1.1《温度及其测量》同步练习-2026-2027学年北师大版(北京)物理八年级上学期

2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 温度及其测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 695 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59049789.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习以“温度及其测量”为核心,通过基础概念辨析、仪器操作规范到实验探究应用的三层递进设计,强化物理观念建构与科学探究能力,适配新授课知识巩固与素养提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|温度概念、温度计使用规范、体温计特性|以选择(1-5)、填空(9-11)为主,直接考查核心知识点,如人体舒适温度、体温计分度值,夯实物理观念| |进阶层|仪器操作辨析、热胀冷缩原理应用|通过图像题(3、6)、原理分析题(7、12),结合双金属片弯曲方向、自制温度计灵敏度比较,培养科学思维| |综合层|实验设计与数据处理|实验操作题(13-16)涉及透水汽性比较、保温性能探究,要求控制变量、分析数据,落实科学探究与科学态度|

内容正文:

2026-2027年北师大版(李春密)物理八年级全一册1.1《温度及其测量》同步练习 一、选择题 1.人体感觉比较舒适的温度是(  ) A.0℃ B.26℃ C.100℃ D.48℃ 2.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是(  ) A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度 C.读数时温度计不可离开被测热水 D.读数后需要甩动温度计 3.用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是(  ) A. B. C. D. 4.一支液体体温计示数是36.5℃,小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温,读数仍为36.5℃,则小明的体温(  ) A.可能等于36.5℃ B.一定等于36.5℃ C.一定低于36.5℃ D.一定高于36.5℃ 5.预防新冠肺炎病毒时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量 37℃与 39℃的就诊者体温,则该体温计的示数先后分别是(  ) A.37℃和 39℃ B.37℃和 38.5℃ C.37℃和 37℃ D.38.5℃和 39℃ 6.以下使用温度计测温度的方法正确的是(  ) A.①⑥ B.③⑤ C.③⑥ D.④⑥ 7.如图甲,市场上有一种指针式寒暑表,是用双金属片作为感温元件的。不同物质在升高同样温度时,膨胀程度通常是不同的。已知在升高同样温度时,铜片比铁片的膨胀程度更大。如图乙所示,如果把铜片和铁片铆在一起,当温度变化时双金属片就会弯曲。关于寒暑表下列说法正确的是(  ) A.根据液体热胀冷缩的原理制成 B.此时的气温是32℃ C.温度升高时双金属片会向铜片一侧弯曲,形如“U” D.温度升高时双金属片会向铁片一侧弯曲,形如“∩” 8.在图温度计所示的恒温环境下进行实验.将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况 A. B. C. D. 二、填空题 9.体温计的测量范围是   ℃,体温计的分度值是   ℃。 10.常用温度计的原理是   。用体温计测得甲的体温是37.5℃,若没有用力甩过直接拿去测量36.8℃的乙的体温,则测得乙的体温是   ℃。 11.人体的正常体温约为37℃,体温计是根据液体   的规律制成的。图中体温计的示数是   ℃。 12.如图所示是两位同学自制的温度计,他们所用的玻璃小瓶相同,吸管的粗细不同,将所制作的温度计从热水中取出后放入冷水中,温度计液柱的液面将   (选填“上升”“下降”或“不变”),这是因为液体具有   的性质,观察这两支自制温度计的结构,   温度计对温度的反应更灵敏(选填“甲”或“乙”)。 三、实验操作题 13.鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感。透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量。为比较两款鞋子面料的透水汽性,小明用如图所示的两个装置进行实验。在相同规格的容器中盛放等质量的水,用恒温装置维持水温不变,面料与容器口紧密贴合。容器口的面积为40cm2,装置甲中的水温为37℃,实验室温度为23℃。 实验装置 总质量m/g 总质量m/g 甲 225.00 223.24 乙 235.00 232.68 (1)实验中,装置乙中的水温应为    ℃; (2)分别测出两装置中容器、水和面料的总质量m1;30min后,再次测出相应的总质量m2,数据记录见表。分析数据可得: ①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为    g; ②面料    (1/2)的透水汽性更大; ③两种面料的透水汽性之差为    mg/(cm2•h); (3)请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例:    。 14.用温度计测量水的温度。 (1)下列操作步骤正确的排序为:   ; A. 取出温度计 B. 让温度计的玻璃泡全部浸入水 C. 估测被测水的温度 D. 读出温度计的示数 E. 选取适当的温度计 F. 让温度计与水充分接触一段时间 (2)图中温度计的读数分别为    ℃。 15.科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示: (1)实验中,要控制两个小烧杯中热水的质量和     相同; (2)根据实验数据,在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像,并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点; ①请在方格纸上,将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整;    ②根据图像可知,保温性能好的材料是     。理由是     ; (3)分析图象,你还有什么新的发现?(写出一条即可)     。 16.小明设计实验探究不同材料对房屋隔热效果的影响。 (1)他应选取厚度   (选填“相等”或“不相等”)的三种不同材料a、b、c制成大小相等的空心正方体盒子A、B、C;然后将它们按图甲所示放置在白炽灯(用来模拟太阳光)旁,并将温度传感器分别置于三个盒子   (选填“内部”或“外部”)的相同位置进行测量。 (2)实验时,热量通过盒子外表面传入盒内,这要求盒子内外存在   (选填“温度”或“内能”)差。 (3)观察图甲中三个盒子的摆放位置,不合理之处为:   。 (4)改进后继续进行实验,获得三个温度传感器示数随时间变化的关系如图乙所示。分析图像可知,隔热效果最好的是材料   。假设用Q表示单位时间盒子内空气吸收的热量,在时间内,随着实验时间延长,Q值会逐渐   (选填“增大”“减小”或“不变”)。 参考答案 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】D 9.【答案】35~42;0.1 10.【答案】液体的热胀冷缩;37.5 11.【答案】热胀冷缩;36.5 12.【答案】下降;热胀冷缩;甲 13.【答案】(1)37 (2)1.76;2;28 (3)汽车方向盘选用天然皮革制作 14.【答案】(1)CEBFDA (2)57 15.【答案】(1)初温 (2);泡沫塑料;装置甲中的热水温度降低的慢 (3)室温为20℃ 16.【答案】(1)相等;内部 (2)温度 (3)没有控制三个盒子到白炽灯的距离相同 (4)C;减小 学科网(北京)股份有限公司 $

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