精品解析：河南省南阳市社旗县2025—2026学年九年级物理上学期11月期中考试试题

2025年秋期九年级期中教学质量评估试卷 物理 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写（涂）在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号写（涂）在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示，是生活中常用的一种体温计，它的示数是___________℃，该温度___________（选填“高于”“等于”或“低于”）人体的正常体温。 【答案】 ①. 38.9 ②. 高于 【解析】 【详解】体温计分度值为0.1℃，示数为38.9℃； 人体正常体温约为37℃，该温度高于人体正常体温。 2. 冰糖葫芦是中国传统小吃，有着悠久的历史。制作冰糖葫芦时将洗净的山楂串在竹签上，然后将定量的白糖放入锅中加热至180℃左右，一段时间后白糖________（填物态变化名称）成糖浆，再把山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆________热量（选填“吸收”或“放出”）变成固态，冰糖葫芦就做好了。 【答案】 ①. 熔化 ②. 放出 【解析】 【详解】[1]制作冰糖葫芦时，白糖从固态的颗粒状加热后变成液态的糖浆，物质从固态直接变为液态的过程叫做熔化。 [2]山楂上的糖浆由液态变成固态，发生凝固现象，凝固放热。 3. 如图所示，是装有静电除尘纸的拖把。扫地时除尘纸与地板摩擦后带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷；除尘纸能吸附灰尘，和验电器的工作原理________（选填“相同”或“不同”）。 【答案】 ①. 异种 ②. 不同 【解析】 【详解】[1]相互摩擦的两个物体发生摩擦起电时，一个物体失去电子，一个物体得到电子，失电子带正电，得电子带负电，扫地时除尘纸与地板摩擦后带上了异种电荷。 [2]除尘纸吸附灰尘的原理是带电体能够吸引轻小物体，验电器的原理是同种电荷相互排斥，二者原理不同。 4. 如图所示的电路，开关均处于断开状态。若使灯泡、串联，需闭合开关___________；若使灯泡、并联，需闭合开关___________。 【答案】 ①. ②. 、 【解析】 【详解】使两灯串联时，电流只有一条路径，依次经过、、，故需闭合。 使两灯并联时，电流有两条独立支路，分别经与、与回到电源负极，故需闭合、。 5. 当导体两端的电压为4V时，通过的电流为0.2A．若导体两端的电压增加到6V，通过的电流为___________A；若导体两端的电压减小到0V，通过的电流为___________A，此时导体的电阻为___________。 【答案】 ①. 0.3 ②. 0 ③. 20 【解析】 【详解】[1][2][3]导体的电阻为 因导体电阻是固有性质，不随两端电压、通过电流变化，故电压为6V时电阻仍为20Ω，此时通过的电流为 当导体两端电压为0V时，通过的电流为0A。 此时导体电阻仍为20Ω。 6. 2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。如图所示，受阅战机飞行时，机翼与空气摩擦温度升高，内能___________（选填“增加”或“减少”），这是通过___________的方式改变了内能，请列举生活中与此原理相同的一个实例：_________________________________。 【答案】 ①. 增加 ②. 做功 ③. 两手用力搓会发热（答案多种，合理即可） 【解析】 【详解】战机机翼与空气摩擦时，克服摩擦力做功，消耗机械能转化为内能，机翼温度升高、内能增加，这是通过做功的方式改变内能。 生活中通过做功改变物体内能的常见实例有搓手取暖、钻木取火、给自行车打气时气筒壁发热等。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，每个中学生都应感受诗词之趣，涵养心灵。以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（ ） A. “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”——“雨”的形成是液化现象，需要吸热 B. “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”——“雪”的形成是升华现象，需要放热 C. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——“露”的形成是汽化现象，需要吸热 D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——“霜”的形成是凝华现象，需要放热 【答案】D 【解析】 【详解】A．雨是由空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故A错误； B．雪是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故B错误； C．露是由空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故C错误； D．霜是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故D正确。 故选D。 8. 如图所示是某物质发生物态变化时的温度—时间图像。关于图像中的信息，下列说法正确的是（ ） A. 这种物质是非晶体，其熔点是48℃ B. 在AB段，该物质处于固液共存态 C. 在BC段，该物质放热，温度保持不变 D. 在CD段，该物质含有的热量最少 【答案】C 【解析】 【详解】A. 由图像可知BC段温度保持不变，根据晶体凝固特点可知该物质为晶体，故A错误； B. AB段温度高于凝固点，物质处于液态，故B错误； C. BC段为凝固过程，根据晶体凝固规律，物质放热且温度保持不变，故C正确； D. 热量是热传递过程中转移能量的多少，是过程量，不能说物体“含有”热量，故D错误。 故选C。 9. 2025年10月31日，装载神舟二十一号载人飞船的火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，如图所示。下列关于火箭升空的表述正确的是（ ） A. 燃料燃烧过程中，内能转化为化学能 B. 燃料燃烧越充分，其热值越大 C. 发动机使用液氢燃料，是因为液氢的热值大 D. 发射台下建造巨大的水池，是利用水的比热容大且水升华时能吸收大量的热量来降低发射台温度 【答案】C 【解析】 【详解】A．燃料燃烧的过程是将燃料储存的化学能转化为内能，故A错误； B．热值是燃料的特性，只与燃料种类有关，与燃烧是否充分无关，故B错误； C．液氢的热值大，由可知，和其他燃料相比，相同质量的液氢完全燃烧放出的热量更多，能为火箭提供充足的动力，故C正确； D．发射台的水池降温，除了利用水的比热容大、吸热升温慢的特点，主要是利用水汽化（由液态变为气态）时吸收大量的热，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，这是一款太阳能草坪小夜灯。白天，太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中，蓄电池相当于电路中的（　　） A. 开关 B. 电源 C. 导线 D. 用电器 【答案】D 【解析】 【详解】白天，太阳能电池板发电并给蓄电池充电，蓄电池消耗电能，相当于用电器，故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 11. 如图所示，是我国传统的走马灯。点燃底部的蜡烛，上升的热空气驱动扇叶转动，带动纸片小人转动。此过程中的能量转化与四冲程汽油机的下列哪个冲程是相同的（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】走马灯中热空气驱动扇叶转动，将内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程能量转化相同。 A．进气门和排气门均关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，机械能转化为内能，故A不符合题意； B．进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，为排气冲程，故B不符合题意； C．进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，为吸气冲程，故C不符合题意； D．进气门和排气门均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，为做功冲程，内能转化为机械能，故D符合题意。 故选D。 12. 关于生活中的一些电路，下列判断正确的是（　　） A. 马路上的路灯同时亮同时灭，它们一定是串联的 B. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 C. 十字路口的红、黄、绿交通灯是串联的 D. 楼道中的电灯是由声光控开关控制，要实现光线暗并且有声音时才能亮，需要把声控开关、光控开关并联起来 【答案】B 【解析】 【详解】A．马路上的路灯同时亮同时灭，但如果其中一盏路灯损坏，其他路灯仍能正常工作，说明它们之间互不影响，是并联的，不是串联的，故A错误； B．家庭卫生间的照明灯和换气扇，使用时互不影响，即一个工作或不工作，不影响另一个，所以它们是并联的，故B正确； C．十字路口的红、黄、绿交通灯，它们能独立工作，比如红灯亮时，黄灯和绿灯不亮，所以是并联的，不是串联的，故C错误； D．楼道中的电灯由声控开关和光控开关控制，要实现光线暗并且有声音时灯才亮，需要声控开关和光控开关相互配合，只有两个开关都闭合时灯才亮，所以它们是串联的，不是并联的，故D错误。 故选B。 13. 如图所示，为了探究水在沸腾前后温度变化的特点，九（2）班的同学们进行了相关实验，下列说法不正确的是（ ） A. 该实验应该自上而下组装器材 B. 给烧杯加盖子可以减少热量散失 C. 水在沸腾过程中温度保持不变 D. 撤去酒精灯后，水不会立即停止沸腾，说明水沸腾时不需要吸收热量 【答案】AD 【解析】 【详解】A．组装器材时需用酒精灯外焰加热，应先放酒精灯，再根据外焰高度固定铁圈，为了确保温度计玻璃泡浸没在液体中，且不接触容器的底部和侧壁，最后再固定温度计的位置，故应自下而上组装，故A错误； B．加盖可减慢水面上方空气流动，减少热量散失，缩短加热时间，故B正确； C．水沸腾的特点是继续吸热、温度保持不变，故C正确； D．撤去酒精灯后，陶土网和烧杯底温度仍高于水的沸点，水能继续吸热，故不会立即停止沸腾，水沸腾必须吸收热量，故D错误。 本题选错误的，故选AD。 14. 某学习小组连接了如图所示的实物电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，关于电流表的示数、电流表的示数以及灯泡的亮度，可能出现的现象是（　　） A. 变大，变小，灯泡亮度变亮 B. 变小，变小，灯泡亮度不变 C. 变小，变大，灯泡亮度变暗 D. 变大，变大，灯泡亮度不变 【答案】BD 【解析】 【详解】据图可知，闭合开关，电路为灯泡和滑动变阻器并联，电流表A1测滑动变阻器支路电流，电流表A2测干路电流，由于并联电路中各支路互不影响，因此灯泡支路的电流不变，亮度不变；当滑动变阻器的滑片向左移动，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，根据可知，滑动变阻器支路电流会变小，即电流表的示数变小，灯泡支路的电流不变，则干路电流会变小，即电流表的示数变小；当滑动变阻器的滑片向右移动，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，根据可知，滑动变阻器支路电流会变大，即电流表的示数变大，灯泡支路的电流不变，则干路电流会变大，即电流表的示数变大，故BD符合题意，AC不符合题意。 故选BD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 智能锁正在逐步走进千家万户。如图甲所示，是某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关闭合，指纹正确相当于开关闭合，开门由电动机完成。请在图乙所示的虚线框内把电路图补充完整。 【答案】 【解析】 【详解】密码正确相当于开关S1闭合，指纹正确相当于开关S2闭合，开门由电动机完成，且两种方式均能开门，所以密码开关和指纹开关并联，电动机在干路中。 16. 如图所示，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：两灯泡并联；开关控制整个电路，只控制灯泡；电流表测量干路电流。 【答案】 【解析】 【详解】两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S1接在干路上，S2只控制灯泡L2；开关S2只与L2串联，电流表测量干路电流，电流表需串联在干路中，据此作图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 为了比较不同物质的吸热能力，小聪同学用如图所示的器材进行了实验，实验数据记录如下。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 液体A 200 20 6 45 液体B 200 20 6 70 （1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是秒表和___________； （2）实验中，需在两个相同的烧杯中分别加入___________（选填“质量”或“体积”）相同的液体A和B；选择两个相同的电加热器，这样可以保证在相同时间内两种液体吸收的热量___________； （3）由表中数据可知，液体___________的吸热能力强。 【答案】（1）天平 （2） ①. 质量 ②. 相同 （3）A 【解析】 【小问1详解】 由实验内容知道，需要记录物质的温度，要控制不同物质的质量相同；所以，实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是秒表和天平。 【小问2详解】 由表中数据可知，实验中应量取质量相同的AB两种液体，分别倒入相同的烧杯中。 实验中，两烧杯内放入相同规格的电加热器，根据转换法，这样可以保证在相同的时间内，液体A和B吸收的热量相同，通过比较升高的温度来比较两种液体的吸热能力。 【小问3详解】 由表中数据，加热6min，液体A升高的温度为 液体B升高的温度为 在质量和吸热相同的情况下，液体A升高的温度较小，说明液体A的吸热能力强。 18. 在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。 实验序号 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 3 0.5 0.5 0.5 探究一：串联电路中电流的特点 （1）在连接实物电路时，开关应处于___________状态； （2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为___________A； （3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流___________； 探究二：串联电路中电压的特点 （4）如图丙所示，用电压表正确测量灯泡两端的电压之后，_____（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是___________； （5）实验时应选用规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡重复多次实验。 【答案】（1）断开 （2）0.32 （3）处处相等 （4） ①. 不能 ②. 电压表正负接线柱接反 （5）不同 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，在连接实物电路时，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 如图乙所示，电流表选择的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.32A。 【小问3详解】 根据表格数据可得 可得出结论为：串联电路中电流处处相等。 【小问4详解】 如图丙所示，用电压表正确测量灯泡两端的电压之后，只将A点的导线接到C点测两端的电压测L2两端的电压，会导致电压表正负接线柱接反了，电压表指针会反向偏转，损坏电压表。故这种做法是错误的。 【小问5详解】 做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是通过多组数据来归纳出结论，避免结论的偶然性，使结论具有普遍性。 19. 在“探究电流与电阻的关系”时，小明同学从实验室取得以下器材：电压恒为3V的电池组，电流表，电压表，开关，、、的定值电阻各一个，规格为“”的滑动变阻器，导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整，要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变大。 （2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，此时电路的故障可能是：定值电阻___________路。 （3）电路故障排除后，在实验过程中，小明将电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如图乙所示，记为___________V，并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为后，为保证___________表的示数不变，应将滑片向___________（选填“左”或“右”）移动。 （4）小明完成了多组实验，利用收集的数据作出了如图丙所示的电流随电阻变化的图像，由图像可知：电压一定时，电流与电阻成___________（选填“正比”或“反比”）。 （5）小敏想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，她的实验方案是否可行？___________，理由是_______________________________________________________。 【答案】（1） （2）短 （3） ①. 2.5 ②. 电压 ③. 右 （4）反比 （5） ①. 不可行 ②. 探究电流与电压的关系时要控制电阻不变，但灯泡的电阻随温度而变化 【解析】 【小问1详解】 实验要求滑片向左移电流变大，说明滑动变阻器左移接入电阻值减小，因此滑动变阻器需接左下 接线柱，将定值电阻右端与滑动变阻器左下 接线柱串联；电压表选用量程，并联在定值电阻两端，据此作图。 【小问2详解】 电流表有示数说明电路通路，电压表无示数，故障为定值电阻短路。 【小问3详解】 电压表量程，分度值 0.1V，示数为2.5V； 探究电流与电阻的关系需控制定值电阻两端电压不变，因此要保证电压表的示数不变； 把10Ω电阻换为25Ω后，定值电阻分压变大，为保证电压表的示数不变，需增大滑动变阻器接入阻值来分担更多电压，因此滑片向右移动。 【小问4详解】 图丙中电流和电阻的乘积 恒定不变，所以可得：电压一定时，电流与电阻成反比。 【小问5详解】 探究电流与电压的关系时要控制电阻不变，而灯泡的电阻随温度变化而变化，所以她的实验方案不可行。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 小爽学习热机知识后，研究了自家汽车的汽油机的情况（如图所示）。查阅资料得知：自家汽车使用的是92号汽油，油箱最多可容纳42kg的汽油，，。试问： （1）由图可知：该车汽油机的效率为___________；请写出一条提高热机效率的措施___________________。 （2）满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少？ （3）发动机正常工作时，需要用冷却水在汽缸周围循环流动给汽油机降温。若满箱汽油使用冷却水吸收的热量全部用来给水加热，可以使多少千克的水从20℃升高到80℃？ 【答案】（1） ①. 32% ②. 选用优良的润滑材料减小摩擦 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，有用功的能量占比 所以热机的效率为；要提高热机的效率就要让燃料充分燃烧，减少热量的损失，即减少机械摩擦损失、减少机械散热和废气带走热量。 【小问2详解】 满箱汽油完全燃烧放出的热量为 【小问3详解】 由图可知，冷却水吸收的热量占汽油完全燃烧放出热量的30%，故冷却水吸收的热量 水的质量 21. 小华设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路，其电路原理如图甲所示。其中，电源电压为6V且保持不变，定值电阻，是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示，闭合开关S后，试问： （1）由图乙可知：热敏电阻的阻值随环境温度的升高而___________（选填“增大”或“减小”）；若图甲中电压表示数增大，表示环境温度___________（选填“升高”或“降低”）。 （2）当电压表示数为2V时，环境温度是多少？ 【答案】（1） ①. 减小 ②. 升高 （2）20℃ 【解析】 【小问1详解】 观察图乙的热敏电阻特性曲线：温度升高时，​的阻值随横轴温度升高而变小，因此热敏电阻的阻值随环境温度升高而减小。 甲图中与串联，电压表测定值电阻两端的电压。若图甲中电压表示数增大，即两端的电压变大，则两端的电压减小，根据串联电路分压规律可知，热敏电阻的阻值减小，则对应环境温度升高。 【小问2详解】 由图甲可知，与串联，当电压表示数（即​两端电压）为2V时， 电路中电流为 根据串联电路电压的特点，两端电压为 则的阻值为 由图乙可知：此时环境温度为20℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期九年级期中教学质量评估试卷 物理 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写（涂）在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号写（涂）在答题卡第一面的指定位置上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示，是生活中常用的一种体温计，它的示数是___________℃，该温度___________（选填“高于”“等于”或“低于”）人体的正常体温。 2. 冰糖葫芦是中国传统小吃，有着悠久的历史。制作冰糖葫芦时将洗净的山楂串在竹签上，然后将定量的白糖放入锅中加热至180℃左右，一段时间后白糖________（填物态变化名称）成糖浆，再把山楂蘸上糖浆，等山楂上的糖浆________热量（选填“吸收”或“放出”）变成固态，冰糖葫芦就做好了。 3. 如图所示，是装有静电除尘纸的拖把。扫地时除尘纸与地板摩擦后带上了________（选填“同种”或“异种”）电荷；除尘纸能吸附灰尘，和验电器的工作原理________（选填“相同”或“不同”）。 4. 如图所示的电路，开关均处于断开状态。若使灯泡、串联，需闭合开关___________；若使灯泡、并联，需闭合开关___________。 5. 当导体两端的电压为4V时，通过的电流为0.2A．若导体两端的电压增加到6V，通过的电流为___________A；若导体两端的电压减小到0V，通过的电流为___________A，此时导体的电阻为___________。 6. 2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。如图所示，受阅战机飞行时，机翼与空气摩擦温度升高，内能___________（选填“增加”或“减少”），这是通过___________的方式改变了内能，请列举生活中与此原理相同的一个实例：_________________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，每个中学生都应感受诗词之趣，涵养心灵。以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（ ） A. “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”——“雨”的形成是液化现象，需要吸热 B. “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”——“雪”的形成是升华现象，需要放热 C. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——“露”的形成是汽化现象，需要吸热 D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——“霜”的形成是凝华现象，需要放热 8. 如图所示是某物质发生物态变化时的温度—时间图像。关于图像中的信息，下列说法正确的是（ ） A. 这种物质是非晶体，其熔点是48℃ B. 在AB段，该物质处于固液共存态 C. 在BC段，该物质放热，温度保持不变 D. 在CD段，该物质含有的热量最少 9. 2025年10月31日，装载神舟二十一号载人飞船的火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，如图所示。下列关于火箭升空的表述正确的是（ ） A. 燃料燃烧过程中，内能转化为化学能 B. 燃料燃烧越充分，其热值越大 C. 发动机使用液氢燃料，是因为液氢的热值大 D. 发射台下建造巨大的水池，是利用水的比热容大且水升华时能吸收大量的热量来降低发射台温度 10. 如图所示，这是一款太阳能草坪小夜灯。白天，太阳能电池板发电并给蓄电池充电的过程中，蓄电池相当于电路中的（　　） A. 开关 B. 电源 C. 导线 D. 用电器 11. 如图所示，是我国传统的走马灯。点燃底部的蜡烛，上升的热空气驱动扇叶转动，带动纸片小人转动。此过程中的能量转化与四冲程汽油机的下列哪个冲程是相同的（ ） A. B. C. D. 12. 关于生活中的一些电路，下列判断正确的是（　　） A. 马路上的路灯同时亮同时灭，它们一定是串联的 B. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 C. 十字路口的红、黄、绿交通灯是串联的 D. 楼道中的电灯是由声光控开关控制，要实现光线暗并且有声音时才能亮，需要把声控开关、光控开关并联起来 13. 如图所示，为了探究水在沸腾前后温度变化的特点，九（2）班的同学们进行了相关实验，下列说法不正确的是（ ） A. 该实验应该自上而下组装器材 B. 给烧杯加盖子可以减少热量散失 C. 水在沸腾过程中温度保持不变 D. 撤去酒精灯后，水不会立即停止沸腾，说明水沸腾时不需要吸收热量 14. 某学习小组连接了如图所示的实物电路，闭合开关，移动滑片P的过程中，关于电流表的示数、电流表的示数以及灯泡的亮度，可能出现的现象是（　　） A. 变大，变小，灯泡亮度变亮 B. 变小，变小，灯泡亮度不变 C. 变小，变大，灯泡亮度变暗 D. 变大，变大，灯泡亮度不变 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 智能锁正在逐步走进千家万户。如图甲所示，是某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关闭合，指纹正确相当于开关闭合，开门由电动机完成。请在图乙所示的虚线框内把电路图补充完整。 16. 如图所示，电路中有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：两灯泡并联；开关控制整个电路，只控制灯泡；电流表测量干路电流。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 为了比较不同物质的吸热能力，小聪同学用如图所示的器材进行了实验，实验数据记录如下。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 液体A 200 20 6 45 液体B 200 20 6 70 （1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是秒表和___________； （2）实验中，需在两个相同的烧杯中分别加入___________（选填“质量”或“体积”）相同的液体A和B；选择两个相同的电加热器，这样可以保证在相同时间内两种液体吸收的热量___________； （3）由表中数据可知，液体___________的吸热能力强。 18. 在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。 实验序号 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 3 0.5 0.5 0.5 探究一：串联电路中电流的特点 （1）在连接实物电路时，开关应处于___________状态； （2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为___________A； （3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流___________； 探究二：串联电路中电压的特点 （4）如图丙所示，用电压表正确测量灯泡两端的电压之后，_____（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是___________； （5）实验时应选用规格_____（选填“相同”或“不同”）的小灯泡重复多次实验。 19. 在“探究电流与电阻的关系”时，小明同学从实验室取得以下器材：电压恒为3V的电池组，电流表，电压表，开关，、、的定值电阻各一个，规格为“”的滑动变阻器，导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整，要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变大。 （2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，此时电路的故障可能是：定值电阻___________路。 （3）电路故障排除后，在实验过程中，小明将电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如图乙所示，记为___________V，并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为后，为保证___________表的示数不变，应将滑片向___________（选填“左”或“右”）移动。 （4）小明完成了多组实验，利用收集的数据作出了如图丙所示的电流随电阻变化的图像，由图像可知：电压一定时，电流与电阻成___________（选填“正比”或“反比”）。 （5）小敏想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，她的实验方案是否可行？___________，理由是_______________________________________________________。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 小爽学习热机知识后，研究了自家汽车的汽油机的情况（如图所示）。查阅资料得知：自家汽车使用的是92号汽油，油箱最多可容纳42kg的汽油，，。试问： （1）由图可知：该车汽油机的效率为___________；请写出一条提高热机效率的措施___________________。 （2）满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少？ （3）发动机正常工作时，需要用冷却水在汽缸周围循环流动给汽油机降温。若满箱汽油使用冷却水吸收的热量全部用来给水加热，可以使多少千克的水从20℃升高到80℃？ 21. 小华设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路，其电路原理如图甲所示。其中，电源电压为6V且保持不变，定值电阻，是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示，闭合开关S后，试问： （1）由图乙可知：热敏电阻的阻值随环境温度的升高而___________（选填“增大”或“减小”）；若图甲中电压表示数增大，表示环境温度___________（选填“升高”或“降低”）。 （2）当电压表示数为2V时，环境温度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $