精品解析：内蒙古赤峰市元宝山区民族中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试题

2026-2027学年期中测试卷（十三~十五） 九年级全一册物理 注意事项：本试卷满分60分，时间60分钟 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＞R3，电流表的读数分别是：A1为0.35A、A2为0.2A、A3为0.55A，测量时的电路图应是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．电路为串联电路，根据串联电流规律，三个电流表的示数应该相等，故A不符合题意； B．、并联，电流表测电流，电流表测电流，R1=R2，根据，电流表、示数应该相等，故B不符合题意； C．、并联，电流表测电流，电流表测电流，R2＞R3，根据，电流表示数应小于示数，故C不符合题意； D．、并联，电流表测电流，电流表测电流，电流表测干路电流，R1＞R3，根据，电流表示数应小于示数，根据并联电流规律，电流表示数等于电流表、示数之和，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示的装置，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，在这个现象中，下列说法中错误的是（　　） A. 这个过程是通过做功的方式改变气体的内能 B. 向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，是由于瓶内气体内能增加，温度升高而产生的水蒸气 C. 瓶塞跳起瞬间，瓶塞的机械能增加 D. 打气时是机械能转化为内能，瓶塞跳出时是内能转化为机械能 【答案】B 【解析】 【详解】AB．瓶塞跳起的过程，气体对外做功，气体的内能减小，温度降低，烧瓶内出现的白雾是水蒸气液化形成的小水滴，通过做功的方式改变气体的内能，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．瓶塞质量一定，跳起瞬间，瓶内气体对瓶塞做功，瓶塞速度增大，机械能增加，故C正确，不符合题意； D．该实验过程是通过做功的方式改变气体的内能，打气时是机械能转化为气体的内能，瓶塞跳出时是气体内能转化为瓶塞机械能，故D正确，不符合题意。 故选B。 3. 学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图甲是电路图中的一部分，已知流经灯泡 L1的电流为0.6A，流经 L2的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是（　　） A. 电流表的示数为0.2A B. 小灯泡 L1在干路上 C. 小灯泡 L1和小灯泡L2是并联的 D. 如果将小灯泡L1拧下来， L2将熄灭 【答案】C 【解析】 【详解】A．电流表连接的是大量程，分度值为0.1A，示数为1A，故A错误； B．图中电流表的示数为1A，而流经灯泡 L1的电流为0.6A，所以L1在支路上，故B错误； C．流经灯泡 L1的电流为0.6A，流经 L2的电流为0.4A，说明经过两灯的电流不相等，都小于电流表示数，所以两灯是并联的，故C正确； D．并联电路各支路互不影响，所以如果将小灯泡L1拧下来， L2亮度不变，故D错误。 故选C。 4. 以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（　　） A. 扩散现象不能在固体之间发生 B. 分子间的引力和斥力是同时存在的 C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能 【答案】A 【解析】 【详解】解：A、固体、液体、气体都能发生扩散现象，故A错误；B、分子间同时存在引力和斥力，故B正确；C、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程，故C正确；D、摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能，将机械能转化为内能，故D正确．故选A． 点睛：（1）固体、液体、气体都能发生扩散现象；（2）分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）晶体熔化时，吸热但温度不变；（4）做功和热传递都可以改变物体的内能． 5. 关于汽油机和柴油机的区别，下列说法中你认为不妥的是（　　） A. 柴油机比汽油机费用低廉，但比较笨重 B. 柴油机的效率一般比汽油机的效率高 C. 一个工作循环中汽油机做功一次，柴油机做两次功 D. 在构造上，柴油机汽缸顶部有喷油嘴而没有火花塞 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由于柴油机和汽油机的压缩程度和点燃方式不同，使得柴油机的效率比汽油机的效率高，使用柴油机比汽油机经济，费用低廉，但不如汽油机轻便，故AB不符合题意； C．无论是汽油机和柴油机，一个工作循环中汽油机和柴油机都做一次功，故C符合题意； D．汽油机与柴油机的结构上不同：汽油机顶部是个火花塞，柴油机的顶部是喷油嘴，故D不符合题意。 故选C。 6. 闭合图甲电路中的开关，两灯都不发光，小明用图乙电流表来查找故障。依次将M、N分别接a与b，b与c，d与e时，接通电路两灯仍不发光；当M、N分别接a与d时，闭合开关，仅L2发光。若只有一处故障，则故障可能是（　　） A. L1断路 B. 导线ab断路 C. L2断路 D. 导线cd断路 【答案】D 【解析】 【详解】依次将M、N分别接a与b，b与c，d与e时，接通电路两灯仍不发光，说明电路中存在断路的位置不在a与b，b与c，d与e之间，则灯L1也不存在断路的情况；当M、N分别接a与d时，闭合开关，L2发光，说明此时电路为通路，所以L2不存在断路的情况，则故障应是cd断路，此时L1被短路，所以不能发光。 