精品解析：福建省三明市沙县区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

2025-2026学年第一学期阶段性质量监测 九年级物理 （时间：90分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 最先确定了通过导体电流跟导体两端的电压和电阻的关系的德国物理学家是（　　） A. 欧姆 B. 伏特 C. 安培 D. 焦耳 【答案】A 【解析】 【详解】A．德国物理学家欧姆做了大量的实验精确的确定了电流与电压、电阻的关系−−欧姆定律。故A符合题意； B．伏特在1800年发明伏特电堆，发明了电池。故B不符合题意； C．安培在电与磁的研究上做出了突出贡献。发现了安培定则，用于判断通电螺线管的磁极。故A不符合题意； D．在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系，即发现了焦耳定律。故D不符合题意。 故选A。 2. 下列生活中的物理量，最符合实际的是（ ） A. 人体的正常体温约是40℃ B. 人感觉舒适的温度约为16℃ C. 一节新的干电池电压为1.5V D. 人体的安全电压是36V 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体正常体温约为37℃，40℃为高烧状态，故A不符合题意； B．人感觉舒适的环境温度约为23℃，16℃温度偏低，故B不符合题意； C．一节新干电池的标准电压为1.5V，符合实际，故C符合题意； D．人体的安全电压为不高于36V，不是固定为36V，故D不符合题意。 故选C。 3. 植物油燃料是一种新型燃料，可用来替代传统燃料，其不易燃、不易爆、无烟无异味，在节能方面比传统燃料更胜一筹，进行同样的工作消耗的燃料更少，是因为该燃料具有较大的（　　） A. 热值 B. 比热容 C. 质量 D. 密度 【答案】A 【解析】 【详解】进行同样的工作，需要的热量一定，消耗的燃料更少，根据Q=mq可知，m越小，说明热值越大，故该燃料具有较大的热值。 故选A。 4. 小松同学在家煮汤，如图所示，他煮好汤后提起锅盖，发现水从锅盖内侧流下，锅盖内的水经历的物态变化是（　　） A. 先凝固后熔化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝固 D. 先升华后凝华 【答案】B 【解析】 【详解】煮汤时，水先汽化成水蒸气，水蒸气遇到温度较低的锅盖，又液化成小水滴，所以锅盖内的水经历的物态变化是先汽化后液化，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 将两盏灯接在同一电源上，当闭合开关时，它们同时亮；断开开关时，同时熄灭。则这两盏灯（　　） A. 一定串联在电路中 B. 一定并联在电路中 C. 串联或并联都有可能 D. 以上说法都错误 【答案】C 【解析】 【详解】如果两盏灯串联，则开关闭合时，两盏灯同时工作，断路时两盏灯同时熄灭；如果两盏灯并联，开关在干路上，则同样可以让两个灯泡同时亮同时熄灭；故两个灯泡连接的方式可以串联也可以并联，故ABD不符合题意；C符合题意。 故选C。 6. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 0的冰块，内能一定为零 B. 物体的温度越高，所含的热量越多 C. 温度高的物体，内能不一定大 D. 任何两个物体间都会发生热传递 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为一切物体都具有内能，0的冰块，也具有内能，故A错误； B．热量是过程量，不是状态量，不能说所含的热量。用来描述热量的术语是：吸收和放出，故B错误； C．内能的大小和温度、质量、状态等因素有关，故温度高的物体，内能不一定大，故C正确； D．发生热传递的条件是有温度差，不是任何两个物体间都会发生热传递，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，闭合开关S后，发现灯比灯亮，则通过两灯的电流与的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，两灯串联，根据串联电路电流规律可知，串联电路中电流处处相等，故闭合开关后，通过两灯的电流相等，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 8. 取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。如图所示，用电压表测量水果电池两端的电压，下列说法正确的是（ ） A. 橙子是绝缘体 B. 铜片是水果电池的正极 C. 该水果电池的电压是3V D. 水果电池将内能转化为电能 【答案】B 【解析】 【详解】AD．橙子内部含有果汁，属于导体；水果电池工作时消耗化学能产生电能，是将化学能转化为电能，故AD错误； B．电压表指针正向偏转，说明电流从正接线柱流入，图中铜片与电压表正接线柱相连，故铜片是水果电池的正极，故B正确； C．电压表选用量程，分度值为，电压，故C错误。 故选B。 9. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风，但加热器不允许单独工作，下列电路中最符合电吹风工作要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，电动机能独立工作，也能与加热器同时工作，所以电动机与加热器并联。同时，电吹风既能吹冷风又能吹热风，且加热器不允许单独工作，所以干路上有一个开关控制整个电路，加热器支路中有一个开关单独控制加热器，故D符合要求，ABC不符合要求。 故选D。 10. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 羽毛扫过纸垫创造了电荷 B. 羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C. 羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 D. 羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 【答案】D 【解析】 【详解】A．电荷不能被创造，羽毛扫过纸垫是通过摩擦起电的方式使羽毛带电，是电荷的转移，并非创造电荷，故A错误； B．羽毛与纸垫摩擦，发生电子转移，羽毛和纸垫会带上异种电荷，不是同种电荷，故B错误； C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；而羽毛吸住金箔是因为羽毛带电后，利用带电体吸引轻小物体的性质，二者原理不同，故C错误； D．羽毛与纸垫摩擦后带电，金箔属于轻小物体，羽毛吸住金箔正是利用了带电体吸引轻小物体的性质 ，故D正确。 故选D。 11. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率。”蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（　　） A. 煮大豆是通过做功的方式增加内能 B. 用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同 C. 灶里木柴燃烧的过程，木柴的热值变小 D. 将木柴架空一些火能燃烧更旺，能提高木柴的热效率 【答案】D 【解析】 【详解】A．煮大豆时，大豆从水中吸收热量，温度升高，内能增加，这是通过热传递的方式实现的。故A错误； B．用火种引燃木柴的过程，是火种放出的热量使木柴的温度升高，达到其着火点而燃烧，这是热传递的结果。而钻木取火是通过做功的方式，即克服摩擦力做功，使木头的内能增加，温度升高，达到着火点而燃烧。两者的原理不同，故B错误； C．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关。故C错误； D．将木柴架空一些，火能燃烧更旺，这是因为增大了木柴与氧气的接触面积，使燃烧更充分，能被利用的能量更多，在完全燃烧放出热量一定时，木柴的热效率增大。故D正确。 故选D。 12. 小利用如图甲装置“探究冰的熔化特点”，如图乙是实验中获得的冰熔化时的“温度-时间”图像。下列有关说法正确的是（ ） A. 由图乙可知，冰是非晶体 B. 实验时需要观察冰的状态变化 C. 用“水浴法”加热的目的是缩短实验时间 D. 冰熔化过程温度保持不变，所以不需要吸热 【答案】B 【解析】 【详解】A． 由图乙可知，冰在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，是晶体，故A错误； B．探究熔化特点时，需记录温度变化并观察物质状态变化，故B正确； C．“水浴法”加热目的是使冰受热均匀，便于观察和记录，故C错误； D．晶体熔化过程温度不变，但需持续吸热，故D错误。 故选B。 13. 如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，将线路板上的金属丝分别接入电路（S表示金属丝的横截面积，A、B、C的长度相同）。下列说法错误的是（ ） A. 该实验在探究过程中使用了控制变量法 B. 实验时可以用电流表替代小灯泡来完成实验 C. 灯泡越亮，表明接入电路中的金属丝的电阻越大 D. 选择金属丝A和B可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 【答案】C 【解析】 【详解】A．探究电阻与多个因素的关系需控制其他因素不变，使用了控制变量法，故A正确，不符合题意； B．电流表可以测量电路中电流的大小，当实验时若没有小灯泡，可以用电流表替代完成实验，故B正确，不符合题意； C．灯泡越亮，说明电路中的电流越大，则表明接入电路中的金属丝的电阻越小，故C错误，符合题意； D．金属丝A和B的长度相同、横截面积相同、材料不同，由控制变量法可知，选择A和B可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关，故D正确，不符合题意。 故选C。 14. 如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，两电表示数变化关系如图乙中线段AB所示。则下列判断正确的是（ ） A. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω B. 电源电压为4V C. 定值电阻的阻值为10Ω D. 由图乙可知，通过导体中的电流随导体两端的电压的增大而减小 【答案】C 【解析】 【详解】A．滑片在a端时阻值最大，由图乙A点可知，， 故A错误； BC．滑片在b端时，由图乙B点可知，电源电压······① 滑片在a端时，电源电压······② ①②联立可得 解得，，故B错误，C正确； D．图乙反映的是滑动变阻器两端电压随电路电流的变化关系，由于阻值在变化，不能得出通过导体的电流随导体两端的电压的增大而减小的结论，故D错误。 故选C。 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 15. 某用电器正常工作时的电阻为48Ω，当用电器两端的电压为0V时，用电器的电阻为_________Ω；电阻箱是实验室中另一种变阻器，如图所示，电阻箱阻值的读数是_________Ω。 