2.3《10的认识》（课件）-2026-2027学年人教版数学一年级上册

该小学数学课件聚焦一年级上册第二单元“10的认识”，通过复习回顾4至9的数序，搭建从旧知到新知的学习支架，引导学生经历从具体情境抽象出10的过程，理解10的含义及数序。 其亮点在于融合抽象能力、运算能力与应用意识，通过数字轴找数游戏、火箭发射倒计时等活动，让学生在观察操作中形成数感，结合凑十儿歌总结知识，既助学生建立数学与生活的联系，也为教师提供生动高效的教学工具。

第3课时 10 的 认 识 一年级数学上册第二单元《6~10的认识和加、减法》 1 经历从具体情境中抽象出10的过程，理解10的含义，能熟练地数出10个物体。 学习目标 2 在数数的过程中掌握10以内数的顺序，会进行大小比较。 3 体验10与实际生活的联系，初步具有用数进行交流的意识和能力。 1 在具体情境中理解10的意义。 学习重点、难点 2 感知10作为第一个两位数的意义。 3 在认识10的过程中，通过观察、比较、操作等活动，形成初步的数感。 复习回顾 · · · · 4 复习回顾 · · · · · 5 复习回顾 · · · · · · 6 复习回顾 · · · · · · · 7 复习回顾 · · · · · · · · 8 复习回顾 · · · · · · · · · 9 数出10 · · · · · · · · · · 10 表示10 用1和0合起来表示十 认识10 10以内数的顺序 10 找数游戏 10以内数的大小比较 巩固练习 拓展延伸 拓展延伸 拓展延伸 课堂总结 6 7 8 9 10 一九一九好朋友，二八二八手拉手， 三七三七真亲密，四六四六一起走， 五五凑成一双手。 布置作业 $