6.126英国资产阶级革命课件2026-2027学年统编版历史九年级上册

2026-08-02
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摘要:

该初中历史课件聚焦英国资产阶级革命,围绕王权与议会的权力争夺及君主立宪制确立展开,通过对比今日与400年前英国权力状况设问“谁是老板”,以三场游戏串联《大宪章》传统、1640-1688年革命历程及《权利法案》,构建从冲突到制度确立的学习支架。 其亮点是游戏化互动与核心素养融合,“权力天平”角色扮演辩论(史料实证,引用《大宪章》条款),“翻翻乐”时间事件配对(时空观念,梳理48年曲折历程),“历史法庭”审判(历史解释,依据《权利法案》分析王权合法性)。学生在参与中深化理解,教师可通过结构化活动提升教学效果。

内容正文:

英国资产阶级革命—— 三场游戏 穿越权力争夺战 谁才是英国的"老板"?三场游戏带你亲历48年权力争夺 2026年 汇报人:历史教师 课程导览 01 权力天平— 议会与王权的较量,探究革命爆发的根本原因 02 翻翻乐— 记忆大挑战,梳理革命曲折历程的关键节点 03 历史法庭— 审判《权利法案》,理解君主立宪制的确立 04 逻辑收束— 串联因果链条,完成历史意义建构 权力天平: 议会与王权的较量 国王的权力是有限的,还是无限的? 从《大宪章》到斯图亚特王朝,一场关于权力的终极对决 01 谁才是英国的"老板"? 今天,我们将通过三场游戏,亲身体验这场持续近半个世纪的权力争夺战 今日英国 国王"统而不治",实际权力掌握在议会手中 400年前 国王宣称"朕即国家",权力至高无上 核心问题 英国如何从"国王说了算" 变成"议会说了算"? 《大宪章》奠定"王权有限"传统 国王的权力受到法律和议会的制约——英国悠久的政治传统 1215年《大宪章》 王权有限:国王的权力不是无限的 王在法下:国王也必须遵守法律 史料实证 《大宪章》明确规定——"王国内不可征收任何兵役免除税或捐助,除非得到本王国一致的同意" 13世纪末议会制度确立 上议院由贵族组成,下议院由骑士和平民代表组成 "君权神授"挑战议会权力 "国王创造法律,而非法律创造国王,国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力" 核心冲突 01 "君权神授"理论 国王应居于法律和议会之上 02 任意征税与专卖权 严重损害资产阶级和新贵族利益 03 与王权有限传统对立 形成尖锐对立 权力天平辩论——王权VS议会 核心议题:王权派 vs 议会派 角色扮演 全班分为两大阵营——"王权派"与"议会派" 身份代入 每组抽取角色卡,代入身份展开辩论 王权派 君权神授 国王是上帝派来的,权力神圣不可侵犯! 议会派 法治至上 国王不能随意征税!《大宪章》规定了国王也要遵守法律! 根本原因 斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展——这是英国资产阶级革命爆发的根本原因 VS 翻翻乐: 革命的曲折历程 国王杀了又请,请了又杀——革命为何如此曲折? 1640-1688,一场持续48年的权力拉锯战 02 1640年——革命的开端 1640年——革命的开端 01 1640年:议会重开 查理一世为筹措军费被迫重新召开已停开11年的议会 02 王权与议会矛盾激化 议会提出限制王权要求,矛盾全面激化 03 革命正式开始 标志英国资产阶级革命正式开始 中考高频易错点:革命开始的标志是1640年查理一世召开议会,而非处死国王或《权利法案》颁布 1649年——国王走上断头台 01 1649年:查理一世被以"暴君、叛国者、国家公敌"罪名公开处死 02 君主制被推翻:宣布成立共和国 03 唯一一次:国王被人民审判并处死 04 彻底性与决绝性:震惊欧洲,展示革命力量 独裁与复辟——革命的反复 国王杀了又请,请了又杀——革命为何如此反复? 历程 1653年 军事独裁统治 克伦威尔解散议会,自任"护国公",共和国名存实亡 1660年 斯图亚特王朝复辟 克伦威尔去世后政局混乱,资产阶级和新贵族迎回查理二世 1685年 专制统治和天主教复辟 查理二世及其继任者詹姆士二世变本加厉,激起强烈不满 深层原因 封建势力依然强大 资产阶级力量还不够强大 革命不可能一蹴而就 妥协是现实的选择 革命经历了"国王杀了又请、请了又杀"的反复——这说明了什么? 翻翻乐——记忆大挑战 大屏幕展示10张"翻翻乐"卡片,正面为事件名,背面为时间 翻转卡片 6张事件+6张时间 配对规则 翻开2张匹配事件与时间 计分方式 正确匹配得10分 事件 时间 革命开始 1640年议会召开 处死查理一世 1649年 克伦威尔独裁 1653年 王朝复辟 1660年 "光荣革命" 1688年 《权利法案》 1689年 革命历经48年,经历了多次反复——这说明了革命的什么特征? 曲折性 · 长期性 "光荣革命"——不流血的胜利 1688年,议会邀请玛丽和女婿威廉入主英国,詹姆士二世出逃,未流血,称光荣革命 中考高频易错点:光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束 光荣的三重含义 手段上 没有流血,相对和平 结果上 确立了议会主权,国王的权力来自议会 实质上 资产阶级和新贵族与封建势力妥协——保留君主制,限制王权 历史法庭: 《权利法案》的审判 法律高于国王——这是法治取代人治的开始 1689年,一纸法案如何改变了英国的命运? 03 《权利法案》——四把"法治之锁"  引言 1689年,英国议会通过《权利法案》,从法律上确立了议会权力高于王权的原则 核心精神:议会权力高于王权,国王的权力受到法律的严格限制 四把"法治之锁" 条款 核心内容 锁住权力 第1条 未经议会同意,国王不得征税 财政权 第2条 未经议会同意,国王不得招募军队 军事权 第3条 未经议会同意,国王不得废除法律 立法权 第4条 议员在议会中有言论自由 议会自主权 历史法庭——审判查理一世 陪审团 全体同学 依据《权利法案》投票判决 判决结果 国王败诉! 议会权力 高于王权! 法庭角色分配 原告方 议会代表 "国王违反了法律!" 被告方 查理一世 "朕即法律!" 审判流程 01 原告指控 援引《权利法案》 国王未经议会同意擅自征税——违反第1条! 国王擅自招募军队——违反第2条! 02 被告辩护 国王的权力来自上帝,不受法律约束! 03 陪审团投票 根据1689年《权利法案》,国王的行为是否合法? 君主立宪制——议会说了算 法律高于国王——这是法治取代人治的开始 革命前 权力天平向国王严重倾斜 国王大权独揽,议会形同虚设 《权利法案》后 天平向议会倾斜 议会掌握实权,国王"统而不治" 君主立宪制 国王的权力受到宪法和议会的严格限制 王位保留但权力转移 资产阶级掌握的议会实际上控制了国家的权力 世界历史意义 英国开创的君主立宪制具有世界历史意义 从1640到1688,48年权力拉锯,一纸《权利法案》告诉世界——国王的权力不是无限的,法律高于国王 VS 逻辑收束: 革命的完整拼图 从人治到法治,英国开创了一个新时代 君主立宪制——一场革命留给世界的遗产 04 逻辑链条——革命的完整拼图 从人治到法治——英国用 48年 完成一场制度革命 从《大宪章》到《权利法案》的法治之路 1215年 政治传统 "王权有限""王在法下" 历史根基 17世纪初 专制危机 "君权神授"+任意征税 【根本原因】 1640-1649年 革命爆发 议会召开→处死查理一世 暴力反抗 1653-1660年 曲折反复 克伦威尔独裁→王朝复辟 【道路艰难】 1688年 光荣革命 不流血+议会主权 【政治智慧】 1689年 制度确立 议会高于王权 君主立宪制诞生 从 1640 到 1688 年,历经 48年 权力拉锯,一纸《权利法案》宣告——国王的权力不是无限的,法律高于国王 课堂练习——巩固关键知识 选择题 1. 英国资产阶级革命爆发的根本原因是( ) A. 苏格兰人民起义 B. 斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍资本主义发展 C. 《大宪章》的颁布 D. 新航路开辟 2. 英国资产阶级革命结束的标志是( ) A. 1640年议会召开 B. 1649年处死查理一世 C. 1688年"光荣革命" D. 1689年《权利法案》颁布 3. 《权利法案》的核心精神是( ) A. 君权神授 B. 议会权力高于王权 C. 天赋人权 D. 三权分立 中考备考提示:1640(革命开始)、1688(革命结束)、1689(君主立宪制确立)——三个时间节点务必区分清楚 制度创新, 照亮未来之路 国王的权力不是无限的,法律高于国王——这是人类政治文明的一大步 适合国情的制度创新, 是国家发展的根本动力 $

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