精品解析：云南省丽江实验学校2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷

云南省丽江实验学校2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分。第1-7题每小题只有一个选项符合题目要求；第8-10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。） 1. 下列的估测，最接近实际的是（ ） A. 人正常步行的速度约为10m/s B. 大拇指的长15cm C. 初中物理课本的长度约为25cm D. 小明同学跑100m的成绩是6s 2. 关于运动和静止，下列说法错误的是（　　） A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B. 站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C. 站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D. 飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的 3. 图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是( ) A. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 4. 对以下自然现象说法正确的是 A. 春日清晨，草叶上形成露珠是升华现象 B. 夏天傍晚，院子里洒水利用液化吸热降温 C. 晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝固现象 D. 深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象 5. 学习科学知识的价值之一，是主动将所学知识创造性地服务于社会。如“利用声音传递能量”就有许多实际应用。下列发明成果应用了这一知识的是（　　） A. 利用“B超”检查胎儿发育情况 B. 声呐测距离 C. 超声波清洗机 D. 倒车雷达 6. 关于温度计，下列说法正确的是（　　） A. 温度计的测量原理是利用了液体的热胀冷缩 B. 温度计和体温计都可以离开待测物体读数 C. 使用温度计时认真测量就不会产生实验误差 D. 可将体温计放在沸水中消毒 7. 关于物态变化，下列说法错误的是（　　） A. 向手上哈气和向手上吹气手的感觉不同，但涉及的物态变化是相同的 B. 热的油锅中溅入水滴后油花四溅，是因为水的沸点比油低 C. “月落乌啼霜满天”，霜是凝华现象，要放热 D. 用久了的钨丝灯，灯丝会变细，这是钨丝升华的缘故 8. 如图所示是甲、乙两物体运动的s-t图像。下列说法正确的是（　　） A. 0~t1时间内乙比甲运动更快 B. t2时刻甲、乙两个物体运动速度相等 C. t1~t3时间段甲物体是静止的 D. 0~t4时间内甲、乙的平均速度相等 9. 如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：超声波清洗眼镜，利用了声波能够传递能量 C. 丙图：由两个音叉振动的波形图，可知音叉B的音调高 D. 丁图：站在圜丘中间的天心石说话时，听到声音特别洪亮，是声音的反射形成的效果 10. 以下关于厨房中物态变化的说法，正确的是（　　） A. 食用油在寒冷的冬天凝固时需要放热 B. 把食材放在冰块上，利用冰块汽化吸热给食材降温 C. 喝热汤时先吹一吹，利用加快空气流动的方法来加快液体蒸发 D. 被热锅中冒出的水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，因为水蒸气液化要放热 二、填空题：（本大题共8小题，每空1分，共16分。） 11. 某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是、5.53cm，其中错误的是___________，物体的长度应记作___________cm。 12. 某同学在百米跑道上先以5 m/s的速度跑了52 m，然后又以6 m/s的速度跑完余下的路程，则他跑完全程所需时间是_______s，他在这100 m路程中的平均速度是__________m/s（结果保留两位小数） 13. 某种昆虫靠翅膀振动发出声音，如果这种昆虫的翅膀在内振动500次，则它振动的频率是___________Hz，人类___________听到这种声音。（选填“能”或“不能”） 14. 运用声呐系统可以探测海洋的深度。声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深___________m。（海水中声速为1500m/s）但是，声呐不能用于太空测距，这是因为___________。 15. 梁代诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句。蝉鸣声和鸟鸣声，都是发声体___________而产生的；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递___________。 16. 夏天，从冰箱冷冻室取出一支冰糕，发现包装纸外附有一些小冰晶，这是由于水蒸气___________形成的；如果做饭时被的水蒸气烫伤，会比被的水烫伤得更厉害，这是因为水蒸气___________时会放出较多的热。 17. 冬天早晨，看到房间的玻璃窗上出现小水珠，这是由于空气中_______液化形成的；小水珠是在玻璃窗的_______（填“内”或“外）表面。 18. 有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是；把它放在1个标准大气压下的沸水中，示数是；把它放在某液体中时，示数是。则该液体的实际温度是___________℃，当把该温度计放入实际温度为的水中时，温度计的示数为___________℃。 三、实验探究题：（本大题共5小题，第19题4分，第20题6分，第21题8分，第22题6分，第23题9分，共33分）。 19. 如图1所示，物体的长度为___________cm，如图2体温计示数为___________℃。 20. 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______（选填“A”、“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量； （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于______态，该物质的熔点为______℃； （4）图像中DE段是______过程。 21. 如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题； （1）如图甲所示，该装置中乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在______；乒乓球在实验中的作用是______，该装置还可以探究声音响度与_______的关系； （2）如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的_______选填“响度”、“音调”或“音色”在不断变化，如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出真空______传声，在物理学中这种方法叫做___________； （3）如图丙所示，若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______选填“响度”、“音调”、“音色”变大，若拨动钢尺的力大小保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的______变低选填“响度”、“音调”或“音色”。 22. 在“测量物体的平均速度”实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈显示了小车到达A、B、C三处的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）实验原理是________； （2）为了延长小车在斜面上的运动时间，应使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）。 （3）根据图中信息回答：______cm，______s，______m/s。 （4）若小车过了B点才停止计时，则测得小车在AB段运动的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。 23. 彤彤同学做“观察水的沸腾”实验： （1）安装实验器材时，彤彤同学应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （2）开始时，彤彤同学用的是如图甲所示装置，她测出的水温将偏______（选填“高”或“低”）； （3）如图乙，调整好实验装置后，彤彤在烧杯上加盖，目的是______； （4）从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。如图丙所示的是1min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为______； （5）彤彤实验记录数据如下表：由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是______；水的沸点为______ ℃，当时的气压_______1标准大气压。 （6）彤彤同学观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图丁所示，则图______ [选填“a”或“b”]是水在沸腾前的情况； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 　 93 97 99 99 95 99 99 （7）彤彤同学发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后______形成的小水珠；（填物态变化名称） 四、计算题：（本大题共3小题，第24题6分，第25题7分，第26题8分，共21分）。 24. 高速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。 （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？ （2）若以如图2所示的速度行驶，通过的路程是多少km？ 25. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以5m/s 的速度匀速行驶800s，紧接着又以15m/s的速度继续匀速行驶了3000m。求： （1）该汽车在前800s行驶的路程是多少？ （2）该汽车以15m/s的速度行驶的时间是多少？ （3）全程的平均速度是多少m/s？ 26. 暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为80s （1）该火车有多长？ （2）此隧道多长？ （3）火车完全通过隧道需要多长时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省丽江实验学校2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分。第1-7题每小题只有一个选项符合题目要求；第8-10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。） 1. 下列的估测，最接近实际的是（ ） A. 人正常步行的速度约为10m/s B. 大拇指的长15cm C. 初中物理课本的长度约为25cm D. 小明同学跑100m的成绩是6s 【答案】C 【解析】 【详解】A．人正常步行的速度在 左右。故A不符合实际； B．一支粉笔的长度在10cm左右，大拇指的长度大约是粉笔长度的一半，在5cm左右。故B不符合实际； C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，初中物理课本的长度略大于20cm，在25cm左右。故C符合实际； D．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米赛跑的成绩在16s左右。故D不符合实际。 故选C。 2. 关于运动和静止，下列说法错误的是（　　） A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的 B. 站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物 C. 站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物 D. 飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机与拖拉机的位置没有变化，是静止的，故A正确，不符合题意； B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物，电梯与乘客的位置没有变化，是静止的，故B正确，不符合题意； C．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物，同步卫星与人的位置没有变化，是静止的，故C正确，不符合题意； D．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机与受油机的位置没有变化，是静止的，故D错误，符合题意。 故选D。 3. 图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是( ) A. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 【答案】D 【解析】 【详解】A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度，故A错； B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调，故B错； C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的响度的，故C错； D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音，故D正确； 4. 对以下自然现象说法正确的是 A. 春日清晨，草叶上形成露珠是升华现象 B. 夏天傍晚，院子里洒水利用液化吸热降温 C. 晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝固现象 D. 深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】春日清晨，草叶上形成露珠是液化现象，A是错误的；夏天傍晚，院子里洒水利用液汽化吸热降温，B是错误的；晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝华现象，C是错误的；深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象 ，D是正确的．故本题正确选项是D． 5. 学习科学知识的价值之一，是主动将所学知识创造性地服务于社会。如“利用声音传递能量”就有许多实际应用。下列发明成果应用了这一知识的是（　　） A. 利用“B超”检查胎儿发育情况 B. 声呐测距离 C. 超声波清洗机 D. 倒车雷达 【答案】C 【解析】 【详解】A．利用“B超”检查胎儿发育情况，利用声可以传递信息，故A不符合题意； B．声呐测距离，利用声可以传递信息，故B不符合题意； C．超声波清洗机，利用声可以传递能量，故C符合题意； D．倒车雷达，利用声可以传递信息，故D不符合题意。 故选C。 6. 关于温度计，下列说法正确的是（　　） A. 温度计的测量原理是利用了液体的热胀冷缩 B. 温度计和体温计都可以离开待测物体读数 C. 使用温度计时认真测量就不会产生实验误差 D. 可将体温计放在沸水中消毒 【答案】A 【解析】 【详解】A．温度计的测量原理是利用了液体的热胀冷缩，故A正确； B．体温计因为有缩口，可以离开待测物体读数，普通温度计的玻璃泡要留在待测物体中读数，故B错误； C．误差是不可避免的，使用温度计时会产生实验误差，故C错误； D．1个标准大气压下水的沸点是，超过体温计的量程，将体温计放在沸水中，会损坏，故D错误。 故选A。 7. 关于物态变化，下列说法错误的是（　　） A. 向手上哈气和向手上吹气手的感觉不同，但涉及的物态变化是相同的 B. 热的油锅中溅入水滴后油花四溅，是因为水的沸点比油低 C. “月落乌啼霜满天”，霜是凝华现象，要放热 D. 用久了的钨丝灯，灯丝会变细，这是钨丝升华的缘故 【答案】A 【解析】 【详解】A．向手上哈气，口中呼出的水蒸气遇冷液化，液化放热，所以手感觉暖和；向手上吹气，加快了手表面空气流动，加速手上水分的蒸发，蒸发吸热，所以手感觉凉爽。二者涉及的物态变化是不相同的，故A错误； B．水滴溅入热油锅中，油花四溅，是因为水的沸点低于油的沸点，水滴接触热油立即沸腾的缘故，故B正确； C．霜是空气中的水蒸气温度降低时直接由气态变成固态的小冰晶，是凝华现象，凝华放出热量，故C正确； D．用久了的钨丝灯，灯丝在高温下会由固态直接变为气态，发生升华，导致灯丝变细，故D正确。 本题选择描述错误的，故选A。 8. 如图所示是甲、乙两物体运动的s-t图像。下列说法正确的是（　　） A. 0~t1时间内乙比甲运动更快 B. t2时刻甲、乙两个物体运动速度相等 C. t1~t3时间段甲物体是静止的 D. 0~t4时间内甲、乙的平均速度相等 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由图像可知，0~t1时间内，甲、乙的s-t图像均是倾斜直线，说明这段时间内甲、乙均做匀速直线运动，但甲在这段时间内通过的路程大于乙，由可知，0~t1时间内甲比乙运动更快，故A错误； BC．由图像可知，t1~t3时间段甲物体的路程不变，因此是静止的，乙物体在运动，所以甲、乙两个物体运动速度不相等，故B错误，C正确； D．由图像可知，0~t4时间内甲、乙通过的路程相等，所用时间相等，所以甲、乙的平均速度相等，故D正确。 故选CD。 9. 如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：超声波清洗眼镜，利用了声波能够传递能量 C. 丙图：由两个音叉振动的波形图，可知音叉B的音调高 D. 丁图：站在圜丘中间的天心石说话时，听到声音特别洪亮，是声音的反射形成的效果 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．控制噪声的途径有：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，目的是在传播过程中减弱噪声，故A错误； B．声音可以传递信息和能量，超声波清洗眼镜，是利用了声波能够传递能量，故B正确； C．由两个音叉振动的波形图，可知图B中相同时间内的波峰更多，即振动的频率更快，所以音叉B的音调高，故C正确； D．站在圜丘中间的天心石说话时，回声和原声叠加，从而使听到的声音特别洪亮，是声音的反射形成的效果，故D正确。 故选BCD。 10. 以下关于厨房中物态变化的说法，正确的是（　　） A. 食用油在寒冷的冬天凝固时需要放热 B. 把食材放在冰块上，利用冰块汽化吸热给食材降温 C. 喝热汤时先吹一吹，利用加快空气流动的方法来加快液体蒸发 D. 被热锅中冒出的水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，因为水蒸气液化要放热 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．食用油在寒冷的冬天，由液态变为固态，是凝固现象，凝固时需要放热，故A正确； B．把食材放在冰块上，冰块由固态变为液态发生熔化，熔化时需要吸热从而给食材降温，故B错误； C．影响蒸发速率的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流速，所以喝热汤时先吹一吹，利用加快空气流动的方法来加快液体蒸发，故C正确； D．被热锅中冒出的水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，因为水蒸气接触皮肤后要发生液化，液化过程中会放出大量的热，使皮肤受到更严重的伤害。故D正确。 故选ACD。 二、填空题：（本大题共8小题，每空1分，共16分。） 11. 某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是、5.53cm，其中错误的是___________，物体的长度应记作___________cm。 【答案】 ①. ②. 5.14 【解析】 【详解】观察5个测量数据发现，数据5.53cm与其余四次记录的数值偏差太大，故此测量数据是错误的。 则物体的长度 12. 某同学在百米跑道上先以5 m/s的速度跑了52 m，然后又以6 m/s的速度跑完余下的路程，则他跑完全程所需时间是_______s，他在这100 m路程中的平均速度是__________m/s（结果保留两位小数） 【答案】 ①. 18.4 ②. 5.43 【解析】 【详解】[1]先以5 m/s的速度跑了52 m，所用时间为 又以6 m/s的速度跑完余下的路程，所用时间为 他跑完全程所需时间是 [2]他在这100 m路程中的平均速度是 13. 某种昆虫靠翅膀振动发出声音，如果这种昆虫的翅膀在内振动500次，则它振动的频率是___________Hz，人类___________听到这种声音。（选填“能”或“不能”） 【答案】 ①. 250 ②. 能 【解析】 【详解】振动频率 人类能听到的频率范围是，该振动频率处于人类的听觉范围内，因此能听到这种声音。 14. 运用声呐系统可以探测海洋的深度。声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处海深___________m。（海水中声速为1500m/s）但是，声呐不能用于太空测距，这是因为___________。 【答案】 ①. 3000 ②. 声音不能在真空中传播 【解析】 【详解】[1]根据题意由于经过4s后收到回波信号，那么声波从海面传到海底的时间为 t=0.5×4s=2s 由速度公式可知海底的深度为 s=vt=1500m/s×2s=3000m [2]由于声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故声呐不能用于太空测距。 15. 梁代诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句。蝉鸣声和鸟鸣声，都是发声体___________而产生的；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递___________。 【答案】 ①. 振动 ②. 能量 【解析】 【详解】[1]蝉鸣声和鸟鸣声是由物体振动产生的，振动停止，声音停止。 [2]噪声过大会损害人的听力，说明声音能够传递能量。 16. 夏天，从冰箱冷冻室取出一支冰糕，发现包装纸外附有一些小冰晶，这是由于水蒸气___________形成的；如果做饭时被的水蒸气烫伤，会比被的水烫伤得更厉害，这是因为水蒸气___________时会放出较多的热。 【答案】 ①. 凝华 ②. 液化 【解析】 【详解】夏天，从冰箱冷冻室中取出一只冰糕，发现包装纸上附有一些小冰晶，这是水蒸气凝华而成的；被的水蒸气烫伤，除了水蒸气由于自身的温度高向人传递热量外；水蒸气遇到温度比较低的人体，会遇冷液化，再向人体放热，所以烫伤比的开水烫伤更厉害。 17. 冬天早晨，看到房间的玻璃窗上出现小水珠，这是由于空气中_______液化形成的；小水珠是在玻璃窗的_______（填“内”或“外）表面。 【答案】 ①. 水蒸气 ②. 内 【解析】 【详解】[1][2]冬天早晨看到房间的玻璃窗出现的小水珠，是房间内较暖的空气中的水蒸气遇到冷的玻璃窗液化而成，附在玻璃窗内表面。 18. 有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是；把它放在1个标准大气压下的沸水中，示数是；把它放在某液体中时，示数是。则该液体的实际温度是___________℃，当把该温度计放入实际温度为的水中时，温度计的示数为___________℃。 【答案】 ①. 20 ②. 2.2 【解析】 【详解】标准冰水混合物温度为0℃，标准大气压下，水的沸点为100℃。设温度计示数为，实际温度为，根据题意则有 当温度计示数时，代入解得液体的实际温度； 当时，代入解得温度计的示数。 三、实验探究题：（本大题共5小题，第19题4分，第20题6分，第21题8分，第22题6分，第23题9分，共33分）。 19. 如图1所示，物体的长度为___________cm，如图2体温计示数为___________℃。 【答案】 ①. 3.10 ②. 36.5 【解析】 【详解】由图1可知：刻度尺之间有10个小格，所以1个小格代表的是，即此刻度尺的分度值为，物体左端与对齐，右端与对齐，所以物体的长度为（估读合理范围均可） 由图2可知：体温计之间有10个小格，所以1个小格代表的是，此体温计的分度值为，则此体温计的示数为。 20. 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______（选填“A”、“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）； （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量； （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于______态，该物质的熔点为______℃； （4）图像中DE段是______过程。 【答案】（1） ①. B ②. 晶体 （2）吸收 （3） ①. 固液共存 ②. 50 （4）沸腾 【解析】 【小问1详解】 [1]温度计读数时视线要与液柱的上表面相平，所以，读数方法正确的是B位置。 [2]物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变，有固定的熔点，所以该物质是晶体。 【小问2详解】 物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量。 【小问3详解】 [1][2]物质在第5min时处于熔化过程，物质处于固液共存状态。物质不断吸收热量，温度保持50℃不变，所以该物质的熔点是50℃。 【小问4详解】 如图，BC段是物质的熔化过程，DE段是物质的沸腾过程，均持续吸热，但温度不变。 21. 如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题； （1）如图甲所示，该装置中乒乓球被弹开，说明了发声的音叉在______；乒乓球在实验中的作用是______，该装置还可以探究声音响度与_______的关系； （2）如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内闹钟铃声的_______选填“响度”、“音调”或“音色”在不断变化，如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出真空______传声，在物理学中这种方法叫做___________； （3）如图丙所示，若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______选填“响度”、“音调”、“音色”变大，若拨动钢尺的力大小保持不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的______变低选填“响度”、“音调”或“音色”。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 将振动现象放大 ③. 振幅 （2） ①. 响度 ②. 不能 ③. 理想模型法 （3） ①. 响度 ②. 音调 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲中，乒乓球接触发声的音叉被弹开，说明了发声的音叉在振动；通过乒乓球被弹起，将音叉微小的振动放大； [3]如果改变用力大小，乒乓球弹起得越高，振幅越大，响度越大，该实验可以探究响度与振幅的关系。 【小问2详解】 [1][2][3]如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明听到罩内的闹钟的铃声越来越小，即响度越来越小，直到听不见，说明声音的传播需要介质，当罩内真空时，听不见铃声，可以推理得出真空不能传声；在物理学中，这种研究方法叫做理想模型法。 【小问3详解】 [1]如图丙所示，若钢尺伸出桌面的长度保持不变，改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，听到的声音的响度变大； [2]若拨动钢尺的力大小保持不变，改变钢尺伸出桌面的长度，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺的振动频率变小，听到声音的音调会变低。 22. 在“测量物体的平均速度”实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈显示了小车到达A、B、C三处的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）实验原理是________； （2）为了延长小车在斜面上的运动时间，应使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）。 （3）根据图中信息回答：______cm，______s，______m/s。 （4）若小车过了B点才停止计时，则测得小车在AB段运动的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） （2）较小 （3） ①. 40.0 ②. 1 ③. 0.5 （4）小 【解析】 【小问1详解】 测平均速度实验中，是利用刻度尺测出小车运动的路程，利用秒表测出小车通过该段路程所用的时间，再利用公式，可求出小车运动的平均速度，所以该实验的原理是。 【小问2详解】 实验时，斜面的坡度小一些，小车下滑速度就会慢一些，小车在斜面上运动的时间较长，便于测量时间。 【小问3详解】 [1]图中所用刻度尺的分度值是1cm， [2]小车在B、C两点的运动时间为 [3]B、C两点间的距离为 小车通过BC段路程的平均速度为 【小问4详解】 若小车过了B点才停止计时，则测量的小车通过AB段路程所用的时间偏大，根据可知，测得的AB段的平均速度偏小。 23. 彤彤同学做“观察水的沸腾”实验： （1）安装实验器材时，彤彤同学应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （2）开始时，彤彤同学用的是如图甲所示装置，她测出的水温将偏______（选填“高”或“低”）； （3）如图乙，调整好实验装置后，彤彤在烧杯上加盖，目的是______； （4）从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。如图丙所示的是1min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为______； （5）彤彤实验记录数据如下表：由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是______；水的沸点为______ ℃，当时的气压_______1标准大气压。 （6）彤彤同学观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图丁所示，则图______ [选填“a”或“b”]是水在沸腾前的情况； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 　 93 97 99 99 95 99 99 （7）彤彤同学发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后______形成的小水珠；（填物态变化名称） 【答案】（1）自下而上 （2）高 （3）缩短水加热到沸腾所用的时间 （4）89 （5） ①. 95℃ ②. 99℃ ③. 低于 （6）b （7）液化 【解析】 【小问1详解】 实验中要用酒精灯外焰加热，温度计玻璃泡浸没在被测液体中，但不能碰触容器底和容器壁，所以安装器材时应按照自下而上的顺序进行。 【小问2详解】 开始时，彤彤同学用的是如图甲所示装置，可以看到温度计的玻璃泡碰到了容器底，因为容器底部的温度较高，所以她测出的水温将偏高。 【小问3详解】 在烧杯上加盖，目的是减少热量散失，缩短水加热到沸腾的时间。 【小问4详解】 由图丙可知，温度计的分度值为1℃，示数为89℃，所以此时烧杯中水的温度为89℃。 【小问5详解】 [1]由于水沸腾过程中，持续吸热，温度保持不变，由表格中数据可得，错误的数据是第6min记录的95℃。 [2]液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，图中所示水的沸点是99℃。 [3]水沸腾时的温度均低于100℃，气压低于1个标准大气压，水的沸点就低于100℃，水的沸点与气压有关，气压越大，沸点越高。 【小问6详解】 水沸腾前，水上层的温度低于下层温度，气泡在上升过程中，气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气泡越来越小；水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡在上升过程中，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，气泡越来越大，所以图b是水在沸腾前的情况。 【小问7详解】 由于烧杯中的水汽化成水蒸气后，上升到烧杯口，遇冷液化成小水滴，所以“白气”是由水蒸气遇冷后放热液化形成的小水珠。 四、计算题：（本大题共3小题，第24题6分，第25题7分，第26题8分，共21分）。 24. 高速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。 （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？ （2）若以如图2所示的速度行驶，通过的路程是多少km？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【24题详解】 由图1可知，此路段限速，标志牌到太原的路程为，由得，到太原最短时间 【25题详解】 由图2可知，汽车行驶的速度为，由得，汽车通过的路程为 25. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟公路上以5m/s 的速度匀速行驶800s，紧接着又以15m/s的速度继续匀速行驶了3000m。求： （1）该汽车在前800s行驶的路程是多少？ （2）该汽车以15m/s的速度行驶的时间是多少？ （3）全程的平均速度是多少m/s？ 【答案】（1）4000m（2）200s（3）7m/s 【解析】 【详解】（1）由 可得汽车在前800s行驶的路程： s1＝v1tl＝5m/s×800s＝4000m； （2）汽车以15m/s速度行驶的时间： ； （3）汽车在这次整个测试中的总路程： s＝s1+s2＝4000m+3000m＝7000m； 汽车在这次整个测试中的平均速度： 。 答：（1）该汽车在前800s行驶的路程是4000m； （2）该汽车以15m/s的速度行驶了200s； （3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度大约为7m/s。 26. 暑假里，小明乘火车去游玩时，观察到他乘坐的火车共有12节车厢（包括火车头），已知每节车厢长15m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他测出自己通过隧道的时间为80s （1）该火车有多长？ （2）此隧道多长？ （3）火车完全通过隧道需要多长时间？ 【答案】（1）该火车有180m； （2）此隧道长1600m； （3）火车完全通过隧道需要89s． 【解析】 【详解】（1）； （2） ； （3）火车完全通过隧道所走的路程为， 所用时间为： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $