汉语拼音 2 i u ü 同步练习-2026-2027学年语文一年级上册统编版

**基本信息** 小学语文新授课同步练，聚焦汉语拼音i u ü，通过三层递进设计实现基础巩固与能力提升，强化语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|单韵母认读、书写规范、声调辨析|结合生活事物（衣服i、乌鸦u、小鱼ü）设计图文连线，通过儿歌填空巩固标调规则，培养形象思维| |能力提升层|声调应用、音节排序、短句拼读|创设情境化短句（如“乌鸦呜呜哭”），关联音节与识字，提升逻辑思维与语言表达能力| |拓展拔高层|综合书写对比、课外儿歌拓展、口语表达|通过书写异同分析、口语小练笔，融合审美创造与创造思维，实现知识迁移应用|

2026年秋季学期统编版 小学一年级语文上册汉语拼音i u ü习题 课文核心考点总览（课件1-3页） 1. 基础拼音考点：熟练认读单韵母i、u、ü；掌握四个声调规范认读，牢记标调规则；分清四线三格书写位置，规范书写i、u、ü；区分字形易混点，i加点、u像茶杯、ü两点；掌握j、q、x与ü相拼省两点基础规则铺垫。 2. 语音发音考点：分清i、u、ü口型区别；独立给韵母标注四声；按声调顺序排列音节；结合插图记忆字母形象：衣服对应i、乌鸦对应u、小鱼对应ü。 3. 词句朗读考点：熟读课本拼音儿歌；认读带调韵母短句；结合图画拼读音节组词，建立拼音与生活事物的联系。 4. 学习素养考点：巩固读书写字端正姿势；养成大声、标准朗读拼音的习惯；区分6个单韵母a o e i u ü，为两拼音节拼读夯实基础。 第一部分 基础夯实层（课件4-14页·全员必做，60分） 一、认读发音闯关（15分） 1. 根据提示，填写对应单韵母（每空2分，6分） （1）身上穿的衣服，韵母是（） （2）树上乌鸦鸣叫，韵母是（） （3）水里小鱼吐泡，韵母是（） 2. 给韵母补充完整四声，工整抄写（每空1分，9分） i：____（一声） í ____（三声）____ （四声） u：____ ____ ǔ ____ ü：____ ____ ____ ǜ 二、四线三格书写专项（12分） 1. 填空，明确字母书写位置与笔画（每空2分，6分） （1）i：先写竖在（）格，再在上格加点，共两笔； （2）u：全部写在四线三格（）格，一笔写成； （3）ü：中格写u，上格加两点，一共（）笔； 2. 按笔顺抄写带调韵母，每个写2遍（6分） ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ú ǚ ǜ 三、韵母分类辨析（6分） 1. 将下列带调音节分到对应韵母方框内（每条2分） ǔ、ǐ、ǖ、ī、ù、ǜ、í、ū i组：________________________ u组：________________________ ü组：________________________ 四、看图连线基础题（15分） 1. 图片与对应韵母连线（每条1分，6分） 2. 选韵母填空（填字母i/u/ü，每空1分，6分） （1）yī fu衣（）服 （2）wū yā乌（）鸦 （3）xiǎo yú小（）鱼 （4） ī 新衣（） （5）____ ǔ 泥土 （6）____ ǜ 小鱼 3. 声调口诀填空（每空1分，3分） 一声____，二声扬，三声____，四声____。 五、课文儿歌内容填空（每空1分，7分） 一件衣服____ ____ ，树上乌鸦 ____ 。 水里小鱼 ____ ____，泡泡两点记牢ü。 六个单韵母：a o e ____ u ____，分清声调读准确。 读准韵母，学会拼读，识字读书不发愁。 六、判断对错，对打√，错打×（每题1分，5分） 1. i、u、ü三个韵母里，只有i和ü需要在上格加点。（____） 2. 三声发音先往下滑再上扬，中间有拐弯。（____） 3. “ǖ”对应的图画是水里游动的小鱼。（____） 4. 书写u时要占满上中下三格。（____） 5. 读ü的时候嘴巴收拢，嘴唇呈圆形。（____） 第二部分 能力提升层（课件15-24页·中等学生必做，30分） 一、声调朗读与理解（每题4分，共12分） 1. 音节：ī、í、ǐ、ì （1）按照声调口诀，ǐ是第（）声，ì是第（）声。 （2）说一说读二声í时发音有什么特点？ 2. 短句：wū wū wū，乌鸦树上呜呜哭。 （1）句中重复的韵母是（），属于（）声。 （2）想一想，乌鸦一般在什么时候会发出wū wū的叫声？ 3. 音节识字关联：yī fu、xiǎo yú （1）ī对应的事物是（），ü对应的事物是（）。 （2）口头组2个带i、ü的词语：________________ 二、排序与标调训练（每题2分，共8分） 1. 按一声到四声顺序重新排列：ì ǐ ī í 2. 给空白韵母正确标上二声：i、u、ü ____、____、____ 3. 扩写短句：yī fu。（补充完整通顺句子） 4. 简化句子提取韵母：小河里游着一条小yú。（只留韵母音节） 三、课内拼音儿歌阅读（10分） i u ü识字儿歌 小i穿件花上衣，ī ī ī，真美丽。 小u像个小茶杯，ū ū ū，乌鸦飞。 小鱼带帽两点ü，ǖ ǖ ǖ，水中追。 1. 儿歌一共（____）句话。（2分） 2. 儿歌分别写了哪三种事物，对应哪个韵母？（4分） 3. 大声朗读儿歌，说说读i、u、ü时嘴巴口型有什么不同？（4分） 第三部分 拓展拔高层（课件25-32页·优等生选做，20分） 一、综合知识问答（9分） 1. 完整写出i、u、ü四个声调，按一二三四顺序工整书写。（4分） 2. 说一说书写i、u、ü的相同点和不同点。（5分） 二、课外拓展拼音儿歌阅读（6分） 单韵母四声歌 ī ī ī，新衣身上披； í í í，小旗风中移； ǐ ǐ ǐ，椅子靠墙立； ì ì ì，我们做游戏。 ū ū ū，房屋有乌鸦； ǖ ǖ ǖ，小鱼游水底。 1. 儿歌中出现本课哪几个单韵母？全部写出来。（3分） 2. 读完儿歌，简单区分四个声调朗读的差别。（3分） 三、口语看图小练笔（5分，50字以内） 用上i、u、ü带调音节，结合图画写几句通顺完整的话。 分层课后配套作业 1. 基础层：熟读i u ü全部四声、规范四线三格书写、背诵课内拼音儿歌，完成基础层全部习题。 2. 提升层：独立给空白韵母标注声调、音节排序、看图拼读短句，完成课内阅读训练。 3. 拓展层：背诵四声口诀、口述发音与书写要点、完成拼音小练笔，整理本课易混韵母错题。 参考答案与详细解析 第一部分 基础夯实层 答案解析 一、认读发音闯关 1. i、u、ü 2. ī、í、ǐ、ì；ū、ú、ǔ、ù；ǖ、ú、ǚ、ǜ 二、四线三格书写 1. 上中、中、两 2. 抄写题为书写练习，字形规范、占格正确即可得分。 三、韵母分类 i组：ǐ、ī、í u组：ǔ、ù、ū ü组：ǖ、ǜ 四、看图连线填空 1. 衣服—i，乌鸦—u，小鱼—ü 2. i、u、ü、i、u、ü 3. 平、拐弯、降 五、课文儿歌填空 iii、uuu、üüü；i、ü 六、判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.×（u只占中格） 5.√ 第二部分 能力提升层 答案解析 一、声调理解 1.（1）三、四 （2）声音从低向高处扬起，声调上扬。 2.（1）u、一 （2）阴天、傍晚时分，乌鸦经常鸣叫。 3.（1）衣服、小鱼 （2）示例：yī fu、xiǎo yú 二、排序标调训练 1. ī、í、ǐ、ì 2. í、ú、ǘ 3. 妈妈给我买漂亮的yī fu。 4. ü 三、课内阅读 1. 3 2. 衣服（i）、乌鸦（u）、小鱼（ü） 3. 读i嘴巴嘴角向两边展开；读u嘴巴收拢成小圆；读ü嘴唇用力前伸拢圆。 第三部分 拓展拔高层 答案解析 一、综合问答 1. ī í ǐ ì；ū ú ǔ ù；ǖ ú ǚ ǜ 2. 相同点：主体笔画都写在四线三格中格；不同点：i分两笔，上格加点；u一笔完成，无笔画上伸；ü两笔，u上方加两点，字形结构各不相同。 二、课外儿歌阅读 1. i、u、ü 2. 一声平稳无起伏，二声向上扬，三声先降后升有拐弯，四声快速向下落下。 三、小练笔示例 我穿着好看的yī，树上wū鸦在唱歌，池塘里的小yú快活游水，i u ü真有趣！ 学科网（北京）股份有限公司 $