高二语文秋季开学第一课：览千年翰墨，启高二新章——由《功夫女足》开启高二语文第一课（全国通用）

这是一份高二语文开学第一课课件，共26页内容。以暑期热映《功夫女足》为引入，关联文化常识、表达技巧及写作主题，随后系统介绍高二语文课程内容（含逻辑单元、文言文、古诗等）、学习方法（夯实基础、阅读积累、思维训练等）及常规要求（晨读、课堂、作业规范等）。 资料特色突出，紧扣核心素养。通过《功夫女足》分析称谓文化、太极哲学等渗透文化自信，结合对比、夸张手法讲解提升语言运用能力，逻辑单元学习目标明确培养思维能力。创新将影视素材与语文知识结合，激发学习兴趣，帮助学生适应高二攻坚期，为教师教学提供生动支架，助力学生构建知识体系与核心素养发展。

览千年翰墨启高二新章 高二语文开学第一课课件 开学收心啦！ 同学们，欢迎开启高二语文新征程。暑期热映的《功夫女足》告诉我们：真正的功夫，贵在坚守本心、不惧挫折。语文学习亦是一场漫长赛程，不必急于求成，沉心品读文字，用心体察人文。愿大家带着这份韧劲，深耕书卷，以笔墨为足，在文学天地奋力向前。 高二语文怎么学 高二语文学什么 提几点常规要求 聊聊《功夫女足》 壹 贰 肆 叁 目 录 3 xa 壹 聊聊《功夫女足》 周星驰执导的《功夫女足》，是《少林足球》精神续作。草根女足 “峨眉队” 由各行各业的普通女孩组成，饱受世俗偏见。她们将传统功夫融入足球，一路闯关。教练徐风因理念分歧出走，球队陷入绝境。姑娘们放下隔阂、并肩突围，依靠韧性与默契逆风夺冠，讲述坚守热爱、冲破偏见的成长故事。 看完《功夫女足》别只看热闹，里面藏着很多与高中语文有关联的知识点。其中，台词能写作文，对白藏着反讽，赛场、功夫都是隐喻。了解这些知识，对我们学习语文也会有很大的帮助。 1、文化常识方面： （1）称谓文化：队伍名为娥眉队（峨眉），峨眉派与少林、武当并称三大武术流派；“巾帼” 代指女子，对应台词 “巾帼不让须眉”，文言常见借代修辞。 （2）太极哲学：太极核心以柔克刚、借力打力，源自道家阴阳辩证思想，可关联诸子散文思辨阅读。 2、表达技巧方面： (1)对比手法：影片中师叔公的外貌与行为形成强烈反差，如年轻后生却自称“师叔公”，动作拘谨滑稽，这种对比制造出幽默效果，类似《范进中举》中范进中举前后的巨大反差，通过对比突出人物特点，引发读者思考。 (2)混搭风格：将中文与英文、传统与现代、足球与功夫等元素混搭，如“be water, my friend?”的台词，以及足球比赛中融入功夫招式，打破常规逻辑，创造出独特的喜剧效果，类似《大话西游》中对经典故事的解构与重组。 (3)夸张手法：影片中足球的威力被夸张化，如足球能砸出大坑、击落飞机，对手的招式也过于夸张，这种夸张既增强了喜剧效果，也反映了影片对现实问题的夸张化表达，类似《促织》中对促织的夸张描写，以夸张反映社会现实。 2、写作方面： (1)逆境与成长：影片中娥眉队队员平均年龄偏大、缺乏专业资源，却凭借坚韧不拔的精神在逆境中逆袭，体现了“逆境淬炼风骨”“困境成就突围”的主题，可关联高中语文中关于“挫折与成长”“坚韧与奋斗”的写作主题。 （2）平凡与伟大：队员出身平凡，却通过热爱与坚持创造不凡，诠释了“平凡不凡”“草根逆袭”的内涵，与高中语文中“平凡与伟大”“梦想与追求”等主题相呼应。 （3）坚守本心：在资本与功利盛行的环境中，娥眉队坚守对足球的纯粹热爱，拒绝功利诱惑，体现了“坚守本心”“拒绝浮躁”的主题，可结合高中语文中关于“初心”“价值观”的讨论。 xa 贰 高二语文学什么 高二语文学什么 高二语文学什么 高二语文学什么 高二语文学什么 xa 叁 高二语文怎么学 1.钻透课本。课本是语文学习的基础，需反复阅读，理解知识点并学会运用。例如，文言文实词、虚词、特殊句式等，要熟练掌握，做到举一反三。 2.多读多背。通过诵读和背诵经典课文，培养语感，提升语言表达能力。背诵时注意理解内容，避免死记硬背。 高二语文怎么学 3.扩大阅读面。阅读经典文学作品、报刊杂志等，拓宽视野，积累素材。可结合教材推荐书目，如《红楼梦》《论语》等，深入阅读并做笔记。 4.注重思考与提问。阅读时多思考，提出疑问，通过讨论或请教老师解决问题。例如，分析文章结构、主题思想，探讨作者观点等。 高二语文怎么学 5.练字与书写。保持卷面整洁，书写工整。练字可提高书写速度和质量，为考试加分。 6.积累素材。每周积累作文素材，包括人物事例、名言警句等，分类整理，便于写作时运用。 高二语文怎么学 7.议论文训练。多写议论文，注重逻辑思维和论证方法。写完作文后，认真修改，总结题目之间的异同，提高写作水平。 8.做生活的有心人。关注生活中的现象，思考其背后的意义，将生活与语文学习相结合，提升观察力和思考力。 高二语文怎么学 xa 肆 提几点常规要求 提几点常规要求 提几点常规要求 备好三支笔： 黑色、红色、蓝色（或彩色） 用好三个本： 1、积累本：分为基础积累本（主要积累成语、文言知识、文化常识及各种题型的做题方法等）和作文积累本（主要积累作文素材）。 2、随笔本：主要用于平时练笔，提升写作能力。 3、默写本：用于平时必背古诗文默写。 同学们，语文是跨越千年的对话，是照亮前路的微光。高二是高中语文的攻坚期，愿你们以笔为剑，以文为舟，在字里行间深耕，在思辨中拔节。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山，愿你们在语文的星辰大海中，乘风破浪，抵达理想的彼岸！ 谢 谢 收 看！ $