【答案】 ①. 48 ②. 9018 【解析】 【详解】因电阻是导体本身的性质，与两端电压无关，故用电器两端电压为0时电阻为48Ω。 电阻箱的阻值为各旋钮示数与对应倍率的乘积之和，即 16. 如图所示，是一排新能源汽车充电桩，充电桩之间的连接方式是______（选填“串联”或“并联”）。给新能源汽车充电时，其电池相当于简单电路中的______（选填“用电器”或“电源”）。 【答案】 ①. 并联 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]并联电路各个用电器之间互不影响，图中一排的电动汽车充电桩之间互不影响，说明它们之间是并联的。 [2]电动汽车的电池在充电时，消耗电能并转化成了电池中的化学能，所以相当于电路中的用电器。 17. 如图所示，陨石在大气层坠落时发热发光形成流星，这是通过______的方式将陨石的机械能转化为内能；汽油机的______冲程与此过程的能量转化方式相同。 【答案】 ①. 做功 ②. 压缩 【解析】 【详解】[1]做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移。陨石与空气摩擦时发热发光，通过克服摩擦做功，使陨石内能增大，是机械能转化为内能。 [2]在压缩冲程中，将活塞运动的机械能转化为汽缸内气体的内能，所以与此过程的能量转化方式相同。 18. 在滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，使冰面恢复平整，常在比赛间隙进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）。此过程中干冰迅速_________时从周围吸收大量的热，使划痕处的水_________成冰，实现快速“补冰”。（均填物态变化名称） 【答案】 ①. 升华 ②. 凝固 【解析】 【详解】干冰由固态直接变为气态，该物态变化为升华，升华过程从周围吸收大量热量；水由液态变为固态冰，该物态变化为凝固。 19. 如图甲是亮度可调台灯，电位器是调节其亮度的装置。电位器实际是滑动变阻器，如图乙是电位器的结构示意图。如果想要顺时针旋转旋钮时，灯的亮度变亮，应将_________（选填“a和b”、“b和c”或“a和c”）两接线柱接入电路。这是通过改变电阻丝接入电路中的_________来改变电阻。 【答案】 ①. b和c ②. 长度 【解析】 【详解】电位器的原理与滑动变阻器相同，通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻。顺时针旋转旋钮时，灯的亮度变亮，说明电路中的电流变大，电位器的电阻变小，接入的电阻丝长度变短，故应将b和c两接线柱接入电路。 20. 如图甲所示的电路图，电源电压恒定不变，先闭合开关S1，当开关S2从断开到闭合时，电流表和电压表的对应的示数如图乙所示，可以判断电源电压为______V；R2的阻值为________。 【答案】 ①. 6 ②. 20 【解析】 【详解】[1][2]先闭合开关S1，当开关S2闭合时，电路为只有R1接入的简单电路，电压表测电源电压，如图乙可知，电源电压为；当开关S2断开时，电路为R1、R2的串联电路，电压表测R1两端电压，由乙图可知R1两端电压为，电路中电流为，则根据串联电路电压特点可知，此时R2的两端电压为 根据欧姆定律可知，R2的阻值为 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 21. 图甲是“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图，图中的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母。 【答案】 【解析】 【详解】电流表测电路总电流，必须与R串联；电压表测定值电阻R两端电压，必须并联在R两侧。 22. 如图所示电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯串联，电压表测量两端电压，导线不能交叉。 【答案】 【解析】 【详解】要求两灯串联，所以两灯依次连接在电路中，电压表测L1两端电压，所以电压表并联在L1两端，电源由两节干电池串联组成，则电源电压为3V，所以电压表选择0~3V量程，故作图如下： 四、简答题（本大题共1小题，共4分） 23. 秋冬季是传染病的高发季节，同学们应养成良好的卫生习惯，提高防病意识。75％酒精湿巾可以有效杀菌，对疾病防控起一点作用。 （1）当我们用其擦手杀菌时，为什么手会感到凉爽？ （2）如图的酒精湿巾说明书中要求揭开贴纸抽取湿巾后要及时合上，要置于阴凉处，避免阳光直射。请用所学的物理知识解释要求这样做的原因。 【答案】（1）用酒精湿巾擦手杀菌，酒精易蒸发，蒸发时需要吸收手的热量，使手的温度降低，手会感到凉爽。 （2）影响蒸发快慢的因素有：液体自身的温度，环境的温度，液体表面积的大小，液体上方空气流流动的快慢等因素。酒精湿巾说明书要求揭开贴纸抽取后及时合上，是为了减慢液体表面上方的空气流动；置于阴凉处，避免阳光直射，是为了降低液体的温度，这些措施都是为了减慢酒精的蒸发。 【解析】 【详解】略。 五、实验探究题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 24. 在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，小理同学使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。 （1）图甲中器材安装调整应该按_________（选填“从下到上”或“从上到下”）顺序进行； （2）由图乙可知，实验时水的沸点是_________，则说明该实验室的气压_________（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压； （3）在实验中发现如图丙A、B所示的两种情形，其中图_________（填写字母）是水正在沸腾时的情况； （4）细心的小理发现水沸腾时，继续加热，水的温度_________，但内能_________。（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。 【答案】（1）从下到上 （2） ①. 97℃ ②. 低于 （3）A （4） ①. 不变 ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 实验安装器材时，需要先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈和石棉网的位置，再依次向上调整烧杯、温度计的高度，保证装置组装合理，因此按从下到上的顺序安装。 【小问2详解】 水沸腾时温度保持不变，图乙中水平段对应的温度就是水的沸点，为97℃；标准大气压下纯水的沸点是100℃，且气压越低液体沸点越低，因此该实验室气压低于一个标准大气压。 【小问3详解】 水沸腾时，整个容器内水温一致，水内部不停汽化产生大量水蒸气气泡，气泡上升过程中周围的水不断汽化补充水蒸气，气泡会逐渐变大，对应图A；沸腾前下方水温高于上方，气泡上升时水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐缩小，对应图B。 【小问4详解】 水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变；虽然温度不变，但水一直在吸收热量，部分水汽化为水蒸气，总内能是增大的。 25. 为了比较水和食用油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。 （1）本实验所需测量工具有天平、温度计和__________； （2）在两个相同的试管中应加入初温相同、__________相同的水和食用油； （3）实验中，可以通过__________（填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少. （4）如图乙所示，可判断出，__________吸热能力弱。冬天将至，老师想自制一个暖手袋，若只能从上面两种液体中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择__________（以上两空选填“水”或“食用油”）； （5）已知水的比热容是，那么食用油的比热容大小为__________。 【答案】 ①. 停表 ②. 质量 ③. 加热时间 ④. 食用油 ⑤. 水 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1]本实验需要测量水和食用油的质量、记录水和食用油的温度随时间的变化情况，所以需测量工具有天平、温度计和停表。 （2）[2]实验时，应对相同多的水和食用油进行加热，质量是表示物体所含物质多少的物理量，所以所以在两个相同的试管中应加入初温相同、质量相同的水和食用油。 （3）[3]实验中，采用相同的热源进行加热，相同热源在相同时间内放出相等热量，被水和食用油吸收，所以，可以通过加热时间来比较两种液体吸收热量的多少。 （4）[4]如图乙所示，相同质量的水和食用油，在相同时间内吸收相等热量时，食用油的温度变化较大，可判断出，食用吸热能力弱。 [5]水的吸热能力强，则它的放热能力也强，相同质量的水和食用油相比，降低相同温度，可以放出更多的热量，若只能从上面两种液体中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择水。 （5）[6]由图乙可知，当温度从10℃升高到30℃时，食用油加热时间为3min，水加热时间为6min，即水吸收的热量为食用油的2倍，则有 解得 26. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小聪设计了如图甲所示的电路。 （1）小聪按电路图连接好实物图，闭合开关前，小聪发现电流表指针位置如图乙所示，原因是电流表_________。调整正确后闭合开关，他发现指针又偏向图乙中的位置，其原因是电流表_________。 （2）连接的实物图如图丙所示，此时电流表测量的是_________（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。 （3）小聪将电流表分别接入A、B、C三处，测出第一组数据并记录后，接下来应进行的操作是_________（选填序号）。 0.34 0.24 0.10 0.46 0.26 0.20 0.52 0.30 0.22 A. 改变电流表的量程再测量 B. 换其他电流表再测量 C. 直接分析数据得出结论 D. 换用不同规格的小灯泡再测量 （4）分析表格记录的实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流间的关系是：_________。（写出关关系式，分别用、、表示）。 （5）若灯发生断路而熄灭，灯的亮度_________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 没有调零 ②. 正负接线柱接反了 （2）A （3）D （4） （5）不变 【解析】 【小问1详解】 如图乙，闭合开关前，电流表指针位置不在零刻度线上，原因是电流表没有调零；调整正确后闭合开关，指针又偏向零刻度线的左侧，其原因是电流表的正负接线柱接反了。 【小问2详解】 图丙中，电流从电流表流出后又分为两条支路，电流表在干路上，测量的是A处电流。 【小问3详解】 为避免偶然性，得出普遍规律，测出一组数据后，应换用不同规格的灯泡再次实验。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问4详解】 分析三次实验数据，A、B、C三处电流的关系为 可知，在并联电路中，干路电流与各支路电流间的关系是 【小问5详解】 两灯并联，并联电路各支路互不影响，所以若灯发生断路而熄灭，灯的亮度不变。 27. 物理学习小组对“除雪”展开项目探究。 【项目分解】A．认识雪的形成 B．探究撒盐除雪的原理 【项目实施】 （1）认识雪形成的原因。云层里，晶核周围的水蒸气围绕晶核发生______（填物态变化名称）形成雪花，该过程水蒸气需要________（选填“吸热”或“放热”）。 （2）探究撒盐除雪的原理。 ①如图甲，正确组装实验器材。某时刻温度计的示数如图乙，为______℃。 ②图丙是根据实验数据绘制的熔化图像，分析图像可知，冰在熔化时，温度________。 ③图丙是换用相同质量的淡盐水和浓盐水制成的碎冰，用相同热源再次进行实验并绘制了熔化图像。分析可知，向冰雪路面撒盐，冰的熔点将会________，便于除雪。 【项目拓展】 （3）如图丁，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管内的冰将________（选填“变多”“变少”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 凝华 ②. 放热 （2） ①. ②. 保持不变 ③. 降低 （3）变多 【解析】 【小问1详解】 [1][2]雪是空气中集聚的水蒸气在温度极低的环境中遇冷凝华形成的小冰晶。下雪时雪的形成是凝华现象，水蒸气凝华成雪时会放热。 【小问2详解】 [1]温度计的分度值是，液柱指在以下，所以温度计的示数是。 [2]由图象知，冰在熔化过程中持续吸热，但是温度保持不变。 [3]分析图丙可知，纯冰的熔点为，淡盐水制成的碎冰的熔点为，浓盐水制成的碎冰的熔点为，所以，向冰雪路面撒盐，冰的熔点将会降低。 【小问3详解】 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管内的冰的质量将增加‌。这是因为冰水混合物的温度为，而盐冰水混合物的熔点低于，冰水混合物会向该物质放热，导致冰水混合物中的水达到凝固结冰的条件，因此冰的质量会增加‌。 28. 小西和同学们在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压恒为3V，定值电阻R的阻值为5Ω。 （1）连接电路时，开关应处于_________状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片P调至_________（选填“A”或“B”）端。 （2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是定值电阻_________。 （3）第2次实验中电流表的示数如图乙所示，为_________A。 （4）将多次实验测得的数据记录在表格中，分析数据可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_________。 实验序号 1 2 3 4 5 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.1 0.3 0.4 0.5 （5）完成此实验后，同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又添加了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻，实验中保持定值电阻两端电压为1.5V不变。将5Ω电阻换成10Ω电阻后，为保持电压表的示数仍为1.5V，应将滑动变阻器滑片向_________（选填“A”或“B”）端移动。 【答案】（1） ①. 断开 ②. A （2）断路 （3）0.2 （4）正比 （5）A 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关必须处于断开状态，是为了防止接线短路损坏元件；闭合开关前滑动变阻器要调到最大阻值处，本图中滑片移到A端时，接入电路的电阻丝长度最长，阻值最大，起到保护电路的作用。 【小问2详解】 电流表无示数说明电路大概率是断路故障，电压表示数接近电源电压，说明电压表两端可以连通到电源两极，因此故障是和电压表并联的定值电阻发生了断路。 【小问3详解】 电流表选用的是0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，指针指向0.2A刻度线处，因此读数为0.2A。 【小问4详解】 从表格数据可以看出，电压和对应的电流的比值始终等于定值电阻的阻值，因此电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比。 【小问5详解】 探究电流与电阻的关系需要控制定值电阻两端电压不变，把5Ω电阻换成10Ω电阻后，根据串联分压规律，定值电阻分压会变大，为了让它的电压回落至1.5V，需要增大滑动变阻器接入的阻值，让滑动变阻器分走更多电压，因此滑片要向A端移动。 六、计算题（本大题共3小题，共22分） 29. 如图为某固体酒精炉。为了测试该酒精炉的效率，点燃一块质量为20g的固体酒精，当固体酒精烧尽后，使质量为1kg的水，温度从升高到。已知，。求： （1）水吸收的热量； （2）固体酒精完全燃烧放出的热量； （3）固体酒精炉的效率。 【答案】（1） （2） （3）30% 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 消耗的酒精质量 则固体酒精完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 固体酒精炉的效率 30. 如图所示，电源电压保持不变，电阻，闭合开关S后，电流表的示数为0.6A，电流表的示数为0.2A。 （1）电源电压； （2）通过电阻的电流； （3）电阻的阻值。 【答案】（1）3V （2）0.4A （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，两电阻并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过R1的电流。 根据欧姆定律可得，R1两端的电压为 根据并联电路电压规律可知，电源电压 【小问2详解】 电流表的示数为0.6A，即干路电流为0.6A，根据并联电路电流规律可得，通过电阻的电流为 【小问3详解】 由欧姆定律可得，电阻的阻值 31. 在学校综合实践活动课上，小玲设计了一个电子身高测量仪，如图甲所示。电源电压U为6V，定值电阻为20Ω，电压表的示数与身高的关系如下表所示。 身高h/cm 160 165 170 175 180 电压表示数U/V 0 2 3 3.6 4 （1）电路的最大电流是多少？ （2）身高180cm的同学站立时，此时滑动变阻器接入电路的电阻值多大？ （3）小玲通过研究发现此电路由电压表改装成的身高测量仪刻度不均匀，但通过改变电压表的位置，可以实现表盘上的刻度均匀变化，且电压表的示数随身高的增大而增大。请在图乙指定的虚线框中画出你改进后的电路图。 【答案】（1）0.3A （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由题可知，定值电阻与滑动变阻器是串联，电压表测滑动变阻器两端电压。当滑动变阻器接入电路中阻值为0时，电路中电流最大，由可知，电路的最大电流为 【小问2详解】 由表格可知身高为180cm时，电压表的示数为4V，在串联电路中总电压等于各部分电压之和，则定值电阻两端的电压为 此时通过电路的电流为 则滑动变阻器接入电路的电阻值为 【小问3详解】 在甲图中，根据串联电路的特点和欧姆定律可得，身高测量仪示数，即电压表示数，因与不成正比，则该测量仪的刻度不均匀。若要使刻度均匀，需要使电路的电流不变，电压表示数与并联部分的电阻成正比，所以需要将电压表接在滑动变阻器的滑片上，如图所示 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期阶段性质量监测 九年级物理 （时间：90分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 最先确定了通过导体电流跟导体两端的电压和电阻的关系的德国物理学家是（　　） A. 欧姆 B. 伏特 C. 安培 D. 焦耳 2. 下列生活中的物理量，最符合实际的是（ ） A. 人体的正常体温约是40℃ B. 人感觉舒适的温度约为16℃ C. 一节新的干电池电压为1.5V D. 人体的安全电压是36V 3. 植物油燃料是一种新型燃料，可用来替代传统燃料，其不易燃、不易爆、无烟无异味，在节能方面比传统燃料更胜一筹，进行同样的工作消耗的燃料更少，是因为该燃料具有较大的（　　） A. 热值 B. 比热容 C. 质量 D. 密度 4. 小松同学在家煮汤，如图所示，他煮好汤后提起锅盖，发现水从锅盖内侧流下，锅盖内的水经历的物态变化是（　　） A. 先凝固后熔化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝固 D. 先升华后凝华 5. 将两盏灯接在同一电源上，当闭合开关时，它们同时亮；断开开关时，同时熄灭。则这两盏灯（　　） A. 一定串联在电路中 B. 一定并联在电路中 C. 串联或并联都有可能 D. 以上说法都错误 6. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 0的冰块，内能一定为零 B. 物体的温度越高，所含的热量越多 C. 温度高的物体，内能不一定大 D. 任何两个物体间都会发生热传递 7. 如图所示，闭合开关S后，发现灯比灯亮，则通过两灯的电流与的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法判断 8. 取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。如图所示，用电压表测量水果电池两端的电压，下列说法正确的是（ ） A. 橙子是绝缘体 B. 铜片是水果电池的正极 C. 该水果电池的电压是3V D. 水果电池将内能转化为电能 9. 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风，但加热器不允许单独工作，下列电路中最符合电吹风工作要求的是（　　） A. B. C. D. 10. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 羽毛扫过纸垫创造了电荷 B. 羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C. 羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 D. 羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 11. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率。”蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（　　） A. 煮大豆是通过做功的方式增加内能 B. 用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理相同 C. 灶里木柴燃烧的过程，木柴的热值变小 D. 将木柴架空一些火能燃烧更旺，能提高木柴的热效率 12. 小利用如图甲装置“探究冰的熔化特点”，如图乙是实验中获得的冰熔化时的“温度-时间”图像。下列有关说法正确的是（ ） A. 由图乙可知，冰是非晶体 B. 实验时需要观察冰的状态变化 C. 用“水浴法”加热的目的是缩短实验时间 D. 冰熔化过程温度保持不变，所以不需要吸热 13. 如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，将线路板上的金属丝分别接入电路（S表示金属丝的横截面积，A、B、C的长度相同）。下列说法错误的是（ ） A. 该实验在探究过程中使用了控制变量法 B. 实验时可以用电流表替代小灯泡来完成实验 C. 灯泡越亮，表明接入电路中的金属丝的电阻越大 D. 选择金属丝A和B可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 14. 如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，两电表示数变化关系如图乙中线段AB所示。则下列判断正确的是（ ） A. 滑动变阻器的最大阻值为10Ω B. 电源电压为4V C. 定值电阻的阻值为10Ω D. 由图乙可知，通过导体中的电流随导体两端的电压的增大而减小 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 15. 某用电器正常工作时的电阻为48Ω，当用电器两端的电压为0V时，用电器的电阻为_________Ω；电阻箱是实验室中另一种变阻器，如图所示，电阻箱阻值的读数是_________Ω。 16. 如图所示，是一排新能源汽车充电桩，充电桩之间的连接方式是______（选填“串联”或“并联”）。给新能源汽车充电时，其电池相当于简单电路中的______（选填“用电器”或“电源”）。 17. 如图所示，陨石在大气层坠落时发热发光形成流星，这是通过______的方式将陨石的机械能转化为内能；汽油机的______冲程与此过程的能量转化方式相同。 18. 在滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，使冰面恢复平整，常在比赛间隙进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）。此过程中干冰迅速_________时从周围吸收大量的热，使划痕处的水_________成冰，实现快速“补冰”。（均填物态变化名称） 19. 如图甲是亮度可调台灯，电位器是调节其亮度的装置。电位器实际是滑动变阻器，如图乙是电位器的结构示意图。如果想要顺时针旋转旋钮时，灯的亮度变亮，应将_________（选填“a和b”、“b和c”或“a和c”）两接线柱接入电路。这是通过改变电阻丝接入电路中的_________来改变电阻。 20. 如图甲所示的电路图，电源电压恒定不变，先闭合开关S1，当开关S2从断开到闭合时，电流表和电压表的对应的示数如图乙所示，可以判断电源电压为______V；R2的阻值为________。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 21. 图甲是“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图，图中的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母。 22. 如图所示电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯串联，电压表测量两端电压，导线不能交叉。 四、简答题（本大题共1小题，共4分） 23. 秋冬季是传染病的高发季节，同学们应养成良好的卫生习惯，提高防病意识。75％酒精湿巾可以有效杀菌，对疾病防控起一点作用。 （1）当我们用其擦手杀菌时，为什么手会感到凉爽？ （2）如图的酒精湿巾说明书中要求揭开贴纸抽取湿巾后要及时合上，要置于阴凉处，避免阳光直射。请用所学的物理知识解释要求这样做的原因。 五、实验探究题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 24. 在做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，小理同学使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。 （1）图甲中器材安装调整应该按_________（选填“从下到上”或“从上到下”）顺序进行； （2）由图乙可知，实验时水的沸点是_________，则说明该实验室的气压_________（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压； （3）在实验中发现如图丙A、B所示的两种情形，其中图_________（填写字母）是水正在沸腾时的情况； （4）细心的小理发现水沸腾时，继续加热，水的温度_________，但内能_________。（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。 25. 为了比较水和食用油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。 （1）本实验所需测量工具有天平、温度计和__________； （2）在两个相同的试管中应加入初温相同、__________相同的水和食用油； （3）实验中，可以通过__________（填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少. （4）如图乙所示，可判断出，__________吸热能力弱。冬天将至，老师想自制一个暖手袋，若只能从上面两种液体中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择__________（以上两空选填“水”或“食用油”）； （5）已知水的比热容是，那么食用油的比热容大小为__________。 26. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小聪设计了如图甲所示的电路。 （1）小聪按电路图连接好实物图，闭合开关前，小聪发现电流表指针位置如图乙所示，原因是电流表_________。调整正确后闭合开关，他发现指针又偏向图乙中的位置，其原因是电流表_________。 （2）连接的实物图如图丙所示，此时电流表测量的是_________（选填“A”、“B”或“C”）处的电流。 （3）小聪将电流表分别接入A、B、C三处，测出第一组数据并记录后，接下来应进行的操作是_________（选填序号）。 0.34 0.24 0.10 0.46 0.26 0.20 0.52 0.30 0.22 A. 改变电流表的量程再测量 B. 换其他电流表再测量 C. 直接分析数据得出结论 D. 换用不同规格的小灯泡再测量 （4）分析表格记录的实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流间的关系是：_________。（写出关关系式，分别用、、表示）。 （5）若灯发生断路而熄灭，灯的亮度_________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 27. 物理学习小组对“除雪”展开项目探究。 【项目分解】A．认识雪的形成 B．探究撒盐除雪的原理 【项目实施】 （1）认识雪形成的原因。云层里，晶核周围的水蒸气围绕晶核发生______（填物态变化名称）形成雪花，该过程水蒸气需要________（选填“吸热”或“放热”）。 （2）探究撒盐除雪的原理。 ①如图甲，正确组装实验器材。某时刻温度计的示数如图乙，为______℃。 ②图丙是根据实验数据绘制的熔化图像，分析图像可知，冰在熔化时，温度________。 ③图丙是换用相同质量的淡盐水和浓盐水制成的碎冰，用相同热源再次进行实验并绘制了熔化图像。分析可知，向冰雪路面撒盐，冰的熔点将会________，便于除雪。 【项目拓展】 （3）如图丁，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管内的冰将________（选填“变多”“变少”或“不变”）。 28. 小西和同学们在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压恒为3V，定值电阻R的阻值为5Ω。 （1）连接电路时，开关应处于_________状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片P调至_________（选填“A”或“B”）端。 （2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是定值电阻_________。 （3）第2次实验中电流表的示数如图乙所示，为_________A。 （4）将多次实验测得的数据记录在表格中，分析数据可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_________。 实验序号 1 2 3 4 5 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 I/A 0.1 0.3 0.4 0.5 （5）完成此实验后，同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又添加了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻，实验中保持定值电阻两端电压为1.5V不变。将5Ω电阻换成10Ω电阻后，为保持电压表的示数仍为1.5V，应将滑动变阻器滑片向_________（选填“A”或“B”）端移动。 六、计算题（本大题共3小题，共22分） 29. 如图为某固体酒精炉。为了测试该酒精炉的效率，点燃一块质量为20g的固体酒精，当固体酒精烧尽后，使质量为1kg的水，温度从升高到。已知，。求： （1）水吸收的热量； （2）固体酒精完全燃烧放出的热量； （3）固体酒精炉的效率。 30. 如图所示，电源电压保持不变，电阻，闭合开关S后，电流表的示数为0.6A，电流表的示数为0.2A。 （1）电源电压； （2）通过电阻的电流； （3）电阻的阻值。 31. 在学校综合实践活动课上，小玲设计了一个电子身高测量仪，如图甲所示。电源电压U为6V，定值电阻为20Ω，电压表的示数与身高的关系如下表所示。 身高h/cm 160 165 170 175 180 电压表示数U/V 0 2 3 3.6 4 （1）电路的最大电流是多少？ （2）身高180cm的同学站立时，此时滑动变阻器接入电路的电阻值多大？ （3）小玲通过研究发现此电路由电压表改装成的身高测量仪刻度不均匀，但通过改变电压表的位置，可以实现表盘上的刻度均匀变化，且电压表的示数随身高的增大而增大。请在图乙指定的虚线框中画出你改进后的电路图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $