精品解析：广东省珠海市斗门区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题

广东省珠海市斗门区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题 本试卷共7页，23小题，满分100分。考试用时60分钟， 注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 观察小明周末的生活片段：早上和爷爷去公园晨练，下午和同学到图书馆借阅书籍，晚上和家人一起收看新闻联播。这体现社会生活的特点是（ ） A. 变化发展 B. 丰富多彩 C. 有公共性 D. 纷繁杂乱 2. 某初中班级组建“助农实践小组”，同学们利用周末时间拍摄家乡农产品短视频、设计推广海报，帮助农户拓宽销售渠道。小明同学分享：“是亲友们的支持和家乡的需求让我们有所收获。”这能够看出（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②不同社会关系决定不同的身份 ③人的成长是不断脱离社会化的 ④青少年要主动养成亲社会行为 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④ 3. 面对下面漫画中的困境，你会给出的建议是（ ） A. 网络信息繁且杂，轻信盲从也无妨 B. 治理网络需用法，道德约束可不要 C. 沉迷网络伤身心，线下交友需谨慎 D. 网络陷阱处处有，提高警惕不踩坑 4. 全国道德模范张连钢带领团队建成的全球领先“智慧零碳码头”，在2025年完成技术迭代升级，依托5G、大数据等数字技术实现码头装卸、调度全流程智能化。这表明网络能够（ ） A. 深刻改变我们的生活方式 B. 推动生产方式的深刻变革 C. 推动社会治理方式的创新 D. 使人际交往更加方便快捷 5. 2025年国庆、中秋双节期间，全国多地推行精细化文旅管理模式，通过现场人工分流引导、设置游览单向通道、实行线下分时检票等措施，有效缓解了景区的拥挤状况。这体现（ ） A. 维护秩序主要靠强制性措施 B. 社会秩序明确社会规则内容 C. 社会正常运行需要良好秩序 D. 社会规则有时限制个人自由 6. 道法课堂上，老师展示了一则“社区议事会”案例：某小区宠物扰民问题频发，居民们依据《珠海经济特区养犬管理条例》共同商议，形成了“遛狗牵绳、粪便清理、夜间降噪”等小区公约，邻里关系逐渐和谐。这启示我们应（ ） A. 增强规则意识与法治观念 B. 认可社会规则是自发形成 C. 积极参与制定并完善法律 D. 自觉践行道德和纪律要求 7. 2025年12月13日，珠海市举行珠港澳诚信店合作共建大会暨珠港澳诚信消费节，现场发布了2025年度珠港澳诚信店合作共建50家优质诚信店名单和150家珠海诚信店名单，其中斗门区有38家。这说明（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信才能促进社会和谐 C. 文明塑造良好国家形象 D. 友善需要我们宽容他人 8. 2025年7月，全省精神文明建设工作会议在广州召开。珠海市蝉联“全国文明城市”，15个单位、家庭和个人新获评“全国精神文明建设”荣誉称号。下列行为与之相符的有（ ） ①在学校食堂打饭时安静排队 ②在公共场所喧哗并追逐打闹 ③乘坐公共汽车时有秩序上下 ④劳动者与企业签订劳动合同 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 业主小李在小区物业群内遭到诽谤，名誉权受到严重侵害。他想通过法律方式维护自己的正当权益，但他无力支付法律服务费用。他最应该寻求帮助的机构是（ ） A. 人民调解委员会 B. 律师事务所 C. 公证处 D. 法律援助中心 10. 周女士在某培训机构为孩子购买早教课程，合同中明确约定授课地点在井岸镇，随后该培训机构擅自将授课地点变更为白蕉镇。周女士不同意变更，与该机构沟通无效后，向法院起诉。周女士提起的诉讼是（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 法律救济 11. 树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。对下列行为点评正确的是（ ） 序号 行为 微点评 ① 小珠因天气原因飞机延误，大闹机场 扰乱公共秩序 ② 小海在军工单位工作，坚守国家秘密 捍卫国家利益 ③ 小美骑车上学快迟到，加速通过红灯 践行文明有礼 ④ 小丽认为网络发言不担责，谩骂同学 漠视社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年9月，最高人民法院发布典型案例，明确用人单位以“地域”、“姓氏”等与工作无关的理由拒绝录用，构成就业歧视的，应承担法律责任。对此理解正确的是（ ） A. 所有人的人格尊严都应受法律保护 B. 用人单位做到了同等情况同等对待 C. 维护平等需要劳动者履行法定义务 D. 任何人都没有超越宪法法律的特权 13. 广东省通过“职教一人、就业一个、脱贫一家”的模式，帮助粤东西北地区学生通过职业教育实现技能脱贫，构建立体资助体系，共补助建档立卡学生163.9万人次，发放资金56.3亿元，确保学生不因贫失学。实施该举措是基于（ ） ①弱势群体各项权利应受到优先保障 ②维护公平需要发挥规则的保障作用 ③公平有利于营造良好社会发展环境 ④公平是个人生存和发展的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年10月，珠海市见义勇为基金会隆重表彰一批在抢险救灾、制止违法犯罪中表现突出的市民，最高奖励金额达20万元，致敬平凡英雄，弘扬社会正气。这表明（ ） A. 见义勇为就能获得物质回报 B. 捍卫正义是我们的共同心声 C. 公正司法是捍卫正义的防线 D. 见义勇为比见义智为更重要 15. 乡村振兴青年先锋官利兰，多年扎根基层，带领农民选种、施肥、防病，服务农户6万多户、指导种植面积超20万亩，将先进技术转化为农户看得见、摸得着的收益。她的可敬之处在于（ ） ①依靠艰苦奋斗，注重物质财富 ②勇担使命责任，书写生命价值 ③积极奉献社会，推动时代发展 ④珍惜诚信记录，促进社会和谐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 入队、入团、入党，是青年追求进步的人生三部曲。2025年暑假，斗门区青少年宫组织“小河长”志愿队，以行动守护家乡水脉，参加活动的少先队员们都立志加入中国共青团。这体现了中国共产主义青年团（ ） A. 始终站在中国革命斗争的前列 B. 在中国人民的领导下发展壮大 C. 是中国共产党的助手和后备军 D. 在社会发展中发挥主力军作用 17. 下列各组概念关系图中，不正确的是（ ） A. B. C. D. 18. 2025年感动中国人物栾恩杰，是中国探月工程首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号全程参与，推动中国深空探测零的突破。他为国家航天事业奉献一生，甚至未能见父母最后一面。他的事迹启示我们要（ ） A. 牢固树立国家利益至上的观念 B. 合法有序理性地表达爱国情感 C. 与危害国家利益的行为作斗争 D. 为了国家利益献出自己的生命 19. 2025年12月29日，中国人民解放军东部战区在台岛东南海空域组织实施“正义使命2025”演习，通过舰机协同、对海突击、远程奔袭等演练，全面检验了一体化联合作战能力。这体现了在全面推进国防和军队现代化建设中，我国（ ） A. 坚持中国共产党对人民军队的绝对领导 B. 以高水平治理推进人民军队高质量发展 C. 人民军队已经实现建军一百年奋斗目标 D. 为世界和平与发展提供了主要引领方向 20. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，其主题为“全民国家安全教育，走深走实十周年”。强调持续推进国家安全教育走深走实是因为（ ） ①维护国家安全是公民的基本权利 ②国家安全是人民幸福安康的前提 ③坚持统筹传统安全和非传统安全 ④国家安全是国家生存发展的保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 小李同学为博取关注，利用人工智能（AI）技术，将其他同学的面部肖像拼接至一段视频中，并捏造不实信息，制作成一段所谓的“校园事件”短视频。随后他将该视频在短视频平台发布，视频被大量转发后，在同学间引起了热烈讨论。 （1）请运用所学知识对小李的观点进行评析。 （2）结合小莉的观点，谈谈我们在日常生活中应如何遵守规则。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年11月27日，习近平总书记向中国志愿服务联合会第三届会员代表大会致贺信，强调大力弘扬志愿精神，传递真善美、传播正能量。在我们身边就有斗门的“青蜂侠”志愿服务队，始终践行着志愿精神，让微光成炬，与温暖同行。 8500小时“志愿超能力”——陈欢弟 从一个人到带着一群人，坚守八年志愿一线，她说看到大街小巷、公园干净整洁，心里满是成就感。与大学生沟通工作，与社区老人聊斗门故事，都让人充满活力。 十余年坚守初心——吴琼珠 从台风“天鸽”的紧急驰援，到龙舟赛现场的热情服务，再到各类赛会活动中的用心保障。在一次次活动中，她和队友们并肩作战，收获了满满的正能量。 青年先锋——周浩荣 两年志愿宣讲的经历，他深切感受到志愿带来的温暖，也帮助他突破自我，提升策划、统筹和表达能力，带领开展手语、非遗、粤语等近60期学堂活动，破千人次参与学堂学习。 传递温暖力量——付甫华 他说做志愿是希望在力所能及的范围内为他人、为社会多添一份力量。从航展的秩序维护，到为市民提供免费家电检修，再到街头巷尾的环保宣传。每一次参与都是自我价值的实现。 材料二 志愿服务活动已经融入我们生活的方方面面。小赵和同学们组织开展了关于“志愿服务参与频率”的小调查，结果如下： 志愿服务参与频率 从未参与 偶尔参与 经常参与 占比 28.4% 49.6% 22% （1）根据材料一，请你谈谈“青蜂侠”志愿服务队行动背后的时代价值。 （2）根据材料二的调查结果，指出该校学生在参与志愿服务活动中存在的问题，并针对这些问题提出合理建议。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为铭记历史，八年级某班学生开展了一次以“重温英雄事迹，保家卫国我担当”的主题探究活动，请你参与其中。 【人民军队我拥护】 材料一 在纪念日上，全校学生直播观看抗日战争胜利80周年的阅兵仪式，感受到了我们人民军队的强大力量。 素材 人民军队的性质 毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。” ① 革命歌曲《三大纪律八项注意》中提到“哪怕冻饿交加，也不拿群众一针一线。” ② （1）请你分别填写表格中①②的内容。 【家国故事我聆听】 材料二 陈中坚，斗门区白蕉镇月坑村第一位共产党员。1940年，在民族危亡之际，他率先打响斗门地区抗日第一枪，成为刺破黑暗的一缕曙光；后创立并领导中山八区抗日游击大队，铸就了保家卫国的钢铁屏障。至今仍有不少村民为歌颂其精神，歌唱着“为了国，为了家，我拿着枪骑着马，我不能把枪放下。” （2）结合材料二，请你谈谈对“为了国，为了家，我不能把枪放下”的理解。 【国家安全我维护】 材料三 “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”2026年是习近平总书记提出总体国家安全观12周年。从革命年代青年们为保卫国家抛头颅、洒热血，到新时代青年在网络空间、科技前沿守护国家安全，不变的是“苟利国家生死以”的赤子之心。 （3）作为一名中学生，请你说说在新时代背景下如何表达这份赤子之心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省珠海市斗门区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题 本试卷共7页，23小题，满分100分。考试用时60分钟， 注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 观察小明周末的生活片段：早上和爷爷去公园晨练，下午和同学到图书馆借阅书籍，晚上和家人一起收看新闻联播。这体现社会生活的特点是（ ） A. 变化发展 B. 丰富多彩 C. 有公共性 D. 纷繁杂乱 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活特点的相关知识。 A：题干描述的是小明一天内不同时段的活动安排，但并未体现时间推移带来的发展变化，故A不符合题意； B：小明在公园晨练（体育锻炼）、图书馆借书（学习）、收看新闻（信息获取）等活动涉及健康、文化、家庭等多个领域，呈现多样性，故B符合题意； C：公园晨练和图书馆借书具有公共空间属性，但"与家人看新闻"属于私人生活，且题干重点强调活动类型而非空间性质，故C不符合题意； D：所有活动均有序进行，无混乱描述，故D说法错误； 故本题选B。 2. 某初中班级组建“助农实践小组”，同学们利用周末时间拍摄家乡农产品短视频、设计推广海报，帮助农户拓宽销售渠道。小明同学分享：“是亲友们的支持和家乡的需求让我们有所收获。”这能够看出（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②不同社会关系决定不同的身份 ③人的成长是不断脱离社会化的 ④青少年要主动养成亲社会行为 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系及亲社会行为的相关知识。 ①：材料中“亲友们的支持和家乡的需求”体现了社会对个人的支持，说明个人的生存和发展离不开社会，故①说法符合题意； ②：材料主要反映社会对个人的支持及青少年的社会参与，未涉及不同社会关系带来的身份差异，故②说法不符合题意； ③：人的成长是通过社会化实现的（如参与助农活动），而非脱离社会化，故③说法错误； ④：学生主动参与助农实践，帮助农户拓宽销售渠道，属于服务社会的亲社会行为，故④说法符合题意； 故本题选A。 3. 面对下面漫画中的困境，你会给出的建议是（ ） A. 网络信息繁且杂，轻信盲从也无妨 B. 治理网络需用法，道德约束可不要 C. 沉迷网络伤身心，线下交友需谨慎 D. 网络陷阱处处有，提高警惕不踩坑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查营造清朗的网络空间。 A：网络信息繁杂，应学会辨析网络信息，不能轻信盲从，故A说法错误； B：治理网络需要法律和道德共同发挥作用，道德约束同样重要，故B说法错误； C：漫画主要反映网络中存在隐私泄露、诈骗、虚假信息等陷阱，而非强调“线下交友需谨慎”，该选项与漫画主旨不符，故C不符合题意； D：漫画中“隐私泄露”“网络诈骗”“虚假信息”等“锁”体现了网络陷阱，启示我们要提高警惕，避免踩坑，故D符合题意； 故本题选D。 4. 全国道德模范张连钢带领团队建成的全球领先“智慧零碳码头”，在2025年完成技术迭代升级，依托5G、大数据等数字技术实现码头装卸、调度全流程智能化。这表明网络能够（ ） A. 深刻改变我们的生活方式 B. 推动生产方式的深刻变革 C. 推动社会治理方式的创新 D. 使人际交往更加方便快捷 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 A：题干中“智慧零碳码头”主要涉及生产流程智能化（装卸、调度），属于生产领域变革，而非日常生活方式改变，故A不符合题意； B：案例中码头通过5G、大数据实现全流程智能化，直接体现了网络技术对生产方式（如装卸效率、能源管理）的革新，故B符合题意； C：“社会治理”通常指向政府公共服务领域（如政务办理、城市管理），题干未涉及此类内容，故C不符合题意； D：“人际交往”强调人与人沟通（如社交软件），而案例聚焦生产设备与系统的智能化运作，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 2025年国庆、中秋双节期间，全国多地推行精细化文旅管理模式，通过现场人工分流引导、设置游览单向通道、实行线下分时检票等措施，有效缓解了景区的拥挤状况。这体现（ ） A. 维护秩序主要靠强制性措施 B. 社会秩序明确社会规则内容 C. 社会正常运行需要良好秩序 D. 社会规则有时限制个人自由 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A：题干中的"人工分流引导""单向通道"等措施属于疏导性管理，未涉及强制性手段（如罚款、处罚），故A说法错误； B：社会规则决定社会秩序的内容（如交通规则决定通行秩序），而非秩序决定规则，故B说法错误； C：景区通过秩序管理缓解拥挤，直接说明良好秩序保障社会正常运行，故C符合题意； D：虽然社会规则可能限制自由，但题干未提及自由受限问题，与措施目的无关，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 道法课堂上，老师展示了一则“社区议事会”案例：某小区宠物扰民问题频发，居民们依据《珠海经济特区养犬管理条例》共同商议，形成了“遛狗牵绳、粪便清理、夜间降噪”等小区公约，邻里关系逐渐和谐。这启示我们应（ ） A. 增强规则意识与法治观念 B. 认可社会规则是自发形成 C. 积极参与制定并完善法律 D. 自觉践行道德和纪律要求 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强规则意识、树立法治观念。 A：居民主动依据法规制定公约，体现了规则意识和法治观念的实践，符合案例启示，故A说法正确； B：社会规则需通过协商制定（如案例中的议事会），而非完全自发形成，故B说法错误； C：普通公民无权制定法律（立法权属国家机关），只能参与基层公约制定，故C说法错误； D：道德纪律虽相关，但题干核心是"依法制定规则"（引用《养犬管理条例》），未突出道德要素，故D说法错误； 故本题选A。 7. 2025年12月13日，珠海市举行珠港澳诚信店合作共建大会暨珠港澳诚信消费节，现场发布了2025年度珠港澳诚信店合作共建50家优质诚信店名单和150家珠海诚信店名单，其中斗门区有38家。这说明（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信才能促进社会和谐 C. 文明塑造良好国家形象 D. 友善需要我们宽容他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 A：题干中评选诚信店正是对企业诚信行为的认可，说明诚信是企业的无形资产，能够提升企业信誉和竞争力，故A符合题意； B：题干主要强调对企业自身的价值，未直接涉及社会和谐，故B不符合题意； C：文明塑造国家形象与题干中的企业诚信经营无直接关联，故C不符合题意； D：友善和宽容属于人际交往范畴，与题干中的商业诚信主题无关，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年7月，全省精神文明建设工作会议在广州召开。珠海市蝉联“全国文明城市”，15个单位、家庭和个人新获评“全国精神文明建设”荣誉称号。下列行为与之相符的有（ ） ①在学校食堂打饭时安静排队 ②在公共场所喧哗并追逐打闹 ③乘坐公共汽车时有秩序上下 ④劳动者与企业签订劳动合同 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人的要求的知识。 ①：在学校食堂安静排队体现文明礼仪和公共秩序，符合文明城市行为规范，故①符合题意； ②：在公共场所喧哗打闹违反社会公德，不符合精神文明建设要求，故②不符合题意； ③：有序乘坐公共汽车展现公民素质，符合文明城市标准，故③符合题意； ④：签订劳动合同属于法律范畴，与精神文明建设无直接关联，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 业主小李在小区物业群内遭到诽谤，名誉权受到严重侵害。他想通过法律方式维护自己的正当权益，但他无力支付法律服务费用。他最应该寻求帮助的机构是（ ） A. 人民调解委员会 B. 律师事务所 C. 公证处 D. 法律援助中心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查提供法律服务的组织和机构的相关知识。 A：人民调解委员会主要调解民间纠纷，不提供诉讼代理服务，故A不符合题意； B：律师事务所提供有偿法律服务，题干强调“无力支付费用”，故B不符合题意； C：公证处负责证明法律事实的真实性，不涉及诉讼维权代理，故C不符合题意； D：法律援助中心为经济困难群众提供免费法律服务，符合“无力支付费用”的求助需求，故D符合题意； 故本题选D。 10. 周女士在某培训机构为孩子购买早教课程，合同中明确约定授课地点在井岸镇，随后该培训机构擅自将授课地点变更为白蕉镇。周女士不同意变更，与该机构沟通无效后，向法院起诉。周女士提起的诉讼是（ ） A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 法律救济 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诉讼类型。 A：周女士与培训机构之间的纠纷属于合同履行问题，双方为平等民事主体，因此提起的诉讼属于民事诉讼，故A符合题意； B：行政诉讼涉及公民与行政机关的纠纷，本案中无行政机关参与，故B不符合题意； C：刑事诉讼针对犯罪行为，本案属于民事违约而非犯罪，故C不符合题意； D："法律救济"是维权途径的统称，并非具体诉讼类型，故D说法错误； 故本题选A。 11. 树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。对下列行为点评正确的是（ ） 序号 行为 微点评 ① 小珠因天气原因飞机延误，大闹机场 扰乱公共秩序 ② 小海在军工单位工作，坚守国家秘密 捍卫国家利益 ③ 小美骑车上学快迟到，加速通过红灯 践行文明有礼 ④ 小丽认为网络发言不担责，谩骂同学 漠视社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则、维护国家利益、社会秩序、文明有礼等知识。 ①：小珠大闹机场的行为属于扰乱公共场所秩序，故“扰乱公共秩序”的点评正确，①符合题意； ②：小海坚守国家秘密是维护国家安全的表现，故“捍卫国家利益”的点评正确，②符合题意； ③：小美闯红灯违反交通规则，并非文明行为，“践行文明有礼”的点评错误，③不符合题意； ④：小丽网络谩骂属于漠视规则和他人权益，“漠视社会规则”的点评正确，④符合题意； 故本题选B。 12. 2025年9月，最高人民法院发布典型案例，明确用人单位以“地域”、“姓氏”等与工作无关的理由拒绝录用，构成就业歧视的，应承担法律责任。对此理解正确的是（ ） A. 所有人的人格尊严都应受法律保护 B. 用人单位做到了同等情况同等对待 C. 维护平等需要劳动者履行法定义务 D. 任何人都没有超越宪法法律的特权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 A：题干中最高人民法院明确禁止用人单位以地域、姓氏等理由进行就业歧视，这体现了法律对公民人格尊严的平等保护，故A说法符合题意； B：用人单位的行为恰恰违反了同等情况同等对待的平等原则，故B说法错误； C：题干强调的是用人单位的法律责任，而非劳动者的义务，故C说法不符合题意； D：该选项表述正确，但题干主要针对就业歧视问题，未直接涉及特权问题，故D说法不符合题意； 故本题选A。 13. 广东省通过“职教一人、就业一个、脱贫一家”的模式，帮助粤东西北地区学生通过职业教育实现技能脱贫，构建立体资助体系，共补助建档立卡学生163.9万人次，发放资金56.3亿元，确保学生不因贫失学。实施该举措是基于（ ） ①弱势群体各项权利应受到优先保障 ②维护公平需要发挥规则的保障作用 ③公平有利于营造良好社会发展环境 ④公平是个人生存和发展的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公平的重要性。 ①：弱势群体的权利应得到平等保障而非“优先保障”，故①说法错误； ②：题干强调通过资助体系实现教育公平，但未涉及规则的具体保障作用，故②不符合题意； ③：公平能促进社会和谐发展，题干中“技能脱贫”“立体资助”体现了公平对社会环境的积极作用，故③符合题意； ④：公平保障个人发展机会，题干中“确保不因贫失学”直接说明公平对个人生存发展的重要性，故④符合题意； 故本题选D。 14. 2025年10月，珠海市见义勇为基金会隆重表彰一批在抢险救灾、制止违法犯罪中表现突出的市民，最高奖励金额达20万元，致敬平凡英雄，弘扬社会正气。这表明（ ） A. 见义勇为就能获得物质回报 B. 捍卫正义是我们的共同心声 C. 公正司法是捍卫正义的防线 D. 见义勇为比见义智为更重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正义行为。 A：见义勇为行为可能获得物质奖励，但“就能”表述过于绝对，且表彰重在精神鼓励而非物质回报，故A说法错误； B：基金会表彰见义勇为者，旨在弘扬社会正气，体现全社会对捍卫正义的认同与支持，故B符合题意； C：公正司法是司法机关的职责，基金会属于社会组织而非司法机关，故C不符合题意； D：见义勇为与见义智为均值得倡导，但材料未涉及二者重要性比较，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 乡村振兴青年先锋官利兰，多年扎根基层，带领农民选种、施肥、防病，服务农户6万多户、指导种植面积超20万亩，将先进技术转化为农户看得见、摸得着的收益。她的可敬之处在于（ ） ①依靠艰苦奋斗，注重物质财富 ②勇担使命责任，书写生命价值 ③积极奉献社会，推动时代发展 ④珍惜诚信记录，促进社会和谐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查奉献社会、责任担当等知识点。 ①：材料强调官利兰扎根基层、服务农户，体现的是奉献精神，而非注重物质财富，故①不符合题意； ②：官利兰带领农民增收致富，勇担乡村振兴使命，书写了生命价值，故②符合题意； ③：她将先进技术转化为农户收益，积极推动农业发展，体现了奉献社会和推动时代发展，故③符合题意； ④：材料未涉及诚信记录相关内容，故④不符合题意； 故本题选C。 16. 入队、入团、入党，是青年追求进步的人生三部曲。2025年暑假，斗门区青少年宫组织“小河长”志愿队，以行动守护家乡水脉，参加活动的少先队员们都立志加入中国共青团。这体现了中国共产主义青年团（ ） A. 始终站在中国革命斗争的前列 B. 在中国人民的领导下发展壮大 C. 是中国共产党的助手和后备军 D. 在社会发展中发挥主力军作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质和作用。 A：选项强调共青团在革命斗争中的历史作用，与题干中"志愿活动"的当代实践不符，故A不符合题意； B：共青团应在"中国共产党"的领导下发展壮大，而非"中国人民"，表述存在原则性错误，故B说法错误； C：题干中少先队员"立志加入共青团"直接对应共青团作为党的后备力量的性质，故C符合题意； D："主力军"通常指工人阶级，共青团是"突击队"而非主力军，故D说法错误； 故本题选C。 17. 下列各组概念关系图中，不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则和社会秩序、国家利益和国家安全、道德和法律、平等。 A：秩序是规则运行形成的有序状态，规则是维护秩序的规范，二者并非包含关系，故A说法错误； B：国家利益包括安全利益、政治利益等，国家安全是国家利益的重要组成部分，二者是包含关系（国家利益包含国家安全），故B说法正确； C：道德和法律是不同的行为规范，诚信既是道德要求（如诚实守信）也是法律原则（如《民法典》诚信原则），二者存在交叉关系，故C说法正确； D：社会主义核心价值观社会层面包含平等，平等是其内容之一，二者是包含关系（社会主义核心价值观包含平等），故D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选A。 18. 2025年感动中国人物栾恩杰，是中国探月工程首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号全程参与，推动中国深空探测零的突破。他为国家航天事业奉献一生，甚至未能见父母最后一面。他的事迹启示我们要（ ） A. 牢固树立国家利益至上的观念 B. 合法有序理性地表达爱国情感 C. 与危害国家利益的行为作斗争 D. 为了国家利益献出自己的生命 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益关系的知识。 A：题干强调栾恩杰将国家利益放在首位，符合"国家利益至上"的核心价值观，故A符合题意； B：题干未涉及爱国情感的表达方式，主要体现奉献行为，故B不符合题意； C：题干描述的是积极建设国家而非斗争行为，故C不符合题意； D："献出生命"属于极端表述，题干仅说明奉献事业而非牺牲生命，故D不符合题意； 故本题选A。 19. 2025年12月29日，中国人民解放军东部战区在台岛东南海空域组织实施“正义使命2025”演习，通过舰机协同、对海突击、远程奔袭等演练，全面检验了一体化联合作战能力。这体现了在全面推进国防和军队现代化建设中，我国（ ） A. 坚持中国共产党对人民军队的绝对领导 B. 以高水平治理推进人民军队高质量发展 C. 人民军队已经实现建军一百年奋斗目标 D. 为世界和平与发展提供了主要引领方向 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国防和军队现代化建设相关知识。 A：题干描述的是实战化演习检验作战能力，未直接体现党的领导的具体内容，故A不符合题意； B：演习通过协同作战、远程奔袭等演练检验一体化联合作战能力，直接反映了以高水平治理推进军队高质量发展的实践，故B符合题意； C：建军一百年奋斗目标是2027年（1927年建军），2025年演习仅为阶段性检验，未提及目标已完成，故C说法错误； D：演习聚焦国防能力建设，未涉及对世界和平与发展的引领作用，且"主要引领方向"表述夸大，故D不符合题意； 故本题选B。 20. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，其主题为“全民国家安全教育，走深走实十周年”。强调持续推进国家安全教育走深走实是因为（ ） ①维护国家安全是公民的基本权利 ②国家安全是人民幸福安康的前提 ③坚持统筹传统安全和非传统安全 ④国家安全是国家生存发展的保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全的作用的相关知识。 ①：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，故①说法错误； ②：国家安全关乎人民根本利益，是幸福安康的前提，故②符合题意； ③：统筹传统与非传统安全是方法，但题干问的是原因，故③不符合题意； ④：国家安全是国家生存发展的基础保障，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 小李同学为博取关注，利用人工智能（AI）技术，将其他同学的面部肖像拼接至一段视频中，并捏造不实信息，制作成一段所谓的“校园事件”短视频。随后他将该视频在短视频平台发布，视频被大量转发后，在同学间引起了热烈讨论。 （1）请运用所学知识对小李的观点进行评析。 （2）结合小莉的观点，谈谈我们在日常生活中应如何遵守规则。 【答案】（1）①小李的观点是错误的，他没有正确认识自由与规则的关系。②自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③小李利用AI技术捏造不实信息并发布，侵犯了他人的人格尊严权，扰乱了网络公共秩序，违反了相关法律规定，需要承担相应的法律责任。 （2）①遵守社会规则需要他律和自律，既要接受监督、提醒等外在约束，也要严于律己。②遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。 【解析】 【分析】考点考查：对自由的正确认识；理性参与网络生活的要求；遵守规则的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我就是在网上随便发发，这是我的自由，哪犯法了？ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：没有正确认识自由与规则的关系； 论据②：自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束； 论据③：小李利用AI技术捏造不实信息并发布，侵犯了他人的人格尊严权，扰乱了网络公共秩序，违反了相关法律规定，需要承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：传播谣言既失诚信，还可能触犯法律！我们的言行应受到各种规则的约束→可链接遵守规则的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年11月27日，习近平总书记向中国志愿服务联合会第三届会员代表大会致贺信，强调大力弘扬志愿精神，传递真善美、传播正能量。在我们身边就有斗门的“青蜂侠”志愿服务队，始终践行着志愿精神，让微光成炬，与温暖同行。 8500小时“志愿超能力”——陈欢弟 从一个人到带着一群人，坚守八年志愿一线，她说看到大街小巷、公园干净整洁，心里满是成就感。与大学生沟通工作，与社区老人聊斗门故事，都让人充满活力。 十余年坚守初心——吴琼珠 从台风“天鸽”的紧急驰援，到龙舟赛现场的热情服务，再到各类赛会活动中的用心保障。在一次次活动中，她和队友们并肩作战，收获了满满的正能量。 青年先锋——周浩荣 两年志愿宣讲的经历，他深切感受到志愿带来的温暖，也帮助他突破自我，提升策划、统筹和表达能力，带领开展手语、非遗、粤语等近60期学堂活动，破千人次参与学堂学习。 传递温暖力量——付甫华 他说做志愿是希望在力所能及的范围内为他人、为社会多添一份力量。从航展的秩序维护，到为市民提供免费家电检修，再到街头巷尾的环保宣传。每一次参与都是自我价值的实现。 材料二 志愿服务活动已经融入我们生活的方方面面。小赵和同学们组织开展了关于“志愿服务参与频率”的小调查，结果如下： 志愿服务参与频率 从未参与 偶尔参与 经常参与 占比 28.4% 49.6% 22% （1）根据材料一，请你谈谈“青蜂侠”志愿服务队行动背后的时代价值。 （2）根据材料二的调查结果，指出该校学生在参与志愿服务活动中存在的问题，并针对这些问题提出合理建议。 【答案】（1）①有利于弘扬志愿精神，传递真善美，传播社会正能量，营造互帮互助的良好社会氛围。②有利于志愿者实现自身价值，促进个人全面发展，提升实践能力和综合素质。③有利于服务社会、奉献社会，为社区治理、环境保护等贡献力量，推动社会文明进步。④有利于拉近人与人之间的距离，增强社会凝聚力，构建和谐社会。 （2）存在的问题：该校部分学生从未参与志愿服务，参与志愿服务的整体积极性不高，参与频率较低。合理建议：①学校应加强宣传教育，普及志愿服务的意义和价值，激发学生参与热情。②学校和班级可以多组织多样化的志愿服务活动，为学生参与提供更多平台和机会。③建立激励机制，对积极参与志愿服务的学生给予表彰和奖励，带动更多同学参与。 【解析】 【分析】考点考查：志愿服务的作用；参与志愿服务的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者， 需要运用奉献社会的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：8500小时“志愿超能力”的志愿者陈欢弟、十余年坚守初心的志愿者吴琼珠、青年先锋志愿者周浩荣、传递温暖力量的志愿者付甫华等事迹→可链接弘扬志愿精神，传递真善美，传播社会正能量，营造互帮互助的良好社会氛围；有利于志愿者实现自身价值，促进个人全面发展，提升实践能力和综合素质；有利于服务社会、奉献社会，为社区治理、环境保护等贡献力量，推动社会文明进步；有利于拉近人与人之间的距离，增强社会凝聚力，构建和谐社会。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生， 需要运用奉献社会的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从未参与志愿服务的占28.4%；偶尔参与占49.6%→可链接该校部分学生从未参与志愿服务，参与志愿服务的整体积极性不高，参与频率较低。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学校、学生， 需要运用奉献社会的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从未参与志愿服务的占28.4%；偶尔参与占49.6%→可链接学校应加强宣传教育，普及志愿服务的意义和价值，激发学生参与热情；学校和班级可以多组织多样化的志愿服务活动，为学生参与提供更多平台和机会；建立激励机制，对积极参与志愿服务的学生给予表彰和奖励，带动更多同学参与。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为铭记历史，八年级某班学生开展了一次以“重温英雄事迹，保家卫国我担当”的主题探究活动，请你参与其中。 【人民军队我拥护】 材料一 在纪念日上，全校学生直播观看抗日战争胜利80周年的阅兵仪式，感受到了我们人民军队的强大力量。 素材 人民军队的性质 毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。” ① 革命歌曲《三大纪律八项注意》中提到“哪怕冻饿交加，也不拿群众一针一线。” ② （1）请你分别填写表格中①②的内容。 【家国故事我聆听】 材料二 陈中坚，斗门区白蕉镇月坑村第一位共产党员。1940年，在民族危亡之际，他率先打响斗门地区抗日第一枪，成为刺破黑暗的一缕曙光；后创立并领导中山八区抗日游击大队，铸就了保家卫国的钢铁屏障。至今仍有不少村民为歌颂其精神，歌唱着“为了国，为了家，我拿着枪骑着马，我不能把枪放下。” （2）结合材料二，请你谈谈对“为了国，为了家，我不能把枪放下”的理解。 【国家安全我维护】 材料三 “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”2026年是习近平总书记提出总体国家安全观12周年。从革命年代青年们为保卫国家抛头颅、洒热血，到新时代青年在网络空间、科技前沿守护国家安全，不变的是“苟利国家生死以”的赤子之心。 （3）作为一名中学生，请你说说在新时代背景下如何表达这份赤子之心。 【答案】（1）①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。②人民军队是一支纪律严明、爱护人民的军队，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 （2）①国家利益与人民利益息息相关，国家好，大家才会好，维护国家利益是实现人民幸福的重要保障。②保卫国家、守护家园是每个公民的责任和义务，我们要树立国家利益至上的观念。③陈中坚的言行体现了他强烈的爱国情怀和责任担当，启示我们要以实际行动捍卫国家利益，为国家发展和民族复兴贡献力量。 （3）①增强国家安全意识，树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强法治观念。③积极宣传维护国家安全的重要性，带动身边的人共同守护国家安全。④提高防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，发现危害国家安全的行为及时向有关部门举报。 【解析】 【分析】考点考查：人民军队的性质；正确处理国家利益和人民利益的关系；维护国家安全的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民军队， 需要运用人民军队的性质的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。”→可链接党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂； 关键词②：革命歌曲《三大纪律八项注意》中提到“哪怕冻饿交加，也不拿群众一针一线。”→可链接人民军队是一支纪律严明、爱护人民的军队，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为村民， 需要运用正确处理国家利益和人民利益的关系的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在民族危亡之际，他率先打响斗门地区抗日第一枪，成为刺破黑暗的一缕曙光→可链接陈中坚的言行体现了他强烈的爱国情怀和责任担当，启示我们要以实际行动捍卫国家利益，为国家发展和民族复兴贡献力量； 关键词②：至今仍有不少村民为歌颂其精神，歌唱着“为了国，为了家，我拿着枪骑着马，我不能把枪放下。”→可链接国家利益与人民利益息息相关，国家好，大家才会好，维护国家利益是实现人民幸福的重要保障；保卫国家、守护家园是每个公民的责任和义务，我们要树立国家利益至上的观念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从革命年代青年们为保卫国家抛头颅、洒热血，到新时代青年在网络空间、科技前沿守护国家安全，不变的是“苟利国家生死以”的赤子之心→可链接维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $