精品解析:福建省泉州市永春县五中片区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 永春县
文件格式 ZIP
文件大小 3.77 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋永春五中片区九年级物理科期中质量监测卷 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 以下温度中最接近的是(  ) A. 冰水混合物的温度 B. 健康人体的体温 C. 舒适的室温 D. 合适的洗澡热水的温度 2. 如图所示,在甲、乙两个房间里相同的电炉上,同时烧开相同的两壶水,下列说法正确的是(  ) A. “白气”是水蒸气 B. “白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠 C. 甲房间的温度更高 D. “白气”是水壶中的水汽化产生的水蒸气液化形成的小水珠 3. 如图所示,烧瓶中的水加热沸腾后,停止加热水不再沸腾。此时,将烧瓶倒置,将冷水浇在烧瓶底部,烧瓶中的水会重新沸腾,这是因为(  ) A. 冷水放热,对烧瓶中的水重新进行加热 B. 烧瓶内气压降低,使得水的沸点降低 C. 烧瓶内气压升高,使得水的沸点升高 D. 烧瓶内水的汽化方式由沸腾变为蒸发 4. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( ) A. “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”雪的形成是熔化,需要放热 B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝华,需要吸热。 C. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”冰的形成是凝固,需要放热 D. “向深秋、芦花风起,吹散一天珠露”使“露”消失的物态变化需要放热 5. 关于温度、内能、热量,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体吸收热量,温度不一定升高 C. 气体膨胀对外做功,自身内能会增加 D. 热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体 6. 在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( ) A. 沿海地区的气温比内陆变化小 B. 夜间,在秧田里灌水保温 C. 发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温 D. 汽车发动机用水作冷却液 7. 根据图所示的天气状况和地表环境信息,推断昼夜温差最小的是(  ) A. B. C. D. 8. 甲、乙两种物质的质量之比为3:2,比热容之比为2:1,它们吸收的热量相同,升高的温度之比为( ) A. 1:3 B. 3:1 C. 4:3 D. 3:4 9. 下图是汽油机工作时某冲程的示意图。下列说法正确的是( ) A. 该冲程是吸气冲程 B. 该冲程主要将机械能转化为内能 C. 该冲程使汽车获得了动力 D. 该冲程能排出汽车的废气 10. 小明的奶奶年纪大了记性不好,出门总是忘记带钥匙,为此,小明的爸爸给小明的奶奶家新安装了一个指纹锁。先用手触摸指纹锁的感应区域,开关S1闭合,指示灯L亮起;再按下手指,当指纹与系统设置指纹匹配时,开关S2,闭合,电动机M启动,开锁成功,指示灯L没亮时,指纹即使匹配开关S2也不会闭合。下列电路设计中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 11. 在图所示的电路中,闭合开关时,电流表测量的是(  ) A. 通过L1的电流 B. 通过L2的电流 C. 通过L1和L2并联的总电流 D. 通过L1和L2串联的电流 12. 如图示,开关S闭合后,电流表A1的示数为1.8A,电流表A2的示数为0.6A,则通过L1、和L2的电流分别是( ) A. 0.8A,0.6A B. 0.6A,1.2A C. 0.6A,1.0A D. 1.2A,0.6A 13. 如图甲电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(  ) A. L1和L2两灯并联 B. S断开,V2有示数 C. L2两端电压为8V D. 电源电压为10V 14. 若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当开关S闭合后,会出现(  ) A. 电流表指针明显偏转 B. 小灯泡发光 C. 电压表指针明显偏转 D. 电池被烧坏 二、填空题:本大题共6小题,每空1分,共12分。 15. 如图所示,体温计的示数是___________℃,它是利用水银___________的性质制成的。 16. 为加强消防安全,在学校楼道内必须配备消防设备,其中常见的有干冰灭火器。发生火灾险情时,我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。干冰迅速_______(填物态变化名称),从周围 _______大量的热,使温度降低到可燃物着火点以下,起到灭火的作用。 17. 如图所示,这是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。燃灯后,水在升温的过程中内能_________(选填“增大”或“减小”),这是通过_________的方式改变了水的内能。 18. 将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的冰块上。经过一段时间后,冰块形状基本不再变化时如图所示。由此说明这三块金属中,___________的比热容最大,此时剩余冰块的温度___________这三块金属的温度。(选填“大于”“小于”“等于”) 19. 如图甲所示的电位器是通过改变电阻丝的___________来改变电阻大小的,如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是___________Ω。 20. 电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示。 (1)若将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流为_________A。 (2)若将甲和乙串联后接在某电源两端,测得通过甲的电流为,那么电源电压为_________V。 三、简答题:本大题共1小题,共4分。 21. 夏天,小明在写作业时,打开电风扇,吹着风感觉很凉快。小明发现使用一段时间,扇叶上粘有的灰尘比电风扇的其它地方更多,需要经常清洗。请用所学的知识简要回答以下两个现象的原因: (1)吹风时,小明为什么感觉凉快? (2)风扇扇叶上粘有的灰尘为什么比电风扇的其它地方更多? 四、作图题:本大题共2小题,每小题2分,共4分。 22. 根据图甲所示的电路图,把图乙实物连接图补充完整,电流表量程都相同。 23. 请在图中的圆圈内填入电表符号“A”或“V”,要求闭合开关S后,两灯均能发光。 五、实验探究题:本大题共5小题,每空1分,共28分。 24. 小明在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。 (1)甲图中沸腾时水的温度,由此判断此时气压_________(选填“大于”或“小于”)一个标准大气压。 (2)图乙中__________(选填“A”或“B”)是水正在沸腾时的情况,此时气泡内气体的主要成分是_________ (3)如图丙所示,小明给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图丙中a图线所示(实线部分),若其他条件不变,仅改变水量,则温度与时间的关系图像应是_________(选填“b”“c”或“d”)。 物质 沸点 酒精 78℃ 水 100℃ 煤油 150℃ (4)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图丁中,大容器B内盛有水,小试管A内盛有表格(标准大气压下几种物质的沸点)所列的一种液体,此时若对大容器的底部持续加热,最终发现A内的液体发生沸腾,则A内盛的液体是_________。 (5)实验结束,撤掉酒精灯后,烧杯中的水还会沸腾一会,其原因可能是_________。 25. 为了比较水和食用油吸热能力的大小,小明实验小组设计如图甲所示的实验:用相同规格的电加热器给水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。 (1)在烧杯中加入两种液体时,要控制它们的初温和_______相同。 (2)实验中通过比较__________米反映液体吸收热量的多少。若让水和食用油加热时间相同,通过比较它们__________的多少来比较它们的吸热能力。 (3)分析实验数据发现,质量相同的水和食用油,升高相同的温度,水吸收的热量__________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (4)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同,升高温度相同时,吸收的热量一般____________ (5)小明同学根据实验结论,结合图丙所示信息可知,图中描述的是夏天的__________(填“白天”或“夜晚”)某海边的情景。 26. 在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学进行了以下操作: 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.15 0.15 0.3 (1)连接电路时, 开关应处于_______状态,使用时应将电流表与被测用电器_______联在电路中,且使电流从电流表的_______接线柱流入。 (2)如图乙中电流表测量的是通过灯_______(选填“L1”或“L2”)的电流; (3)如图丙所示,小明同学在探究“并联电路中电流的特点”时, 分别测出了A、B、C处的电流IA、IB、IC并记录下数据如表所示, 接下来应该采取的操作是 ; (选填对应字母上) A. 改变电流表的量程再测量 B. 换其他电流表再测量 C. 改变电源电压再测量 D. 换用不同规格的小灯泡再测量 (4)最后, 小明可以得出的结论是: 在并联电路中, 干路中的电流等于各支路电流_______。 27. 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。 (1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越______; (2)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如下表所示: 导线代号 a b c d 电流表的示数 - 1.3A 2.2A 2.7A ①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与______的关系;探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是______(填写导线代号); ②由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越______,横截面积越______,电阻越大。 28. 用图甲电路探究电流跟电压和电阻的关系,使用的实验器材如下:电源(4.5V),滑动变阻器(“10Ω 2A”“50Ω 1.5A”),电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω); (1)按图甲连接电路时,应先断开开关,并将滑动变阻器的滑片P移到______; (2)探究电流与电压的关系实验中,选取“10Ω 2A”的滑动变阻器与10Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片P,多次实验后用图像法处理数据,如图乙: ①分析图像得出结论:电阻一定时,电流与电压成______; ②图乙的I-U图像在前半区(阴影区)没有实验数据,为了扩大数据的范围,可以采用的方法是______; (3)在探究电流与电阻的关系实验中,选取“50Ω 1.5A”的滑动变阻器与5Ω的定值电阻完成了第1次实验,记录数据于下表中: 实验序号 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 0.5 2 10 3 20 进行第2次实验,将定值电阻的阻值由5Ω更换为10Ω,闭合开关,移动滑片P过程中应观察______表示数的变化。记录数据时,电压表示数为______V。 六、计算题:本大题共3小题,共24分。 29. 我国已经从餐饮废油(俗称“地沟油”)中成功提炼出供飞机使用的生物航空煤油(以下简称生物航煤),其热值与传统的航空煤油热值相当,是一种绿色环保的能源。兴趣小组想知道生物航煤热值的大小,于是完全燃烧了0.7kg的生物航煤给水加热,将40kg的水从20℃加热到70℃,该加热装置的热效率是30%,已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)。求: (1)此过程中水吸收的热量; (2)此过程中生物航煤完全燃烧放出的热量; (3)生物航煤的热值。 30. 如图所示的电路中,的阻值为15Ω。开关、闭合,电流表的示数为0.2A,电流表的示数为0.3A。求: (1)电源电压; (2)电阻的阻值; (3)电路的总电流。 31. 如图所示,电阻R1=20Ω,开关S闭合时,电流表示数是0.3A;开关S断开时,电流表示数变为0.2A。求: (1)电源电压。 (2)开关S断开时,电压表的示数。 (3)电阻R2的阻值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋永春五中片区九年级物理科期中质量监测卷 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 以下温度中最接近的是(  ) A. 冰水混合物的温度 B. 健康人体的体温 C. 舒适的室温 D. 合适的洗澡热水的温度 【答案】C 【解析】 【详解】A.标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,故A不符合题意; B.人体正常体温在37℃左右,故B不符合题意; C.使人感觉到舒适的室温约25℃。故C符合题意; D.合适的洗澡水的温度稍高于人体温度,约为40℃,故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示,在甲、乙两个房间里相同的电炉上,同时烧开相同的两壶水,下列说法正确的是(  ) A. “白气”是水蒸气 B. “白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠 C. 甲房间的温度更高 D. “白气”是水壶中的水汽化产生的水蒸气液化形成的小水珠 【答案】D 【解析】 【详解】ABD.壶嘴喷出的“白气”不是水蒸气,而是水壶中的水汽化产生的水蒸气遇冷液化成的小水珠,故AB错误,D正确; C.甲房间内水壶嘴的上方“白气”较多,由此可以判断出甲房间的气温更低,故C错误。 故选D。 3. 如图所示,烧瓶中的水加热沸腾后,停止加热水不再沸腾。此时,将烧瓶倒置,将冷水浇在烧瓶底部,烧瓶中的水会重新沸腾,这是因为(  ) A. 冷水放热,对烧瓶中的水重新进行加热 B. 烧瓶内气压降低,使得水的沸点降低 C. 烧瓶内气压升高,使得水的沸点升高 D. 烧瓶内水的汽化方式由沸腾变为蒸发 【答案】B 【解析】 【详解】水的沸点随着大气压的降低而降低,向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( ) A. “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”雪的形成是熔化,需要放热 B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝华,需要吸热。 C. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”冰的形成是凝固,需要放热 D. “向深秋、芦花风起,吹散一天珠露”使“露”消失的物态变化需要放热 【答案】C 【解析】 【详解】A.雪的形成是凝华,需要放热,故A错误; B.霜的形成是凝华,需要放热,故B错误; C.冰的形成是水遇冷凝固,需要放热,故C正确; D.“露”消失的物态变化是汽化,需要吸热,故D错误。 故选C。 5. 关于温度、内能、热量,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体吸收热量,温度不一定升高 C. 气体膨胀对外做功,自身内能会增加 D. 热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体 【答案】B 【解析】 【详解】A.热量是一个过程量,它描述的是热传递过程中能量的转移量,而不是物体本身所“含有”的,故A错误; B.物体吸收热量时,其内能会增加,但这并不意味着物体的温度一定会升高。例如,当晶体物质在熔化过程中吸收热量时,其内能增加,但温度却保持不变,直到完全熔化后温度才会继续升高,故B正确; C.当气体膨胀对外做功时,内能转化为机械能,那么气体的内能将会减少,而不是增加,故C错误; D.热传递的实质是内能从高温物体转移到低温物体,而不是温度本身,故D错误。 故选B。 6. 在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( ) A. 沿海地区的气温比内陆变化小 B. 夜间,在秧田里灌水保温 C. 发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温 D. 汽车发动机用水作冷却液 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收相同的热量,水温度变化较小,所以沿海地区的气温变化小,不符合题意; B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意; C.发现人中暑时,在病人的额头上擦冷水降温,是利用水蒸发吸热的原理,符合题意; D.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用水作冷却液,不符合题意。 故选C。 7. 根据图所示的天气状况和地表环境信息,推断昼夜温差最小的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】水的比热容比砂石的比热容大,相同质量的水和砂石,在相同受热或者放热的情况下,温度变化小,所以海洋比陆地的昼夜温度小,同时天气晴朗时,白天地面吸收的热量多,夜晚地面放出的热量多,天气为多云时,白天由于云层的阻挡,地面吸收太阳的热量较少,夜晚地面放出的热量由于云层的阻挡,散失的热量较少,所以昼夜温差最小的是天气为多云时的海洋,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 8. 甲、乙两种物质的质量之比为3:2,比热容之比为2:1,它们吸收的热量相同,升高的温度之比为( ) A. 1:3 B. 3:1 C. 4:3 D. 3:4 【答案】A 【解析】 【详解】甲、乙两种物质的质量之比为3:2,比热容之比为2:1,它们吸收的热量相同,升高的温度之比为 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 下图是汽油机工作时某冲程的示意图。下列说法正确的是( ) A. 该冲程是吸气冲程 B. 该冲程主要将机械能转化为内能 C. 该冲程使汽车获得了动力 D. 该冲程能排出汽车的废气 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.由图可知,汽油机两个气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程,该冲程主要将内能转化为机械能,使汽车获得动力,故AB错误,C正确; D.汽油机的排气冲程排出汽车的废气,该冲程为做功冲程,故D错误。 故选C。 10. 小明的奶奶年纪大了记性不好,出门总是忘记带钥匙,为此,小明的爸爸给小明的奶奶家新安装了一个指纹锁。先用手触摸指纹锁的感应区域,开关S1闭合,指示灯L亮起;再按下手指,当指纹与系统设置指纹匹配时,开关S2,闭合,电动机M启动,开锁成功,指示灯L没亮时,指纹即使匹配开关S2也不会闭合。下列电路设计中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】题目中描述了指纹锁的工作逻辑:手触摸感应区域,开关S1闭合,指示灯L亮起;再按下手指且指纹匹配时,开关S2闭合,电动机M启动;指示灯L不亮时,即便指纹匹配开关S2也不会闭合。这意味着指示灯L亮是电动机M启动的前提条件之一,即S1控制指示灯L和整个电路的总通断,应该在干路;S2与电动机M串联后再与指示灯L并联。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 11. 在图所示的电路中,闭合开关时,电流表测量的是(  ) A. 通过L1的电流 B. 通过L2的电流 C. 通过L1和L2并联的总电流 D. 通过L1和L2串联的电流 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,L1和L2并联后和电流表串联在一起,电流表测干路电流,即通过L1和L2并联的总电流。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图示,开关S闭合后,电流表A1的示数为1.8A,电流表A2的示数为0.6A,则通过L1、和L2的电流分别是( ) A. 0.8A,0.6A B. 0.6A,1.2A C. 0.6A,1.0A D. 1.2A,0.6A 【答案】B 【解析】 【详解】由电路图可知,L1与L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流, 则通过L1的电流I10.6A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过L2的电路: I2I−I11.8A−0.6A1.2A.故选B. 13. 如图甲电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(  ) A. L1和L2两灯并联 B. S断开,V2有示数 C. L2两端电压为8V D. 电源电压为10V 【答案】D 【解析】 【详解】分析图甲,和串联,电压表测电源电压,测两端电压。 A.和串联,故A错误;  B.S断开后,电路中没有电流,因此没有示数,故B错误; CD.串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和,电路正常工作时,两个电压表偏转角度相同(如图乙所示),电压表测电源电压,所以电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,的示数为10V,即电源电压为10V;电压表测两端电压,所以量程为0~3V,分度值为0.1V,所以的示数为2V,即两端电压为2V,故C错误,D正确。 故选D。 14. 若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当开关S闭合后,会出现(  ) A. 电流表指针明显偏转 B. 小灯泡发光 C. 电压表指针明显偏转 D. 电池被烧坏 【答案】C 【解析】 【详解】由图知道电压表与电流表、灯泡串联,由于电压表的内阻很大,所以电路的电流几乎为零,故电流表指针几乎没有偏转、灯泡不会发光、电池也不会被烧坏;根据串联分压原理知道,电压表两端的电压几乎等于电源电压,故电压表指针明显偏转,故只有C符合题意。 故选C。 二、填空题:本大题共6小题,每空1分,共12分。 15. 如图所示,体温计的示数是___________℃,它是利用水银___________的性质制成的。 【答案】 ①. 36.5 ②. 热胀冷缩 【解析】 【详解】[1]由图中可知,该体温计的分度值是0.1℃,所以图中体温计的示数是36.5℃。 [2]水银具有热胀冷缩的特性,且其体积变化量与温度变化量成正比,水银体温计就是利用该原理制成的。 16. 为加强消防安全,在学校楼道内必须配备消防设备,其中常见的有干冰灭火器。发生火灾险情时,我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。干冰迅速_______(填物态变化名称),从周围 _______大量的热,使温度降低到可燃物着火点以下,起到灭火的作用。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸收 【解析】 【详解】[1][2]干冰是固态的二氧化碳,在常温常压下会直接从固态变为气态,这个过程称为升华。升华过程中,干冰从周围吸收大量的热,使周围温度降低到可燃物的着火点以下,从而起到灭火的作用。 17. 如图所示,这是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。燃灯后,水在升温的过程中内能_________(选填“增大”或“减小”),这是通过_________的方式改变了水的内能。 【答案】 ①. 增大 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]燃灯后,水在升温的过程中,吸收了热量,内能增大,这是通过热传递的方式改变了水的内能。 18. 将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的冰块上。经过一段时间后,冰块形状基本不再变化时如图所示。由此说明这三块金属中,___________的比热容最大,此时剩余冰块的温度___________这三块金属的温度。(选填“大于”“小于”“等于”) 【答案】 ①. 丙 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2] 甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到冰块上,经过一段时间后,冰块形状基本不再变化时,说明金属块与冰之间的热传递停止,此时金属块的末温度等于冰的温度,所以三块金属的末温度相同均等于冰的温度,由于它们的初温度相同,则三块金属降低了相同的温度,由图可知金属丙熔化的冰最多,故其放出的热量最多,三块金属的质量相同,降低的温度相同,则由可知三块金属中丙的比热容最大。 19. 如图甲所示的电位器是通过改变电阻丝的___________来改变电阻大小的,如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是___________Ω。 【答案】 ①. 长度 ②. 2022 【解析】 【详解】[1]当其它条件一定时,导体的电阻与长度成正比,电位器是变阻器,是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。 [2]电阻箱的示数即为电阻箱的电阻值,具体是 20. 电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示。 (1)若将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流为_________A。 (2)若将甲和乙串联后接在某电源两端,测得通过甲的电流为,那么电源电压为_________V。 【答案】(1)0.6 (2)3 【解析】 【20题详解】 并联电路中各支路电压与电源电压都相等,即 由图像知,此时通过甲的电流,通过乙的电流,根据并联电路电流特点可得干路电流 【21题详解】 串联电路中电流处处相等,甲、乙串联时 由图像知此时甲、乙两端电压,,所以电源电压 三、简答题:本大题共1小题,共4分。 21. 夏天,小明在写作业时,打开电风扇,吹着风感觉很凉快。小明发现使用一段时间,扇叶上粘有的灰尘比电风扇的其它地方更多,需要经常清洗。请用所学的知识简要回答以下两个现象的原因: (1)吹风时,小明为什么感觉凉快? (2)风扇扇叶上粘有的灰尘为什么比电风扇的其它地方更多? 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【详解】答:(1)电风扇打开加快了空气流动的速度,从而加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热,所以人感到凉爽。 (2)扇叶与空气摩擦起电,从而吸引轻小的灰尘。 四、作图题:本大题共2小题,每小题2分,共4分。 22. 根据图甲所示的电路图,把图乙实物连接图补充完整,电流表量程都相同。 【答案】 【解析】 【详解】从电路图可知,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,电流表量程都相同,故两表均选用小量程,如图所示: 23. 请在图中的圆圈内填入电表符号“A”或“V”,要求闭合开关S后,两灯均能发光。 【答案】 【解析】 【详解】右表不可能是电流表,否则被短路,则右表是电压表,此时上表与串联,则上表是电流表。此时闭合开关S后,两灯并联,都能发光。作图如下: 五、实验探究题:本大题共5小题,每空1分,共28分。 24. 小明在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。 (1)甲图中沸腾时水的温度,由此判断此时气压_________(选填“大于”或“小于”)一个标准大气压。 (2)图乙中__________(选填“A”或“B”)是水正在沸腾时的情况,此时气泡内气体的主要成分是_________ (3)如图丙所示,小明给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图丙中a图线所示(实线部分),若其他条件不变,仅改变水量,则温度与时间的关系图像应是_________(选填“b”“c”或“d”)。 物质 沸点 酒精 78℃ 水 100℃ 煤油 150℃ (4)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图丁中,大容器B内盛有水,小试管A内盛有表格(标准大气压下几种物质的沸点)所列的一种液体,此时若对大容器的底部持续加热,最终发现A内的液体发生沸腾,则A内盛的液体是_________。 (5)实验结束,撤掉酒精灯后,烧杯中的水还会沸腾一会,其原因可能是_________。 【答案】(1)小于 (2) ①. A ②. 水蒸气 (3)c (4)酒精 (5)陶土网的温度高于水的沸点,水还能继续吸热 【解析】 【小问1详解】 图甲中温度计的分度值为1℃,液面在100℃向下两小格,水的沸点为98℃,由于标准大气压下水的沸点为100℃,大气压越低,液体的沸点越低,因此此时大气压低于标准大气压。 【小问2详解】 [1][2]水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡在上升过程中,不断有水汽化为水蒸气进入气泡,气泡越来越大,由此可知A为水沸腾时的情况;气泡内气体的主要成分是水蒸气。 【小问3详解】 液体吸热的多少与液体种类、质量、温度的变化量有关,在液体的温度变化量不变时,改变液体的质量可以改变液体吸收的热量,因此能改变加热时间;若减小水量,水的沸点不变,加热到沸腾所需时间减小,因此图像为c。 【小问4详解】 液体沸腾需要同时满足两个条件:达到沸点,能继续吸热;由于酒精的沸点小于水,因此水沸腾时,试管中的酒精达到沸点后可以继续吸热而沸腾,故为酒精。 【小问5详解】 实验结束,撤掉酒精灯后,由于石棉网的温度高于水的沸点,水还能继续从石棉网吸热,因此烧杯中的水还会沸腾一会。 25. 为了比较水和食用油吸热能力的大小,小明实验小组设计如图甲所示的实验:用相同规格的电加热器给水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。 (1)在烧杯中加入两种液体时,要控制它们的初温和_______相同。 (2)实验中通过比较__________米反映液体吸收热量的多少。若让水和食用油加热时间相同,通过比较它们__________的多少来比较它们的吸热能力。 (3)分析实验数据发现,质量相同的水和食用油,升高相同的温度,水吸收的热量__________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (4)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同,升高温度相同时,吸收的热量一般____________ (5)小明同学根据实验结论,结合图丙所示信息可知,图中描述的是夏天的__________(填“白天”或“夜晚”)某海边的情景。 【答案】(1)质量 (2) ①. 加热时间 ②. 升高的温度 (3)大于 (4)不同 (5)白天 【解析】 【小问1详解】 根据比较物质吸热能力的两种方法可知,在该实验中要控制不同物质的质量相同,故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油。 【小问2详解】 [1]实验中利用相同规格的电加热器,根据转换法可知,在相同时间内水和煤油吸收的热量相同,所以实验中通过比较加热时间来反映液体吸收热量的多少。 [2]若让水和煤油加热时间相同,水和煤油吸收的热量相同,通过比较它们升高温度的多少,来比较它们的吸热能力。 【小问3详解】 分析实验数据发现,质量相同的水和食用油,升高相同的温度,水的加热时间更长,水吸收的热量大于食用油吸收的热量。 【小问4详解】 换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同,升高温度相同时,吸收的热量一般不同,说明不同物质的吸热能力一般不同。 【小问5详解】 沙子的吸热能力弱,水的吸热能力强,白天,吸收相同的热量时,沙子升高的温度大,所以结合图丙所示信息可知,图中描述的是夏天的白天某海边的情景。 26. 在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学进行了以下操作: 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.15 0.15 0.3 (1)连接电路时, 开关应处于_______状态,使用时应将电流表与被测用电器_______联在电路中,且使电流从电流表的_______接线柱流入。 (2)如图乙中电流表测量的是通过灯_______(选填“L1”或“L2”)的电流; (3)如图丙所示,小明同学在探究“并联电路中电流的特点”时, 分别测出了A、B、C处的电流IA、IB、IC并记录下数据如表所示, 接下来应该采取的操作是 ; (选填对应字母上) A. 改变电流表的量程再测量 B. 换其他电流表再测量 C. 改变电源电压再测量 D. 换用不同规格的小灯泡再测量 (4)最后, 小明可以得出的结论是: 在并联电路中, 干路中的电流等于各支路电流_______。 【答案】(1) ①. 断开 ②. 串 ③. 正 (2)L1 (3)D (4)之和 【解析】 【小问1详解】 [1]为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。 [2][3]根据电流表使用规则可知,应将电流表与被测用电器串联在电路中,且使电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。 【小问2详解】 图乙中L1与L2并联,电流表串联在L1支路,测量的是通过灯L1的电流。 【小问3详解】 根据一组数据得出的结论有偶然性,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验,故接下来应该采取的操作是换用不同规格的小灯泡再测量,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【小问4详解】 由表中数据可知,C处电流等于A处电流与B处电流之和,故小明可以得出的结论是:在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和。 27. 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。 (1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越______; (2)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如下表所示: 导线代号 a b c d 电流表的示数 - 1.3A 2.2A 2.7A ①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与______的关系;探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用的两根导线是______(填写导线代号); ②由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越______,横截面积越______,电阻越大。 【答案】(1)小 (2) ①. 横截面积 ②. b、d ③. 长 ④. 小 【解析】 【小问1详解】 实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,电流表示数越大,说明导线的电阻越小。 【小问2详解】 [1]导线a、b的材料、长度都相同但横截面积不同,b的横截面积较大,是为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系。 [2]探究导线电阻的大小与材料的关系,需要控制导线的长度、横截面积相同,材料不同,因此选择b和d。 [3][4]根据上述分析可知,导线的电阻与导线的材料、长度、横截面积有关,且导线长度越长,横截面积越小,电阻越大。 28. 用图甲电路探究电流跟电压和电阻的关系,使用的实验器材如下:电源(4.5V),滑动变阻器(“10Ω 2A”“50Ω 1.5A”),电流表(0~0.6A),电压表(0~3V),定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω); (1)按图甲连接电路时,应先断开开关,并将滑动变阻器的滑片P移到______; (2)探究电流与电压的关系实验中,选取“10Ω 2A”的滑动变阻器与10Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片P,多次实验后用图像法处理数据,如图乙: ①分析图像得出结论:电阻一定时,电流与电压成______; ②图乙的I-U图像在前半区(阴影区)没有实验数据,为了扩大数据的范围,可以采用的方法是______; (3)在探究电流与电阻的关系实验中,选取“50Ω 1.5A”的滑动变阻器与5Ω的定值电阻完成了第1次实验,记录数据于下表中: 实验序号 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 0.5 2 10 3 20 进行第2次实验,将定值电阻的阻值由5Ω更换为10Ω,闭合开关,移动滑片P过程中应观察______表示数的变化。记录数据时,电压表示数为______V。 【答案】(1)最右端 (2) ①. 正比 ②. 改用最大阻值更大的滑动变阻器 (3) ①. 电压 ②. 2.5 【解析】 【小问1详解】 按图甲连接电路时,为了保护电路,应先断开开关,并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处,如图甲所示,滑动变阻器滑片P向右移动阻值变大,则滑片P需要移动到最右端。 【小问2详解】 [1]如图乙所示,将该图线反向延长,发现过原点,即电流与电压的比值是一个定值,则电阻一定时,电流与电压成正比。 [2]选取“10Ω 2A”的滑动变阻器与10Ω的定值电阻接入电路,当滑动变阻器全部接入时,此时电路中的电流最小,最小电流为 为了扩大数据的范围,使电路中的电流更小,需要增大滑动变阻器的阻值,所以可以采用的方法是换用最大阻值更大的滑动变阻器(如 “50Ω 1.5A” 的滑动变阻器)。 【小问3详解】 [1]探究电流与电阻的关系实验中,改变定值电阻,需要控制电压表的示数不变,故实验中,由5Ω更换为10Ω,闭合开关,移动滑片P过程中应观察电压表的示数。 [2]从第一组实验数据可知,电压表的示数为 探究电流与电阻的关系实验中,改变定值电阻,需要控制电压表的示数不变,故第二组实验,电压表的示数为2.5V。 六、计算题:本大题共3小题,共24分。 29. 我国已经从餐饮废油(俗称“地沟油”)中成功提炼出供飞机使用的生物航空煤油(以下简称生物航煤),其热值与传统的航空煤油热值相当,是一种绿色环保的能源。兴趣小组想知道生物航煤热值的大小,于是完全燃烧了0.7kg的生物航煤给水加热,将40kg的水从20℃加热到70℃,该加热装置的热效率是30%,已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)。求: (1)此过程中水吸收的热量; (2)此过程中生物航煤完全燃烧放出的热量; (3)生物航煤的热值。 【答案】(1)8.4×106J;(2)2.8×107J;(3)4×107J/kg 【解析】 【详解】解:(1)水吸收的热量 Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×(70℃﹣20℃)=8.4×106J (2)根据知生物航煤完全燃烧放出的热量 (3)生物航煤的热值 答:(1)此过程中水吸收的热量为8.4×106J; (2)此过程中生物航煤完全燃烧放出的热量为2.8×107J; (3)生物航煤的热值为4×107J/kg。 30. 如图所示的电路中,的阻值为15Ω。开关、闭合,电流表的示数为0.2A,电流表的示数为0.3A。求: (1)电源电压; (2)电阻的阻值; (3)电路的总电流。 【答案】(1)3V (2)10Ω (3)0.5A 【解析】 【小问1详解】 两开关均闭合,两电阻并联,电流表A1测量通过R1的电流,电流表A2测量通过R2的电流,由并联电压规律可得,电源电压为 【小问2详解】 电阻的阻值 【小问3详解】 由并联电流规律可得,电路的总电流 31. 如图所示,电阻R1=20Ω,开关S闭合时,电流表示数是0.3A;开关S断开时,电流表示数变为0.2A。求: (1)电源电压。 (2)开关S断开时,电压表的示数。 (3)电阻R2的阻值。 【答案】(1)6V;(2)4V;(3)10Ω 【解析】 【详解】解:(1)当开关S闭合时,电阻R2短路,电路中只有R1接入电路,电阻R1两端电压即为电源电压 (2)开关S断开时,电阻R1和R2串联,此时,电阻R1两端电压为 即电压表的示数为4V。 (3)根据串联电路的电压规律,电阻R2两端电压为 电阻R2的阻值 答:(1)电源电压为6V; (2)开关S断开时,电压表的示数为4V。 (3)电阻R2的阻值为10Ω。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省泉州市永春县五中片区2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题
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