压3V。 17. 跨学科实践. 易拉罐斯特林发动机 斯特林发动机是一种外燃机，通过气体受热膨胀和遇冷收缩产生动力。某物理小组尝试用易拉罐等日常材料制作简易斯特林发动机，如图是其结构示意图。 蜡烛加热时，空气受热膨胀推动动力活塞上升，曲轴旋转，从而带动热置换活塞向上运动，冷端空气穿过热置换活塞流向热端，加热后继续膨胀推动动力活塞上升；动力活塞上升到上止点时被飞轮的惯性带动通过上止点，此时在冷端经过冷却的热置换活塞已开始向下运动，空气流经低温的热置换活塞到达冷端受冷收缩，拉动动力活塞下降。热置换活塞和动力活塞相互配合，使发动机持续运转下去。 （1）该自制斯特林发动机在工作过程中的能量转化情况：化学能→______________→______________。 （2）若发动机转速较慢，可能的原因是______________。 （3）为提高该发动机的热效率，请你提出一个可行性的措施：______________。 【答案】（1） ①. 内能 ②. 机械能 （2）热置换活塞摩擦力较大 （3）减小热置换活塞与缸体的摩擦 【解析】 【小问1详解】 “斯特林发动机”工作时，蜡烛燃烧将化学能转化为水蒸气内能，水蒸气膨胀推动飞轮旋转，将内能转化为飞轮的机械能。 【小问2详解】 发动机转速较慢的可能原因有：热置换活塞摩擦力较大、密封不好、蒸汽泄漏、喷嘴方向没对准扇叶、蒸汽压力不够等。 【小问3详解】 热机效率表示有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值，为提高该发动机的热效率，可以减小热置换活塞与缸体的摩擦、减少热端热量散失等。 18. 小晋家楼栋单元门设有门禁系统，回家时需要在门禁处进行人脸识别或输入密码，识别成功或操作正确后，单元门才能在电动机（M）的作用下自动打开。若人脸识别成功相当于闭合开关S1，输入密码正确相当于闭合开关S2，请你设计一个符合实际的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】人脸识别（S1）、密码（S2）任意一个闭合，电动机M工作开门，符合并联电路：S1、S2两个开关并联；并联后的整体与电动机M、电源串联。 19. 冬瓜水分含量高达95%以上，被誉为“天然水枕”。网上流行起“抱着冬瓜睡觉”，据说可以有效防暑降温。请你结合所学的物理知识解释其是否可行。 【答案】 冬瓜含水量比较高，其比热容较大，吸热能力较强，根据可知，对于相同质量的冬瓜和其他物体，吸收相同的热量时，冬瓜的温度变化较小，可以长时间保持低温，即当人体接触冬瓜时，它能吸收人体散发的热量而升温慢，起到物理降温的作用。故做法可行。 【解析】 【详解】略 20. 小明和家人在周末露营时，使用一个酒精炉烧水。酒精炉的燃料是浓度为的消毒酒精（消毒酒精的热值为），他将一瓶500g、温度为的矿泉水倒入锅中加热，想要烧开饮用。[水的比热容，当地气压为标准大气压] （1）将这瓶水烧开至少需要吸收多少热量？ （2）若酒精炉的热效率为，需要完全燃烧多少克酒精？ 【答案】（1） （2）16.8g 【解析】 【小问1详解】 将水烧开需要吸收的热量 【小问2详解】 根据可知，酒精完全燃烧放出的热量 根据可知，需要完全燃烧酒精的质量 21. “比功率”是衡量消防车动力性能的一个综合指标，定义为消防车发动机的最大功率与消防车总质量之比。如图所示的消防车的比功率为10kW/t，其动力来源为柴油机。一辆满载后总质量为10t的消防车，在某次赶赴火场执行任务过程中，消防车以最大速度90km/h匀速直线行驶172s，消耗柴油1kg。求:（g取10N/kg，柴油的热值为） （1）该消防车匀速行驶时做的功。 （2）该消防车的柴油机的效率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 消防车发动机的最大功率 该消防车行驶过程中做的功 【小问2详解】 柴油完全燃烧放出的热量 该消防车的柴油机的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期九年级期中学业质量监测 物理试卷（沪粤版） 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分.全卷共8页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1. 某同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为15s。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（　　） A. 2W B. 20W C. 200W D. 2000W 2. 下列如图所示的情境中，改变物体内能的方式与其他情境不同的是（　　） A. 摩擦引燃火柴头 B. 反复弯折铁丝 C. 流星与大气摩擦 D. 利用燃气加热水 3. 新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动——搬新书。下列过程中，同学们对书不做功的是（ ） A. 将书从地面提起 B. 将书搬上教学楼 C. 搬书水平走动 D. 将地上的书摆在书架上 4. 如图所示，山区果农使用无人机将一筐橙子从山上运往山下。在无人机匀速下降的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 橙子的动能不变，重力势能减少 B. 橙子的动能增加，重力势能减少 C. 橙子的动能不变，重力势能增加 D. 橙子的动能减少，重力势能增加 5. 同学们观察到当把用干燥头发摩擦过的塑料梳子靠近小纸人时，小纸人会“跳舞”。关于这个现象，以下说法正确的是（ ） A. 摩擦过的塑料梳子带电是通过摩擦的方式创造了电荷 B. 塑料梳子和小纸人带异种电荷 C. 这个现象与验电器的原理相同 D. 小纸人“跳舞”是由于塑料梳子带电后可以吸引轻小物体 6. 我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg）（　　） A. 提升过程中做的有用功为800J B. 提升过程中拉力做功的功率为280W C. 该滑轮组的机械效率为87.5% D. 提升更重的矿石时机械效率变小 7. 如图是物理老师在课堂上演示“等离子炮”的过程，向管内充入适量的丁烷气体，点火后燃烧的火焰顺着管道流向水桶，在水桶内爆炸，气体冲出，最终将易拉罐击倒。关于“等离子炮”，下列分析正确的是（　　） A. 丁烷气体燃烧过程中将内能转化为化学能 B. 丁烷气体在管内燃烧时，热值不变 C. 水桶内的爆炸过程与内燃机的压缩冲程能量转化相同 D. 爆炸后桶壁发热是因为丁烷气体含有较多的热量 8. 我国某公司推出DM-i5.0混动技术，能灵活切换电力和内燃机动力，发动机热效率最高可达到46.06%，成为全球量产车的领先技术，其发动机是汽油机，通过汽油燃烧产生高压气体推动活塞做功。下列汽油机的工作冲程中将内能转化为机械能的是（ ） A. B. C. D. 9. “勤于观察，乐于动手”是学好物理的重要方法。小王在做“探究串联电路电流规律”的实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，两灯都不发光。为检查电路故障，小王采用了以下几种方法，下列分析正确的一项是（ ） A. 用电流表测量处电流，闭合开关，若电流表无示数，则断路 B. 用导线连接两点，闭合开关，若灯泡发光，则短路 C. 将电压表并联在两端，闭合开关，若电压表无示数，则断路 D. 将电压表并联在两端，闭合开关，若电压表有示数，则断路 10. 如图所示的电路中，甲、乙为电流表或电压表。要使小灯泡、均能发光。则下列说法正确的是（ ） A. 、都闭合，甲为电流表，乙为电压表 B. 、都闭合，甲为电压表，乙为电流表 C. 闭合、断开，甲、乙均为电流表 D. 闭合、断开，甲、乙均为电压表 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题8分，13、14、15小题各4分，共24分） 11. 学校物理兴趣小组在观看交通安全宣传片时发现，超速和超载的车辆在发生碰撞时造成的破坏程度不同。由此他们猜想：物体的动能大小可能与物体的速度和质量有关。于是他们利用斜面、小球、木块等器材进行了如下探究实验。 实验思路及步骤： （1）以“小球撞击木块，通过__________来判断小球动能大小”为核心，利用控制变量法分别探究动能与速度、质量的关系。让小球从同一斜面上按照图甲、乙、丙三种方式由静止滑下，撞击水平面上同一木块；用刻度尺测量并记录实验数据。 实验结论： （2）对比图甲、乙两实验，说明__________；图丁和图戊所示的交通标志中，用到该原理的是图__________。 （3）小明同学通过实验认为动能大小与速度有关，他判断的依据是__________。 12. 小王同学利用如图甲所示的电路对串联电路中电压的规律进行了探究。 （1）请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙连接完整。 （2）连接电路时，开关应处于__________状态。正确连接电路后，闭合开关，小王发现两灯均不亮，电压表有示数，则电路故障可能是__________。 （3）排除故障后，用电压表分别测出电压、和。多次实验并记录数据如表。其中第3次实验时，测时电压表的示数如图丙所示，为__________V。 实验序号 电压/V 电压/V 电压/V 1 1.2 1.6 2.8 2 1.3 1.5 2.8 3 1.0 2.8 分析表中数据，可得到串联电路中的电压关系：__________（用字母表示）。 （4）由图甲电路改测灯泡两端的电压时，小王为节省时间，只将导线从点A改接到点C上。小王的方法__________（选填“能”或“不能”）测出灯泡两端的电压，原因是__________。 13. 小聪同学暑假期间和家人一起去海边游玩，他发现在白天的时候，沙子被晒得烫脚，而海水却是凉凉的。他猜想原因是不同的物质吸热能力不同。于是他找来了一些实验器材，利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热能力的关系。 （1）用两只相同的烧杯分别装初始温度和__________（选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子。用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，可以通过__________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映水和沙子吸收热量的多少。 （2）根据实验数据绘制成温度与时间的关系如图乙所示，由此可见__________（选填“沙子”或“水”）的吸热能力较强。 （3）忽略热量损失，如果水的比热容是，则沙子的比热容是__________。 14. 冬季用保温杯装水时，水温下降的快慢可能不同。某实践小组想探究保温杯内水的初始温度对其降温快慢的影响。 实验思路： 选择规格相同的保温杯，装入质量相同的水，控制环境温度相同，改变水的初始温度，通过测量相同时间内水温的降低值，比较降温的快慢。 实验过程： （1）取3个相同的保温杯，分别装入200g初始温度为60℃、80℃、100℃的水，盖紧杯盖，置于20℃的同一房间内.同时开始计时，间隔一段时间后用__________测量各杯水温，记录数据如下表。 实验序号 初始水温/℃ 30min后水温/℃ 60min后水温/℃ 90min后水温/℃ 1 60 52 45 40 2 80 68 58 50 3 100 82 70 60 实验结论： （2）分析实验数据可得出：在其他条件相同的情况下，水的初始温度越高，降温越__________（选填“快”或“慢”）。 应用拓展： （3）为让保温效果更好，除用保温杯外，还可采取的措施是__________（写出一个即可）。请你推测还有哪些因素影响水的降温快慢?据此提出一个可探究的科学问题__________。 15. 学校航模社团用无人机进行实践活动，无人机电池是一种消耗品，其包装上常标注如“循环充电500次”的寿命。小明的哥哥是无人机爱好者，他告诉小明，随着电池充电次数的增加，电池的“续航能力”会下降。小明猜想，这可能是因为电池老化（已循环充电许多次）后，其输出电压发生了变化。请你帮他设计一个实验，验证该猜想是否正确。____________________________ 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L1的电流为___________A，通过小灯泡L2的电流为___________A，电压表的示数为___________V。 解：两灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表测量通过小灯泡的电流，则通过小灯泡的电流，则通过小灯泡的电流，电压表测小灯泡两端的电压，因为并联电路各支路两端电压都相等，即，电压表的示数为。 错误之处____________。 错因分析____________。 正确解答____________。 请根据要求填写： （1）错误之处：_______________ （2）错因分析：_______________ （3）正确解答：_______________ 17. 跨学科实践. 易拉罐斯特林发动机 斯特林发动机是一种外燃机，通过气体受热膨胀和遇冷收缩产生动力。某物理小组尝试用易拉罐等日常材料制作简易斯特林发动机，如图是其结构示意图。 蜡烛加热时，空气受热膨胀推动动力活塞上升，曲轴旋转，从而带动热置换活塞向上运动，冷端空气穿过热置换活塞流向热端，加热后继续膨胀推动动力活塞上升；动力活塞上升到上止点时被飞轮的惯性带动通过上止点，此时在冷端经过冷却的热置换活塞已开始向下运动，空气流经低温的热置换活塞到达冷端受冷收缩，拉动动力活塞下降。热置换活塞和动力活塞相互配合，使发动机持续运转下去。 （1）该自制斯特林发动机在工作过程中的能量转化情况：化学能→______________→______________。 （2）若发动机转速较慢，可能的原因是______________。 （3）为提高该发动机的热效率，请你提出一个可行性的措施：______________。 18. 小晋家楼栋单元门设有门禁系统，回家时需要在门禁处进行人脸识别或输入密码，识别成功或操作正确后，单元门才能在电动机（M）的作用下自动打开。若人脸识别成功相当于闭合开关S1，输入密码正确相当于闭合开关S2，请你设计一个符合实际的电路图。 19. 冬瓜水分含量高达95%以上，被誉为“天然水枕”。网上流行起“抱着冬瓜睡觉”，据说可以有效防暑降温。请你结合所学的物理知识解释其是否可行。 20. 小明和家人在周末露营时，使用一个酒精炉烧水。酒精炉的燃料是浓度为的消毒酒精（消毒酒精的热值为），他将一瓶500g、温度为的矿泉水倒入锅中加热，想要烧开饮用。[水的比热容，当地气压为标准大气压] （1）将这瓶水烧开至少需要吸收多少热量？ （2）若酒精炉的热效率为，需要完全燃烧多少克酒精？ 21. “比功率”是衡量消防车动力性能的一个综合指标，定义为消防车发动机的最大功率与消防车总质量之比。如图所示的消防车的比功率为10kW/t，其动力来源为柴油机。一辆满载后总质量为10t的消防车，在某次赶赴火场执行任务过程中，消防车以最大速度90km/h匀速直线行驶172s，消耗柴油1kg。求:（g取10N/kg，柴油的热值为） （1）该消防车匀速行驶时做的功。 （2）该消防车的柴油机的效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $