第一章 周末练1 物体运动的描述(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(人教版 江苏北京标准版)

| 5页
| 107人阅读
| 4人下载
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

周末练1 物体运动的描述

[分值:50分]

[1~5题,每题3分,6、7题,每题4分]

1.2024年11月15日23时13分,搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭点火发射,天舟八号货运飞船装载了航天员在轨驻留消耗品、推进剂、应用实验装置等物资,并为神舟十九号航天员乘组送去蛇年春节的“年货”。约3小时19分钟后,天舟八号货运飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口。交会对接完成后,天舟八号将转入组合体飞行段。下列说法正确的是(  )

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

A.在交会对接时可以把天舟八号货运飞船看成质点

B.11月15日23时13分指的是时刻,3小时19分钟指的是时间间隔

C.组合体绕地球飞行一周的位移大小等于其绕行轨迹的周长

D.组合体飞行段航天员看到天舟八号货运飞船静止,是以地球为参考系

答案 B

解析 在交会对接时天舟八号货运飞船的大小和形状不能忽略,不可以把天舟八号货运飞船看成质点,故A错误;11月15日23时13分指的是时刻,3小时19分钟指的是时间间隔,故B正确;组合体绕地球飞行一周的位移大小为零,故C错误;组合体飞行段航天员看到天舟八号货运飞船静止,是以航天员自己为参考系,故D错误。

2.一篮球从距离地面1.5 m处竖直下落,竖直反弹后上升0.6 m,整个过程的路程和位移大小分别是(  )

A.2.1 m 0.6 m B.2.1 m 0.9 m

C.1.5 m 0.6 m D.1.5 m 0.9 m

答案 B

解析 整个过程的路程是1.5 m+0.6 m=2.1 m,位移大小是1.5 m-0.6 m=0.9 m,故选B。

3.江西省内两车道高速主线一般限速在100 km/h至120 km/h之间,桥梁和隧道内大多限速80 km/h。在陡坡弯道路段上,间隔一段距离内还会设置两个监测点进行区间测速,以保证行车安全。位于莆炎高速上的井冈山隧道全长6 850 m,限速80 km/h,某司机穿越该隧道用时6分钟。下列说法正确的是(  )page number 0

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A.该司机穿越井冈山隧道平均速率为68.5 km/h

B.陡坡弯道路段区间测速测定的是瞬时速度的大小

C.该司机穿越井冈山隧道的位移大小为6 850 m

D.限速100 km/h指平均速率

答案 A

解析 由题可知该司机穿越井冈山隧道平均速率为==68.5 km/h,故A正确;陡坡弯道路段区间测速测定的是平均速率的大小,故B错误;由题可知该司机穿越井冈山隧道的路程为6 850 m,故C错误;限速100 km/h,限制的是瞬时速度,故D错误。

4.某物体做直线运动的v-t图像如图所示,根据图像可知(  )

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

A.0~2 s内物体的加速度大小为2 m/s2

B.4~5 s内物体的加速度大小为2 m/s2

C.物体在0~2 s内与4~5 s内的速度方向不同

D.物体在0~2 s内与4~5 s内的加速度方向相同

答案 B

解析 0~2 s内物体的加速度大小为a==1 m/s2,方向沿正方向,故A错误;同样方法可求得4~5 s内物体的加速度为-2 m/s2,加速度大小为2 m/s2,方向沿负方向,故B正确,D错误;根据速度的正负表示速度方向,可知物体在0~2 s内与4~5 s内的速度方向相同,故C错误。

5.一个质点沿正方向做直线运动,加速度为负,加速度大小逐渐减小直至为零,此过程中可能正确的是(  )

A.速度大小逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值

B.速度大小逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值

C.速度保持不变,位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大

D.位移方向为负,位移大小随时间均匀增加

答案 A

解析 质点沿正方向做直线运动,加速度为负,由于加速度始终与速度方向相反,故速度在逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值,之后可能做匀速运动,位移继续增大,故A正确,B、C错误;质page number 1

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。