精品解析：广东佛山市顺德区东逸湾实验学校2025-2026学年度统编版第二学期课堂学习材料（五） 二年级语文

2025～2026学年度第二学期课堂学习材料（五） 二年级语文 第一部分基础知识 一、看拼音写词语 1. 看拼音写词语 二、按照书写规则，给下列汉字分类。 2. 按照书写规则，给下列汉字分类。 房、建、匹、国、区、园、超、庆 左上包围：_______、_______ 左下包围：_______、_______ 三面包围：_______、_______ 全包围：_______、_______ 三、我会选一选。 3. 下列选项中，归类正确的是（ ） A. 与“钱财”有关：赔、购、贫 B. 与“冰冷”有关：冻、凉、洒 C. 与“洞穴”有关：窟、窖、宅 D. 与“衣服”有关：袜、禄、衫 4. 下列排列顺序不对的一组是（ ） A. 元宵节 清明节 端午节 重阳节 B. 未羊 午马 酉鸡 戌狗 C. 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节 D. 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 5. 下列哪个节气不属于冬季（ ） A. 冬至 B. 大雪 C. 小寒 D. 霜降 6. 先选字填空（填序号），再写一写。 A．澡 B．躁 C．燥 D．噪 闷热干（ ）的天气里，周遭（ ）声阵阵，让人内心不由得烦（ ）。静下心洗个（ ），便能平复心绪。 我猜测，这四个字的读音与______(①蹲 ②操）相近。 四、我会连一连 7. 我会连一连 大禹 射日 鲁班 治水 后羿 造锯 8. 我会连一连 摆 垃圾 倒 桌椅 洗 抹布 9. 我会连一连 辣乎乎的 山楂 硬邦邦的 水煮鱼 酸溜溜的 冰棍 五、快乐读书吧。 快乐读书吧。 10. 观察图中的封面可知，这本书的名字是《________》，作者是________。 11. 根据目录，如果你想看《破裂》，要把书翻到第____页，它的下一篇故事是《________》。 12. 看书的时候，要学会看目录，读上面的目录，它不能告诉我们的是（ ） A. 这本书里有哪些故事 B. 每个故事分别在第几页 C. 每个故事讲了什么内容 D. 这本书一共有多少个故事 13. 在课外读过的故事中，你最喜欢哪一个？简单介绍一下吧。 _____________________________ 六、按要求完成句子练习。 14. 从下面词语中任选一个造句。 立刻、慢吞吞、忽然、一眨眼 （ ）：______________________________________________________ 15. 端午节到了，餐厅里的人忙极了，请用“一会儿……一会儿……一会儿”写一写他们忙碌的情景。 ______________________________________________ 七、根据课文内容填空。 16. 根据课文内容填空。 （1）草长莺飞二月天，____________________________。 （2）____________________________，二月春风似剪刀。 （3）窗含西岭千秋雪，____________________________。 （4）____________________________，映日荷花别样红。 （5）碧玉妆成一树高，____________________________。 （6）这个学期，我们学习了许多格言名句。“平时肯帮人，_________________”告诉我们要关爱他人；“小信成________________”提醒我们做人要讲诚信；“唯德学，唯____________，_____________，当自砺”劝诫我们如果自己在品德、才学、技艺等方面不如别人，应当磨砺自己，发愤图强。 第二部分 阅读理解 八、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 城市里的“清洁卫士” ①在车水马龙的城市里，大街小巷中藏着一群特殊的“小卫士” ②——智能清洁机器人。它们是真正的“城市美容师”，默默守护着我们的家园！ ③它们有三大本领，特别厉害。本领一：它们像灵活的小蜜蜂，快速穿梭在街道、广场和小区里，把落叶、灰尘、垃圾清扫得干干净净。比人工清扫又快又仔细，总能让街道变得清清爽爽。本领二：它们用环保电池工作，几乎没有噪音，不会打扰居民休息。清晨和夜晚，它们都能安安静静地干活，不吵到任何人。本领三：遇到暴雨天，它们会变身“积水小帮手”，帮忙清理路面积水，防止路面湿滑，保护大家出行安全。 ④这些勤劳又贴心的“清洁卫士”，用自己的方式美化着城市环境，守护着每一条整洁的街道，让我们的家园始终干净清爽。它们是城市里默默奉献的好伙伴，更是我们身边最可爱的“美容师”！ 17. 填空题 短文中的“清洁卫士”指的是________，它们也被称为________。 18. “清洁卫士”有三大本领，请根据短文内容填空。 本领一：能快速清扫路面的___________、___________和__________，比人工清扫又快又仔细。 本领二：用__________工作，几乎没有噪音，不打扰居民休息。 本领三：遇到暴雨天，能帮忙清理__________，保障大家出行安全。 19. 加点词“始终”是由意思相反的字组成的，你知道这样的词还有________、_________。 20. 下列哪一项不是“清洁卫士”的本领？（ ） A. 清扫路面垃圾 B. 清理路面积水 C. 给居民送快递 21. 根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）智能清洁机器人工作时噪音很大，会打扰居民休息。（ ） （2）遇到暴雨天，智能清洁机器人能帮忙清理路面积水。（ ） (3）智能清洁机器人是“城市美容师”，能美化城市环境。（ ） 22. 你喜欢这些“清洁卫士”吗？为什么？请用一两句话回答。 ____________________________________ 第三部分写话 九、快乐写话。（没学过的字写拼音） 23. 你想和谁做朋友呢？不管是同学、动物，甚至动画片里的角色也可以是我们的朋友。请以《我想和你做朋友》为题向大家介绍一下你的朋友吧。 提示：先介绍你想和谁做朋友。再说说你为什么想和他（它）做朋友，他（它）长什么样子，你们会一起做什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期课堂学习材料（五） 二年级语文 第一部分基础知识 一、看拼音写词语 1. 看拼音写词语 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“植”“甜”“难”“姨”“笔”“候”“制”“游”的正确写法。 二、按照书写规则，给下列汉字分类。 2. 按照书写规则，给下列汉字分类。 房、建、匹、国、区、园、超、庆 左上包围：_______、_______ 左下包围：_______、_______ 三面包围：_______、_______ 全包围：_______、_______ 【答案】 ①. 房 ②. 庆 ③. 建 ④. 超 ⑤. 匹 ⑥. 区 ⑦. 国 ⑧. 园 【解析】 【详解】左上包围结构：左上有偏旁包住右下部分，“房（户字头）”“庆（广字头）”符合左上包围特征。 左下包围结构：左下笔画托住右上部分，“建（建之旁）”“超（走字旁）”是典型左下包围字。 三面包围结构：三面封口、一面敞开，“匹、区”为开口朝右的三包围字。 全包围结构：四周完全封闭，内部包含部件，“国、园”属于方框全包围结构。 三、我会选一选。 3. 下列选项中，归类正确的是（ ） A. 与“钱财”有关：赔、购、贫 B. 与“冰冷”有关：冻、凉、洒 C. 与“洞穴”有关：窟、窖、宅 D. 与“衣服”有关：袜、禄、衫 【答案】A 【解析】 【详解】B．“洒”部首为“氵”，与水有关，表示洒水、泼水，与“冰冷”无关； C．“宅”的部首为“宀”，与房屋、居住、覆盖有关，表示住宅、房屋，是人居建筑，并非“洞穴”； D．“禄”部首为“礻”，与祭祀、神灵、福祸、礼仪有关，表示俸禄、福运，与“衣服”无关。 4. 下列排列顺序不对的一组是（ ） A. 元宵节 清明节 端午节 重阳节 B. 未羊 午马 酉鸡 戌狗 C. 端午节 乞巧节 中秋节 重阳节 D. 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 【答案】B 【解析】 【详解】B．十二生肖顺序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。因此，“未羊”应在“午马”之后。 5. 下列哪个节气不属于冬季（ ） A. 冬至 B. 大雪 C. 小寒 D. 霜降 【答案】D 【解析】 【详解】D．二十四节气中，冬季包含立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。霜降是秋季的最后一个节气，因此霜降不属于冬季。 6. 先选字填空（填序号），再写一写。 A．澡 B．躁 C．燥 D．噪 闷热干（ ）的天气里，周遭（ ）声阵阵，让人内心不由得烦（ ）。静下心洗个（ ），便能平复心绪。 我猜测，这四个字的读音与______(①蹲 ②操）相近。 【答案】 ①. C ②. D ③. B ④. A ⑤. ② 【解析】 【详解】注意澡与用水洗浴、清洁身体有关；躁与心情急躁、情绪不安有关；燥与缺少水分、干枯干燥有关；噪与声音喧闹、杂乱吵闹有关。 澡读zǎo，躁、燥、噪都读zào，四个字韵母都是ao。①蹲读音dūn，韵母完全不同，读音相差很远；②操读音cāo，韵母同样为ao，读音相似度更高。澡、躁、燥、噪都属于以“喿”作声旁的形声字，读音规律和操相近，因此选②。 四、我会连一连 7. 我会连一连 大禹 射日 鲁班 治水 后羿 造锯 【答案】 【解析】 【详解】大禹治水：远古时期洪水泛滥，大禹带领民众治理洪水，吸取前人教训，采用疏导的方式平息水患，常年在外奔波，三过家门而不入，是家喻户晓的治水英雄。 鲁班造锯：相传鲁班上山砍柴时，被带有细齿的野草叶片划伤手指，从中得到启发，模仿叶片边缘的齿状结构发明了锯子，体现鲁班善于观察、勤于思考。 后羿射日：远古时代天上同时出现十个太阳，万物干枯、百姓受难。后羿拉开神弓射下九个太阳，消除旱灾，拯救苍生，是上古神话里著名的英雄。 8. 我会连一连 摆 垃圾 倒 桌椅 洗 抹布 【答案】 【解析】 【详解】题干分为两列，第一列是表示动作的字词，第二列是各类事物，结合日常生活行为习惯完成连线搭配。 9. 我会连一连 辣乎乎的 山楂 硬邦邦的 水煮鱼 酸溜溜的 冰棍 【答案】 【解析】 【详解】题干分为左右两列：第一列是ABB式形容词短语，用来描写事物的味道、触感特点；第二列是名词，指具体事物。我们结合生活里的感受，把特点和对应的物品连起来即可。 五、快乐读书吧。 快乐读书吧。 10. 观察图中的封面可知，这本书的名字是《________》，作者是________。 11. 根据目录，如果你想看《破裂》，要把书翻到第____页，它的下一篇故事是《________》。 12. 看书的时候，要学会看目录，读上面的目录，它不能告诉我们的是（ ） A. 这本书里有哪些故事 B. 每个故事分别在第几页 C. 每个故事讲了什么内容 D. 这本书一共有多少个故事 13. 在课外读过的故事中，你最喜欢哪一个？简单介绍一下吧。 _____________________________ 【答案】10. ①. 愿望的实现 ②. 泰戈尔 11. ①. 88 ②. 喀布尔人 12. C 13. 我最喜欢《愿望的实现》这个故事，故事里老苏巴和儿子小苏希互换了身份，体验到了和自己原本生活完全不同的经历，闹出了好多有趣的笑话，最后他们发现还是原本的生活最幸福。 【解析】 【10题详解】 观察图中的书籍封面区域，可以直接看到封面印有的书名是《愿望的实现》，标注的作者是印度诗人泰戈尔。 【11题详解】 对照右侧目录，《破裂》条目后标注的对应页码为88，因此想看这个故事需要翻到第88页。 目录的条目是按照书籍内故事的先后顺序排列的，《破裂》的下一条目就是后续的故事，即《喀布尔人》。 【12题详解】 C．目录的作用是罗列全书的篇目名称、标注每篇故事的起始页码，通过目录的篇目数量也可以统计出全书一共有多少个故事。但目录仅展示故事的标题和页码，不会介绍每个故事的具体内容，因此它无法告诉我们“每个故事讲了什么内容”。 【13题详解】 这是开放性表达题，作答时首先明确点出自己喜欢的课外故事名称，再用通顺的语言简要讲清故事的核心情节、说明自己喜欢这个故事的原因即可，答案不唯一。 示例：我最喜欢《神笔马良》的故事。故事里的马良得到了一支能把画出的东西变成真的神笔，他专门用这支笔帮助穷苦的乡亲，还勇敢地和贪心的坏官员对抗，情节特别生动，马良的善良和勇敢让我很受触动。  六、按要求完成句子练习。 14. 从下面词语中任选一个造句。 立刻、慢吞吞、忽然、一眨眼 （ ）：______________________________________________________ 【答案】 ①. 立刻 ②. 听到集合口令，同学们立刻站齐队伍。 【解析】 【详解】立刻：表示马上，紧接着发生。 慢吞吞：形容动作十分缓慢。 忽然：表示事情来得迅速、出人意料。 一眨眼：形容时间转瞬即逝，非常短促。 任选以上一个造句，答案并不唯一。 示例： 立刻：看到老师走来，我立刻端正坐好。 慢吞吞：妹妹慢吞吞地走在回家的路上。 忽然：窗外忽然刮起一阵大风。 一眨眼：一眨眼，蝴蝶就飞到花丛深处。 15. 端午节到了，餐厅里的人忙极了，请用“一会儿……一会儿……一会儿”写一写他们忙碌的情景。 ______________________________________________ 【答案】服务员一会儿端着刚出锅的粽子送到客人桌前，一会儿擦干净刚空出来的餐桌，一会儿帮后厨传递打包好的端午礼盒。 【解析】 【详解】紧扣题干里“端午节餐厅”的特定场景，运用题目要求的“一会儿……一会儿……一会儿”的排比句式，写出忙碌场景。注意三个“一会儿”后面衔接的动作要符合场景设定、互不重复，共同突出“忙”的核心特点。 示例：端午节到了，餐厅里的人忙极了。服务员一会儿端着刚出锅的红烧肉送到客人桌前，一会儿低头清点前台的点单小票，一会儿又帮着后厨把打包好的端午套餐递到取餐的顾客手里，忙得一刻都停不下来。 七、根据课文内容填空。 16. 根据课文内容填空。 （1）草长莺飞二月天，____________________________。 （2）____________________________，二月春风似剪刀。 （3）窗含西岭千秋雪，____________________________。 （4）____________________________，映日荷花别样红。 （5）碧玉妆成一树高，____________________________。 （6）这个学期，我们学习了许多格言名句。“平时肯帮人，_________________”告诉我们要关爱他人；“小信成________________”提醒我们做人要讲诚信；“唯德学，唯____________，_____________，当自砺”劝诫我们如果自己在品德、才学、技艺等方面不如别人，应当磨砺自己，发愤图强。 【答案】 ①. 拂堤杨柳醉春烟 ②. 不知细叶谁裁出 ③. 门泊东吴万里船 ④. 接天莲叶无穷碧 ⑤. 万条垂下绿丝绦 ⑥. 急时有人帮 ⑦. 则大信立 ⑧. 才艺 ⑨. 不如人 【解析】 【详解】（1）书写时注意“拂”“堤”“柳”“醉”的正确写法。 （2）书写时注意“谁”“裁”的正确写法。 （3）书写时注意“泊”“船”的正确写法。 （4）书写时注意“接”“碧”的正确写法。 （5）书写时注意“垂”“绿”“绦”的正确写法。 （6）书写时注意“帮”“信”“艺”的正确写法。 第二部分 阅读理解 八、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 城市里的“清洁卫士” ①在车水马龙的城市里，大街小巷中藏着一群特殊的“小卫士” ②——智能清洁机器人。它们是真正的“城市美容师”，默默守护着我们的家园！ ③它们有三大本领，特别厉害。本领一：它们像灵活的小蜜蜂，快速穿梭在街道、广场和小区里，把落叶、灰尘、垃圾清扫得干干净净。比人工清扫又快又仔细，总能让街道变得清清爽爽。本领二：它们用环保电池工作，几乎没有噪音，不会打扰居民休息。清晨和夜晚，它们都能安安静静地干活，不吵到任何人。本领三：遇到暴雨天，它们会变身“积水小帮手”，帮忙清理路面积水，防止路面湿滑，保护大家出行安全。 ④这些勤劳又贴心的“清洁卫士”，用自己的方式美化着城市环境，守护着每一条整洁的街道，让我们的家园始终干净清爽。它们是城市里默默奉献的好伙伴，更是我们身边最可爱的“美容师”！ 17. 填空题 短文中的“清洁卫士”指的是________，它们也被称为________。 18. “清洁卫士”有三大本领，请根据短文内容填空。 本领一：能快速清扫路面的___________、___________和__________，比人工清扫又快又仔细。 本领二：用__________工作，几乎没有噪音，不打扰居民休息。 本领三：遇到暴雨天，能帮忙清理__________，保障大家出行安全。 19. 加点词“始终”是由意思相反的字组成的，你知道这样的词还有________、_________。 20. 下列哪一项不是“清洁卫士”的本领？（ ） A. 清扫路面垃圾 B. 清理路面积水 C. 给居民送快递 21. 根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）智能清洁机器人工作时噪音很大，会打扰居民休息。（ ） （2）遇到暴雨天，智能清洁机器人能帮忙清理路面积水。（ ） (3）智能清洁机器人是“城市美容师”，能美化城市环境。（ ） 22. 你喜欢这些“清洁卫士”吗？为什么？请用一两句话回答。 ____________________________________ 【答案】17. ①. 智能清洁机器人 ②. 城市美容师 18. ①. 落叶 ②. 灰尘 ③. 垃圾 ④. 环保电池 ⑤. 路面积水 19. ①. 开关 ②. 多少 20. C 21. ①. × ②. √ ③. √ 22. 我非常喜欢这些“清洁卫士”，它们勤劳贴心，默默美化城市环境，守护大家的出行安全，为我们的生活提供了很多便利。 【解析】 【导语】这是一篇面向低龄读者的科普小文，以拟人的手法将智能清洁机器人唤作“清洁卫士”“城市美容师”，语言浅白活泼，巧用比喻把科技事物写得鲜活。内容条理清晰，三大本领的介绍贴近生活场景，既传递了科普小知识，也能引导孩子感受智能科技给城市生活带来的便利。 【17题详解】 根据第②自然段“——智能清洁机器人。它们是真正的‘城市美容师’”可知，短文中的“清洁卫士”指的是智能清洁机器人，也被称为城市美容师。 【18题详解】 根据第③自然段“本领一：它们像灵活的小蜜蜂，快速穿梭在街道、广场和小区里，把落叶、灰尘、垃圾清扫得干干净净”，可知①②③依次填落叶、灰尘、垃圾。 根据“本领二：它们用环保电池工作，几乎没有噪音，不打扰居民休息”，可知④填环保电池。 根据“本领三：遇到暴雨天，它们会变身‘积水小帮手’，帮忙清理路面积水，防止路面湿滑，保护大家出行安全”，可知⑤填路面积水。 【19题详解】 “始终”是由两个意思相反的汉字构成的词语，这类词语属于反义复合词，调动积累写出同类词语即可。 示例：上下、远近、黑白。 【20题详解】 C．第③自然段中本领一写到清扫路面垃圾，本领三写到清理路面积水；全文没有提到给居民送快递这项本领。 【21题详解】 （1）根据第③自然段“本领二：它们用环保电池工作，几乎没有噪音，不打扰居民休息”可知，智能清洁机器人工作时几乎没有噪音，不会打扰居民休息。题干中“噪音很大，会打扰居民休息”的表述与原文内容不相符，该项判断错误。 （2）根据第③自然段“本领三：遇到暴雨天，它们会变身‘积水小帮手’，帮忙清理路面积水，防止路面湿滑，保护大家出行安全”可知，题干表述和原文内容一致，该项判断正确。 （3）根据第②自然段“——智能清洁机器人。它们是真正的‘城市美容师’”以及第④自然段“这些勤劳又贴心的‘清洁卫士’，用自己的方式美化着城市环境”可知，题干表述符合原文内容，故该项判断正确。 【22题详解】 首先明确表态，结合智能清洁机器人清扫环境、默默奉献的特点写出理由，符合文意、表达积极通顺即可，答案不唯一。 示例：我喜欢这些“清洁卫士”，因为它们辛勤打扫街道，美化城市环境，方便人们生活。 第三部分写话 九、快乐写话。（没学过的字写拼音） 23. 你想和谁做朋友呢？不管是同学、动物，甚至动画片里的角色也可以是我们的朋友。请以《我想和你做朋友》为题向大家介绍一下你的朋友吧。 提示：先介绍你想和谁做朋友。再说说你为什么想和他（它）做朋友，他（它）长什么样子，你们会一起做什么？ 【答案】例文： 我想和你做朋友 如果可以挑一个最酷的朋友，我第一个要选的，就是我家楼下流浪的小橘猫。 它浑身的毛是晒透了的蜜橘色，胸口长着一撮雪白雪白的小毛。我每次放学蹲下来喊它的名字“橘子”，它就会踮着脚跑过来，用脑袋蹭我的裤腿，软得像团会动的小棉花。上次我考试没考好，躲在单元门后面掉眼泪，它悄悄跳过来，趴在我脚边，把暖乎乎的爪子搭在我的鞋面上，直到我抹干净眼泪站起来。从那天起我就认定，它是全世界最懂我的小宝贝。我要把妈妈给我留的小鱼干分它一半，每天放学都陪它在草坪上滚毛线球；我还要用我的零花钱给它买一个铺着绒垫的小房子，冬天来了它就不用缩在电动车底下吹冷风。 我已经把装着小鱼干的小盒子都准备好了，真希望明天下楼的时候，小橘猫能主动走过来，蹭蹭我的手，答应和我做朋友。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一篇命题作文，题目是《我想和你做朋友》。写作对象可以选身边真实的同学、伙伴，也可以选动物、动画角色等作为对象。注意内容要点明想结交的对象，说明想和对方做朋友的原因，还要描述对方的外形特征，且写出双方共同相处的场景，要求语言流畅。 二、立意。 要避免内容空洞无物，通过对具体人物/角色/动物的描写传递真挚情感，体现出真诚的交友意愿，以及对“朋友”特质的正向感知，让文章有明确的价值指向。 三、写作思路。 开头：直接点题，开门见山说出“你想和谁做朋友”，引出人物。 中间：分层次把提示要求的内容写具体：首先描写对方的外形特点；接着讲清楚想和他（它）做朋友的原因，用一两件具体的小事件支撑；最后展开想象，写你们如果成为朋友会一起做什么，把相处的细节写得充满生活感。 结尾：首尾呼应，抒发真挚情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $