【两年同步试题】天津市五县区2014-2016学年高一上学期期末考试历史试题（图片版） (2份打包)

天津市五区县2015～2016学年度第一学期期末考试 高一历史试卷 一、选择题答题表：（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C C B B D B A D A[来源:学科网ZXXK] D A C A B A 序号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30[来源:学*科*网Z*X*X*K] 31 32 答案 A A B A B A C D B D C D C A D C 33．(19分) （1）皇权至高无上；中央对地方进行垂直管理；不断加强中央集权，分散中央官员权力，削弱地方权利；中央集权制度不断完善。（任意两点，4分） （2）分配：总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。（3分）相互关系：三者独立平等，但互相制约，分权制衡。（2分）不同：前者是为了加强皇权，后者是为了避免专制权力的出现。（2分） （3）国家：英国、德国（德意志帝国）。（2分）异：前者国王没有实权，受到议会的限制；内阁首相对议会负责。（2分）后者帝国首相对皇帝负责；议会对皇帝没有监督权（皇帝控制议会等等）。（2分）同：都属于君主立宪制。（2分，若答代议制亦可） 34．（21分） （1）1895年（1分）。李鸿章、伊藤博文（2分）。内容：中国承认朝鲜独立；（1分）割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本（3分）[来源:学.科.网Z.X.X.K] （2）日本窃取的台湾、澎湖列岛必须归还中国。（2分）中美英三国在二战中是同盟国。（言之有理即可，2分）中国的抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分，是东方的主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献。（2分） （3）1949年，国民党退往台湾；（2分）朝鲜战争爆发后，美国第七舰队进入台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾（2分） 注：意思相近即可。[来源:学&科&网Z&X&X&K] （4）因素：台湾分裂势力、台独势力、外国敌对势力等（言之有理即可，任意两点，4分） 35．（12分） （1）“一边倒”。（1分）特点：美苏两大集团进入“冷战”时期，两极格局形成。（2分） （2）变化：中苏关系恶化，进入敌对状态。（2分）调整：与美国改善关系。（2分） （3）不同：建国初是结盟关系，后者明确宣布不结盟。（2分）特点：两极格局瓦解，新的世界格局尚未形成（世界正处在新旧格局交替时期），世界多极化趋势加强。（3分） [来源:学科网] $$ 天津市五区县2014～2015学年度第一学期期末考试 高一历史试卷参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题，共32小题，每小题1.5分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A C D C A D B D B B A D C C B C 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 B D[来源:学§科§网] C A D A C B C D A B D A B A[来源:学*科*网][来源:学科网ZXXK] 第Ⅱ卷 非选择题 共3小题，第33题19分，第34题18分，第35题15分，共52分。 33．（19分） （1）制度：西周分封制、宗法制。（4分）秦朝专制主义中央集权制。（2分） （2）郡县制度：地方官吏由中央任免，实现了中央对地方政权直接有效的控制；（3分）科举制度：把选拔人才和任命官吏的权力收归中央，为中央集权扩大了统治基础。（3分）（言之成理即可） （3）代表人物：梭伦，克里斯提尼，伯利克里。（3分）说明：就范围而言，仅为“成年男性公民”的民主，广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外；就性质而言，是原始的直接民主；就形式而言，是抽签选举和轮流坐庄的民主，可能会导致国家权力的滥用和误用。（答出任意两点即可，4分，言之成理亦可） 34．（18分） （1）政体：君主立宪制度。（2分）概括：颁布《权利法案》，确立法律至上、议会主权的原则；通过代议制实行集体统治；进行议会改革，扩大选举权范围，完善议会制度；形成政党制度和责任内阁制，国王“统而不治”，变为虚君。（答出任意三点即可，6分） （2）制度：人民代表大会制度。（2分）规定：实行民主集中制；实行人民民主原则；接受群众监督；服从法律。（答出任意三点即可，6分）