第四单元 学会学习 终身受益 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）心理健康与职业生涯

**基本信息** 聚焦“学会学习”核心主题，以“认知-方法-实践”逻辑链构建知识体系，强化终身学习理念与科学学习能力培养，契合健全人格与责任意识素养要求。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|40分（单选10题+多选5题+填空5题+判断5题）|侧重核心概念辨析，考查学习重要性、终身学习内涵等基础认知|从学习本质（单选1）到新时代学习理念（单选2），构建“学习价值-方法体系-习惯养成”的概念生成链| |综合应用|45分（简答2题+材料分析2题）|结合中职学生案例（如材料分析28题），考查知识迁移与实践指导能力|从科学学习方法（单选3）到职业发展保障（单选9），形成“个人成长-职业适应-终身发展”的应用拓展逻辑|

第四单元 学会学习 终身受益 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 人类进步、个人成长的永恒动力是（） A. 学习 B. 天赋 C. 机遇 D. 运气 2. 新时代倡导的学习理念是（） A. 阶段性学习 B. 终身学习 C. 被动学习 D. 应试学习 3. 提升学习效率的前提是（） A. 科学的学习方法 B. 长时间熬夜刷题 C. 盲目死记硬背 D. 依赖他人辅导 4. 中职阶段学习的核心特点是（） A. 只重理论、脱离实践 B. 理论与实践相结合，侧重技能实操 C. 无需专业实训 D. 以娱乐放松为主 5. 克服学习拖延、懒惰最关键的是（） A. 立刻行动、坚持自律 B. 等待合适时机 C. 依靠他人督促 D. 放任自我 6. 能够适应时代发展、职业更新的核心能力是（） A. 终身学习能力 B. 短期记忆能力 C. 应试答题能力 D. 社交沟通能力 7. 良好学习品质的核心是（） A. 敷衍应付 B. 专注踏实、勤学好思 C. 浮躁急躁 D. 浅尝辄止 8. 下列不属于科学学习方法的是（） A. 课前预习、课后复习 B. 及时查漏补缺 C. 碎片化有效学习 D. 考前临时抱佛脚 9. 职业发展能够持续进阶的根本保障是（） A. 持续学习、能力迭代 B. 固定工作经验 C. 原有学历证书 D. 人脉资源积累 10. 学会学习的最终目的是（） A. 应付考试升学 B. 获取知识、提升能力、终身发展 C. 完成学习任务 D. 获得他人认可 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 终身学习的内涵包括（） A. 贯穿人的一生 B. 涵盖学习、工作、生活各方面 C. 持续更新知识技能 D. 一次性完成所有学习 12. 中职学生科学的学习方法有（） A. 学思结合、学以致用 B. 理论实操融合学习 C. 定期总结复盘 D. 盲目机械重复 13. 良好的学习习惯包括（） A. 主动学习、自律专注 B. 善于思考、敢于质疑 C. 乐于探究、积极实践 D. 拖延散漫、敷衍了事 14. 新时代坚持终身学习的意义在于（） A. 适应职业岗位更新变化 B. 弥补自身能力短板 C. 提升个人综合竞争力 D. 助力长远职业发展 15. 提升中职专业学习效果的途径有（） A. 深耕专业理论知识 B. 积极参与实训实操 C. 主动请教师生、交流探讨 D. 结合岗位需求精进技能 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是伴随人一生的行为，是个人发展的终身课题。 17. 中职学习注重理论学习与________紧密结合，突出技能培养。 18. 学贵有思，________是提升学习质量的关键环节。 19. 终身学习是适应新时代________、实现职业可持续发展的必然要求。 20. 良好的________是高效学习、终身受益的重要基础。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 学习只是学生阶段的任务，步入社会后无需继续学习。（） 22. 科学的学习方法能够有效提升学习效率，事半功倍。（） 23. 中职学生只需练习实操技能，无需学习理论知识。（） 24. 终身学习能够帮助个人适应行业变化，规避职业淘汰风险。（） 25. 良好学习习惯的养成，离不开长期的自律与坚持。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职学生养成良好学习习惯的重要作用。 27. 简述新时代青年树立终身学习理念的必要性。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：中职学生小王学习缺乏方法，只会死记硬背，不善于思考总结，课前不预习、课后不复习，学习拖延散漫，看似每天忙碌，实则学习效率极低。同时，他认为毕业之后就不用再学习，满足于现有知识技能，不愿主动提升自我，面对专业技能更新和行业变化逐渐力不从心。 结合材料，运用学会学习相关知识，分析小王学习存在的问题，并为其改进学习状态提出合理化建议。（15分） 29. 阅读材料，回答问题 材料：当今时代科技飞速发展，行业迭代加速，职业岗位对技术技能人才的要求不断提升，新知识、新技术、新工艺不断涌现。一次性学习、终身受用的时代已经结束，只有坚持终身学习，不断更新知识结构、精进专业技能，才能跟上时代步伐，适应职业发展需求，实现个人持续成长、终身受益。 结合材料，说明中职学生应如何践行终身学习理念，实现终身成长发展。（16分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 学习 17. 实训实践 18. 思考探究 19. 行业变革 20. 学习习惯 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①能够有效提升学习效率，做到事半功倍；②帮助学生端正学习态度，克服拖延、懒散等不良问题；③助力扎实掌握专业知识与技能，夯实学业基础；④培养自律、善思、笃学的优良品质；⑤为终身学习、职业发展奠定良好基础，实现长久受益。 27. ①新时代科技与行业快速迭代，知识技能更新速度加快，需要持续学习跟进；②职业岗位要求不断提高，终身学习是提升个人竞争力的关键；③能够持续弥补自身能力短板，适应职业发展变化；④助力个人长期成长，突破发展瓶颈；⑤是新时代青年立足社会、成就事业、实现终身发展的必然选择。 六、材料分析题（共31分） 28. 问题：学习方法不科学，死记硬背、缺乏思考总结；没有养成良好学习习惯，学习被动拖延、缺乏规划；学习认知片面，缺乏终身学习意识，安于现状、不愿提升；理论与思考脱节，学习效率低下。建议：①掌握科学学习方法，做到学思结合、及时复盘总结；②养成课前预习、课后复习、主动自律的良好学习习惯；③转变学习观念，树立终身学习理念，摒弃一劳永逸的学习思想；④立足专业学习，融合理论与实操，学以致用；⑤主动查漏补缺，持续更新知识技能，提升综合学习能力。 29. ①树立终身学习的科学理念，认清时代发展趋势，摒弃阶段性学习的错误认知；②养成良好学习习惯，掌握科学学习方法，提升自主学习能力；③立足中职专业学习，深耕理论知识与实操技能，夯实职业基础；④紧跟行业发展和技术更新，主动学习新知识、新工艺、新技能；⑤坚持学以致用，将学习成果转化为职业能力，适配岗位需求；⑥保持勤学善思、积极进取的态度，在学习和工作中持续精进，实现终身成长、终身受益。 学科网（北京）股份有限公司 $