精品解析：江西师范大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期末模拟道德与法治试卷

江西师范大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期末 模拟道德与法治试卷 一、单选题 1. 法治观念总体国家安全观普及读本—《国家安全知识百问》分为全面领会总体国家安全、维护重点领域国家安全、推动形成维护国家安全强大合力3个部分，共110个知识问答。贯彻总体国家安全观要（ ） ①以国际安全为保障 ②以政治安全为依托 ③以经济安全为基础 ④以人民安全为宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观及其核心要义的集中体现。 ①：国际安全是依托而非保障，保障是军事、文化、社会安全，故①说法错误； ②：政治安全是根本而非依托，依托是国际安全，故②说法错误； ③：经济安全是总体国家安全观的基础，故③符合题意； ④：人民安全是总体国家安全观的宗旨，故④符合题意； 故本题选D。 2. 公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为说明 A. 国家利益与个人利益是完全等同的 B. 维护国家利益有时要牺牲个人利益 C. 国家利益与个人利益必然产生冲突 D. 国家利益反映广大人民的共同需求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。边防战士的行为说明，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，B观点正确，A、C观点错误；国家利益是人民利益的集中表现，D观点正确，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。 【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。 3. 从以下材料中可以看出（ ） 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。 ①每个人都要承担社会责任 ②对他人负责就是要完全听从他人的要求 ③要勇于承担应尽的责任，共享更加幸福美好的社会生活 ④承担社会责任只是对成年人的要求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会责任的相关知识。 ①：材料强调“每个人都应明确自己需要承担的社会责任”，说明每个人都要承担社会责任，故①说法正确； ②：“完全听从他人的要求”是对“对他人负责”的曲解，承担责任需基于合理性和正当性，而非盲目服从，故②说法错误； ③：材料提到“做负责任的人”，勇于承担责任能促进社会和谐，共享美好生活，故③说法正确； ④：社会责任是全体社会成员的义务，未成年人同样需要承担（如遵守规则、参与公益活动等），故④说法错误； 故本题选A。 4. 八年级某班开展“班级之星”评比活动。同学们推荐小丽，推荐理由如下： ★尊敬老师，见到老师能主动问好。 ★孝敬父母，主动向父母汇报自己的学习和思想情况。 ★尊重、谦让、宽容同学，与同学友好交往。 根据同学们的推荐理由，小丽应该被评为（ ） A. “运动之星” B. “学习之星” C. “服务之星” D. “文明之星” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明礼仪相关知识。 A：“运动之星”强调体育方面的表现，题干未提及运动相关行为，故A不符合题意； B：“学习之星”侧重学习成绩或学习态度，题干未涉及学习内容，故B不符合题意； C：“服务之星”通常指为集体或他人提供服务，题干中未体现服务行为，故C不符合题意； D：“文明之星”强调文明礼貌、尊重他人等品质，题干中“尊敬老师”“孝敬父母”“尊重同学”均符合文明礼仪要求，故D符合题意。 故本题选D。 5. “苦干实干，撸起袖子加油干”“孝敬父母、团结邻里、遵纪守法，做合格公民”“爱护环境，守护我们共同的家园”……这些公益广告表明（ ） ①人的成长是不断社会化的过程 ②只有通过教材才能获取知识 ③获取知识是人社会化的唯一途径 ④每个人都从社会中获取精神滋养 A. ①② B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对人的成长是不断社会化的过程的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，社会是一个整体，我们都生活在社会之中，人的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中获得精神滋养，故①④说法符合题意； ②：只有通过教材才能获取知识说法太绝对，故②说法错误； ③：获取知识是人社会化的唯一途径说法太绝对 ，故③说法错误； 故本题选C。 6. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（ ） A. 血缘关系与业缘关系 B. 血缘关系与地缘关系 C. 地缘关系与法律关系 D. 业缘关系与地缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 A：题干中提到“雅雅是同班同学蓉蓉的表姐”体现了业缘关系和血缘关系，故A符合题意； BD：题干中没有体现地缘关系，故BD不符合题意； C：社会关系包含血缘关系、业缘关系和地缘关系，法律关系不属于社会关系，故C说法错误； 故本题选A。 7. 2021年11月18日，中共中央政治局召开会议，审议《国家安全战略（2021-2025年）》，强调把政治安全放在首要位置，在国家核心利益、民族尊严问题上绝不退让，坚决维护国家主权、安全、发展利益。国家的核心利益包括（ ） ①宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会可持续发展的基本保障 ④社会利益和文化利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家的核心利益。 ①②③：依据教材知识，国家的核心利益包括宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定；国家主权和领土完整；经济社会可持续发展的基本保障，故①②③正确； ④：社会利益和文化利益，是国家利益，但是不是国家核心利益，不符合题意，故排除④； 故本题选A。 8. 为了提升学生“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的意识观念，某校于第十个“全民国家安全教育日”之际组织演讲比赛，下列可作为演讲比赛内容的有（ ） ①国家安全是民族复兴的根基 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③人民安全了，国家就安全了 ④国家安全是人民幸福安康的前提 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性。 ①：国家安全是民族复兴的根基，符合总体国家安全观的要求，故①说法正确； ②：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是教材中的核心观点，故②说法正确； ③：人民安全是国家安全的基础，但国家安全是人民安全的根本保障，二者相辅相成而非单向决定，故③说法错误； ④：国家安全是人民幸福安康的前提，符合国家安全对人民生活的保障作用，故④说法正确。 故本题选D。 9. 中华人民共和国成立75周年，国家隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，授予他们国家勋章和国家荣誉称号。材料表明承担对国家和社会的责任可以获得（ ） ①被误解和责备 ②更多金钱和社会地位 ③他人的尊重和赞许 ④社会的认可和肯定 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的回报。 ③④：材料中国家表彰功勋模范人物，授予国家勋章和国家荣誉称号，这说明了他们获得他人的尊重和赞许，社会的认可和肯定，故③④符合题意； ①：被误解和责备是承担责任可能面临的代价，而不是回报，与题干主旨不符合，故①不符合题意； ②：材料未提及获得更多金钱和社会地位，国家勋章和荣誉称号属于精神层面的荣誉，故②不符合题意； 故本题选B。 10. 同学们参与“关爱空巢老人”志愿服务活动，定期去老人家中陪他们聊天、帮忙做家务。这体现了（ ） ①拓展视野、提升科学素养的自我成长 ②心怀善意、关爱他人的品质 ③促进和谐、奉献社会的价值观 ④故作姿态、获取关注的心态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查奉献社会的相关知识。 ①：题干中的志愿服务主要体现关爱他人和奉献社会，未涉及科学素养的提升，故①不符合题意； ②：参与关爱空巢老人活动体现了对他人的善意和关怀，故②符合题意； ③：志愿服务活动有助于促进社会和谐，传递奉献精神，故③符合题意； ④：题干中的行为是真诚助人，而非故作姿态，故④说法错误； 故本题选C。 11. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所设有“请勿大声喧哗”的提示牌，银行、车站等公共场所设有“一米线”警示地贴，公共交通工具上设有“老弱病残孕”专座……这样做的目的是（ ） ①限制自由，维护社会正常运行 ②维护安全、有序、和谐的社会环境 ③保障人们有序利用社会资源 ④促进人们积极承担社会责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 ①：公共场所的提示并非“限制自由”，而是为了维护公共秩序，自由需以遵守规则为前提，故①说法错误； ②：设置提示牌和专座能减少冲突，营造安全、有序、和谐的环境，故②符合题意； ③：提示牌、警示地贴等通过规范行为，保障社会资源（如座位、空间等）被合理有序使用，故③符合题意； ④：提示牌引导人们遵守规则，增强责任意识，主动维护公共利益，故④符合题意。 故本题选C。 12. 有人这样比喻：“社会是一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是（ ） A. 我们要正确认识个人与社会的关系 B. 社会的发展离不开个人 C. 社会是个人的简单相加 D. 个人的发展不需要社会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题文中，“社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”说明了个人是社会中的一员，要正确认识个人与社会的关系，故A说法符合题意； B：题文中未涉及社会的发展离不开个人，故B说法不符合题意； C：社会不是个人的简单相加，个人是社会的有机组成部分，故C说法错误； D：个人的发展离不开社会，故D说法错误； 故本题选A。 13. 下图漫画中的举措（ ） A. 体现了公民的权利义务平等 B. 能够解决城乡发展不平衡的问题 C. 有利于维护社会的公平与正义 D. 实现全国人民同水平参与社保 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平正义。 C：全面取消户籍限制，允许公民在就业地参保，打破户籍壁垒，让更多人平等享受社保等权益，有利于维护社会公平与正义，故C符合题意； A：漫画中“全面取消户籍限制”主要体现公民平等享受参保等权利，未涉及义务方面的内容，故A不符合题意； B：“解决城乡发展不平衡”说法过于绝对，取消户籍限制是促进城乡协调的措施之一，不能完全解决该问题，故B说法错误； D：“同水平参与社保”不符合实际，我国社保水平因地区经济发展等存在差异，取消户籍限制是促进公平参与，而非“同水平”，故D说法错误； 故本题选C。 14. 下面关于诚信说法正确的是（ ） ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人安身立命之本。孔子说“人而无信，不知其可也.” ③诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明，国家兴旺。 ④说老实话，办老实事，做老实人 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，也是中华民族的传统美德，故①符合题意； ②：孔子强调“人无信不立”，诚信是个人安身立命之本，故②符合题意； ③：诚信是企业的无形资产，且能促进社会文明和国家发展，故③符合题意； ④：“说老实话，办老实事，做老实人”是诚信的具体要求，故④符合题意； 故本题选B。 15. 下列属于遵守社会管理秩序的是（ ） A. 车间里，纺织工人按操作规程工作 B. 火车站里，人们排队进行安全检查 C. 十字路口，行人、机动车各行其道 D. 图书馆里，市民们都在安静的看书 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序。 B：社会秩序是社会生活中的一种有序化状态。包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。“火车站里，人们排队进行安全检查”属于社会管理秩序，故B说法符合题意； A：“车间里，纺织工人按操作规程工作”属于生产秩序，故A说法与题意不符，排除； C：“十字路口，行人、机动车各行其道”属于交通秩序，故C说法与题意不符，排除； D：“图书馆里，市民们都在安静的看书”属于公共场所秩序，故D说法与题意不符，排除； 故本题选B。 16. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应正确的是（ ） A. 人们在机场排队进行安全检查——生产秩序 B. 纺纱工人按操作规程工作——交通秩序 C. 行人、自行车、机动车各行其道——社会管理秩序 D. 人们在公共场所保持安静——公共场所秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的种类。 A：人们在机场排队进行安全检查属于社会管理秩序，而非生产秩序，故A说法错误； B：纺纱工人按操作规程工作属于生产秩序，而非交通秩序，故B说法错误； C：行人、自行车、机动车各行其道属于交通秩序，而非社会管理秩序，故C说法错误； D：人们在公共场所保持安静属于公共场所秩序，描述正确，故D说法正确； 故本题选D。 17. 在2024年巴黎奥运会上，孙颖莎是冷静果敢的中国运动员；在乒乓球队，孙颖莎是大家喜欢的队友；在家里，孙颖莎是父母的女儿……这表明（ ） A. 人的身份是在业缘关系中确定的 B. 人的成长离不开社会的帮助 C. 每个人的身份和角色都是固定的 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：人的身份由多种社会关系（如血缘、业缘、地缘）共同确定，而题干中孙颖莎在家庭中的身份属于血缘关系，并非仅由业缘关系确定，故A说法错误； B：题干强调孙颖莎在不同场合下的身份差异，未涉及社会对个人成长的具体帮助，故B不符合题意； C：题干中孙颖莎的身份随社会关系变化而改变，说明身份并非固定，故C说法错误； D：孙颖莎在奥运会（职业关系）、乒乓球队（业缘关系）、家庭（血缘关系）中分别承担不同角色，直接体现“不同社会关系对应不同身份”，故D符合题意； 故本题选D。 18. 中学生小吉早晨在包子铺吃完早餐，和同学一起乘坐公交车去上学。在交警叔叔的专业指挥下，行车顺畅。七点半，同学们陆续步入校园。八点，第一节语文课开始了。小吉的经历体现了（ ） A. 人的成长离不开社会 B. 我们的物质生活水平不断提升 C. 社会生活是枯燥乏味的 D. 中学生已经完全社会化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：小吉的早餐、交通、学习等活动均依赖社会提供的资源和服务，体现人的成长需要社会支持，故A符合题意； B：题干未提及物质生活水平的变化，仅描述日常活动，故B不符合题意； C：小吉的经历体现社会生活的有序性，而非枯燥乏味，故C说法错误； D：中学生仍处于学习阶段，未完全承担社会角色，故D说法错误。 故本题选A。 二、材料题 19. 阅读材料，回答问题。 国家兴亡、匹夫有责！国兴我荣，国衰我耻！我们青少年只有把个人的命运与祖国的发展紧密地结合在一起，我们的自尊自信才有坚如磐石的根基。没有国家、民族的尊严，何谈个人的尊严。没有国家利益，何谈个人的利益。 （1）什么是国家利益？ （2）国家核心利益的基本内容是什么? （3）怎样坚持国家利益至上？ （4）捍卫国家利益我们应怎样做？ 【答案】（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。 （2）包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一，宪法确立的政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。 （3）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；我们要树立和增强危机意识和防范意识；我们要增强维护国家利益责任感和使命感。 （4）无论何时何地我们都应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 本题为简答题，解析略。 20. 【参与志愿服务 积极奉献社会】 “只要祖国需要，我的志愿服务就不会停歇！誓与祖国一起向未来！”结束了最后一天冬奥志愿服务工作后，80岁的常志复在志愿日志中写下了这样两句话。北京冬奥会和冬残奥会期间，这位耄耋老人作为城市志愿者，在位于首钢小西门的志愿者岗亭服务了17天。大家都亲切地称她“志愿奶奶”。退休后，常志复成了一名“专职”志愿者，参与过不少大型活动，上海世博会、中国互联网大会、北京园博会、国庆60周年庆祝活动、北京马拉松、北京田径世锦赛……都有她的身影。 2008年，常志复就曾作为40万名城市志愿者之一，为北京奥运会和残奥会服务了整整90天，并荣幸地成为奥运火炬手。自从北京申冬奥成功后，服务冬奥便成了她这几年最大的心愿。除夕那天，当常志复穿上冬奥志愿者制服，第一次站在工作岗位上时，既骄傲又激动，“圆梦了，特别开心！” （1）常志复作为志愿者承担责任需要付出哪些代价？ （2）常志复作为志愿者承担的是对社会的责任，承担这一责任有什么重要意义？ 【答案】（1）承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚等。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任，只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任相关知识。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：责任意识。 【小问1详解】 本题考查承担责任的代价与回报，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用承担责任的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当常志复穿上冬奥志愿者制服，第一次站在工作岗位上时，既骄傲又激动，“圆梦了，特别开心→可链接公民积极承担责任的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 社会生活有秩序，生活中处处有规则。下面列举的是一些社会公共生活中的规则： 规则一 购物、买票等要排队依次进行；人与人之间要讲文明、有礼貌；在家里要孝敬父母，不向父母提过分要求。 规则二 中学生要穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 规则三 学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 （1）上述规则分别属于哪一类规则？ （2）联系生活，谈谈我们身边还有哪些常见的规则。 【答案】（1）规则一属于道德规则。规则二属于纪律规则。规则三属于法律规则。 （2）就餐规则；体育比赛规则；交通规则；等等。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则 能力考查：获取和解读信息能力，理解应用能力 核心素养：法治观念，道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用社会规则的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：排队、文明有礼、孝敬父母→可链接的教材知识“道德规则” 关键词②：中学生仪表要求→可链接的教材知识“纪律规则” 关键词③：教职工对未成年人进行人格侮辱等依法给予惩罚→可链接的教材知识“法律规则” 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查社会规则的内容，可链接教材“社会规则分类” 的知识作答。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 互联网技术改变着人们的生活。 只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等就能在网上购买；点开手机就可以获取各种最新信息；微信视频让千里之外的朋友实现“面对面”聊天。我们可以在网络上发祝福、抢红包……我们越来越离不开网络。 （1）结合所学知识，说明网络给我们的生活带来的积极影响。 材料二 观察下面漫画。 （2）在生活中，你借助互联网做过哪些事情？ 【答案】（1）示例：①网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （2）示例：查阅学习资料；购买物品；玩游戏；等等。 【解析】 【分析】考点考查：网络丰富个人生活的表现 能力考点：识记辨析知识、描述阐述知识的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络丰富个人生活的表现的相关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等就能在网上购买；点开手机就可以获取各种最新信息→可链接网络深刻改变着我们的生活方式。 关键词②：微信视频让千里之外的朋友实现“面对面”聊天→可链接网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查互联网的用途，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议强调，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制，实现高质量发展和高水平安全良性互动，切实保障国家长治久安。某校八（1）班同学以“深入学习二十届三中全会精神，凝聚青春力量齐心共圆中国梦”为主题开展了探究性学习活动，请你参与。 【缅怀报国先烈】 2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国，韩方将向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及相关遗物，祖国以最高礼遇接英雄回家。70多年前，先烈们雄赳赳，跨过鸭绿江，开始了伟大的抗美援朝斗争。离家尚是少年之身，归来已是报国之躯。青山埋忠骨，山河念英魂!他们的报国之志，祖国从未忘记，人民永远铭记! （1）请结合国家利益的相关知识，谈谈为什么说“祖国从未忘记，人民永远铭记”先烈们? 【维护国家安全】 当前，中华民族伟大复兴面临诸多挑战，如：祖国统一面临严峻形势：海洋权益存在复杂纠纷；边界争端尚未全部解决；少数分裂势力影响边疆安全稳定等等，我国的安全受到前所未有的挑战。因此，我们要绷紧国家安全这根弦。 （2）结合材料，运用所学知识，分析为什么“我们要绷紧国家安全这根弦”? 【弘扬劳动精神】 实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗，每一个中华儿女都应弘扬劳动精神，坚持实干兴邦，肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命! （3）为此，班级打算拟定以下倡议书，向同学们发出“弘扬劳动精神，做新时代好少年”的倡议，请你完成倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 中国梦的实现，需要无数劳动者的无私奉献。青少年是祖国的未来，要努力为建设美好祖国贡献自己的力量。特此，向全体同学倡议：弘扬劳动精神，做新时代好少年，我们应该做到： ①____； ②____! …… 赣州市XX中学八（1）班 2025年1月6日 【答案】（1）①他们坚持国家利益至上，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。 ②他们坚持国家利益至上，具有危机意识和防范意识。 ③他们坚持国家利益至上，具有维护国家利益的责任感和使命感。 ④他们顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ⑤他们为了国家利益，放弃个人利益，甚至献出自己的生命。 ⑥他们始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 （2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。④国家安全是民族伟大复兴的根基,安邦定国的重要基石。 （3）①热爱劳动，积极参加劳动实践，发扬爱岗敬业精神；②努力学习，掌握劳动技能，养成劳动习惯；③领会劳动价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识；等等。 【解析】 【分析】考点考查：树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法、捍卫国家利益的原因及要求、国家安全的重要性、当前我国面临的安全形势、劳动的作用及尊重劳动者 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益的至上的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青山埋忠骨，山河念英魂，他们的报国之志，祖国从未忘记，人民永远铭记→链接树立维护国家利益的意识；捍卫国家利益的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国的安全受到前所未有的挑战，我们要绷紧国家安全这根弦→链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查补充完整“弘扬劳动精神，做新时代好少年”的倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西师范大学附属中学2025-2026学年八年级上学期期末 模拟道德与法治试卷 一、单选题 1. 法治观念总体国家安全观普及读本—《国家安全知识百问》分为全面领会总体国家安全、维护重点领域国家安全、推动形成维护国家安全强大合力3个部分，共110个知识问答。贯彻总体国家安全观要（ ） ①以国际安全为保障 ②以政治安全为依托 ③以经济安全为基础 ④以人民安全为宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为说明 A. 国家利益与个人利益是完全等同的 B. 维护国家利益有时要牺牲个人利益 C. 国家利益与个人利益必然产生冲突 D. 国家利益反映广大人民的共同需求 3. 从以下材料中可以看出（ ） 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。 ①每个人都要承担社会责任 ②对他人负责就是要完全听从他人的要求 ③要勇于承担应尽的责任，共享更加幸福美好的社会生活 ④承担社会责任只是对成年人的要求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 八年级某班开展“班级之星”评比活动。同学们推荐小丽，推荐理由如下： ★尊敬老师，见到老师能主动问好。 ★孝敬父母，主动向父母汇报自己的学习和思想情况。 ★尊重、谦让、宽容同学，与同学友好交往。 根据同学们的推荐理由，小丽应该被评为（ ） A. “运动之星” B. “学习之星” C. “服务之星” D. “文明之星” 5. “苦干实干，撸起袖子加油干”“孝敬父母、团结邻里、遵纪守法，做合格公民”“爱护环境，守护我们共同的家园”……这些公益广告表明（ ） ①人的成长是不断社会化的过程 ②只有通过教材才能获取知识 ③获取知识是人社会化的唯一途径 ④每个人都从社会中获取精神滋养 A. ①② B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④ 6. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（ ） A. 血缘关系与业缘关系 B. 血缘关系与地缘关系 C. 地缘关系与法律关系 D. 业缘关系与地缘关系 7. 2021年11月18日，中共中央政治局召开会议，审议《国家安全战略（2021-2025年）》，强调把政治安全放在首要位置，在国家核心利益、民族尊严问题上绝不退让，坚决维护国家主权、安全、发展利益。国家的核心利益包括（ ） ①宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会可持续发展的基本保障 ④社会利益和文化利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 为了提升学生“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的意识观念，某校于第十个“全民国家安全教育日”之际组织演讲比赛，下列可作为演讲比赛内容的有（ ） ①国家安全是民族复兴的根基 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③人民安全了，国家就安全了 ④国家安全是人民幸福安康的前提 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 中华人民共和国成立75周年，国家隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，授予他们国家勋章和国家荣誉称号。材料表明承担对国家和社会的责任可以获得（ ） ①被误解和责备 ②更多金钱和社会地位 ③他人的尊重和赞许 ④社会的认可和肯定 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 10. 同学们参与“关爱空巢老人”志愿服务活动，定期去老人家中陪他们聊天、帮忙做家务。这体现了（ ） ①拓展视野、提升科学素养的自我成长 ②心怀善意、关爱他人的品质 ③促进和谐、奉献社会的价值观 ④故作姿态、获取关注的心态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所设有“请勿大声喧哗”的提示牌，银行、车站等公共场所设有“一米线”警示地贴，公共交通工具上设有“老弱病残孕”专座……这样做的目的是（ ） ①限制自由，维护社会正常运行 ②维护安全、有序、和谐的社会环境 ③保障人们有序利用社会资源 ④促进人们积极承担社会责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 有人这样比喻：“社会是一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是（ ） A. 我们要正确认识个人与社会的关系 B. 社会的发展离不开个人 C. 社会是个人的简单相加 D. 个人的发展不需要社会 13. 下图漫画中的举措（ ） A. 体现了公民的权利义务平等 B. 能够解决城乡发展不平衡的问题 C. 有利于维护社会的公平与正义 D. 实现全国人民同水平参与社保 14. 下面关于诚信说法正确的是（ ） ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德 ②诚信是一个人安身立命之本。孔子说“人而无信，不知其可也.” ③诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明，国家兴旺。 ④说老实话，办老实事，做老实人 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④ 15. 下列属于遵守社会管理秩序的是（ ） A. 车间里，纺织工人按操作规程工作 B. 火车站里，人们排队进行安全检查 C. 十字路口，行人、机动车各行其道 D. 图书馆里，市民们都在安静的看书 16. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应正确的是（ ） A. 人们在机场排队进行安全检查——生产秩序 B. 纺纱工人按操作规程工作——交通秩序 C. 行人、自行车、机动车各行其道——社会管理秩序 D. 人们在公共场所保持安静——公共场所秩序 17. 在2024年巴黎奥运会上，孙颖莎是冷静果敢的中国运动员；在乒乓球队，孙颖莎是大家喜欢的队友；在家里，孙颖莎是父母的女儿……这表明（ ） A. 人的身份是在业缘关系中确定的 B. 人的成长离不开社会的帮助 C. 每个人的身份和角色都是固定的 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 18. 中学生小吉早晨在包子铺吃完早餐，和同学一起乘坐公交车去上学。在交警叔叔的专业指挥下，行车顺畅。七点半，同学们陆续步入校园。八点，第一节语文课开始了。小吉的经历体现了（ ） A. 人的成长离不开社会 B. 我们的物质生活水平不断提升 C. 社会生活是枯燥乏味的 D. 中学生已经完全社会化 二、材料题 19. 阅读材料，回答问题。 国家兴亡、匹夫有责！国兴我荣，国衰我耻！我们青少年只有把个人的命运与祖国的发展紧密地结合在一起，我们的自尊自信才有坚如磐石的根基。没有国家、民族的尊严，何谈个人的尊严。没有国家利益，何谈个人的利益。 （1）什么是国家利益？ （2）国家核心利益的基本内容是什么? （3）怎样坚持国家利益至上？ （4）捍卫国家利益我们应怎样做？ 20. 【参与志愿服务 积极奉献社会】 “只要祖国需要，我的志愿服务就不会停歇！誓与祖国一起向未来！”结束了最后一天冬奥志愿服务工作后，80岁的常志复在志愿日志中写下了这样两句话。北京冬奥会和冬残奥会期间，这位耄耋老人作为城市志愿者，在位于首钢小西门的志愿者岗亭服务了17天。大家都亲切地称她“志愿奶奶”。退休后，常志复成了一名“专职”志愿者，参与过不少大型活动，上海世博会、中国互联网大会、北京园博会、国庆60周年庆祝活动、北京马拉松、北京田径世锦赛……都有她的身影。 2008年，常志复就曾作为40万名城市志愿者之一，为北京奥运会和残奥会服务了整整90天，并荣幸地成为奥运火炬手。自从北京申冬奥成功后，服务冬奥便成了她这几年最大的心愿。除夕那天，当常志复穿上冬奥志愿者制服，第一次站在工作岗位上时，既骄傲又激动，“圆梦了，特别开心！” （1）常志复作为志愿者承担责任需要付出哪些代价？ （2）常志复作为志愿者承担的是对社会的责任，承担这一责任有什么重要意义？ 21. 社会生活有秩序，生活中处处有规则。下面列举的是一些社会公共生活中的规则： 规则一 购物、买票等要排队依次进行；人与人之间要讲文明、有礼貌；在家里要孝敬父母，不向父母提过分要求。 规则二 中学生要穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 规则三 学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。 （1）上述规则分别属于哪一类规则？ （2）联系生活，谈谈我们身边还有哪些常见的规则。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 互联网技术改变着人们的生活。 只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等就能在网上购买；点开手机就可以获取各种最新信息；微信视频让千里之外的朋友实现“面对面”聊天。我们可以在网络上发祝福、抢红包……我们越来越离不开网络。 （1）结合所学知识，说明网络给我们的生活带来的积极影响。 材料二 观察下面漫画。 （2）在生活中，你借助互联网做过哪些事情？ 23. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议强调，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。必须全面贯彻总体国家安全观，完善维护国家安全体制机制，实现高质量发展和高水平安全良性互动，切实保障国家长治久安。某校八（1）班同学以“深入学习二十届三中全会精神，凝聚青春力量齐心共圆中国梦”为主题开展了探究性学习活动，请你参与。 【缅怀报国先烈】 2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国，韩方将向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及相关遗物，祖国以最高礼遇接英雄回家。70多年前，先烈们雄赳赳，跨过鸭绿江，开始了伟大的抗美援朝斗争。离家尚是少年之身，归来已是报国之躯。青山埋忠骨，山河念英魂!他们的报国之志，祖国从未忘记，人民永远铭记! （1）请结合国家利益的相关知识，谈谈为什么说“祖国从未忘记，人民永远铭记”先烈们? 【维护国家安全】 当前，中华民族伟大复兴面临诸多挑战，如：祖国统一面临严峻形势：海洋权益存在复杂纠纷；边界争端尚未全部解决；少数分裂势力影响边疆安全稳定等等，我国的安全受到前所未有的挑战。因此，我们要绷紧国家安全这根弦。 （2）结合材料，运用所学知识，分析为什么“我们要绷紧国家安全这根弦”? 【弘扬劳动精神】 实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗，每一个中华儿女都应弘扬劳动精神，坚持实干兴邦，肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命! （3）为此，班级打算拟定以下倡议书，向同学们发出“弘扬劳动精神，做新时代好少年”的倡议，请你完成倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 中国梦的实现，需要无数劳动者的无私奉献。青少年是祖国的未来，要努力为建设美好祖国贡献自己的力量。特此，向全体同学倡议：弘扬劳动精神，做新时代好少年，我们应该做到： ①____； ②____! …… 赣州市XX中学八（1）班 2025年1月6日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $