5.15 早期殖民掠夺课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-08-02
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内容正文:

早期殖民掠夺: 一块糖背后的血与火 一块糖·四大帝国·千万黑奴·双重影响 授课教师 历史教研组 授课时间 2026年 课程导览 01 血火启幕 从一块糖切入,揭开殖民掠夺的序幕 02 群雄逐鹿 角色扮演,体验葡西英荷的殖民扩张 03 黑暗航程 模拟三角贸易,感受最血腥的航程 04 历史审判 法庭辩论,辩证分析殖民双重影响 05 逻辑回响 构建链条,形成完整历史认知 血火启幕 一块糖的背后,是原住民的鲜血和黑奴的泪水 从日常物品切入,揭开早期殖民掠夺的历史序幕 从日常物品切入,揭开早期殖民掠夺的历史序幕 01 本课的地位与线索 早期殖民掠夺加速资本原始积累,推动世界市场拓展,为资本主义制度确立奠定物质基础 历史逻辑链 01 新航路开辟 开启早期殖民掠夺 02 殖民掠夺 加速资本原始积累 03 世界市场拓展 奠定资本主义制度基础 教材三子目 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 英国的殖民扩张(含"三角贸易") 荷、法、英殖民争霸 学情分析与教学策略 五大核心素养: 时空观念 史料实证 唯物史观 历史解释 家国情怀 已有基础 了解新航路开辟的路线与航海家 掌握基本历史学习方法 绿色正向 学习挑战 "三角贸易""资本原始积累"等概念抽象 对血腥殖民掠夺缺乏直观感受 红色警示 体验策略 情境创设 角色代入 游戏化体验 探究策略 问题情境 多元材料 深度探究 一块糖背后的血泪史 01 需求 欧洲人喜欢糖,但欧洲种不出甘蔗 → 跑到美洲种甘蔗 02 屠杀 谁来种?印第安人被奴役、被屠杀,大量死亡 03 贩奴 劳动力不够?从非洲运黑奴过来 04 代价 一块糖的背后,是美洲原住民的鲜血和非洲黑奴的泪水 糖的甜蜜背后隐藏着殖民掠夺的血腥真相 群雄逐鹿 新航路开辟后,欧洲列强开始了全球殖民竞赛 角色扮演体验葡、西、英、荷的殖民扩张与争霸 02 殖民掠夺的背景与动因 新航路开辟后,欧洲人为什么迫不及待地开始殖民掠夺? 根本原因 商品经济空前繁荣 需要拓展市场、推销产品、寻找原料 资本主义萌芽 需要大量资金、原料和市场 资本原始积累驱动 殖民掠夺成为快速积累资本的手段 直接条件 新航路开辟 世界开始连为一个整体 世界各地联系加强 为殖民扩张提供了通道与条件 最早的国家 葡萄牙 最先开辟新航路,捷足先登 西班牙 最先开辟新航路,捷足先登 殖民公司招标会·规则 全班分组,每组抽取一张"殖民公司角色卡",准备竞标陈述 葡萄牙 区域:非洲、亚洲、巴西 方式:建立据点与商站,垄断商路,劫掠式贸易 西班牙 区域:美洲(中部和南部) 方式:建立殖民大帝国,掠夺金银,开发种植园 英国 区域:北美、印度 方式:建立殖民地、"三角贸易" 荷兰 区域:东南亚、非洲 方式:海上贸易垄断 第一阶段 — 竞标陈述 每组 1分钟,介绍本国殖民优势和计划 第二阶段 — 投标比拼 在殖民地图上标注据点,比拼地盘大小 葡萄牙与西班牙的殖民扩张 殖民者的暴行:伊斯帕尼奥拉岛印第安人从25万锐减至1500人(1492-1538年) 葡萄牙:垄断商路型殖民 殖民重点在非洲和亚洲,建立据点与商站 控制重要港口:巴西、印度 果阿、马六甲、中国澳门 垄断海上商路,进行劫掠式贸易 西班牙:掠夺金银型殖民 殖民重点在美洲中部和南部 凭借"无敌舰队",建立庞大殖民帝国 1521-1600年,从美洲掠取 255万千克黄金和1亿千克白银 黑暗航程 每运到1个黑奴,就有5个死在途中 模拟三角贸易,体验资本原始积累最血腥的一页 03 三角贸易的三条航线 "三角贸易"是早期殖民掠夺中最罪恶的贸易形式 出程 欧洲→非洲西海岸 枪支、机械制品、酒类 中程 非洲→美洲 黑奴(最血腥的一程) 归程 美洲→欧洲 蔗糖、烟草、棉花 贸易逻辑链 欧洲工业品 → 非洲换黑奴 → 美洲换原料 → 欧洲赚取巨额利润 非洲黑奴付出了生命的代价 三角贸易的血腥数据 殖民者从三角贸易中赚取暴利,而非洲人民付出了惨痛的代价 1000万 运往美洲黑奴总数 5:1 途中死亡比例 1亿 非洲劳动力损失 这些冰冷的数字背后,是无数被撕裂的家庭和被毁灭的生命 铁链锁身 黑奴被铁链锁住,挤在阴暗潮湿的船舱底层 大规模死亡 疾病、饥饿、虐待导致大规模死亡 抛尸入海 贩奴船尾常有鲨鱼跟随,因为尸体被源源不断地抛入大海 三角贸易模拟体验 全班分 4 组,每组代表一艘"贩奴船",领取货物卡片 1 出程 欧洲 → 非洲 枪支、布匹、酒类 → 交换 黑奴 2 中程 非洲 → 美洲 黑奴运往种植园 → 换取 蔗糖、烟草、棉花 3 归程 美洲 → 欧洲 原料运回欧洲 → 赚取 巨额利润 " 体验后思考 谁赚得最多? 谁受害最深? 如果你是被贩卖的黑奴,你会怎么想? 绘制三角贸易路线图 绘制要求 出程:欧洲 → 非洲 货物:枪支、布匹 中程:非洲 → 美洲 货物:黑奴(最血腥!) 归程:美洲 → 欧洲 货物:蔗糖、烟草 完成后展示 2-3份 优秀作品,全班点评 核心素养:亲手绘制将抽象概念转化为空间记忆,落实 时空观念 历史审判 殖民掠夺是福音还是灾难?历史法庭现在开庭 法庭辩论,辩证分析早期殖民掠夺的双重影响 法庭辩论,辩证分析早期殖民掠夺的双重影响 04 两则史料·一个提问 殖民掠夺究竟是"福音"还是"灾难"? 材料一(欧洲视角) "殖民掠夺使大量财富流入欧洲,为资本主义发展提供了充足的资金" 站在欧洲殖民者的角度,殖民掠夺意味着什么? 材料二(殖民地视角) 殖民地视角 "殖民掠夺给非洲、亚洲、拉丁美洲的发展带来了灾难性的后果" 站在非洲、美洲人民的角度,殖民掠夺又意味着什么? 历史法庭·现在开庭 原告方|非洲部落首领 + 美洲原住民 "我们失去了土地、黄金和自由!" "印第安人口从 25万 减少到 1500人 !" "非洲丧失了近 1亿 精壮劳动力!" 被告方|欧洲殖民者代表 "我们带来了文明和技术!" "贸易促进了世界联系!" 陪审团|其余同学 听取双方陈述后投票判决 核心问题:殖民掠夺是"正义"还是"罪恶"的? 结合唯物史观,辩证看待历史 唯物史观 殖民掠夺的双重影响 殖民掠夺是一把双刃剑,对不同地区产生了截然不同的影响 对欧洲 加速资本原始积累 提供资金、原料和市场 促进工业革命的到来 对殖民地 破坏当地社会经济结构 带来沉重灾难 人口锐减、资源被掠夺、文化遭破坏 对世界 世界市场进一步拓展 打破各地区相对隔绝的状态 世界联系空前加强 资本原始积累是建立在赤裸裸的暴力掠夺基础上的,具有野蛮性和残酷性 逻辑回响 资本原始积累的每一块金币上,都沾染着殖民地人民的鲜血 构建逻辑链条,形成对早期殖民掠夺的完整历史认知 构建逻辑链条,形成对早期殖民掠夺的完整历史认知 05 课堂小结·逻辑链条 资本原始积累的每一块金币上,都沾染着殖民地人民的鲜血 动因萌发 新航路开辟 → 商品经济发展 + 资本主义萌芽 → 渴求资金、原料、市场 群雄逐鹿 葡萄牙(非洲/亚洲)、西班牙(美洲)、英国(全球)、荷兰(海上)→ 四种殖民模式 黑暗航程 三角贸易 — 出程(工业品)、中程(黑奴)、归程(原料)→ 欧洲资本积累 双重影响 对欧洲 促进资本主义 ‖ 对殖民地 灾难性后果 霸权确立 英国打败荷兰、法国 → 18世纪成为 "日不落帝国" 制度奠基 为资本主义制度初步确立奠定 物质基础 历史的进步,不能忘记代价 历史的进步与代价 我们在看到进步的同时,也不能忘记代价 早期殖民掠夺是一段充满血与火的历史。它一方面加速了欧洲资本主义的发展,另一方面给亚非拉人民带来了深重灾难。 核心观点 资本原始积累的每一块金币上,都沾染着殖民地人民的鲜血 这就是历史的复杂性 — 进步与代价并存 我们应培养正义感和社会责任感 素养升华 批判殖民罪恶,树立正确历史价值观 理解全球格局与殖民历史的渊源 珍惜和平,反对一切压迫与掠夺 课堂练习·巩固检测 请同学们完成以下选择题,检验本课学习效果 1. 最早进行殖民掠夺的两个国家是( ) A. 葡萄牙和西班牙 B. 英国和法国 C. 荷兰和英国 D. 西班牙和荷兰 2. "三角贸易"中,最血腥的一程是( ) A. 出程(欧洲→非洲) B. 中程(非洲→美洲) C. 归程(美洲→欧洲) D. 以上都是 3. 18世纪,被称为"日不落帝国"的是( ) A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 荷兰 D. 英国 参考答案:1.B 2.B 3.D 板书设计总览 为什么掠夺?(背景) 根本原因 商品经济发展+资本主义萌芽→渴求资金、原料、市场 直接条件 新航路开辟→世界联系加强 最早国家 葡萄牙、西班牙 谁在掠夺?(殖民国家) 葡萄牙:据点与商路垄断 西班牙:掠夺金银与屠杀印第安人 英国:三角贸易 荷兰:海上贸易垄断 怎样掠夺?(三角贸易) 01 出程:欧洲→非洲 枪支、布匹 02 中程:非洲→美洲 黑奴 ← 最血腥! 03 归程:美洲→欧洲 蔗糖、烟草 掠夺带来了什么?(双重影响) 对欧洲 资本原始积累→资本主义发展 对殖民地 灾难性后果→资本原始积累的野蛮性和残酷性 历史的进步, 不能忘记代价 我们在看到进步的同时,也不能忘记代价。早期殖民掠夺是一段充满血与火的历史,它既加速了欧洲资本主义的发展,也给亚非拉人民带来了深重灾难。 $

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