故选D。 7. 如图所示的电路中，电源电压保持不变．在电路中并联一个电压表，当滑动变阻器R1的滑片P从a端移至c端，电压表的示数从零变为6伏，则下列判断正确的是（ ） A. 电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数为3伏 B. 电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数大于3伏 C. 电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数小于3伏 D. 电压表并联在R2两端，滑片P位于中点b时电压表的示数为3伏 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示，R1和R2串联在电路中，在电路中并联一个电压表，当滑动变阻器的滑片P从a端移至c端，电压表的示数从零变为6伏，电压表示数在逐渐变大，所以电压表是接在R1两端．故D错误；既然电压表并联在R1两端，根据串联电路的分压原理，滑动变阻器连入的电阻越大，分压越大；滑片P移至c端电压为6伏，又因为与定值电阻串联，所以在中点时电压表的示数应大于3伏． 故选B。 8. 如图所示为四冲程内燃机工作示意图，这四个冲程中活塞和曲轴的位置，进气门、排气门的开闭情况有错误的是（　　） A. 吸气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气 【答案】BC 【解析】 【详解】A．吸气冲程中，进气门打开，排气门关闭，根据图中曲轴的位置可知，活塞向下运动，故A正确，不符合题意； B．压缩冲程中，两个气门都关闭，活塞向上运动，根据图中曲轴的位置可知，此时活塞向下运动，故B错误，符合题意； C．做功冲程中，两个气门都关闭，活塞向下运动，根据图中曲轴的位置可知，此时活塞向上运动，故C错误，符合题意； D．排气冲程中，进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，故D正确，不符合题意。 故选BC。 二、非选择题（共6小题，共36分，综合计算题写出必要的文字说明和解题步骤） 9. 如图所示，请根据实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图知，两灯并联，S1在干路上，S2在L2支路上，电路图如图所示 10. 学习了“分子动理论”有关知识后，小林同学设计并完成了下面的实验。请你仔细分析，帮助他完成下面的问题。 （1）在瓶子里装有一些水，用力打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；继续打气，当瓶塞跳起时，你会看到瓶内出现了_________； （2）配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，迅速向下压活塞，可以看到棉花燃烧，这个实验说明活塞对空气_________，使瓶内空气的内能_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 增大 ②. 白气 （2） ①. 做功 ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 瓶塞未跳起前，用力打气是外界对瓶内气体做功，根据做功可以改变物体内能的规律，外界对物体做功，物体内能增大，因此瓶内气体内能增大。 瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，自身内能减小、温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化形成大量小水滴，也就是肉眼可见的白气。 【小问2详解】 迅速向下压活塞时，活塞压缩筒内的空气，属于对空气做功的过程；外界对空气做功，空气的内能增大、温度升高，达到棉花的燃点后棉花就会燃烧。 11. 为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，可以通过比较____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少； （2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是__________℃； （3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体__________（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳； （4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和__________法。 【答案】 ①. 加热时间 ②. 42 ③. A ④. 控制变量 【解析】 【详解】（1）[1]实验中，用相同规格的电加热器加热两种质量相等的不同液体，可以通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少，加热时间越长，液体吸收的热量越多。 （2）[2]如图乙所示，温度计的分度值为1℃，此时温度计示数是42℃。 （3）[3]如图，加热时间相同时，液体A的温度变化小于液体B的温度变化，因此液体A的吸热能力较强，吸热能力强的物质，放热能力也强；因此，冬天自制暖手袋，应选液体A作为供暖物质，其效果更佳。 （4）[3]上述实验中，通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少，主要用到的科学探究方法是转换法，通过控制两种液体的质量相同和加热时间，来实现实验的要求，主要用到的科学探究方法是控制变量法。 12. 小方用图甲做了“探究并联电路电流规律的实验 ”中。 （1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，以正确选择电流表的量 程。若发现此时电流表指针位置如图乙所示，其原因是____ ； （2）小方闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡 L1和 L2发光、电流表 A1和 A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是______ ； （3）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据； 实验次序 L1 电流 I1 /A L2电流 I2/A 干路电流 I/A 1 0 . 1 0 . 1 0 . 2 2 0 . 3 0 . 3 0 . 6 3 0.4 0.4 0 . 8 分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以______，再进行实验。 【答案】（1） ①. 试触 ②. 电流表正负接线柱接反了 （2）电流表 A 短路 （3）更换不同规格的灯泡 【解析】 【小问1详解】 [1]为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行试触以正确选择电流表或电流表的量程。 [2]电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电流表指针反向偏转。若连好电路闭合开关后，发现电流表指针位置如图乙，则说明电流表正负接线接反了。 【小问2详解】 小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数，说明电路为通路，电流表A示数为零，则电路故障可能是电流表A短路了。 【小问3详解】 根据并联电路各支路电压相等和欧姆定律知道，通过两条支路的电流总是相等是因为选用的灯泡规格相同，为得出普遍性的结论，应换用不同规格的灯泡再进行实验。 13. 小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下： （1）通过灯L1的电流是多少？ （2）通过灯L2的电流是多少？（要求写出必要的分析过程） 【答案】（1）0.48A；（2）0.92A 【解析】 【详解】解：（1）由图知，两灯并联，A3测干路电流，A1测L1的电流，A2测L2的电流，乙图中电流表选用大量程，分度值为0.1A，其示数为1.4A，丙图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，其示数为0.48A；根据并联电路电流的规律可知，A3的示数（即总电流）为1.4A，A1的示数（即通过灯L1的电流）为0.48A。 （2）根据并联电路电流的规律，通过灯L2的电流 I2=I﹣I1=1.4A﹣0.48A=0.92A 答：（1）通过灯L1的电流是0.48A； （2）通过灯L3的电流是0.92A。 14. 已知某型号的载重汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶9.6km，所用时间是8min，消耗燃油3L（假设燃油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为60kW。若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值为3×107J/kg，求： （1）汽车行驶速度是多少m/s？ （2）汽车行驶过程的牵引力是多大？ （3）汽车发动机的效率是多少？ 【答案】（1）20m/s；（2）3.0×103N；（3）40% 【解析】 【详解】解：（1）汽车行驶的路程为 所用时间为 汽车的速度为 （2）汽车的功率为 由可知，汽车的牵引力为 （3）汽车行驶过程所做的功为 消耗燃油的质量为 燃油完全燃烧放出热量为 汽车发动机的效率为 答：（1）汽车行驶速度是20m/s； （2）汽车行驶过程的牵引力是3.0×103N； （3）汽车发动机的效率是40%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年期中测试卷（十三~十五） 九年级全一册物理 注意事项：本试卷满分60分，时间60分钟 一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＞R3，电流表的读数分别是：A1为0.35A、A2为0.2A、A3为0.55A，测量时的电路图应是（　　） A. B. C. D. 2. 如图所示的装置，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，在这个现象中，下列说法中错误的是（　　） A. 这个过程是通过做功的方式改变气体的内能 B. 向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，是由于瓶内气体内能增加，温度升高而产生的水蒸气 C. 瓶塞跳起瞬间，瓶塞的机械能增加 D. 打气时是机械能转化为内能，瓶塞跳出时是内能转化为机械能 3. 学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图甲是电路图中的一部分，已知流经灯泡 L1的电流为0.6A，流经 L2的电流为0.4A，电流表的示数如图乙所示，则下列判断正确的是（　　） A. 电流表的示数为0.2A B. 小灯泡 L1在干路上 C. 小灯泡 L1和小灯泡L2是并联的 D. 如果将小灯泡L1拧下来， L2将熄灭 4. 