3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“党是领导一切的”核心，通过2026年建党105周年升旗仪式、防汛救灾等时政案例，结合开国大典历史背景，引导学生从现象到理论，理解党的领导核心地位及重要性，构建完整知识脉络。 其亮点在于融合时政热点与宪法规定，通过讨论交流、生活观察等活动，以“三最、一关键、一核心”系统总结党的领导重要性，培养政治认同与责任意识。学生能深化理论理解，教师可高效落实核心素养，提升教学效果。

思考：党的百年奋斗历程告诉我们什么?党始终带领人民攻坚克难，让国家由弱变强说明了党的领导有什么重要性? 时政要闻 2026年7月1日，全国各地多地同步举办建党105周年升旗仪式。五星红旗大星引领、四星环绕的设计承载特殊寓意，党员、普通群众、少先队员共同驻足敬礼。 回望1949年开国大典，五星红旗首次飘扬在天安门上空。七十多年来，这面旗帜完整见证：新中国成立、社会主义制度确立、改革开放推进、新时代强国建设全部历程。党始终带领人民攻坚克难，让国家由弱变强。 第三课 党是领导一切的 3.1 坚强的领导核心 1、政治认同：理解党的领导核心地位，认同中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、制度的最大优势、民族复兴的最根本保证，树立拥护党的领导的坚定信念。 2、道德修养：感悟共产党人信念坚定、无私奉献的高尚道德情操，增强对党的信任与拥护，培养学生服务社会、奉献他人的道德品质。 3、责任意识：坚持中国共产党的领导核心地位，树立听党话、跟党走的意识，自觉承担时代责任，以实际行动拥护党的领导。 认真阅读教材P21－23页内容，思考下列问题，并在课本上做好标注。 1、为什么说党是领导一切的？ 2、为什么要坚持中国共产党的领导？/党的领导重要性 3、新时代的青少年应该怎样坚定不移地拥护党的领导? 自 主 学 习 活动一：讨论与交流 2026年强降雨影响我国多地 ，各地各部门积极应对。6月30日中央政治局专题部署全国防汛工作，国家防总、应急、水利、气象、自然资源多部门每日联合会商。各级党委和政府认真贯彻落实党中央决策部署，严格落实防汛抗旱责任制。基层党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在防汛抗旱、抢险救灾一线勇挑重担……武警、消防、住建、交通、农业、基层社区同步行动，加固河堤、抢修受损道路、腾出库容拦蓄洪水、安置受灾群众，全国上下一盘棋抵御汛情。 思考：防汛涉及党政、基层群众、军队各行各业，统一行动体现了什么道理？为什么? 党是领导一切的 ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ②办好中国的事情，关键在党。 ③坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 活动一：讨论与交流 思考：防汛涉及党政、基层群众、军队各行各业，统一行动体现了什么道理？为什么? 注意：党领导一切≠党包揽一切 活动二：生活观察 思考：结合材料，说说为什么中国共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。 材料一：在中国近代历史中，中国人民寻求救亡图存的道路一次次以失败了。 材料二：1949年10月1日，毛泽东在开国大典上亲自按下电钮，新中国第一面五星红旗冉冉升起。五星红旗上，四颗小星环拱着一颗大星，象征着亿万人民心向伟大的中国共产党。 新中国成立以来，我们党团结带领中国人民成功应对风险挑战，克服艰难险阻，走上了实现中华民族伟大复兴的康庄大道。高高飘扬的五星红旗、昭示着中国共产党的坚强领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。 活动二：生活观察 为什么中国共产党的领导是我们从胜利走向胜利的根本保证? ① 历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。（4个没有） ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。（1个领导的核心） 活动三：探究与分享 材料一：中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者。党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运。习近平指出：“一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色。” 材料二：《中华人民共和国宪法》第一条：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 思考：1、宪法第一条规定说明了什么？为什么要放在最显眼的位置？ 2、中国特色社会主义有哪些特征？这些特征与本质特征的关系是怎样的 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 放在显眼位置说明这是最重要、最根本的特征；这是法律的确认，具有最高权威。 坚持党领导的重要性？ 活动三：探究与分享 解放和发展生产力 共同富裕 改革开放 以人民为中心 社会主义市场经济 党的领导 中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。 党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 活动三：探究与分享 坚持党领导的重要性？ （1）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ①中国特色社会主义有很多特征，其中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者。党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运。 活动三：探究与分享 材料三：中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命、在各个历史时期，党中央举旗定向，坚强有力;基层党组织发挥"堡垒"作用，夯实根基;共产党员闪耀"火种"光芒，冲锋在前。回看百年奋斗历程，中国共产党越来越成熟自信，也越来越青春昂扬。 材料四：习近平指出，经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，……创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！脱贫攻坚取得举世瞩目的成就，靠的是党的坚强领导，在脱贫攻坚工作中，习近平总书记挂帅出征，五级书记抓扶贫，25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部奋战在扶贫一线。 思考：1、我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，体现党的领导具有什么独特优势？ 2、结合实例，谈谈你对“举旗定向”、“堡垒”、“火种”的理解。 坚持党领导的重要性？ （2）党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 我们党①具有广泛坚实的群众基础，②能够集中全党全国力量， ③凝聚全民族共同意志， ④在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 活动三：探究与分享 坚持党领导的重要性？ 在党的统一领导下，我们能够发挥集中力量办大事的制度优势，集中全国人力、物力、财力攻克难关，这正是中国特色社会主义制度的最大优势所在。 1、我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，体现党的领导具有什么独特优势？ 活动三：探究与分享 2、结合实例，谈谈你对“举旗定向”、“堡垒”、“火种”的理解。 举旗定向：指党中央为国家和地区发展指明方向、制定正确路线方针政策，是领航者。如党中央擘画脱贫攻坚新蓝图。 堡垒：指基层党组织扎根一线，承担着落实政策、凝聚群众、攻坚克难的作用，是战斗堡垒。如村党组织带领村民发展产业、摆脱贫困。 火种：指共产党员冲锋在前、发挥先锋模范作用，是先锋火种。如脱贫攻坚中共产党员用行动带动群众致富。 坚持党领导的重要性？ 活动三：探究与分享 材料五：习近平总书记强调：“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，从本质要求到重大原则，党的领导始终居于首位。 习近平总书记在党的二十大报告中“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。” 思考：党的领导与实现社会主义现代化和民族复兴有什么关系? 坚持党领导的重要性？ 活动三：探究与分享 （3）党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 ①在党的领导下，我国革命、建设和改革不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。 ②全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。 坚持党领导的重要性？ 我归纳，我总结 （1）办好中国的事情，关键在党。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 （3）党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 （4）党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 （5）中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 为什么要坚持中国共产党的领导？/党的领导重要性 “三最、一关键、一核心” 活动四：讨论与交流 习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲话指出：一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！ 小组讨论：作为新时代中学生应该怎样坚定不移地拥护党的领导？ 活动四：讨论与交流 ①树立远大理想，坚定爱党爱国理想信念； ②努力学习科学文化知识，提升自身综合素质； ③拥护党的领导，学习党的理论知识，传播正能量； ③在学习和生活中践行党的宗旨，传承红色基因，弘扬伟大建党精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 思考：作为新时代中学生应该怎样坚定不移地拥护党的领导？ 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、1949年10月1日，毛泽东在开国大典上亲自按下电钮，新中国第一面五星红旗冉冉升起。五星红旗上，四颗小星环拱着一颗大星，象征着亿万人民心向伟大的中国共产党。这一设计寓意深刻，它告诉我们（　　） A．中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 B．中国共产党领导人民制定了宪法和法律 C．伟大建党精神是中国共产党的精神之源 D．中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福 【解析】本题考查党的领导核心地位。A说法符合题意；BCD：选项说法虽正确，但与国旗设计的寓意直接关联度较低。 A 2、2026年中央一号文件发布，强调要加强党对“三农”工作的全面领导，健全党领导农村工作体制机制，确保党中央关于乡村振兴的各项决策部署落实落地。这体现了（　　） ①办好中国的事情，关键在党 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党直接管理农村的一切具体事务 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ A 【解析】本题考查党的领导重要性。根据所学知识，①②③正确；④：说法错误，党不是具体事务的直接管理者，而是总揽全局、协调各方，故本题选A。 B 【解析】本题考查党的领导重要性。根据所学知识，①②④正确。③：说法错误，我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，中国共产党不是国家机关。。故选项为B。 3、总书记指出：“一定要认清，中国最大的国情就是中国共产党的领导。什么是中国特色？这就是中国特色。”这一论断深刻揭示了（　　） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③中国共产党是我国最高国家权力机关 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 4、中国共产党永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断满足人民日益增长的美好生活需要。从中我们认识到（ ） ①中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③党的最高理想和最终目标是实现社会主义 ④中国共产党是最高政治领导力量 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ C 【解析】本题考查对中国共产党的正确认识。 ①说法错误，中国特色社会主义制度的最大优势是共产党的领导；②④说法正确；③说法错误，党的最高理想和最终目标是实现实现共产主义；故本题选C。 5、2026年是“十五五”规划开局之年，办好中国的事情，关键在党。这句话表明（  ） ①中国共产党的根本宗旨是实现共产主义 ②党是最高政治领导力量，党是领导一切的 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 【解析】本题考查党的领导重要性。①，错误，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。②③④，正确。故本题选D。 6、几代人的现代化梦想，在今天的中国，前所未有地可触可及。从“一五”计划到“十四五”规划，党带领中国人民风雨无阻前行、前赴后继奋斗。我们离基本实现社会主义现代化不到10年时间。现在，党又带领中国人民徐徐展开“十五五”规划的宏伟画卷。这说明（ ） ①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 ②党的领导是使五年规划始终服务国家发展大局的根本保证③中国共产党带领中国人民实现民族独立和人民解放 ④集中力量办大事是中国特色社会主义制度的最大优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 【解析】①正确，党带领制定五年规划，体现总揽全局、协调各方的领导核心作用；②正确，党的领导保障五年规划围绕国家大局推进；③错误，民族独立和解放是新民主主义革命时期完成的，和题干现代化建设、五年规划无关；④错误，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，不是集中力量办大事。因此①②正确故本题选A。 7、党的二十届三中全会强调要坚持党的全面领导，确保改革始终沿着正确的政治方向前进。“坚持党的全面领导”是因为（ ） ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ②中国共产党总揽全局，对国家重大事务行使决定权 ③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党以实现中国式现代化为最高理想和最终目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【解析】本题考查党的领导重要性。①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，正确；②党是决定权，不是行使决定权，人大行使决定权，错误；③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，正确；④实现共产主义是最高理想，不是中国式现代化，错误。故本题选A。 8、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。下列对党的领导理解正确的是（ ） ① 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ② 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③ 党直接管理国家和社会的各项事务 ④ 党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【解析】本题考查党的领导重要性。根据所学知识， ①②④ 正确；③，说法错误，党不是具体事务的直接管理者，而是总揽全局、协调各方。所以本题选B。 B $