第一单元《5以内数的认识和加减法》第1课时《0的认识和加减法》(课件)-2026-2027学年一年级上册数学人教版

该小学数学课件聚焦人教版一年级上册第一单元“0的认识和加、减法”，核心知识点包括0的两种含义（表示一个也没有、起点）、读写0及相关加减法计算。课堂导入通过减法情境（2→1→0）帮助学生理解“一个也没有用0表示”，结合生活中车牌号实例引导观察，搭建从具体到抽象的学习支架，衔接5以内数的认识基础。 其亮点在于以数学眼光联系生活实际（如观察车牌号中的0），通过“提出猜想（如‘一个数减自己等于0’）、举例验证”发展数学思维，“答题运动会”游戏化练习增强应用意识。采用情境教学与互动任务，学生能激发学习兴趣、培养探究习惯，教师可借助结构化流程提升教学效率。

第1课时 0的认识和加、减法 人教版数学一年级上册第一单元《5以内数的认识和加减法》 学习目标 知道0的两种含义:表示一个也没有、表示起点。。 1 会读、写0，正确计算与0有关的加、减法。 2 培养观察、归纳、提出猜想、验证猜想的数学思维方式。 3 重点、难点 1、联系实际生活，理解0的含义;知道“一个数减自己等于0”“一个数加、减0还是这个数”。 2、会计算0的加、减法，学会提出猜想、通过举例验证猜想。 通过减法情境，知道一个也没有用0表示 2 1 0 你在哪里还见过0 你在哪里还见过0 知识讲解 0 1 2 3 4 5 写0 写0 有关0的加减法 3 - 3 = 0 有关0的加减法 4 + 0 = 4 答对题目就可以给大眼仔和小狐狸加油，帮助他们更快到达终点哦！ 答题难度 开始答题 0+5=（ ） 1 5 5+0=（ ） 2 5 4+0=（ ） 3 4 0+4=（ ） 4 4 0+3=（ ） 5 3 3+0=（ ） 6 3 5-0=（ ） 7 5 4-0=（ ） 8 4 3-0=（ ） 9 3 5-5=（ ） 10 0 4-4=（ ） 11 0 3-3=（ ） 12 0 课堂总结 0+2= 2-2= 2+0 2-0= 0+1=？ 1+0=？ 1 1-1=？ 2 1-0=？ 3 布置作业 null 78637.07 null 6264.0 $