以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（　　） A. 扩散现象不能在固体之间发生 B. 分子间的引力和斥力是同时存在的 C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能 5. 关于汽油机和柴油机的区别，下列说法中你认为不妥的是（　　） A. 柴油机比汽油机费用低廉，但比较笨重 B. 柴油机的效率一般比汽油机的效率高 C. 一个工作循环中汽油机做功一次，柴油机做两次功 D. 在构造上，柴油机汽缸顶部有喷油嘴而没有火花塞 6. 闭合图甲电路中的开关，两灯都不发光，小明用图乙电流表来查找故障。依次将M、N分别接a与b，b与c，d与e时，接通电路两灯仍不发光；当M、N分别接a与d时，闭合开关，仅L2发光。若只有一处故障，则故障可能是（　　） A. L1断路 B. 导线ab断路 C. L2断路 D. 导线cd断路 7. 如图所示的电路中，电源电压保持不变．在电路中并联一个电压表，当滑动变阻器R1的滑片P从a端移至c端，电压表的示数从零变为6伏，则下列判断正确的是（ ） A. 电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数为3伏 B. 电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数大于3伏 C. 电压表并联在R1两端，滑片P位于中点b时电压表的示数小于3伏 D. 电压表并联在R2两端，滑片P位于中点b时电压表的示数为3伏 8. 如图所示为四冲程内燃机工作示意图，这四个冲程中活塞和曲轴的位置，进气门、排气门的开闭情况有错误的是（　　） A. 吸气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气 二、非选择题（共6小题，共36分，综合计算题写出必要的文字说明和解题步骤） 9. 如图所示，请根据实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。 10. 学习了“分子动理论”有关知识后，小林同学设计并完成了下面的实验。请你仔细分析，帮助他完成下面的问题。 （1）在瓶子里装有一些水，用力打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；继续打气，当瓶塞跳起时，你会看到瓶内出现了_________； （2）配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，迅速向下压活塞，可以看到棉花燃烧，这个实验说明活塞对空气_________，使瓶内空气的内能_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 11. 为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，可以通过比较____（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少； （2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是__________℃； （3）冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体__________（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳； （4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和__________法。 12. 小方用图甲做了“探究并联电路电流规律的实验 ”中。 （1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行______，以正确选择电流表的量 程。若发现此时电流表指针位置如图乙所示，其原因是____ ； （2）小方闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡 L1和 L2发光、电流表 A1和 A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是______ ； （3）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据； 实验次序 L1 电流 I1 /A L2电流 I2/A 干路电流 I/A 1 0 . 1 0 . 1 0 . 2 2 0 . 3 0 . 3 0 . 6 3 0.4 0.4 0 . 8 分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以______，再进行实验。 13. 小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下： （1）通过灯L1的电流是多少？ （2）通过灯L2的电流是多少？（要求写出必要的分析过程） 14. 已知某型号的载重汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶9.6km，所用时间是8min，消耗燃油3L（假设燃油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为60kW。若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值为3×107J/kg，求： （1）汽车行驶速度是多少m/s？ （2）汽车行驶过程的牵引力是多大？ （3）汽车发动机的效率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $