精品解析：河北省保定市唐县2024-2025学年人教版一年级上学期调研数学试题

唐县2024—2025学年度第一学期期末调研卷 一年级数学试卷 （时间：70分钟；满分：100分） 一、填空。（每空1分，共11分） 1. 把4个分成2堆，如果一堆有3个，则另一堆有（ ）个。 【答案】1 【解析】 【分析】用的总数量－一堆的数量＝另一堆的数量。 【详解】4－3＝1（个） 把4个分成2堆，如果一堆有3个，则另一堆有1个。 2. 由3个一和1个十组成的数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 12 ③. 14 【解析】 【分析】3个一是3，1个十是10，合起来是13； 20以内数的排序为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，根据排序可知，和13相邻的两个数是12和14。 【详解】由3个一和1个十组成的数是13，和它相邻的两个数是12和14。 3. 有（ ）只，有（ ）只，比多（ ）只，和一共有（ ）只。 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 1 ④. 13 【解析】 【分析】数一数，数到几就有几只，有7只，有6只； 求一个数比另一个数多几用减法； 求总数用加法。 【详解】7－6＝1（只） 7＋6＝13（只） 有7只，有6只比多1只，和一共有13只。 4. 有12根香蕉，小猴子先吃了2根，又吃了2根。还剩（ ）根香蕉。 【答案】8 【解析】 【分析】用香蕉的数量－小猴子先吃掉的数量－又吃掉的数量＝剩余的数量。 【详解】12－2－2 ＝10－2 ＝8（根） 还剩8根香蕉。 5. 如图中小丽用（ ）手拿着笔，用（ ）手拿着书。 【答案】 ①. 左 ②. 右 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手，不写字的手是左手； 图中小丽面向我们，她的左右和我们的左右是相反的，据此解答。 【详解】如图中小丽用左手拿着笔，用右手拿着书。 二、看图，按要求完成各题。（14分） 6. 数一数，填一填。 如图中，正方体有（ ）个，长方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。 【答案】 ①. 6 ②. 2 ③. 3 ④. 3 【解析】 【分析】长方体是长长方方的； 正方体是方方正正的，每个面都是正方形； 圆柱上下是平平的面，且上下一样粗，侧面是曲面； 球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动。 【详解】如图中，正方体有6个，长方体有2个，球有3个，圆柱有3个。 7. 看图圈一圈。 在的（左 右）面。 在的（左 右）面。 在（ ）的右面。 【答案】； ； 。 【解析】 【分析】一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边，参照不一样，左右位置也会不一样，判断物体在谁的哪一面，就将谁作为参照物。 【详解】要知道在的左面还是右面，把当参照物，所以得； 在的左面还是右面，把当参照物，所以得； 把当参照物，的右面是，所以得。 三、计算。（37分） 8. 直接写得数。 8＋2＝ 9－3＝ 7－2＝ 5＋2＝ 15－3＝ 10＋6＝ 7＋4＝ 13－10＝ 【答案】10；6；5；7； 12；16；11；3 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 19－10（ ）10 3＋4（ ）3 11（ ）6＋6 13（ ）6＋8 11＋2（ ）13 16（ ）7＋5 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】有算式的先计算出算式的得数，再根据20以内数的大小进行排序； 20以内数从小到大排序为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。 【详解】19－10＝9，9＜10，则19－10＜10； 3＋4＝7，7＞3，则3＋4＞3； 6＋6＝12，11＜12，则11＜6＋6； 6＋8＝14，13＜14，则13＜6＋8； 11＋2＝13，13＝13，则11＋2＝13； 7＋5＝12，16＞12，则16＞7＋5。 10. 想一想，填一填。 【答案】 【解析】 【分析】计算进位加法，用“凑十法”。 【详解】计算9＋5，把5分成1和4，先算9＋1＝10，再算10＋4＝14； 计算6＋7，把7分成4和3，先算6＋4＝10，再算10＋3＝13。 四、看图列式计算。（14分） 11. 看图列式计算。 （根） 【答案】6＋3＝9 【解析】 【分析】用左边小棒的数量＋右边小棒的数量＝小棒的总数量。 【详解】6＋3＝9（根） 一共有9根小棒。 12. 看图列式计算。 （只） 【答案】10－2－5＝3 【解析】 【分析】一共有10只鸭子，先圈起来2只，又圈起来5只，求剩余的数量用减法。 【详解】10－2－5 ＝8－5 ＝3（只） 13. 看图列式计算。 （个） 【答案】4＋6＋4＝14 【解析】 【分析】左边有4个苹果，中间有6个苹果，右边有4个苹果，求苹果的总数用加法。 【详解】4＋6＋4 ＝10＋4 ＝14（个） 一共有14个苹果。 五、动手操作。（8分） 14. 接着往下涂。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形规律可知，图形按照3个阴影和1个黑色为一组，依次不断重复出现，空白的两个圆是第4组的第2和第3个图，因此，最后两个图应该涂上阴影。 【详解】图略 15. 画一画，填一填。 □□□□□________ 5＋（ ）＝8 □□□□□□□________ 7＋（ ）＝10 □□□□□________ 5＋（ ）＝10 【答案】 ①. □□□ ②. 3 ③. □□□ ④. 3 ⑤. □□□□□ ⑥. 5 【解析】 【分析】根据10以内数的分与合即可解答； 8可以分成5和3，则画3个□，5＋3＝8； 10可以分成7和3，则画3个□，7＋3＝10； 10可以分成5和5，则画5个□，5＋5＝10。 【详解】□□□□□ □□□ 5＋3＝8 □□□□□□□ □□□ 7＋3＝10 □□□□□ □□□□□ 5＋5＝10 六、解决问题。（16分） 16. 要来14人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？ （把） 【答案】14－4＝10；10把 【解析】 【分析】观察图可知，图中已有4把椅子，总共需要14把，用14减去4可以求出还需要多少把椅子。 【详解】14－4＝10（把） 答：还需要10把椅子。 17. 猫妈妈钓了一些鱼，已经吃了9条，还剩下7条，猫妈妈共钓了多少条鱼？ （条） 【答案】9＋7＝16；16条 【解析】 【分析】用吃掉鱼的数量＋剩余鱼的数量＝猫妈妈共钓鱼的数量。 【详解】9＋7＝16（条） 答：猫妈妈共钓了16条鱼。 18. 下课了，教室里有5个同学在整理书本，5个同学在交流，还有2个同学在擦黑板，现在教室里有多少个同学？ （个） 【答案】5＋5＋2＝12；12个 【解析】 【分析】用整理书本同学的数量＋在交流同学的数量＋擦黑板同学的数量＝现在教室里同学的数量。 【详解】5＋5＋2 ＝10＋2 ＝12（个） 答：现在教室里有12个同学。 19. 办公室原来有8台电脑正常工作，坏了3台，修好2台，现在办公室里有几台电脑能正常工作？ （台） 【答案】8－3＋2＝7；7台 【解析】 【分析】用原来正常电脑的数量－坏了的数量＋修好的数量＝现在能正常工作的电脑数量。 【详解】8－3＋2 ＝5＋2 ＝7（台） 答：现在办公室里有7台电脑能正常工作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 唐县2024—2025学年度第一学期期末调研卷 一年级数学试卷 （时间：70分钟；满分：100分） 一、填空。（每空1分，共11分） 1. 把4个分成2堆，如果一堆有3个，则另一堆有（ ）个。 2. 由3个一和1个十组成的数是（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 有（ ）只，有（ ）只，比多（ ）只，和一共有（ ）只。 4. 有12根香蕉，小猴子先吃了2根，又吃了2根。还剩（ ）根香蕉。 5. 如图中小丽用（ ）手拿着笔，用（ ）手拿着书。 二、看图，按要求完成各题。（14分） 6. 数一数，填一填。 如图中，正方体有（ ）个，长方体有（ ）个，球有（ ）个，圆柱有（ ）个。 7. 看图圈一圈。 在的（左 右）面。 在的（左 右）面。 在（ ）的右面。 三、计算。（37分） 8. 直接写得数。 8＋2＝ 9－3＝ 7－2＝ 5＋2＝ 15－3＝ 10＋6＝ 7＋4＝ 13－10＝ 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 19－10（ ）10 3＋4（ ）3 11（ ）6＋6 13（ ）6＋8 11＋2（ ）13 16（ ）7＋5 10. 想一想，填一填。 四、看图列式计算。（14分） 11. 看图列式计算。 （根） 12. 看图列式计算。 （只） 13. 看图列式计算。 （个） 五、动手操作。（8分） 14. 接着往下涂。 15. 画一画，填一填。 □□□□□________ 5＋（ ）＝8 □□□□□□□________ 7＋（ ）＝10 □□□□□________ 5＋（ ）＝10 六、解决问题。（16分） 16. 要来14人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？ （把） 17. 猫妈妈钓了一些鱼，已经吃了9条，还剩下7条，猫妈妈共钓了多少条鱼？ （条） 18. 下课了，教室里有5个同学在整理书本，5个同学在交流，还有2个同学在擦黑板，现在教室里有多少个同学？ （个） 19. 办公室原来有8台电脑正常工作，坏了3台，修好2台，现在办公室里有几台电脑能正常工作？ （台） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $