精品解析：广西壮族自治区贵港市港北区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

2025年秋季期期中教学质量检测八年级 物理 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意：答案一律写在答题卡上，在试卷上作答无效 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声 C. 利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息 D. 调节电视机音量是为了改变声音的音调 2. 下列不属于机械运动的是（ ） A. 动车减速进站 B. 抛出去的实心球在空中下落 C. 树木生长 D. 太阳东升西落 3. 小丽利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.38cm、2.37cm、2.38cm、2.48cm，则测量结果应记为（ ） A. 2.37cm B. 2.402cm C. 2.38cm D. 2.4cm 4. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是由于测量方法错误造成的 B. 误差就是错误，只要想办法是可以避免的 C. 采用精确度高的测量仪器，就可以消除误差 D. 多次测量取平均值可以减小误差 5. 冬天，小丽同学用尺子测量物体长度时，由于受冷尺子收缩了，测量结果比真实值（ ） A. 偏小 B. 偏大 C. 不变 D. 无法确定 6. 下列关于物态变化说法正确的是（ ） A. 灯泡用久了，灯丝变细，是熔化现象 B. 冰箱内壁结霜，是凝固现象 C. 将湿衣服在太阳下晒干，是液化现象 D. 放在衣柜的樟脑丸过一段时间后变小，是升华现象 7. 下列措施中，能够使蒸发减慢的是（ ） A. 将新鲜的水果装入保鲜袋放进冰箱 B. 将湿衣服展开晾晒在向阳处 C. 用电热吹风机吹干湿头发 D. 将水泥地面上的积水向四周散开 8. 电动自行车以36km/h的速度在公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在20min内跑完6000m。三者速度由小到大的顺序是（　　） A. 电动自行车、羚羊、运动员 B. 羚羊、电动自行车、运动员 C. 运动员、电动自行车、羚羊 D. 电动自行车、运动员、羚羊 9. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A. 两人都做匀速直线运动 B. 两人都不是做匀速直线运动 C. 前内，小明跑得较快 D. 全程中，两人跑步的平均速度相同 10. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. s内乙做匀速直线运动 B. s内乙的平均速度为m/s C. s时甲在乙的前方 D. 两物体在s相遇，且s内通过的路程相等 二、多项选择题（共2小题，每小题4分，共8分。在每小题给出的4个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全对得2分，选错得0分） 11. 下列数据中与事实相符合的是（ ） A. 中学生步行的速度约为1m/s B. 人体感觉比较舒适的环境温度约为37℃ C. 初中男生百米跑步用时约为8s D. 初中物理课本的宽度约为18cm 12. 如图所示为甲、乙两辆车做直线运动的图像和图像。由图像可知（ ） A. 0~4s内，甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 4~8s内，乙车的速度为8m/s C. 8~10s内，甲车的速度为10m/s D. 4~8s，甲车的速度为10m/s 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 拨动钢尺振动时发出声音，振动停止，发声也就停止，说明声音是由物体________产生的；平时，老师上课的声音是通过________传到我们的耳朵。 14. 使气体液化的两种方式是：①______________，②______________。 15. 如图所示，温度计的示数是________℃，请完成单位换算：________m/s。 16. 如图所示，所测物体的长度是________cm，如图所示，秒表的读数是________s。 17. 一列长为200m的动车匀速驶过长为1800m的隧道，测得动车完全通过隧道需要40s。则该动车运行的速度是________m/s，动车全部在隧道内运行的时间是________s。 18. 如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地自西向东沿直线运动，由图像可知：运动20s时，甲、乙两车相距________m，以甲车为参照物，丙车是________的。 四、作图题（本大题共1小题，共2分） 19. 小明同学以3m/s的速度做匀速直线运动，在下图中分别作出小明同学的运动轨迹图像。 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共29分） 20. 如图所示的一些声学实验： （1）如图甲，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听到钢尺发出声音的________（填“响度”、“音调”或“音色”）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与________（填“频率”或“振幅”）有关； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在________中传播；我们还可以观察到紧贴左边音叉的泡沫球弹起，这说明声音能传递________；泡沫球所起的作用是：________。 （3）如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会________；当喇叭音调越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体的________（填“频率”或“振幅”）有关。 21. 小丽同学欲测量一根细铜丝的直径d，她的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2； C．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； D．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上步骤中，没有必要的步骤是________（填字母）； （2）实验步骤的合理顺序应是________（填字母），铜丝直径表达式为：________； （3）若小丽在绕线时，铜导线之间留有间隙，则测量值会偏________（选填“大”或“小”）。 22. 如图甲所示是用海波和石蜡探究：“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）图甲装置中，石棉网的主要作用是________； （2）组装器材时，应先固定图甲中的________；（选填“A”“B”或“C”）； （3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：海波是________；（选填“晶体”或“非晶体”）；海波在第8min时，处于________态，海波熔化持续了________min； （4）根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须具备的两个条件：一是必须使它的温度达到________；二是必须对它继续________。 23. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）实验原理是________（写公式）；实验时，需要用到的测量仪器是________和________。 （2）实验时调节斜面的倾斜程度要________（选填“小”或“大”）一些，目的是________。 （3）测得小车通过AB段和AC段的时间分别为，，则BC段的路程为________cm，BC段的平均速度________cm/s； （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车还没到达B点就停止计时，那么测得AB段的平均速度会偏________（选填“大”或“小”）； （5）为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？_______（选填“正确”或“不正确”），理由是：________。 （6）实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是为了________（填字母）。 A. 求速度的平均值，减小实验误差 B. 探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分） 24. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以6m/s的速度匀速行驶500s，紧接着又以20m/s的速度继续匀速行驶了4000m。求： （1）该汽车在前500s行驶的路程是多少m？ （2）该汽车全程行驶的时间是多少s？ （3）该汽车在全程的平均速度是多少m/s？ 25. 在一限速为60km/h的公路，为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪，测速仪能发射和接收超声波，如图所示。当汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来时，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，测速仪根据两次接收到汽车反射回来的超声波时间差计算出汽车的速度。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.8s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，若发出两次信号的时间间隔是1.8s，超声波在空气中的速度是340m/s。求： （1）汽车接收到第一次信号时离测速仪的距离； （2）汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号通过的路程； （3）请通过计算，判断该汽车是否超速。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季期期中教学质量检测八年级 物理 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意：答案一律写在答题卡上，在试卷上作答无效 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声 C. 利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息 D. 调节电视机音量是为了改变声音的音调 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音传播需要介质，真空无法传声，故A错误； B．消声器安装在摩托车发声的排气管位置，属于在声源处减弱噪声，故B正确； C．超声波击碎人体内结石是利用声波传递能量，故C错误； D．调节电视机音量改变的是声音的响度，故D错误。 故选B。 2. 下列不属于机械运动的是（ ） A. 动车减速进站 B. 抛出去的实心球在空中下落 C. 树木生长 D. 太阳东升西落 【答案】C 【解析】 【详解】A．动车减速进站时相对于地面位置发生改变，属于机械运动，故A不符合题意； B．下落的实心球相对于地面位置发生改变，属于机械运动，故B不符合题意； C．树木生长是生物生理变化过程，无宏观位置的改变，不属于机械运动，故C符合题意； D．太阳东升西落时相对于地球位置发生改变，属于机械运动，故D不符合题意。 故选C。 3. 小丽利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.38cm、2.37cm、2.38cm、2.48cm，则测量结果应记为（ ） A. 2.37cm B. 2.402cm C. 2.38cm D. 2.4cm 【答案】C 【解析】 【详解】2.48cm与其余三组数据偏差过大，为错误数据，应舍去。计算剩余三次测量的平均值：，该刻度尺分度值为1mm，测量结果需估读到分度值下一位，即以cm为单位时保留两位小数。故选C。 4. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是由于测量方法错误造成的 B. 误差就是错误，只要想办法是可以避免的 C. 采用精确度高的测量仪器，就可以消除误差 D. 多次测量取平均值可以减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A．测量方法错误造成的是测量错误，不属于误差，故A错误； B．误差是测量值与真实值的客观差异，与错误本质不同，误差不可避免，错误可避免，故B错误； C．采用高精度测量仪器只能减小误差，无法消除误差，故C错误； D．多次测量取平均值是减小误差的常用有效方法，故D正确。 故选D。 5. 冬天，小丽同学用尺子测量物体长度时，由于受冷尺子收缩了，测量结果比真实值（ ） A. 偏小 B. 偏大 C. 不变 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】同一被测物体真实长度固定，收缩的刻度尺刻度间距变小，读出的示数会大于物体真实长度，因此测量结果比真实值偏大。故B正确，ACD错误。 故选B。 6. 下列关于物态变化说法正确的是（ ） A. 灯泡用久了，灯丝变细，是熔化现象 B. 冰箱内壁结霜，是凝固现象 C. 将湿衣服在太阳下晒干，是液化现象 D. 放在衣柜的樟脑丸过一段时间后变小，是升华现象 【答案】D 【解析】 【详解】A．灯丝为固态，变细是固态直接变为气态，属于升华现象，不是熔化，故A错误； B．冰箱内壁的霜由气态水蒸气直接变为固态冰晶形成，属于凝华现象，不是凝固，故B错误； C．湿衣服晒干是液态水变为气态水蒸气，属于汽化现象，不是液化，故C错误； D．固态樟脑丸变小是直接变为气态散入空气，属于升华现象，故D正确。 故选D。 7. 下列措施中，能够使蒸发减慢的是（ ） A. 将新鲜的水果装入保鲜袋放进冰箱 B. 将湿衣服展开晾晒在向阳处 C. 用电热吹风机吹干湿头发 D. 将水泥地面上的积水向四周散开 【答案】A 【解析】 【详解】影响蒸发快慢的因素为液体温度、液体表面积、液体表面空气流动速度，温度越低、表面积越小、空气流速越慢，蒸发越慢。 A．装保鲜袋减小了水果表面空气流速，放入冰箱降低了温度，均使蒸发减慢，故A正确； B．展开衣服增大了液体表面积，向阳处提高了液体温度，均加快蒸发，故B错误； C．电热吹风机既提高了头发上水分的温度，又加快了表面空气流速，加快蒸发，故C错误； D．积水向四周散开增大了液体表面积，加快蒸发，故D错误。 故选A。 8. 电动自行车以36km/h的速度在公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在20min内跑完6000m。三者速度由小到大的顺序是（　　） A. 电动自行车、羚羊、运动员 B. 羚羊、电动自行车、运动员 C. 运动员、电动自行车、羚羊 D. 电动自行车、运动员、羚羊 【答案】C 【解析】 【详解】统一速度单位为m/s，分别计算三者速度；电动自行车速度 运动员速度 羚羊速度，可得大小关系为，即速度由小到大顺序为运动员、电动自行车、羚羊，故选C。 9. 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A. 两人都做匀速直线运动 B. 两人都不是做匀速直线运动 C. 前内，小明跑得较快 D. 全程中，两人跑步的平均速度相同 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误； C．由图象可知，在前内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C错误； D．由图象可知，两人跑的全程都为，而且他们所用的时间都为，所以他们在全程中的平均速度都为，故D正确。 故选D。 10. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. s内乙做匀速直线运动 B. s内乙的平均速度为m/s C. s时甲在乙的前方 D. 两物体在s相遇，且s内通过的路程相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．2~4s内，乙的路程不随时间变化，乙处于静止状态，故A错误； B．0~4s内，乙的总路程为，总时间为，平均速度 故B正确； C．由图可知，3s时，乙运动的路程大于甲的路程，因此乙在甲前方，故C错误； D．由图可知，两物体路程相同（相遇）是在时；0~2s内，乙的路程是，甲的路程是，路程不相等，故D错误。 故选B。 二、多项选择题（共2小题，每小题4分，共8分。在每小题给出的4个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全对得2分，选错得0分） 11. 下列数据中与事实相符合的是（ ） A. 中学生步行的速度约为1m/s B. 人体感觉比较舒适的环境温度约为37℃ C. 初中男生百米跑步用时约为8s D. 初中物理课本的宽度约为18cm 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由生活经验可知，中学生步行速度约为1~1.2m/s，符合事实，故A符合题意； B．人体感觉舒适的环境温度约25℃，37℃接近体温会让人觉得闷热，故B不符合题意； C．男子百米世界纪录略小于10s，初中男生百米跑步用时约为15s，故C不符合题意； D．由生活经验可知，初中物理课本的宽度约18cm，故D符合题意。 故选AD。 12. 如图所示为甲、乙两辆车做直线运动的图像和图像。由图像可知（ ） A. 0~4s内，甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 4~8s内，乙车的速度为8m/s C. 8~10s内，甲车的速度为10m/s D. 4~8s，甲车的速度为10m/s 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由甲的图像可知，内甲的路程与时间成正比，做匀速直线运动；由乙的图像可知，内乙的速度随时间增大，做加速直线运动，故A错误； B．由乙的图像可知，乙的图像为平行于时间轴的直线，即内乙车的速度保持 不变，故B正确； C．由甲的图像可知，内，甲车做匀速直线运动，通过的路程 时间 甲车的速度，故C正确； D．由甲的图像可知，甲的图像为平行于时间轴的直线，即路程不变，甲车处于静止状态，速度为0，故D错误。 故选BC。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13. 拨动钢尺振动时发出声音，振动停止，发声也就停止，说明声音是由物体________产生的；平时，老师上课的声音是通过________传到我们的耳朵。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】拨动钢尺时可以观察到钢尺振动发出声音，振动停止，发声也就停止，说明声音是由物体振动产生的；声音传播需要介质，平时，老师上课的声音是通过空气传到我们的耳朵。 14. 使气体液化的两种方式是：①______________，②______________。 【答案】 ①. 降低温度 ②. 压缩体积 【解析】 【详解】[1][2]物质由气态变成液态叫液化，液化可以采用两种方法：降低温度和压缩体积。 15. 如图所示，温度计的示数是________℃，请完成单位换算：________m/s。 【答案】 ①. -24 ②. 20 【解析】 【详解】该温度计的分度值为1℃，因数值大的刻度位于下方，故为零下温度，示数为-24℃。 16. 如图所示，所测物体的长度是________cm，如图所示，秒表的读数是________s。 【答案】 ①. 3.00 ②. 276.5 【解析】 【详解】刻度尺分度值为0.1cm，物体长度为 秒表小表盘读数为，因指针越过4.5min刻度，故大表盘读取30~60s区间数值，大表盘读数为，秒表总时间为 17. 一列长为200m的动车匀速驶过长为1800m的隧道，测得动车完全通过隧道需要40s。则该动车运行的速度是________m/s，动车全部在隧道内运行的时间是________s。 【答案】 ①. 50 ②. 32 【解析】 【详解】动车完全通过隧道行驶的路程为 该动车运行的速度为 动车全部在隧道内运行的路程为 动车全部在隧道内运行的时间为 18. 如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地自西向东沿直线运动，由图像可知：运动20s时，甲、乙两车相距________m，以甲车为参照物，丙车是________的。 【答案】 ①. 40 ②. 静止 【解析】 【详解】由甲的s-t图像可知甲车做匀速直线运动，甲车的速度为 由乙的v-t图像可知乙车做匀速直线运动，速度 运动20s时，甲车的路程为 乙车的路程为 因两车同时同地同方向运动，故甲、乙两车相距 由丙的v-t图像可知，因且两车运动方向相同，故以甲车为参照物，丙车是静止的。 四、作图题（本大题共1小题，共2分） 19. 小明同学以3m/s的速度做匀速直线运动，在下图中分别作出小明同学的运动轨迹图像。 【答案】 【解析】 【详解】由可得s=vt。时间为t1=1s，通过的路程为s1=vt1=3m/s×1s=3m 时间为t2=2s，通过的路程为s2=vt2=3m/s×2s=6m 在图像中找出路程和时间相对应的点，并将各点连接起来即为s-t图像。v-t图像的作图方法是：在纵轴的3m/s处作横轴的平行线，如图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共29分） 20. 如图所示的一些声学实验： （1）如图甲，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听到钢尺发出声音的________（填“响度”、“音调”或“音色”）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与________（填“频率”或“振幅”）有关； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在________中传播；我们还可以观察到紧贴左边音叉的泡沫球弹起，这说明声音能传递________；泡沫球所起的作用是：________。 （3）如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会________；当喇叭音调越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体的________（填“频率”或“振幅”）有关。 【答案】（1） ①. 响度 ②. 振幅 （2） ①. 空气 ②. 能量 ③. 放大音叉的微小振动，便于观察 （3） ①. 振动 ②. 频率 【解析】 【小问1详解】 如图甲，保持钢尺伸出桌面的长度不变，钢尺振动快慢不变。根据控制变量法可知，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺的振动幅度大小不同，钢尺发出声音的响度不同，这说明响度与振幅有关。 【小问2详解】 如图乙所示，声音的传播需要介质，两个音叉并未接触，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在空气中传播； 观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递能量； 由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即泡沫塑料球的振动把音叉的微小振动放大，以便于观察。 【小问3详解】 当喇叭振动发出声音后，声音经过空气传播到肥皂膜处，由于声音有能量可以使肥皂膜产生振动； 当喇叭音调越高，发声体振动频率越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体振动的频率有关。 21. 小丽同学欲测量一根细铜丝的直径d，她的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2； C．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； D．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上步骤中，没有必要的步骤是________（填字母）； （2）实验步骤的合理顺序应是________（填字母），铜丝直径表达式为：________； （3）若小丽在绕线时，铜导线之间留有间隙，则测量值会偏________（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）A （2） ①. CBD ②. （3）大 【解析】 【小问1详解】 由于是测量一根细铜丝的直径，没有必要将细铜丝拉直测出细铜丝的长度L1，所以A步骤是没有必要的。 【小问2详解】 测量的步骤应该是：将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。实验步骤的合理顺序应是CBD；因为，所以铜丝直径表达式为。 【小问3详解】 测量的过程中应该将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，否则测得的绕圈总长度会偏大，实际数出的缠绕圈数不变，测量值偏大。 22. 如图甲所示是用海波和石蜡探究：“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）图甲装置中，石棉网的主要作用是________； （2）组装器材时，应先固定图甲中的________；（选填“A”“B”或“C”）； （3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知：海波是________；（选填“晶体”或“非晶体”）；海波在第8min时，处于________态，海波熔化持续了________min； （4）根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须具备的两个条件：一是必须使它的温度达到________；二是必须对它继续________。 【答案】（1）使烧杯底部受热均匀 （2）C （3） ①. 晶体 ②. 固液共存 ③. 6 （4） ①. 熔点 ②. 加热 【解析】 【小问1详解】 酒精灯的外焰主要集中在烧杯底部中心位置，若不使用石棉网，火焰长时间集中在烧杯底部中心位置可能导致烧杯爆裂。而使用石棉网，可使烧杯底部受热均匀。 【小问2详解】 组装实验器材要按照“自下而上”的顺序，先根据酒精灯外焰的高度确定最下方铁圈C的位置，再依次向上固定B、A，避免后续调整后酒精灯外焰无法对准加热位置。 【小问3详解】 海波的熔化图像有一段温度保持不变的水平段，符合晶体有固定熔点的特征，因此海波是晶体； 从图乙可知海波第4min开始熔化，第10min熔化结束，第8min处于熔化过程中，是固液共存状态；熔化持续时长为。 【小问4详解】 结合晶体熔化的实验特点，晶体熔化的两个必要条件：首先温度要达到自身的熔点，之后还需要持续吸收热量，才能完成熔化过程。 23. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）实验原理是________（写公式）；实验时，需要用到的测量仪器是________和________。 （2）实验时调节斜面的倾斜程度要________（选填“小”或“大”）一些，目的是________。 （3）测得小车通过AB段和AC段的时间分别为，，则BC段的路程为________cm，BC段的平均速度________cm/s； （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车还没到达B点就停止计时，那么测得AB段的平均速度会偏________（选填“大”或“小”）； （5）为了测量小车运动过程中下半段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度。他的做法正确吗？_______（选填“正确”或“不正确”），理由是：________。 （6）实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是为了________（填字母）。 A. 求速度的平均值，减小实验误差 B. 探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律 【答案】（1） ①. ②. 刻度尺 ③. 秒表 （2） ①. 小 ②. 便于测量时间，减小测量时间的误差 （3） ①. ②. 25 （4）大 （5） ①. 不正确 ②. 小车从A点下滑到B点时已经具有一定速度，若从B点静止释放，小车在B点初速度为0，和真实下半程的运动状态不符，测得的时间不是小车实际通过下半程的时间，因此做法错误。 （6）B 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心原理是速度的定义式，对应需要测量路程和时间，因此测量工具分别是刻度尺和秒表。 【小问2详解】 斜面倾斜程度调小，小车下滑速度慢、运动时间长，能减小计时的误差，更方便准确测量时间。 【小问3详解】 由图可知刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度，B点对应刻度，C点对应刻度0.00cm，因此BC段路程 BC段的时间 BC段的平均速度 【小问4详解】 若小车没到B点就停止计时，测得的AB段时间会比真实值偏小，根据​，路程准确、时间偏小，计算出的平均速度会偏大。  【小问5详解】 略。 【小问6详解】 本实验中小车下滑是加速运动，不同路段的平均速度本就不同，测量不同阶段的平均速度是为了探究小车下滑时速度逐渐变大的变化规律，不是为了求平均值减小误差，故选B。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写出最后答案，未写出主要计算过程的，不得分） 24. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以6m/s的速度匀速行驶500s，紧接着又以20m/s的速度继续匀速行驶了4000m。求： （1）该汽车在前500s行驶的路程是多少m？ （2）该汽车全程行驶的时间是多少s？ （3）该汽车在全程的平均速度是多少m/s？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由可得，汽车在前行驶的路程 【小问2详解】 由可得，行驶的时间 汽车全程行驶的时间 【小问3详解】 汽车全程的总路程 汽车在全程的平均速度 25. 在一限速为60km/h的公路，为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪，测速仪能发射和接收超声波，如图所示。当汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来时，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号，测速仪根据两次接收到汽车反射回来的超声波时间差计算出汽车的速度。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.8s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，若发出两次信号的时间间隔是1.8s，超声波在空气中的速度是340m/s。求： （1）汽车接收到第一次信号时离测速仪的距离； （2）汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号通过的路程； （3）请通过计算，判断该汽车是否超速。 【答案】（1） 136m （2） 34m （3） 汽车速度为，超过的限速，故超速。 【解析】 【小问1详解】 超声波第一次传播到汽车的时间为往返时间的一半，汽车与测速仪的距离为 【小问2详解】 第二次接收信号时汽车与测速仪的距离 因汽车向测速仪匀速行驶，故两次接收信号间通过的路程为 【小问3详解】 汽车行驶对应的时间为。由两次信号的发出间隔与单程时间可知，两次接收信号的时间间隔为 汽车的速度为 因，故该汽车超速。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $