第一章 第三节 第1课时 速度 平均速度 瞬时速度(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)

2026-08-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第三节 速度
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 392 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59052228.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中物理“速度”核心知识点,从表格比较运动快慢引入速度的物理意义与定义,通过问题讨论深化比值定义法理解,进而区分平均速度与平均速率,最后结合汽车轨迹分析引入瞬时速度,构建“定义-辨析-应用”的学习支架。 该资料以“五米三向折返跑”“光电门测速度”等实例为载体,培养科学思维中的模型建构与科学推理能力,强化物理观念中的运动观念。课中例题解析助力教师突破重难点,课后分层练习帮助学生查漏补缺,提升知识应用与迁移能力。

内容正文:

第三节 速度 第1课时 速度 平均速度 瞬时速度 [学习目标] 1.掌握速度的物理意义及定义,理解其矢量性(重点)。2.知道平均速度、瞬时速度、瞬时速率和平均速率的含义,并会进行有关计算(重难点)。 一、认识速度 阅读下面的表格,完成相关问题。 初始位置 (m) 经过时间 (s) 末位置 (m) 位移 A 0 20 100 B 0 10 100 C 0 10 400 (1)将位移分别填入表中; (2)分别比较A和B、B和C、A和C运动得快慢。 答案 (1)100 100 400 (2)B比A运动得快,因为同样大小的位移,B所用时间少;C比B运动得快,因为运动时间相同,C的位移大;C比A运动得快,因为单位时间内C的位移大。 1.物理意义:反映物体运动快慢和方向的物理量。 2.定义:位移跟发生这段位移所用时间之比。 3.定义式:v=。 4.单位:在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1。常用单位:千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等。1 m/s=3.6 km/h。 5.矢量性:速度既有大小又有方向,是矢量(填“标量”或“矢量”),方向与时间t内的位移s的方向相同。 某同学根据v=得出“v与位移成正比、与时间成反比”的结论,正确吗?为什么?你还学过哪些物理量是用比值法定义的? 答案 不正确。v=是速度的定义式,是用比值法定义的物理量,其大小与s及t无关。比如匀速直线运动中v不变。还有ρ=、p=等。 1.比值定义法:用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法。如速度、压强、密度等。 2.比值定义法的特点:比值定义法定义的物理量往往不随定义所用的物理量的大小、有无而改变。 例1 (多选)(2024·珠海市高一检测)甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,取向右为正方向,甲的速度为2 m/s,乙的速度为-4 m/s,则可知(  ) A.乙的速度大于甲的速度 B.因为+2>-4,所以甲的速度大于乙的速度 C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向 D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙相距60 m 答案 ACD 解析 速度是矢量,其正、负号表示质点的运动方向,比较大小只比较其绝对值,A、C正确,B错误;甲、乙两质点在同一直线上由同一点出发,向相反方向运动,10 s内甲运动了20 m,乙运动了40 m,故10 s后甲、乙相距60 m,D正确。 二、平均速度 1.平均速度 (1)物理意义:描述某一段时间内或某一段位移上物体运动的平均快慢程度。 (2)公式=,即位移(填“路程”或“位移”)与相应时间之比。 (3)矢量性:平均速度是矢量(填“标量”或“矢量”)。方向与位移的方向相同。 2.平均速率 (1)定义:路程与相应时间之比。 (2)定义式:'=。 (3)标量,无方向。 1.平均速率是平均速度的大小,这种说法对吗?为什么? 答案 不对,平均速率是路程与时间的比值,而平均速度是位移与时间的比值,只有在单向直线运动中平均速率和平均速度的大小相等。 2.甲、乙、丙三个可视为质点的物体同时从点A出发,沿不同的路径运动同时到达点B,如图所示,试比较三个物体在这个过程中的平均速度。 答案 三个物体的平均速度相同。 例2 “五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质,测试时,受试者听到口令起跑,测试员同时开始计时,如图所示,受试者从起点A全力跑向距A点5 m处的B点用手触摸折返线处后返回A点,然后依次到C点、A点、D点,最终返回A点,所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩。现测得某受试者成绩为7.50 s,该受试者在测试全过程中的平均速率、平均速度的大小分别为(  ) A.0,0 B.4 m/s,0 C.2 m/s,0 D.30 m/s,3 m/s 答案 B 解析 路程等于运动轨迹的长度,所以受试者的路程l=(5+5)×3 m=30 m,平均速率== m/s=4 m/s,受试者的位移为零,平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度为零,选项B正确。 例3 一质点做变速直线运动。 (1)若前内的平均速度为6 m/s,后内的平均速度为9 m/s,且质点运动方向不变,求这段时间t内的平均速度大小和平均速率; (2)若质点前内以6 m/s的平均速度向x轴正方向运动,后内以9 m/s的平均速度向x轴负方向运动。求这段时间t内的平均速度大小和平均速率。 答案 (1)8 m/s 8 m/s (2)4 m/s 8 m/s 解析 (1)平均速度大小= m/s =8 m/s 平均速率'= m/s=8 m/s。 (2)平均速度= m/s=-4 m/s,即平均速度大小为4 m/s,方向与初速度方向相反。 平均速率'= m/s=8 m/s。 平均速度与平均速率的区别和联系 (1)区别:①平均速度=,即v=; 平均速率=,即v'=; ②运动的物体一段时间内的平均速度可能为零,但平均速率一定不为零。 (2)联系:只有在单向直线运动中,物体运动的平均速度的大小才等于平均速率。 三、瞬时速度 如图甲所示,一辆汽车在平直的公路上运动,点O、A、A1是其运动轨迹上的点。如何描述汽车在点A的运动快慢呢? 甲 汽车运动轨迹上的几个点 乙 描述汽车在点A的运动快慢 (1)若测得汽车在AA1段位移的大小和所用时间,则可计算出平均速度。可否用这个平均速度来表示汽车经过点A时运动的快慢? (2)若在AA1之间找一点A2,如图乙所示,计算出AA2段的平均速度,和哪个更精确地反映汽车经过点A的运动快慢?如果选取AA3,AA4,AA5呢? (3)当位移足够小、所用的时间间隔也足够小时,可否认为这段时间内汽车做匀速运动呢? 答案 (1)不能用AA1段的平均速度表示汽车经过A点的速度,位移太大或时间太长,误差太大。 (2)AA2段的平均速度比AA1段的平均速度更接近A点的速度,AA5段的平均速度最接近A点的速度,其次是AA4段,再次是AA3段。 (3)当位移足够小、所用时间也足够小时,可认为汽车在这段时间内速度不变化,即做匀速运动。也就是说很短时间内的平均速度等于那一点的瞬时速度。 1.瞬时速度 (1)定义:运动物体在某一时刻或经过某一位置时的速度。 ①某一时刻的瞬时速度,可以通过求运动物体在该时刻前后无穷短时间内的平均速度得出。 ②某位置的瞬时速度,可以通过求无限逼近该位置附近位移内的平均速度得出。 (2)矢量性:瞬时速度是矢量(填“标量”或“矢量”)。方向就是物体在该时刻的运动方向,即在物体运动轨迹中该点的切线方向。 (3)物理意义:反映了物体在该时刻的运动快慢。 2.瞬时速率:瞬时速度的大小,是一个标量,日常生活中所说的“速度”通常指速率。 (1)在v=中,Δt越短,平均速度越接近某点的瞬时速度。( √ ) (2)只有瞬时速度才可以精确描述变速运动。( √ ) (3)瞬时速度的方向与位移的方向相同。( × ) 例4 (2025·清远市高一校考)关于速度的描述,下列说法中正确的是(  ) A.电动车限速20 km/h,指的是平均速度大小 B.子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s,指的是平均速度大小 C.京沪高速铁路测试时列车最高时速可达484 km/h,指的是瞬时速度大小 D.某运动员百米跑的成绩是12 s,则他冲刺时的速度大小一定为8.33 m/s 答案 C 解析 电动车限速20 km/h,指的是瞬时速度的大小,故A错误;子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s,指的是瞬时速度的大小,故B错误;京沪高速铁路测试时列车最高时速可达484 km/h,指的是瞬时速度大小,故C正确;某运动员百米跑的成绩是12 s,则他百米跑的平均速度大小为= m/s≈8.33 m/s,但他冲刺时的速度大小不一定为8.33 m/s,故D错误。 例5 (多选)如图所示,用光电计时装置可以测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。已知固定在滑块上的遮光条的宽度为Δx=3.0 cm,遮光条经过光电门的遮光时间为Δt=0.11 s,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。则下列说法正确的是(  ) A.滑块经过光电门位置时的速度大小为0.27 m/s B.滑块经过光电门位置时的速度大小为27 m/s C.为使更接近瞬时速度,可换用宽度更窄的遮光条 D.为使更接近瞬时速度,可使滑块的释放点更靠近光电门 答案 AC 解析 用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,代入数据解得滑块经过光电门位置时的速度大小为0.27 m/s,故A正确,B错误;从上述公式可知,Δt越小,v越接近滑块通过光电门时的瞬时速度,换用宽度更窄的遮光条能使通过光电门的时间Δt变小,但使滑块的释放点更靠近光电门不能使Δt变小,故C正确,D错误。 瞬时速度与平均速度的比较 平均速度 瞬时速度 物理 意义 描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度和方向,与一段时间或一段位移对应 描述物体在某时刻运动的快慢和方向,与某一时刻或某一位置对应 大小 由=求出 瞬时速度大小叫瞬时速率(速率),是标量;当t→0时可由v=求出 方向 与位移的方向相同,不一定与物体瞬时运动的方向相同 就是该时刻物体运动的方向 说明 (1)在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等 (2)当位移足够小或时间足够短时,可以认为平均速度等于瞬时速度 课时对点练 [分值:80分]  [1~6题,每题4分] 1.下列关于速度的说法正确的是(  ) A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快 B.速度描述物体的位置变化快慢,速度大表示物体位置变化大 C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大 D.由v=可知,位移越大,则速度越大 答案 A 解析 根据速度的定义知,A正确;速度大表示物体的位置变化快,但在很短的时间内物体位置变化(即位移)不一定大,B、C错误;由于Δt不确定,位移Δs越大,v不一定越大,D错误。 2.(2024·肇庆市高一期中)关于速度和速率,下列说法正确的是(  ) A.平均速率等于平均速度大小 B.瞬时速度的大小也叫速度 C.瞬时速度的方向就是运动的方向 D.瞬时速率不变的运动,其瞬时速度也一定不变 答案 C 解析 平均速率是指路程与时间的比值,平均速率不一定等于平均速度的大小,故A错误;瞬时速度的大小也叫速率,故B错误;瞬时速度的方向就是运动的方向,故C正确;瞬时速率不变的运动,其瞬时速度方向可能改变,故D错误。 3.(2025·深圳市高一开学考)如图,汽车运行时,所谓“汽车速度计”表盘显示的数据,严格来说应该是指(  ) A.汽车平均速度大小和方向 B.汽车平均速度大小 C.汽车瞬时速度大小和方向 D.汽车瞬时速度大小 答案 D 解析 汽车运行时,所谓“汽车速度计”表盘显示的数据,是汽车瞬时速度的大小,不能表示速度的方向,故选D。 4.(多选)下面列举的几种速度中,说法正确的是(  ) A.某同学百米赛跑的速度是9 m/s,指的是平均速度 B.汽车以40 km/h的速度通过飞云江大桥,指的是瞬时速度 C.汽车经过路标时的速度是90 km/h,指的是平均速度 D.子弹在枪管里的速度是400 m/s,指的是平均速度 答案 AD 解析 某同学百米赛跑的速度是9 m/s,所指为位移与所用时间的比值,为一个过程中或一段时间内的速度,是平均速度,故A正确;汽车以40 km/h的速度通过飞云江大桥,指的是平均速率,故B错误;汽车经过路标时的速度是90 km/h,指的是某一位置(或某一时刻)的速度,是瞬时速度,故C错误;子弹在枪管里的速度是400 m/s,指的是一个过程中的速度,为平均速度,故D正确。 5.为提高运动员百米赛跑的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像,测得运动员在前7 s内跑了49 m,第7 s末到第7.1 s末跑了0.92 m,全程共用10 s。下列说法中正确的是(  ) A.运动员在百米赛跑全过程的平均速度是7 m/s B.运动员在前7 s内的平均速度是10 m/s C.运动员在第7 s末的瞬时速度约为9.2 m/s D.根据本题已知条件,无法估算运动员在第7 s末的瞬时速度 答案 C 解析 运动员在百米赛跑全过程的平均速度v= m/s =10 m/s,A错误;运动员在前7 s内的平均速度v'= m/s =7 m/s,B错误;7 s末到7.1 s末的时间间隔Δt=0.1 s,此时间内的平均速度= m/s=9.2 m/s,因Δt较小,7 s末的瞬时速度近似等于Δt内的平均速度,C正确,D错误。 6.(2025·江门市第一中学段考)如图所示为某赛车手在一次训练中的路线图,他先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9 km,实际从A运动到B用时5 min,赛车上的里程表指示的里程数增加了15 km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是(  ) A.整个过程中赛车的平均速率为108 km/h B.整个过程中赛车的平均速度大小为180 km/h C.若赛车手原路返回用时也为5 min,则来回平均速度相同 D.赛车经过路标C时的瞬时速度大小为150 km/h 答案 D 解析 平均速率等于路程与时间的比值,则整个过程中赛车的平均速率为= km/h=180 km/h,故A错误;平均速度等于位移与时间的比值,则整个过程中赛车的平均速度大小为'== km/h=108 km/h,故B错误;若赛车手原路返回用时也为5 min,则来回平均速度大小相同,方向相反,故C错误;经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150 km/h,对应空间的某一位置的速度为瞬时速度大小,所以赛车经过路标C时的瞬时速度大小为150 km/h,故D正确。 7.(14分)(2025·惠州市高一校考)央视军事宣传片《淬火》曝光了一起震撼的海上对峙事件:长沙舰在南海西沙海域与外舰对峙47小时,以一敌三,展现了长沙舰强大的战斗意志和冷静的态度。如图所示为长沙舰某次海域巡航活动路线图,长沙舰从A港出发先沿正东方向以30 km/h的速度运动3 h到达B处,然后沿正北方向以40 km/h的速度运动3 h到达小岛C处。求: (1)(8分)该过程中长沙舰的路程和位移大小; (2)(6分)该过程中长沙舰的平均速率和平均速度大小。 答案 (1)210 km 150 km (2)35 km/h 25 km/h 解析 (1)长沙舰向东运动的位移为 x=v1t1=30×3 km=90 km 再向北运动的位移y=v2t2=40×3 km=120 km 则该过程中长沙舰的位移大小为l=, 解得l=150 km 长沙舰的路程为s=x+y=90 km+120 km=210 km (2)该过程中长沙舰的平均速率v== km/h=35 km/h 长沙舰的平均速度大小== km/h=25 km/h。  [8~10题,每题6分] 8.(2024·东莞市高一期末)一辆轿车沿直线公路单向行驶,在前三分之一时间内做匀速行驶的速度为30 km/h,后三分之二时间内做匀速行驶的速度为45 km/h,则在整段时间内的平均速度大小为(  ) A.30 km/h B.37.5 km/h C.40 km/h D.42 km/h 答案 C 解析 设总时间为3t,则全程的平均速度为= km/h=40 km/h,故C正确,A、B、D错误。 9.(2025·珠海市高一校考)一辆汽车沿直线公路单向行驶,以速度v匀速行驶了全程的一半,以行驶了另一半,则全程的平均速度为(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 设全程为2s,前半程的运动时间为t1= 则后半程的运动时间为t2== 则全程的平均速度为==,故选B。 10.小明参加400 m的比赛,他从起点逆时针开始跑,测得他在第2 s内跑了8 m,前10 s跑了90 m,最后80 m在直道上冲刺,跑完全程一共用50 s,则下列说法正确的是(  ) A.小明在第2 s末的瞬时速度是8 m/s B.小明跑完全程的平均速度为0 C.小明在前10 s内的平均速度大小是9 m/s D.小明全程的平均速率与第2 s内的平均速率相等 答案 D 解析 根据题意无法判断某一时刻的瞬时速度,故A错误;小明跑完全程,不知小明在哪个跑道上,起点与终点不一定重合,则位移不一定为零,平均速度不一定为零,故B错误;前10 s跑的位移无法确定,无法计算平均速度大小,故C错误;全程的平均速率= m/s=8 m/s,第2 s内的平均速率'= m/s=8 m/s,大小相等,故D正确。 11.(16分)(2024·湛江市高一校考)某物体由A点出发做直线运动,前5 s向东行驶了30 m到达B点,又向东行驶了5 s前进了60 m到达C点,在C点停了4 s后又向西行驶,经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点,如图所示,求: (1)(5分)最后6 s时间内物体的平均速度大小和方向; (2)(7分)全过程的平均速度; (3)(4分)全过程的平均速率。 答案 (1)20 m/s 方向向西 (2)1.5 m/s,方向向西 (3)10.5 m/s 解析 (1)最后6 s时间内物体从C点运动到D点的位移大小为s3=120 m,则平均速度为 ===20 m/s,方向向西。 (2)全过程中物体初位置为A点,末位置为D点,其位移大小是AD的长度,方向向西,位移大小 s=s3-s1-s2=120 m-30 m-60 m=30 m,所用时间t总=5 s+5 s+4 s+6 s=20 s。 则平均速度大小为 ===1.5 m/s,方向向西。 (3)全过程的路程l=30 m+60 m+120 m=210 m。故全过程的平均速率'==10.5 m/s。  [8分] 12.(2024·广州市高一期中)在一次爬山比赛中,某人从山脚爬上山顶,然后又沿原路返到山脚。上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2 ,则此人往返一次的平均速度的大小和平均速率分别是 (  ) A., B., C.0, D.0, 答案 D 解析 设从山脚到山顶的路程为s,此人往返一次对应的位移Δx=0,其平均速度大小为==0,平均速率等于路程与时间的比值,往返一次的平均速率为'==,故选D。 学科网(北京)股份有限公司 $

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