13《一块奶酪》同步练习-2026-2027学年统编版三年级语文上册

2026年秋季学期统编版 小学三年级语文上册《一块奶酪》习题 课文核心考点解读（课件1-4页） 一、基础字词考点 1. 生字：会认酪、宣、诱、舔、毅、强、犯、禁、豫、跺、聚；会写蚂、蚁、短、杏、梨、寸、申、钢、琴、搬、致、弃、查。 2. 高频多音字：处、稍、强（本课考试重点）。 3. 重点词语：宣布、禁令、诱人、毅力、犹豫、跺脚、聚集、争先恐后、七上八下。 4. 易错字形：“豫”笔画多、“聚”下部结构、“弃”笔顺易错。 二、课文内容核心考点 1. 课文体裁：童话故事，讲述蚂蚁队长带领蚂蚁队伍搬运奶酪的故事。 2. 故事主线：宣布禁令→掉落奶酪渣→内心犹豫挣扎→严守纪律→让给最小蚂蚁。 3. 人物心理变化（必考）：七上八下→犹豫不定→坚定自律。 4. 人物品质：蚂蚁队长严于律己、以身作则、遵守纪律、关爱弱小、大公无私。 5. 中心主旨：无论身份高低，都要遵守集体规则，克制私欲、严于律己，关爱弱小才能赢得大家尊重。 三、语文要素 学习通过人物动作、心理、语言体会人物品质；积累心理描写、场面描写词语；学会评价童话人物。 第一部分 基础夯实层（课件5-16页·全员必做 60分） 一、字音辨析训练（10分） 1. 给加点字选择正确读音，打“√” 奶酪（lào luò） 宣布（xuān xiān） 诱人（yòu xiù） 跺脚（duò duǒ） 聚集（jù jǜ） 禁止（jìn jīn） 2. 多音字选音填空 【chǔ chù】 到处（） 处罚（） 处理（） 【shāo shào】 稍微（） 稍息（____） 二、看拼音写词语（12分） mǎ yǐ duǎn xiǎo xìng zi lí shù （ ） （ ） （ ） （ ） shēn qǐng bān yún fàng qì chá kàn （ ） （ ） （ ） （ ） 三、形近字组词（8分） 蚁（） 禁（） 诱（） 跺（） 仪（） 林（） 秀（） 朵（） 四、词语专项积累（14分） 1. 补充完整四字词语 （）先（）后 七（）八（） （）（）不舍 秉（）执（） 2. 写近义词 宣布—（） 犹豫—（） 坚定—（_______） 3. 写反义词 遵守—（） 犹豫—（） 弱小—（_______） 4. 根据意思写词语 （1）形容心里慌乱不安。（） （2）抢着向前，害怕落后。（） 五、课文内容填空（12分） 1. 《一块奶酪》是一篇________故事，主人公是________。 2. 蚂蚁队长宣布纪律：只许________，不许________，谁偷嘴就要________。 3. 搬运奶酪时，不小心拽掉了一点奶酪渣，他内心、十分纠结。 4. 蚂蚁队长最终没有偷吃奶酪渣，把奶酪渣让给了________的蚂蚁。 5. 这只蚂蚁队长具有________、________、________的美好品质。 六、判断对错（4分） 1. “稍息”的“稍”读shāo。（____） 2. 蚂蚁队长自己偷吃了奶酪渣。（____） 3. 大家干活争先恐后，场面十分热闹。（____） 4. 队长以身作则，赢得了大家的爱戴。（____） 第二部分 能力提升层（课件17-26页·中等生必做 30分） 一、句子专项训练（12分） 1. 缩句：可爱的蚂蚁队长带领大家搬运香喷喷的奶酪。 2. 改为反问句 蚂蚁队长的做法值得我们学习。 3. 用加点词语造句 大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点。 4. 仿写心理描写句子 我的心里七上八下，不知道该不该说出真相。 二、课内片段阅读（10分） 蚂蚁队长命令大家休息，自己围着奶酪转来转去。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有！稍息！立正！向后——转！齐步——走！” 大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。 1. 用横线画出描写蚂蚁队长动作的词语。 2. 此时蚂蚁队长的内心经历了怎样的变化？ 3. 为什么大家干活的劲头比刚才更足了？ 4. 这段话表现了蚂蚁队长怎样的品质？ 三、课文理解简答（8分） 1. 奶酪渣掉下来后，蚂蚁队长面临怎样的考验？ 2. 结合全文说说，大家为什么十分尊敬蚂蚁队长？ 第三部分 拓展拔高层（课件27-32页·优等生选做 10分） 一、深度感悟思考（4分） 生活中也需要“以身作则、遵守纪律”，结合自身说一说，你在班级里应该怎样遵守集体纪律？ 二、童话小练笔（6分） 故事结尾，最小的蚂蚁吃到了香甜的奶酪渣，心里会想些什么？请续写一段话，80字左右。 参考答案与详细解析 第一部分 基础夯实层 答案解析 一、字音辨析 1. lào、xuān、yòu、duò、jù、jìn 2. chù、chǔ、chǔ；shāo、shào 解析：“稍息”军事口令读shào，是本课超高易错考点；“处”动词读chǔ，名词读chù。 二、看拼音写词语 蚂蚁、短小、杏子、梨树、申请、搬运、放弃、查看 解析：“搬”右边是殳，易错少笔画；“弃”注意笔顺，不要写错结构。 三、形近字组词示例 蚂蚁/仪式 禁止/树林 诱人/秀丽 跺脚/花朵 四、词语专项 1. 争先恐后、七上八下、恋恋不舍、秉公执法 2. 宣告、迟疑、坚决 3. 违反、果断、强大 4. 七上八下、争先恐后 五、课文填空 1. 童话、蚂蚁队长 2. 出力、偷嘴、受处罚 3. 蚂蚁队长、七上八下 4. 年龄最小 5. 严于律己、以身作则、关爱弱小、大公无私 六、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 第二部分 能力提升层 答案解析 一、句子训练 1. 队长搬运奶酪。 2. 难道蚂蚁队长的做法不值得我们学习吗？ 3. 示例：下课铃响了，同学们争先恐后跑出教室。 4. 示例：马上要公布成绩了，我的心里忐忑不安。 二、片段阅读 1. 转来转去、低下头、嗅嗅、跺脚 2. 闻到奶酪香味十分想吃，内心犹豫挣扎，最终克制欲望、坚定守住纪律。 3. 大家看到队长严于律己、不搞特殊、遵守纪律，深受感动，更加信服队长。 4. 自律自强、坚守原则、大公无私、以身作则。 三、课文简答 1. 奶酪渣很香，自己非常想吃；但自己定下纪律，不能偷嘴，面临私欲和纪律的艰难抉择。 2. 因为蚂蚁队长制定纪律、自己带头遵守，不搞特殊，克制诱惑，还关爱弱小，公平公正对待每一只蚂蚁，所以赢得大家尊重。 第三部分 拓展拔高层 答案解析 一、深度思考示例 在班级中，我要严格遵守班规，上课认真听讲、不打闹，老师在与不在一个样；不搞特殊、严于律己，遵守集体规则，团结同学，自觉维护班级纪律。 二、小练笔续写示例 小蚂蚁吃着香甜的奶酪渣，心里暖暖的。他暗暗心想：队长真好！明明最想吃奶酪的是队长，可他严守纪律、不自私，还把美食让给我。我以后也要遵守纪律、懂得谦让，向公正善良的蚂蚁队长学习。 学科网（北京）股份有限公司 $