第一章 第二节 位置 位移(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
第二节 位置 位移
[学习目标] 1.会用坐标系描述物体的位置和位移。2.理解位移的概念,知道位置、位移、路程等概念的区别与联系(重点)。3.知道矢量与标量的区别。4.会用位移—时间图像描述物体的直线运动(重点)。
一、位置
1.位置是指运动质点某一时刻在空间所处的地方。
2.为了表示运动质点的位置,首先要选取一个参考系,然后在参考系上建立坐标系。
3.物体做直线运动时,其位置可用直线坐标系的坐标x表示。当x>0时,表示质点的位置在原点的右边;当x<0时,表示质点的位置在原点的左边。
例1
(2024·江门市高一期中)有一口井,水面距井口4 m,现用水桶从井中提水(如图),水桶出井后又将其提升了1 m。选井口处为坐标原点,以水桶竖直向上提升的路线为x轴,向上为正方向,则水桶在水面时的位置和最后的位置坐标分别为( )
A.4 m,1 m B.-4 m,1 m
C.5 m,0 D.-5 m,1 m
答案 B
解析 选井口处为坐标原点,向上为正方向,则水桶在水面时在井口的下方,离井口的距离为4 m,故坐标为-4 m;出井后,最后位置在井口上方1 m处,故坐标为1 m,B正确。
二、路程和位移 矢量和标量
打开导航软件,输入出发地点“广州白云国际机场”和目的地“祖庙”后,软件界面上会显示出多条不同的路线(如图所示)。三条不同路线路程相同吗?位置的变化一样吗?
答案 路程不同,位置变化相同
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1.(1)路程是物体运动轨迹的长度。
(2)路程只有大小,没有方向。
2.位移
(1)在物理学中就用位移来表示质点的位置变化。
(2)位移用从物体运动的起始位置指向末位置的有向线段来表示。
有向线段的长度表示位移的大小。
有向线段的方向表示位移的方向。
(3)位移有大小和方向。
3.直线运动的位置和位移
(1)位移可以用末位置(x)和起始位置(x0)的坐标之差(Δx)来表示,即s=Δx=x-x0。
(2)当Δx>0时,表示位移的方向与x轴正方向相同;当Δx<0时,表示位移的方向与x轴正方向相反。
4.矢量和标量
(1)矢量:既有大小又有方向的物理量,如位移。
(2)标量:只有大小没有方向的物理量,如温度、质量、体积、长度、时间、路程等。
(3)矢量和标量的算法遵从不同(填“相同”或“不同”)法则。
1.位移与路程有什么区别?在什么情况下两者的量值相等?在什么情况下两者的量值不相等?
答案 位移是矢量,路程是标量,当做单向直线运动时,路程等于位移的大小,即二者量值相等;当物体做非单向直线运动时,路程大于位移大小,即二者量值不相等。
2.物体在前半段的位移大小是3 m,后半段的位移大小是4 m,则总位移大小一定是7 m吗?
答案 不一定
(1)一个物体一段时间内的位移为零,路程也一定为零。( × )
(2)位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的。( × )
(3)路程就是位移的大小。( × )
例2
(2025·揭阳市高一校考)在军训时,小明同学从足球场中央A点出发,先向正南方向正步走s1=8 m,然后向左转沿正东方向正步走s2=6 m,到达B点。已知sin 37°=
,求:
(1)小明从A点到B点经过的路程s3;
(2)小明从A点到B点发生的位移大小s4,并运用合理的方式描述该位移的方向。
答案 (1)14 m (2)10 m 南偏东37°
解析 (1)小明从A点到B点经过的路程s3=8 m+6 m=14 m
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(2)小明的运动轨迹如图所示
小明从A点到B点发生的位移大小为s4= m=10 m,由图知tan θ=
,解得θ=37°,方向为南偏东37°。
例3
田径场跑道周长是400 m,
(1)百米赛跑选用跑道的直道部分,运动员沿直线跑完全程的路程是 m,位移大小是 m。
(2)800米跑比赛中,不同跑道的运动员跑完全程的路程 ,跑完全程的位移 (均填“相同”或“不相同”)。请结合田径比赛规则想一想。
答案 (1)100 100 (2)相同 不相同
解析 (1)百米赛跑中跑道是直道,则路程和位移大小均为100 m。
(2)不同跑道的运动员跑完全程的路程相同,均为800 m,但位移不相同。400 m跑道指的是位于第一跑道的运动员跑完一圈的实际路程为400 m。为了使各跑道上运动员的实际路程相同,比赛的终点取在同一位置,起点就不能取在同一位置了,所以位移不同。
位移和路程的区别与联系
项目 比较 | 位移 | 路程 | |
区 别 | 描述物体的位置变化,是由初位置指向末位置的有向线段 | 描述物体运动轨迹的长度 | |
矢量 | 标量 | ||
由物体的始、末位置决定,与物体运动路径无关 | 既与物体的始、末位置有关,也与物体运动路径有关 | ||
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