精品解析:河南省安阳市林州市2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

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2026-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 林州市
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

八年级上学期第一次阶段自评(B) 物理 2025.10 (考试范围:1~58页 满分:70分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,四个大题,满分70分。 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,如图所示的是发射场景,此时嫦娥六号探测器相对于火箭是___________的,相对于地面是___________的。(均选填“运动”或“静止”) 2. 体育课老师记录了某同学两项运动成绩数据,请填写合适的单位:立定跳远距离252______;50米跑步所用时间7.2______。 3. 汽车在平直的公路上做匀速直线运动,它在2s内通过的路程是20m,则它的速度是_____,那么该汽车在第10s的速度是_____。 4. 蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次,则其翅膀振动的频率为______ Hz,人耳______这(选填“能”或“不能”)听到种声音。 5. 如图记录了两辆汽车在某段平直公路上由同一起点向东行驶时的运动过程,由图可知甲车做__________运动,乙车做__________运动(均选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”),40s内甲、乙两车的平均速度的大小关系是:__________(选填“>”、“<”或“=”)。 6. 《荀子·议兵》中说:“闻鼓声而进,闻金声而退。”这是说古代用鼓和锣可以指挥军队,说明声音可以传递______(选填“信息”或“能量”),金锣、战鼓等发出的声音是由锣面或鼓面振动产生的。另外,军队还会利用山谷、峡谷等地形产生回声,放大声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”),如______波形图,声音更大,更能震慑敌人。 二、选择题(共10小题,每小题2分,共20分.第7~14题单选题,第15~16题双选题,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 7. 教师监考时不能穿硬底鞋,减弱噪声对考生的干扰.下列减弱噪声的措施与之相同的是( ) A. 窗户安装双层真空玻璃 B. 小区内禁止鸣笛 C. 街头设置噪声监测仪 D. 戴防噪声耳罩 8. 小明站在高山前大喊一声,在4s后听到了自己的回声,已知声音在空气中传播的速度是340m/s,小明离高山的距离为(  ) A. 340m B. 1360m C. 680m D. 740m 9. 在以下介质中,通常情况下,声音传播速度最快的是( ) A. 空气 B. 钢铁 C. 真空 D. 海水 10. 对于物体的运动和速度,下列认识中正确的是(  ) A. 平均速度就是各段速度的平均值 B. 物体运动的速度越大,表明它的运动越快 C. 物体做匀速直线运动的时间越长,它的速度越小 D. 判断一个物体是运动的还是静止的,无论怎样选择参照物,其结果一定相同 11. 小明乘坐高铁时,看到窗外的树木向后运动。他选择的参照物是(  ) A. 地面 B. 铁轨 C. 高铁车厢 D. 远处的山峰 12. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶1,通过的路程之比为2∶3,那么甲、乙两物体运动的时间之比是( ) A. 2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2 13. 关于匀速直线运动的速度公式的理解,下列说法正确的是(  ) A. v越大,s越大 B. v越大,t越小 C. v与s成正比,与t成反比 D. v与s,t的大小无关 14. 物理课上,老师在用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如下图所示。同学们听到的声音(  ) A. 音调不变 B. 音调改变 C. 是由老师的声带振动产生的 D. 振动频率不变 15. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从时由同一起点向东运动,两者运动的路程-时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( ) A. 在0~5s内甲车的速度是5m/s B. 在0~5s内乙车的速度是1m/s C. 时两车的速度相等 D. 时,以甲车为参照物,乙车向西运动 16. 如图所示是小明某次在体育场跑步后手机“微信运动”功能记录的数据(跑步前步数为0)。若小明此次跑步用时20min,每步的步长均为0.5m,下列说法正确的是(  ) A. 他跑步的平均速度是2.5m/s B. 他跑步的平均速度是5m/s C. 若以手机为参照物,小明是静止的 D. 若以体育场为参照物,手机是静止的 三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共20分) 17. (1)如图中纽扣直径为________cm,秒表读数为________s; (2)如图小巴测量一根细铜丝的直径,实验步骤如下: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L; C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①据上面的实验方法测量铜丝的直径d=________(用测得的物理量符号表示); ②若细铜丝排绕不紧密,则测量值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。 18. 如图所示是老师检查同学“用刻度尺测量长度”实验时,发现的不正确操作。 (1)以上三幅不正确操作中,图甲中存在的错误是___________;图乙中存在的错误是___________;图丙中存在的错误是___________。(均填序号) A.刻度尺没有沿着被测长度放置 B.读数时视线没有与尺面垂直 C.刻度尺的刻线没有紧贴被测物体 D.刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐 (2)若按图丙中②视线来读数,会使最终的测量结果偏___________。 19. 小致和同学们用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。 路段 路程s/cm 时间t/s 平均速度v/m/s AC 60.0 3 0.2 AB 30.0 2 (1)实验需要测量的工具;刻度尺、________;实验的原理是________; (2)小致进行实验,实验数据如表所示。则小车在AB段运动的平均速度为________m/s,BC段的平均速度为________m/s; (3)下列能正确表示小车在AC段运动情况的图像是__________; A. B. C. (4)另一组同学在进行上述实验时,小车过了C点才停止计时,则他们测得的AC段的平均速度与真实值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)。 20. 在探究声音有关实验时,小李和小张做了下面的实验: (1)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,发声的同时发现轻质小球会被多次弹开,这能说明声音由物体_________产生,此实验主要物理研究方法是__________(选填“控制变量法”或“转换法”)。我们听到音叉响声,是通过_________传到人耳的; (2)如图所示,小李同学用手使劲敲桌子的一端,小张把耳朵贴在桌子的另一端,桌子发出了很大的声响,说明固体_____(选填“能”或“不能”)传声; (3)如图所示,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音将______(选填“变大”或“变小”),然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐变大。这说明真空______(选填“能”或“不能”)传声。 四、计算题(本题共2小题,21题4分+4分=8分,22题3分+5分=8分,共16分) 21. 国庆期间,艾悟理计划从重庆北乘坐火车前往长沙,看到 K504次列车的运行时刻表如下所示: 成都西 潼南 重庆北 恩施 宜昌东 长沙 到达时间 15: 08 16: 31 20: 09 22: 44 05: 45 发车时间 12: 00 15: 14 16: 45 20: 18 23: 11 已知列车自重庆北到长沙约为 1300km,根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)K504次列车由重庆北到长沙的平均速度为多少 km/h? (2)若该列车全长700m,当以40m/s的速度通过某座长为3300m的桥时,求列车全部通过桥的时间为多少s? 22. 一辆汽车沿直线朝着山崖以的速度匀速行驶,在距山崖不远处鸣笛,经过后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是,求: (1)4s内汽车通过的路程; (2)鸣笛处离山崖的距离。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级上学期第一次阶段自评(B) 物理 2025.10 (考试范围:1~58页 满分:70分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,四个大题,满分70分。 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,如图所示的是发射场景,此时嫦娥六号探测器相对于火箭是___________的,相对于地面是___________的。(均选填“运动”或“静止”) 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【1题详解】 [1]判断物体的运动状态,关键看物体与所选参照物之间的位置是否发生变化。以火箭为参照物,嫦娥六号探测器与火箭之间没有位置的改变,所以嫦娥六号探测器相对于火箭是静止的。 [2]以地面为参照物,嫦娥六号探测器与地面之间的位置发生了变化,所以嫦娥六号探测器相对于地面是运动的。 2. 体育课老师记录了某同学两项运动成绩数据,请填写合适的单位:立定跳远距离252______;50米跑步所用时间7.2______。 【答案】 ①. cm ②. s 【解析】 【详解】[1]中学生立定跳远的成绩在2m=200cm以上,故题中立定跳远距离应为252cm。 [2]中学生百米跑成绩约为14s,所以,50米跑步所用时间为7.2s。 3. 汽车在平直的公路上做匀速直线运动,它在2s内通过的路程是20m,则它的速度是_____,那么该汽车在第10s的速度是_____。 【答案】 ①. 10m/s ②. 10m/s 【解析】 【详解】[1]汽车匀速行驶的速度 [2]由于物体做匀速直线运动时,速度保持不变,与路程和时间的大小无关,所以汽车第10秒内的速度v=10m/s。 4. 蝴蝶飞行时翅膀每分钟振动300次,则其翅膀振动的频率为______ Hz,人耳______这(选填“能”或“不能”)听到种声音。 【答案】 ①. 5 ②. 不能 【解析】 【详解】[1]蝴蝶的翅膀每分钟振动300次,所以蝴蝶翅膀1秒钟振动5次,即蝴蝶翅膀振动的频率是5Hz。 [2]人耳的听觉范围是,蝴蝶翅膀振动的频率是5Hz,所以人耳不能听到蝴蝶翅膀振动的声音。 5. 如图记录了两辆汽车在某段平直公路上由同一起点向东行驶时的运动过程,由图可知甲车做__________运动,乙车做__________运动(均选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”),40s内甲、乙两车的平均速度的大小关系是:__________(选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 变速直线 ③. = 【解析】 【详解】由相等时间间隔内甲车通过的路程相等,可知甲车做匀速直线运动。 由相等时间间隔内乙车通过的路程不相等,可知乙车做变速直线运动。 40s内甲车的平均速度为 40s内乙车的平均速度为 故 6. 《荀子·议兵》中说:“闻鼓声而进,闻金声而退。”这是说古代用鼓和锣可以指挥军队,说明声音可以传递______(选填“信息”或“能量”),金锣、战鼓等发出的声音是由锣面或鼓面振动产生的。另外,军队还会利用山谷、峡谷等地形产生回声,放大声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”),如______波形图,声音更大,更能震慑敌人。 【答案】 ①. 信息 ②. 响度 ③. 甲 【解析】 【详解】[1]“闻鼓声而进,闻金声而退”描述了士兵根据听到的鼓声和金声做出不同行动的场景,说明鼓声和金声传达了要前进或后退的指令,属于声音传递信息。 [2]利用山谷、峡谷等地形产生回声,回声与原声重合,使声音的响度变大。 [3]甲、乙两图中,甲图的振幅大,声音的响度大,更能震慑敌人。 二、选择题(共10小题,每小题2分,共20分.第7~14题单选题,第15~16题双选题,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 7. 教师监考时不能穿硬底鞋,减弱噪声对考生的干扰.下列减弱噪声的措施与之相同的是( ) A. 窗户安装双层真空玻璃 B. 小区内禁止鸣笛 C. 街头设置噪声监测仪 D. 戴防噪声耳罩 【答案】B 【解析】 【详解】教师监考时不能穿硬底鞋,以减小走路振动产生的声音,以减小噪声对考生的干扰,这是在声源处减弱噪声; A.窗户安装双层真空玻璃是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意; B.小区内禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故B符合题意; C.街头设置噪声监测仪不能减弱噪声,故C不符合题意; D.戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。 故选B。 8. 小明站在高山前大喊一声,在4s后听到了自己的回声,已知声音在空气中传播的速度是340m/s,小明离高山的距离为(  ) A. 340m B. 1360m C. 680m D. 740m 【答案】C 【解析】 【详解】声音传播到高山的时间为听到回声的时间的一半,故声音传到高山的时间为 小明到高山的距离为 故选C。 9. 在以下介质中,通常情况下,声音传播速度最快的是( ) A. 空气 B. 钢铁 C. 真空 D. 海水 【答案】B 【解析】 【详解】声音在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播最慢。钢铁是固体,所以声音在钢铁中传播的速度最快。 故选B。 10. 对于物体的运动和速度,下列认识中正确的是(  ) A. 平均速度就是各段速度的平均值 B. 物体运动的速度越大,表明它的运动越快 C. 物体做匀速直线运动的时间越长,它的速度越小 D. 判断一个物体是运动的还是静止的,无论怎样选择参照物,其结果一定相同 【答案】B 【解析】 【详解】A.平均速度表示变速运动的物体的平均快慢程度,是指物体这段时间内的总路程与总时间的比值,不是各段速度的平均值,故A错误; B.速度是反映物体运动快慢的物理量,速度越大运动越快,故B正确; C.匀速直线运动在任意时间内,速度的大小都是相同的,故C错误; D.选取的参照物不同,物体的运动状况不同,故D错误。 故选 B。 11. 小明乘坐高铁时,看到窗外的树木向后运动。他选择的参照物是(  ) A. 地面 B. 铁轨 C. 高铁车厢 D. 远处的山峰 【答案】C 【解析】 【详解】树木相对于地面、铁轨、远处山峰的位置始终没有发生改变,因此以这三者为参照物时,树木是静止的,不符合 “向后运动” 的描述。 树木相对于高铁车厢的位置在不断向后变化,因此以高铁车厢为参照物时,树木会呈现 “向后运动” 的现象,符合题意。 故ABD不符合题意,C符合题意; 故选C。 12. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶1,通过的路程之比为2∶3,那么甲、乙两物体运动的时间之比是( ) A. 2∶9 B. 2∶1 C. 9∶2 D. 1∶2 【答案】A 【解析】 【详解】由题意,甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶1,通过的路程之比为2∶3,根据可得,甲、乙两物体运动的时间之比是 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 13. 关于匀速直线运动的速度公式的理解,下列说法正确的是(  ) A. v越大,s越大 B. v越大,t越小 C. v与s成正比,与t成反比 D. v与s,t的大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。 A.速度v大,但时间t小,根据s=vt可知,s不一定越长,故A错误; B.由得,v越大,如果s也大,t就不一定小,故B错误; CD.做匀速直线运动的物体,速度v是路程s与所用时间t之比,比值是一定的,与路程s和时间t无关,故C错误,D正确。 故选D。 14. 物理课上,老师在用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如下图所示。同学们听到的声音(  ) A. 音调不变 B. 音调改变 C. 是由老师的声带振动产生的 D. 振动频率不变 【答案】B 【解析】 【详解】ABD.吹吸管时,声音由吸管内空气柱振动产生。不断剪短吸管,空气柱变短,振动频率变快,音调升高,音调改变,故AD不符合题意,B符合题意; C.声音由空气柱振动产生,不是声带,故C不符合题意。 故选B。 15. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从时由同一起点向东运动,两者运动的路程-时间图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( ) A. 在0~5s内甲车的速度是5m/s B. 在0~5s内乙车的速度是1m/s C. 时两车的速度相等 D. 时,以甲车为参照物,乙车向西运动 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图可知,0~5s内甲车通过的路程,时间,则甲车的速度,故A错误; B.乙车图像为过原点的直线,做匀速直线运动,0~10s内通过的路程,时间,则乙车的速度,故B正确; C.时,甲车路程保持10m不变,处于静止状态,速度为0,乙车速度为1m/s,故C错误; D.时,甲车速度,乙车速度,两车均向东运动,因,以甲车为参照物,乙车向西运动,故D正确。 故选BD。 16. 如图所示是小明某次在体育场跑步后手机“微信运动”功能记录的数据(跑步前步数为0)。若小明此次跑步用时20min,每步的步长均为0.5m,下列说法正确的是(  ) A. 他跑步的平均速度是2.5m/s B. 他跑步的平均速度是5m/s C. 若以手机为参照物,小明是静止的 D. 若以体育场为参照物,手机是静止的 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.如图所示,微信步数为6000步,每步的步长均为0.5m,可得总路程为 s=0.5m×6000=3000m 小明此次跑步用时为 t=20min=1200s 他跑步的平均速度是 故A正确,B错误。 CD.若以手机为参照物,小明相对于手机位置没有发生改变,小明是静止的;若以体育场为参照物,手机相对于体育场位置发生改变,手机是运动的,故C正确,D错误。 故选AC。 三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共20分) 17. (1)如图中纽扣直径为________cm,秒表读数为________s; (2)如图小巴测量一根细铜丝的直径,实验步骤如下: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L; C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①据上面的实验方法测量铜丝的直径d=________(用测得的物理量符号表示); ②若细铜丝排绕不紧密,则测量值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1) ①. 1.15 ②. 228.7 (2) ①. ②. 偏大 【解析】 【小问1详解】 [1]由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm,纽扣的左端与2.00cm对齐,右端与3.15cm对齐,因此纽扣直径为 D=3.15cm-2.00cm=1.15cm [2]由图可知,秒表的小表盘为分针盘,分度值为0.5min,指针在3和4之间,偏向4;秒表的大表盘为秒针盘,分度值为0.1s,指针在48.7s,因此读数为3min48.7s,合228.7s。 【小问2详解】 [1]实验中,需要先将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;再用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L;再数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;最后用铜丝绕圈总长度L除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。因此细铜丝的直径为。 [2]在测量细铜丝的直径时,若细铜丝排绕得不紧密,会导致铜丝绕圈总长度L的测量结果偏大,由可知,细铜丝直径的测量值比真实值偏大。 18. 如图所示是老师检查同学“用刻度尺测量长度”实验时,发现的不正确操作。 (1)以上三幅不正确操作中,图甲中存在的错误是___________;图乙中存在的错误是___________;图丙中存在的错误是___________。(均填序号) A.刻度尺没有沿着被测长度放置 B.读数时视线没有与尺面垂直 C.刻度尺的刻线没有紧贴被测物体 D.刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐 (2)若按图丙中②视线来读数,会使最终的测量结果偏___________。 【答案】(1) ①. D ②. C ③. B (2)小 【解析】 【小问1详解】 [1]如图甲,铅笔左端未与零刻度线对齐,即刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 [2]如图乙,刻度尺有刻度的一边没有紧贴铅笔,即刻度尺的刻线没有紧贴被测物体,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 [3]如图丙,读数时,视线没有正对刻度线,即读数时视线没有与尺面垂直,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 如图丙,若按②视线来读数,则所读刻度偏左,所以会使最终的测量结果偏小。 19. 小致和同学们用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。 路段 路程s/cm 时间t/s 平均速度v/m/s AC 60.0 3 0.2 AB 30.0 2 (1)实验需要测量的工具;刻度尺、________;实验的原理是________; (2)小致进行实验,实验数据如表所示。则小车在AB段运动的平均速度为________m/s,BC段的平均速度为________m/s; (3)下列能正确表示小车在AC段运动情况的图像是__________; A. B. C. (4)另一组同学在进行上述实验时,小车过了C点才停止计时,则他们测得的AC段的平均速度与真实值相比________(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)。 【答案】(1) ①. 秒表 ②. (2) ①. 0.15 ②. 0.3 (3)C (4)偏小 【解析】 【小问1详解】 测量小车的平均速度是通过测量路程和时间,再计算平均速度的,故需要的测量工具有刻度尺和秒表,原理是。 【小问2详解】 小车在AB段运动的平均速度为 BC段的路程为 BC段的时间为 平均速度为 【小问3详解】 由于下半段速度大于上半段速度,小车做加速运动。 A.图中为s-t的关系,路程与时间成正比,即速度不变,为匀速运动,故A不符合题意; B.图为v-t的关系,随时间变化,速度不变,为匀速运动,故B不符合题意; C.图为v-t的关系,随时间变化,速度不断增加,为加速运动,故C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 小车过了C点才停止计时,测量的时间偏大,根据速度的公式,路程准确,则他们测得的AC段的平均速度与真实值相比偏小。 20. 在探究声音有关实验时,小李和小张做了下面的实验: (1)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,发声的同时发现轻质小球会被多次弹开,这能说明声音由物体_________产生,此实验主要物理研究方法是__________(选填“控制变量法”或“转换法”)。我们听到音叉响声,是通过_________传到人耳的; (2)如图所示,小李同学用手使劲敲桌子的一端,小张把耳朵贴在桌子的另一端,桌子发出了很大的声响,说明固体_____(选填“能”或“不能”)传声; (3)如图所示,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音将______(选填“变大”或“变小”),然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐变大。这说明真空______(选填“能”或“不能”)传声。 【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换法 ③. 空气 (2)能 (3) ①. 变小 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 [1]观察实验可知:敲响音叉,小球被弹开,所以说明声音由物体振动产生。 [2]该实验运用的研究方法是转换法,即将音叉的微小振动转换为小球的明显摆动,便于观察。 [3]声音的传播需要介质,我们听到响声是通过空气传到人耳。 【小问2详解】 声音的传播需要介质,常见介质有固体、液体、气体。在这个实验中,声音通过桌子(固体)从一端传到另一端。固体介质中,声波通过固体的振动传递,一般比在空气中传播得更快、能量损失较少,因此听到的声音很响亮。该现象证明固体能够传递声音,即固体可以作为声音传播的介质。 【小问3详解】 [1][2]声音的传播需要介质(固体、液体或气体),抽出空气后,传声介质减少,声音无法有效传播到玻璃罩外,因此听到的声音变小。若完全抽成真空(介质为零),声音将无法传播,完全听不到铃声。该现象证明真空不能传声。 四、计算题(本题共2小题,21题4分+4分=8分,22题3分+5分=8分,共16分) 21. 国庆期间,艾悟理计划从重庆北乘坐火车前往长沙,看到 K504次列车的运行时刻表如下所示: 成都西 潼南 重庆北 恩施 宜昌东 长沙 到达时间 15: 08 16: 31 20: 09 22: 44 05: 45 发车时间 12: 00 15: 14 16: 45 20: 18 23: 11 已知列车自重庆北到长沙约为 1300km,根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)K504次列车由重庆北到长沙的平均速度为多少 km/h? (2)若该列车全长700m,当以40m/s的速度通过某座长为3300m的桥时,求列车全部通过桥的时间为多少s? 【答案】(1)100 (2)100 【解析】 【小问1详解】 K504次列车由重庆北到长沙的时间为 K504次列车由重庆北到长沙的平均速度为 【小问2详解】 列车全部通过桥的时间为 22. 一辆汽车沿直线朝着山崖以的速度匀速行驶,在距山崖不远处鸣笛,经过后便听到了从山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度是,求: (1)4s内汽车通过的路程; (2)鸣笛处离山崖的距离。 【答案】(1)160m (2)760m 【解析】 【小问1详解】 4s内车行驶的路程为s车=v车t=40m/s×4s=160m 【小问2详解】 4s内声音传播的路程为s声=v声t=340m/s×4s=1360m 如图所示: 设鸣笛处离山崖的距离为s,由上图可知,则鸣笛处离山崖的距离为s=(s车+s声)=×(160m+1360m)=760m 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省安阳市林州市2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题
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