精品解析:福建省泉州市晋江市安海片区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题
2026-08-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | 晋江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.37 MB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59054687.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
福建省2025八年级期中阶段综合评估
物理
注意事项:
1.共六大题31小题,满分100分,考试时间90分钟。
2.答案填写到答题卡相应的位置上。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 最早用三棱镜将太阳光分解成多种色光的科学家是( )
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 钱学森 D. 爱迪生
【答案】B
【解析】
【详解】牛顿在1666年最先用三棱镜观察到光的色散现象,把白光分解成彩色光带,即太阳光是由七种色光组合而成,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 追梦苍穹,遨游星辰大海。下列星球中属于光源的是( )
A. 太阳 B. 月亮 C. 火星 D. 地球
【答案】A
【解析】
【详解】光源是指自身能够发光的物体,太阳自身可以发光,属于光源;月亮、火星、地球自身不能发光,不属于光源,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 愉快的校园生活中,我们从熟悉的同学讲话的声音中分辨出是谁在说话,是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】在音调与响度相同的情况下,我们仍能分辨出说话者,是因为不同的人的声带的结构、不同的发声物体的材料和结构不同,发出声音的音色是不同的。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4. 2025年9月8日,出现“红月亮”的月全食盛景,如图所示,月全食形成的原理是( )
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散
【答案】A
【解析】
【详解】当月亮、地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时,就会出现月全食,故主要原因是光沿直线传播。
故选A。
5. 人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,如图所示,一拃(念zhǎ,张开大拇指与中指间的长度)约为20( )
A. mm B. cm C. dm D. m
【答案】B
【解析】
【详解】人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,例如人的一拃可能为20cm、人的一庹约为人的身高、人一步约60cm、人一指宽可能为1cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6. 图是我国自主研制的运油-20在空中给战斗机加油的场景,若认为运油-20是静止的,所选的参照物是( )
A. 地面 B. 建筑物 C. 战斗机 D. 机场上的塔台
【答案】C
【解析】
【详解】运油-20相对于地面、建筑物和机场上的塔台的位置在发生变化,是运动的,相对于战斗机的位置没有发生变化,是静止的,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
7. 上课铃响,班长发出指令:“请大家安静。”该指令要求减小声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度
【答案】B
【解析】
【详解】A.音调指声音的高低,由振动的频率决定,与安静无关,故A不符合题意;
B.班长要求“安静”是指减小声音的响度,即声音的大小,故B符合题意;
C.音色:音色表示声音的品质,与安静无关,故C不符合题意;
D.声音的传播速度由介质和温度决定,无法通过指令改变,故D不符合题意。
故选B。
8. 如图所示的光现象中,由光的反射形成的是( )
A. 海市蜃楼 B. 墙上手影
C. 水中倒影 D. 日晷计时
【答案】C
【解析】
【详解】A.海市蜃楼是光在不均匀空气中传播时发生折射形成的,故A不符合题意;
BD.墙上手影和日晷计时均是光沿直线传播形成的,故BD不符合题意;
C.水中倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故C符合题意。
故选C。
9. 正常情况下,人脉搏跳动一次的时间最接近( )
A. 1 s B. 1 min C. 0.1 h D. 1 h
【答案】A
【解析】
【详解】正常人脉搏每分钟约跳动60~75次,脉搏跳动一次的时间,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 在测量物体长度的实验中,小明测量某物体长度4次,记录的数据为:18.42 cm、18.40 cm、18.41 cm、18.43 cm。小明测量的结果应是( )
A. 18.40 cm B. 18.41 cm C. 18.42 cm D. 18.43 cm
【答案】C
【解析】
【详解】多次测量取平均值可减小误差,平均值精度需与原测量值一致,则其测量的结果
故选C。
11. 2025年3月3日是第26个“全国爱耳日”。减小噪声影响,守护听力健康,增强全民爱耳护耳意识,是我们共同的责任。如图所示,下列属于在传播过程中控制噪声的是( )
A. 图甲:工人戴的防噪声耳罩 B. 图乙:城市道路旁的隔声板
C. 图丙:安装在摩托车排气管上的消声器 D. 图丁:街道上的噪声监测仪
【答案】B
【解析】
【详解】A.工人戴防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意;
B.城市道路旁的隔声板,是在传播过程中减弱噪声,故B符合题意;
C.摩托车排气管上的消声器,是在声源处减弱噪声,故C不符合题意;
D.街道上的噪声监测仪,只能监测噪声的强弱,不能控制噪声,故D错误。
故选B。
12. 学校宣传小组在“防溺水,严禁私自下河游泳”栏目中,设计了在岸上看到清澈的河水变浅的原理图。如图所示,下列能正确解释这一现象的光路是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】人站在岸上,看到清澈的河水变浅,所以入射光线应该来自水中; 根据光的折射规律,光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13. 中国象棋历史悠久。如图所示,在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘,将一颗棋子“馬”按箭头方向移动,则平面镜中所显示的棋子“馬”,其移动的路径是( )
A. 从“1”到“4” B. 从“2”到“3”
C. 从“3”到“2” D. 从“4”到“1”
【答案】C
【解析】
【详解】平面镜成的像,像和物体到镜面的距离相等,对应点的连线与镜面垂直,所以,将一颗棋子“馬”按箭头方向移动,则平面镜中所显示的棋子“馬”,其移动的路径是从“3”到“2”,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
14. 图甲为机器狗沿直线搬运物体时的情境,其运动情况图像如图乙所示。下列判断错误的是( )
A. 在0~5 s内做匀速直线运动 B. 在5~10 s内处于静止状态
C. 前5 s的速度小于后5 s的速度 D. 在15 s内的平均速度为3 m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.0~5s内s-t图像为倾斜直线,路程随时间均匀增加,做匀速直线运动,故A正确;
B.5~10s内s-t图像为水平直线,路程不随时间变化,处于静止状态,故B正确;
C.由图中数据可知,前5s的速度
后5s的速度
故前5 s的速度小于后5 s的速度,故C正确;
D.15s内总路程为30m,平均速度
故D错误。
本题选错误的,故选D。
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
运动享健康,为提高同学们的运动激情,学校组织了运动会。据此完成下面小题。
15. 比赛现场啦啦队的“加油”声是由队员们的声带________产生的,通过________传播到运动员的耳中。
16. 百米赛跑中,以正在赛跑的运动员为参照物,站立在终点的计时员是________(选填“运动”或“静止”)的;终点裁判员通过________________________(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法来比较运动员跑步的快慢。
【答案】15. ①.
振动 ②.
空气 16. ①.
运动 ②.
相同路程比时间
【解析】
【15题详解】
声音是由物体的振动产生的,人说话、发声依靠声带的振动;声音的传播需要介质,现场的加油声是通过空气这种介质传到运动员耳中的。
【16题详解】
以奔跑的运动员为参照物,终点计时员和运动员的相对位置不断改变,因此计时员是运动的;比较运动快慢有两种方法,百米赛跑的路程是固定相同的,裁判员通过记录每位运动员跑完全程的用时长短判断快慢,属于相同路程比时间。
17. “以铜为镜,可以正衣冠。”如图所示,小芳离镜子2m,则小芳离镜中的像的距离为______m;当小芳由远及近走向镜子的过程中,她在镜中像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 4 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]小芳离平面镜的距离为2m,由于像和物体到平面镜的距离相等,所以像到平面镜的距离为2m,故小芳离自己的像的距离是
[2]由于平面镜所成的像和物体大小相等,所以,当小芳由远及近走向镜子的过程中,像的大小不变。
18. 教室里的同学都能看到多媒体银幕上的画面是因为光在银幕上发生了________(选填“镜面”或“漫”)反射,银幕上的彩色画面是由红、绿、________三原色光混合而成的。
【答案】 ①.
漫 ②.
蓝
【解析】
【详解】因不同位置的同学都能接收到银幕反射的光,故光在银幕上发生漫反射;光的三原色为红、绿、蓝,因此银幕彩色画面由这三种色光混合而成。
19. 如图甲所示,医生用听诊器给病人检查,这样可以清晰地听到病人的心跳声,听诊器主要改变了医生所听到声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)。图乙是小明同学自制的“水瓶琴”,当用相同的力气对着瓶口吹气时,发出声音的音调最高的是______(选字母)。
【答案】 ①. 响度 ②. H
【解析】
【详解】[1]听诊器可以减少声音的分散,从而增大声音的响度。
[2]当用相同的力气对着瓶口吹气时,瓶内空气柱振动发声,空气柱越短,振动的越快,频率越高,发出声音的音调越高,由图可知,H中空气柱最短,振动发出声音的音调最高。
20. 光在真空中的传播速度是______太阳光从太阳传到地球上,大约要用8min20s,则太阳到地球的距离是______m。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]光在真空中传播速度最快,约为。
[2]已知
太阳和地球之间的距离为
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图所示,AO为入射光线,请画出反射光线和折射光线的大致位置。
【答案】
【解析】
【详解】根据光的反射定律可知,反射光线和入射光线分别位于法线的两侧,反射角等于入射角,过O点在空气中作出反射光线;根据光的折射规律可知,光从空气斜射入水中,折射光线靠近法线,折射角小于入射角,过O点在水中大致作出折射光线,如图所示:
22. 为了产生增大空间的效果,超市常在货架上安装平面镜。如图所示,M是苹果上的一点,N是人眼的位置,请你作出人眼通过平面镜看到苹果上M点的光路图。
【答案】
【解析】
【详解】根据物像连线与镜面垂直,由M向平面镜作垂线并延长,根据物像到平面镜的距离相等,找到M点的像点M′;连接眼睛N和像点M′,与平面镜交于O点(入射点),连接MO即入射光线,ON为反射光线,如下图所示:
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 汽车抬头显示器可将车速、油耗等信息呈现在驾驶员视野前方,如图甲所示,避免驾驶员因低头查看仪表盘而分心,确保驾驶安全,请回答:
(1)显示器信息通过挡风玻璃成像的原理。
(2)若看到的像位置偏高,为调整至合适位置,应将显示器按图乙所示的A方向还是B方向移动?请说明理由。
【答案】(1)光的反射
(2)向A方向运动,根据平面镜成像原理,像与物到平面镜的距离相等、像与物关于平面镜对称。当显示器向A方向运动时离挡风玻璃更近靠前,所成的像就靠下。
【解析】
【小问1详解】
显示器上的信息通过挡风玻璃成像相当于平面镜成像,其原理是光的反射。
【小问2详解】
当发现挡风玻璃所成的像过高,说明像到玻璃的距离过大,不便于观察,这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃,即A方向调整。
五、实验题:本题共5小题,共30分。
24. 小华用图甲装置探究“光的反射定律”。
实验次序
1
2
3
(1)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点,经平面镜反射,光沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹。改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不同颜色的笔记录每次实验时光的径迹。取下纸板,用量角器测量两侧的和,将数据记录在表中。分析表中数据可知,在反射现象中,反射角________(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
(2)纸板是用两块纸板拼接起来的。如图乙所示,把纸板向后折,在纸板上不能看到反射光线。此现象表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在________________内。
(3)让光逆着的方向射向镜面,会发现反射光沿着方向射出。此现象表明:在反射现象中,光路是________的。
(4)爱思考的小华用激光笔做了一个简易水位自动识别仪,如图丙所示。保持入射光的方向不变,水面在变化过程中始终保持水平,当反射光的光斑从点向左移动到点时,说明水面________(选填“上升”或“下降”)了。
【答案】(1)等于 (2)同一平面 (3)可逆
(4)上升
【解析】
【小问1详解】
分析表中数据可知,每组数据中,反射角和入射角的度数均相等,故在反射现象中,反射角等于入射角。
【小问2详解】
纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙所示,把纸板NOF向后折,两纸板不在同一平面内,在纸板NOF上不能看到反射光线。此现象表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
【小问3详解】
在反射现象中,光路是可逆的。即让光逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光沿着OE方向射出。所以,此现象表明:在反射现象中,光路是可逆的。
【小问4详解】
入射光线方向不变,水面水平上升或下降后,水面是平行的,所以反射光线也是平行的,水面上升时,入射点左移,故通过光的反射可知,反射光线左移,故水面上升了。
25. 根据图所示的实验回答下列问题。
(1)如图甲所示,在测量物体的长度时,眼睛视线正确的是________(选填“”或“”),正确测得物体的长度为________cm。
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的铃声将会逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”),由此推理得出结论:_____________________________________________。此实验运用的科学研究方法是________________(选填“控制变量法”或“科学推理法”)。
【答案】(1) ①. B ②. 2.80
(2) ①. 变小 ②. 声音的传播需要介质,真空不能传声 ③. 科学推理法
【解析】
【小问1详解】
使用刻度尺测量长度时,视线必须与尺面垂直,俯视/仰视都会造成读数误差,因此正确视线是B;
该刻度尺的分度值为1mm,物体左端对齐1.00cm刻度线,右端对齐3.80cm刻度线,因此物体长度为
【小问2详解】
声音的传播需要介质,逐渐抽出玻璃罩内的空气,传声的介质减少,听到的铃声会逐渐变小;
实验中无法将玻璃罩内完全抽成真空,但根据空气越少铃声越小的现象,可以推理得出:声音的传播需要介质,真空不能传声;
这种在实验基础上经过概括推理得出结论的方法,属于科学推理法。
26. 小华和小明合作做“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)实验中,他们应选用________(选填“薄”或“厚”)透明玻璃板代替平面镜,这是为了便于观察像的________。他们准备两个相同的棋子、是为了比较像与物的________关系。
(2)如图甲所示,小华在玻璃板前放置棋子,再将棋子放到玻璃板后,调整棋子的位置,观察到棋子与棋子所成的像重合,说明像与物大小________,并在方格纸上标记棋子、的位置。改变棋子的位置,重复实验,记录如图乙所示,分析可知,像到平面镜的距离________物到平面镜的距离,且像与物关于平面镜________。
(3)若实验中棋子的像比较模糊,为了看到清晰的棋子的像,可以用手电筒的光照射________(选填“棋子”或“玻璃板”)。
(4)实验后,小华和小明面对面玩起了“照镜子”的游戏。小华举起左手,小明扮演镜中的像时应举起________(选填“左”或“右”)手。
【答案】(1) ①. 薄 ②. 位置 ③. 大小
(2) ①. 相等 ②. 等于 ③. 对称
(3)棋子 (4)右
【解析】
【小问1详解】
厚玻璃板的前后两个面都会反射光成像,出现重影干扰实验,因此选薄玻璃板。
玻璃板不仅可以成像且透明,可以透过玻璃板确定像的位置,平面镜不透明无法找像位。
两个完全相同的棋子,是为了通过后面的棋子与像重合,直接比较像和物的大小关系。
【小问2详解】
棋子B和A的像完全重合,直接说明像与物大小相等。
从图乙的方格纸可以看出,每组物和像到镜面的格数都相同,即像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,物和像的连线垂直于镜面,说明像与物关于平面镜对称。
【小问3详解】
平面镜成像是物体反射的光经镜面反射形成的,照亮棋子,棋子能反射更多光线,像会更清晰;若照射玻璃板只会让玻璃板变亮,反而会让像更模糊。
【小问4详解】
平面镜成的像与物体左右对称且相反,小华举左手,镜中的像相对于小华是举右手,因此扮演像的小明要举起右手。
27. 在跨学科实践活动中,小明观察到二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题:二胡弦发声的音调高低与什么因素有关?结合所学的物理知识他进行了猜想:二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。小明找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图甲所示的装置。拨动枕木、间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表。
实验次数
1
2
3
4
钢丝粗细
粗
细
细
________
、间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
4
(1)为了探究小明的猜想,请将表格空格处补充完整:________。
(2)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的________________。
(3)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的________的关系,拨动后发现第1次实验中发声的音调更低,则可得出结论:当弦的________________________相同时,弦越________,发声的音调越高。
(4)第3、4两次实验时,发现第3次实验中发声的音调更低。于是在乐器演奏活动中,如图乙所示,小明想要让二胡弦发出音调较低的声音,此时最简单合理的操作是松开________(选填“中指”或“食指”)。
【答案】(1)细 (2)松紧程度
(3) ①. 粗细 ②. 长度、松紧程度 ③. 细
(4)中指
【解析】
【小问1详解】
由表格数据可知第3、4次实验AB间距离不同,根据控制变量法,是为了探究音调与弦的长度的关系,需要控制弦的粗细、松紧程度完全相同,只改变AB间距(即弦的振动长度),因此第4次的钢丝粗细应为“细”。
【小问2详解】
钢丝末端悬挂的钩码数目不同,钩码对钢丝的拉力就不同,钢丝被拉伸的程度不同,因此是为了改变钢丝的松紧程度。
【小问3详解】
第1、2次实验中,AB间距(弦长)、钩码个数(松紧程度)都相同,只有钢丝粗细不同,因此是探究音调与弦的粗细的关系。
第1次粗钢丝音调更低,说明当弦的长度、松紧程度相同时,弦越细,振动频率越高,发声的音调越高。
【小问4详解】
第3、4次实验结论是:弦的粗细、松紧程度相同时,弦越长音调越低。如图乙所示,松开中指后,弦的有效振动长度会变长,音调更低,因此应松开中指。
28. 图甲是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。
(1)本次实验的原理是________。
(2)为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面________(选填“平缓”或“陡峭”)。
(3)下表是实验中收集的数据,小车通过段的时间如图乙所示,为________s;分析数据可知,________m/s(结果保留两位小数)。
段
段
路程/cm
50.0
100.0
时间/s
2.5
(4)下列可能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图像是________(填字母),你判断的理由是________________________________________________________。
A. B. C. D.
(5)完成实验后,小华在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是________(填字母)。
A. 熟练使用秒表 B. 适当减小选定位置的间距
【答案】(1)
(2)平缓 (3) ①. 4.4 ②. 0.23
(4) ①. C ②. 小车沿斜面下滑做加速直线运动,速度随时间均匀变大;C 是过原点倾斜上升的v−t图像,表示速度不断增大;
(5)A
【解析】
【小问1详解】
实验中需要测量路程和时间,根据得到小车的平均速度,实验原理是。
【小问2详解】
斜面坡度平缓,小车下滑速度慢,运动时间更长,减小时间测量的误差。
【小问3详解】
小表盘分针在 0~1min 之间,未过半格,大表盘读 0~30s,示数为4.4s;AC段路程为,根据公式,AC段速度为
【小问4详解】
小车沿斜面下滑做加速直线运动,速度随时间均匀变大;C 是过原点倾斜上升的v−t图像,表示速度不断增大;A:路程不变,静止;B:速度不变,匀速;D:路程均匀增加,匀速直线运动,只有C符合。
【小问5详解】
A.熟练使用秒表,能够减少手动计时反应带来的时间误差;
B.减小间距,小车运动时间更短,计时误差会变大。
故选A。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29. 如图是我国“奋斗者”号载人潜水器,在某次下潜实验中,若潜水器匀速下潜的速度为,从接触水面开始计时,50s时向海底发射一束超声波,12s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是,求
(1)潜水器下潜50s的深度;
(2)此海域的深度。
【答案】(1)1000m;(2)10120m
【解析】
【详解】解:(1)潜水器在50s内下潜的深度
(2)从发射超声波到12s后收到信息,超声波传播的路程
潜水器下潜的距离
收到信息时潜水器到海底的距离
此海域的深度
答:(1)潜水器下潜50s的深度为1000m;
(2)此海域的深度为10120m。
30. 中秋佳节,小闽一家自驾回老家探亲。图甲、乙是高速公路上某处的交通标志牌。
(1)在遵守交通规则的前提下,求汽车从交通标志牌处到泉州的最短时间;
(2)小闽用电子手表测出汽车通过图乙区间测速区域全程的时间为5min50 s,结合图甲所示交通标志牌,请通过计算判断汽车在区间测速区域是否超速行驶;
(3)若汽车向着山崖以90 km/h的速度匀速直线行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过2 s后小闽听到了回声。求听到回声时汽车与山崖之间的距离。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
【答案】(1)
(2)
汽车在区间测速区域未超速行驶
(3)
【解析】
【小问1详解】
从图甲标志牌可知:此处到泉州的距离
该路段允许的最高行驶速度
根据速度公式,以最高限速行驶时用时最短为
【小问2详解】
由图乙可知区间测速的全程长度
汽车通过该区域的时间
汽车在该区间的平均速度
该路段限速为120km/h,因此汽车没有超速。
【小问3详解】
汽车速度,2s内汽车行驶的路程:
2s内声音传播的总路程
鸣笛时汽车到山崖的距离的2倍,等于声音传播路程与汽车行驶路程之和,因此听到回声时汽车与山崖的距离等于声音传播路程与汽车行驶路程的差值的一半
31. 国庆假期期间,小明一家开汽车到泉港站乘坐高铁列车前往厦门旅游。汽车行驶途中,小明观察到某时刻汽车的速度表如图所示,小明一家所坐列车的运行时刻表如下表。
站名
到达时间
开车时间
里程/km
福州
始发站
10:05
0
泉港
10:46
10:48
130
泉州东
11:00
11:02
161
厦门北
11:26
11:28
248
厦门
11:51
终点站
279
(1)求汽车以图所示的速度匀速直线行驶15 min通过的路程;
(2)求该列车从泉港站开往厦门站的平均速度(计算结果保留到整数);
(3)该列车行驶途中,小明观察到列车以180 km/h的速度完全通过长为1820 m的隧道所用的时间为40 s,求列车的长度。
【答案】(1)
12.5 km (2)
142 km/h (3)
180 m
【解析】
【小问1详解】
汽车匀速直线行驶,由速度表可知
通过的路程为
【小问2详解】
列车从泉港站开往厦门站行驶路程
行驶时间
平均速度
【小问3详解】
列车完全通过隧道列车速度
行驶总路程
由得,列车长度
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福建省2025八年级期中阶段综合评估
物理
注意事项:
1.共六大题31小题,满分100分,考试时间90分钟。
2.答案填写到答题卡相应的位置上。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 最早用三棱镜将太阳光分解成多种色光的科学家是( )
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 钱学森 D. 爱迪生
2. 追梦苍穹,遨游星辰大海。下列星球中属于光源的是( )
A. 太阳 B. 月亮 C. 火星 D. 地球
3. 愉快的校园生活中,我们从熟悉的同学讲话的声音中分辨出是谁在说话,是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
4. 2025年9月8日,出现“红月亮”的月全食盛景,如图所示,月全食形成的原理是( )
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散
5. 人身上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”,如图所示,一拃(念zhǎ,张开大拇指与中指间的长度)约为20( )
A. mm B. cm C. dm D. m
6. 图是我国自主研制的运油-20在空中给战斗机加油的场景,若认为运油-20是静止的,所选的参照物是( )
A. 地面 B. 建筑物 C. 战斗机 D. 机场上的塔台
7. 上课铃响,班长发出指令:“请大家安静。”该指令要求减小声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度
8. 如图所示的光现象中,由光的反射形成的是( )
A. 海市蜃楼 B. 墙上手影
C. 水中倒影 D. 日晷计时
9. 正常情况下,人脉搏跳动一次的时间最接近( )
A. 1 s B. 1 min C. 0.1 h D. 1 h
10. 在测量物体长度的实验中,小明测量某物体长度4次,记录的数据为:18.42 cm、18.40 cm、18.41 cm、18.43 cm。小明测量的结果应是( )
A. 18.40 cm B. 18.41 cm C. 18.42 cm D. 18.43 cm
11. 2025年3月3日是第26个“全国爱耳日”。减小噪声影响,守护听力健康,增强全民爱耳护耳意识,是我们共同的责任。如图所示,下列属于在传播过程中控制噪声的是( )
A. 图甲:工人戴的防噪声耳罩 B. 图乙:城市道路旁的隔声板
C. 图丙:安装在摩托车排气管上的消声器 D. 图丁:街道上的噪声监测仪
12. 学校宣传小组在“防溺水,严禁私自下河游泳”栏目中,设计了在岸上看到清澈的河水变浅的原理图。如图所示,下列能正确解释这一现象的光路是( )
A. B. C. D.
13. 中国象棋历史悠久。如图所示,在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘,将一颗棋子“馬”按箭头方向移动,则平面镜中所显示的棋子“馬”,其移动的路径是( )
A. 从“1”到“4” B. 从“2”到“3”
C. 从“3”到“2” D. 从“4”到“1”
14. 图甲为机器狗沿直线搬运物体时的情境,其运动情况图像如图乙所示。下列判断错误的是( )
A. 在0~5 s内做匀速直线运动 B. 在5~10 s内处于静止状态
C. 前5 s的速度小于后5 s的速度 D. 在15 s内的平均速度为3 m/s
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
运动享健康,为提高同学们的运动激情,学校组织了运动会。据此完成下面小题。
15. 比赛现场啦啦队的“加油”声是由队员们的声带________产生的,通过________传播到运动员的耳中。
16. 百米赛跑中,以正在赛跑的运动员为参照物,站立在终点的计时员是________(选填“运动”或“静止”)的;终点裁判员通过________________________(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法来比较运动员跑步的快慢。
17. “以铜为镜,可以正衣冠。”如图所示,小芳离镜子2m,则小芳离镜中的像的距离为______m;当小芳由远及近走向镜子的过程中,她在镜中像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
18. 教室里的同学都能看到多媒体银幕上的画面是因为光在银幕上发生了________(选填“镜面”或“漫”)反射,银幕上的彩色画面是由红、绿、________三原色光混合而成的。
19. 如图甲所示,医生用听诊器给病人检查,这样可以清晰地听到病人的心跳声,听诊器主要改变了医生所听到声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)。图乙是小明同学自制的“水瓶琴”,当用相同的力气对着瓶口吹气时,发出声音的音调最高的是______(选字母)。
20. 光在真空中的传播速度是______太阳光从太阳传到地球上,大约要用8min20s,则太阳到地球的距离是______m。
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
21. 如图所示,AO为入射光线,请画出反射光线和折射光线的大致位置。
22. 为了产生增大空间的效果,超市常在货架上安装平面镜。如图所示,M是苹果上的一点,N是人眼的位置,请你作出人眼通过平面镜看到苹果上M点的光路图。
四、简答题:本题共1小题,共4分。
23. 汽车抬头显示器可将车速、油耗等信息呈现在驾驶员视野前方,如图甲所示,避免驾驶员因低头查看仪表盘而分心,确保驾驶安全,请回答:
(1)显示器信息通过挡风玻璃成像的原理。
(2)若看到的像位置偏高,为调整至合适位置,应将显示器按图乙所示的A方向还是B方向移动?请说明理由。
五、实验题:本题共5小题,共30分。
24. 小华用图甲装置探究“光的反射定律”。
实验次序
1
2
3
(1)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到点,经平面镜反射,光沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹。改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不同颜色的笔记录每次实验时光的径迹。取下纸板,用量角器测量两侧的和,将数据记录在表中。分析表中数据可知,在反射现象中,反射角________(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
(2)纸板是用两块纸板拼接起来的。如图乙所示,把纸板向后折,在纸板上不能看到反射光线。此现象表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在________________内。
(3)让光逆着的方向射向镜面,会发现反射光沿着方向射出。此现象表明:在反射现象中,光路是________的。
(4)爱思考的小华用激光笔做了一个简易水位自动识别仪,如图丙所示。保持入射光的方向不变,水面在变化过程中始终保持水平,当反射光的光斑从点向左移动到点时,说明水面________(选填“上升”或“下降”)了。
25. 根据图所示的实验回答下列问题。
(1)如图甲所示,在测量物体的长度时,眼睛视线正确的是________(选填“”或“”),正确测得物体的长度为________cm。
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的铃声将会逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”),由此推理得出结论:_____________________________________________。此实验运用的科学研究方法是________________(选填“控制变量法”或“科学推理法”)。
26. 小华和小明合作做“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)实验中,他们应选用________(选填“薄”或“厚”)透明玻璃板代替平面镜,这是为了便于观察像的________。他们准备两个相同的棋子、是为了比较像与物的________关系。
(2)如图甲所示,小华在玻璃板前放置棋子,再将棋子放到玻璃板后,调整棋子的位置,观察到棋子与棋子所成的像重合,说明像与物大小________,并在方格纸上标记棋子、的位置。改变棋子的位置,重复实验,记录如图乙所示,分析可知,像到平面镜的距离________物到平面镜的距离,且像与物关于平面镜________。
(3)若实验中棋子的像比较模糊,为了看到清晰的棋子的像,可以用手电筒的光照射________(选填“棋子”或“玻璃板”)。
(4)实验后,小华和小明面对面玩起了“照镜子”的游戏。小华举起左手,小明扮演镜中的像时应举起________(选填“左”或“右”)手。
27. 在跨学科实践活动中,小明观察到二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题:二胡弦发声的音调高低与什么因素有关?结合所学的物理知识他进行了猜想:二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。小明找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图甲所示的装置。拨动枕木、间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表。
实验次数
1
2
3
4
钢丝粗细
粗
细
细
________
、间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
4
(1)为了探究小明的猜想,请将表格空格处补充完整:________。
(2)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的________________。
(3)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的________的关系,拨动后发现第1次实验中发声的音调更低,则可得出结论:当弦的________________________相同时,弦越________,发声的音调越高。
(4)第3、4两次实验时,发现第3次实验中发声的音调更低。于是在乐器演奏活动中,如图乙所示,小明想要让二胡弦发出音调较低的声音,此时最简单合理的操作是松开________(选填“中指”或“食指”)。
28. 图甲是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。
(1)本次实验的原理是________。
(2)为便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面________(选填“平缓”或“陡峭”)。
(3)下表是实验中收集的数据,小车通过段的时间如图乙所示,为________s;分析数据可知,________m/s(结果保留两位小数)。
段
段
路程/cm
50.0
100.0
时间/s
2.5
(4)下列可能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图像是________(填字母),你判断的理由是________________________________________________________。
A. B. C. D.
(5)完成实验后,小华在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是________(填字母)。
A. 熟练使用秒表 B. 适当减小选定位置的间距
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29. 如图是我国“奋斗者”号载人潜水器,在某次下潜实验中,若潜水器匀速下潜的速度为,从接触水面开始计时,50s时向海底发射一束超声波,12s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是,求
(1)潜水器下潜50s的深度;
(2)此海域的深度。
30. 中秋佳节,小闽一家自驾回老家探亲。图甲、乙是高速公路上某处的交通标志牌。
(1)在遵守交通规则的前提下,求汽车从交通标志牌处到泉州的最短时间;
(2)小闽用电子手表测出汽车通过图乙区间测速区域全程的时间为5min50 s,结合图甲所示交通标志牌,请通过计算判断汽车在区间测速区域是否超速行驶;
(3)若汽车向着山崖以90 km/h的速度匀速直线行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过2 s后小闽听到了回声。求听到回声时汽车与山崖之间的距离。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)
31. 国庆假期期间,小明一家开汽车到泉港站乘坐高铁列车前往厦门旅游。汽车行驶途中,小明观察到某时刻汽车的速度表如图所示,小明一家所坐列车的运行时刻表如下表。
站名
到达时间
开车时间
里程/km
福州
始发站
10:05
0
泉港
10:46
10:48
130
泉州东
11:00
11:02
161
厦门北
11:26
11:28
248
厦门
11:51
终点站
279
(1)求汽车以图所示的速度匀速直线行驶15 min通过的路程;
(2)求该列车从泉港站开往厦门站的平均速度(计算结果保留到整数);
(3)该列车行驶途中,小明观察到列车以180 km/h的速度完全通过长为1820 m的隧道所用的时间为40 s,求列车的长度。
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