精品解析:吉林省大安市乐胜中学2025-2026学年八年级上学期期中测试道德与法治试题

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 白城市
地区(区县) 大安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

吉林省大安市乐胜中学2025-2026学年八年级上学期期中测试 道德与法治试题 时间:45分钟 满分:60分 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分) 1. 明明发现市场中卖菜的菜农,以前进城卖菜天不亮就要出发,走好几个小时才能到菜市场,如今,修了公路、通了地铁,出行方便多了。由此可见( ) A. 精神生活比物质生活更重要 B. 物质产品和精神食粮种类繁多 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 认识社会生活的方式多种多样 2. 我在学校是一名学生,在家里是父母的子女,在小区是其他业主的邻居,到超市购物又成了消费者。这表明( ) A. 我与老师、父母、邻居都存在着业缘关系 B. 在不同的社会关系中,我具有不同的身份 C. 在不同的社会关系中,我具有相同的身份 D. 虽然身份不同,但是我对社会的作用相同 3. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列同学们的经历属于社会化过程的有( ) ①小亮经常跟着爸爸参加社会公益活动 ②小莉和同班同学合作完成了校庆演出 ③小杰参与环保社团,周末去公园宣传垃圾分类 ④小江报名参加了市级作文比赛,一心追求得奖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 金秋十月,稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动:有的同学化身“农夫”体验秋收,有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生( ) ①融入社会生活,丰富个人阅历 ②参与社会实践,关注社会变化 ③遵守社会规则,热心帮助他人 ④提前进入社会,成就更好自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 依托“智慧城市”建设,多部门联合探索“互联网+旅游+商业+文化”产业发展模式,在盛京方城等重点区域,进一步深化无线信号覆盖,开展以故宫、帅府、老边饺子馆、中街商业街等为主的智慧旅游服务试点,促进商旅文化融合发展,为沈阳吸引了大批游客,带来巨大的经济价值。以上材料表明,网络( ) A. 丰富民主方式,拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往,打破时空限制 C. 改变生产方式,促进经济发展 D. 保护文化古城,建设大美沈阳 6. 薛某、潘某为博取关注、发泄情绪,在网上散布当事人谭某身份证号、手机号、照片、户籍地址、邮寄地址等隐私信息,对谭某实施网络暴力。薛某、潘某被公安机关行政处罚。这一案例警示网民……( ) ①恪守道德,遵守法律 ②严格执法,公正司法 ③网络无限,自由有界 ④依法管网,依法治网 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 道德与法治课堂上,展示出以下资料,其反映的共同议题最恰当的是( ) A. 严格遵守规则 B. 坚定维护规则 C. 积极完善规则 D. 增强规则意识 8. 学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办好……这说明( ) A. 社会秩序促进社会进步和发展 B. 社会规则能保障社会秩序的实现 C. 良好的社会秩序不需要规则的维系 D. 人们要遵守规则否则要受到惩罚 9. 为营造人人讲文明、处处有文明的社会大环境,长春市委宣传部(市文明办)在全市范围内开展“文明有你长春有礼”活动。以下情景中,不符合文明有礼要求的是( ) A. 司机停车给斑马线上行人让行 B. 老爷爷对帮自己过马路的小欣表示感谢 C. 小华将路边的垃圾扔进垃圾桶 D. 在公交车上给宠物狗占座并与乘客争吵 10. 下列行为体现诚信的是( ) A. 小宇答应帮同学讲题,后来忘记了 B. 某商家召回出售的伪劣电子产品 C. 小嘉为了获得高分,在考试中作弊 D. 小琪隐瞒了自己打碎玻璃的事实 11. 下面漫画给我们的启示是( ) A. 友善待人,不因性别和外貌歧视他人 B. 换位思考,设身处地地理解对方所想 C. 文明礼貌,真诚地赞美他人的闪光点 D. 举止端庄,与他人交谈时要优雅得体 12. 盐城市某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该( ) A. 积极参与宪法修订 B. 合理规划出行路线 C. 自觉遵守法律规范 D. 尊重他人停车行为 13. 以下行为有助于学生在活动中树立法治观念的是( ) A. 参加模拟法庭却对法律条文毫不钻研 B. 为获取好名次在法律知识竞赛中作弊 C. 法律辩论中理性阐述观点、尊重对手 D. 法律宣传活动只重形式不讲法律知识 二、非选择题(共34分) 14. 观察漫画,回答问题。 (1)漫画中小吉和小林的对话内容反映了网络改变世界的哪种表现? (2)网络不是法外之地,参与网络生活要遵守哪两种主要的社会规则? (3)我们在网上交往时要怎样做到文明有礼?(写出一点即可) 15. 阅读日记,回答问题。 2025年10月18日 星期六 今天我和同桌小韩约好到图书馆学习。虽然今天很冷,我真想不履行承诺,呆在家里。但是一想做人要诚信,便和小韩去了图书馆。在过马路时,小韩要闯红灯,被我劝阻了。在图书馆,我徜徉在知识的海洋里,阅读着自己喜欢的各种书籍。 (1)日记中的“我”是一个诚信的人,诚信对个人具有怎样的重要性? (2)小韩闯红灯的行为,没有遵守哪项秩序? (3)划线部分体现了“我”从社会中获得了什么? 16. 阅读下列名言警句,回答问题。 [名言警句一]“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心!” (1)这句话告诉我们青少年要养成什么行为? [名言警句二]“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆” (2)这句话说明社会秩序和社会规则具有怎样的关系? [名言警句三]《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。” (3)这句话告诉我们文明有礼的重要性。文明有礼对个人成长的重要性是什么? [名言警句四]《论语》云:“人而无信,不知其可也。” (4)这句话告诉我们要做一个诚信的人。为此,我们应该如何做?(写出两点) 17. 根据材料,回答问题。 2024年7月18日,党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。决定明确,法治是中国式现代化的重要保障。在生活中,我们要树立法治观念,增强尊法学法守法用法意识。 (1)法治具有怎样的重要性? (2)请你写出法治观念的含义。 (3)增强尊法学法守法用法意识,要树立___光荣、____可耻的观念。 18. 某校八年级(1)班开展“做合格小公民”的主题探究活动,请你参与并回答问题。 生活中友善待人的暖心时刻有很多:公交车上给老人让座;邻里间互帮互助;校园内帮助困难同学……关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动,让友善的春风吹拂每个人的心田。 【友善待人暖人心】 (1)什么是友善? (2)友善具有怎样的重要地位? 【遵守规则促和谐】 近年来,我国电动车火灾事故频发。有些人将电动车置于室内停放充电,甚至将其停放在走廊、楼梯间等公共区域。电动车一旦起火,燃烧速度快,并产生大量有毒烟气,会导致遇险人员逃生困难。 (3)材料说明井然有序的社会生活离不开规则的维系,请你说明理由。 (4)材料警示我们如何遵守规则?(写出两点) 【敬畏法律树观念】 美国法学家伯尔曼曾说:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”卢梭曾说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。” (5)材料说明法律的权威源自什么? (6)在思想上,我们应该如何敬畏和信仰法律? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 吉林省大安市乐胜中学2025-2026学年八年级上学期期中测试 道德与法治试题 时间:45分钟 满分:60分 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分) 1. 明明发现市场中卖菜的菜农,以前进城卖菜天不亮就要出发,走好几个小时才能到菜市场,如今,修了公路、通了地铁,出行方便多了。由此可见( ) A. 精神生活比物质生活更重要 B. 物质产品和精神食粮种类繁多 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 认识社会生活的方式多种多样 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活变化发展的相关知识。 C:题干中“修了公路、通了地铁,出行方便”体现了社会基础设施的进步,说明社会生活随着时代发展不断变化,故C符合题意; A:题干未涉及精神生活与物质生活的比较,故A说法错误; B:题干强调交通便利带来的变化,而非物质或精神产品的种类,故B不符合题意; D:题干反映的是社会生活的客观变化,而非认识社会的方式,故D不符合题意; 故本题选C。 2. 我在学校是一名学生,在家里是父母的子女,在小区是其他业主的邻居,到超市购物又成了消费者。这表明( ) A. 我与老师、父母、邻居都存在着业缘关系 B. 在不同的社会关系中,我具有不同的身份 C. 在不同的社会关系中,我具有相同的身份 D. 虽然身份不同,但是我对社会的作用相同 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的相关知识。 A:老师属于业缘关系,父母属于血缘关系,邻居属于地缘关系,故A说法错误; B:题干中不同场合对应不同身份,说明社会关系不同导致身份不同,故B符合题意; C:不同社会关系中的身份应不同,与题干矛盾,故C说法错误; D:身份不同,责任和作用通常不同,故D说法错误; 故本题选B。 3. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列同学们的经历属于社会化过程的有( ) ①小亮经常跟着爸爸参加社会公益活动 ②小莉和同班同学合作完成了校庆演出 ③小杰参与环保社团,周末去公园宣传垃圾分类 ④小江报名参加了市级作文比赛,一心追求得奖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会化概念的理解。 ①:小亮参加社会公益活动,属于接触社会、履行责任,促进社会化,故①符合题意; ②:小莉与同学合作完成演出,体现社会互动和协作,属于社会化过程,故②符合题意; ③:小杰参与环保社团并宣传垃圾分类,是参与社会实践、承担社会责任的表现,故③符合题意; ④:小江追求个人比赛得奖,主要体现个人目标,未直接体现社会互动或规范内化,故④不符合题意; 故本题选A。 4. 金秋十月,稻谷飘香、硕果累累。某校组织学生参加社会实践活动:有的同学化身“农夫”体验秋收,有的学生开展科技探索主题研学活动……这些动旨在让学生( ) ①融入社会生活,丰富个人阅历 ②参与社会实践,关注社会变化 ③遵守社会规则,热心帮助他人 ④提前进入社会,成就更好自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①:学生通过参与秋收、科技研学等活动,能够深入接触社会,积累经验,丰富个人阅历,故①符合题意; ②:社会实践帮助学生了解社会动态(如科技发展、农业劳动),从而关注社会变化,故②符合题意; ③:题干未提及遵守规则或帮助他人的内容,活动侧重体验而非规则或助人,故③不符合题意; ④:社会实践是学习的一部分,目的是增长能力而非“提前进入社会”,表述不准确,故④不符合题意; 故本题选A。 5. 依托“智慧城市”建设,多部门联合探索“互联网+旅游+商业+文化”产业发展模式,在盛京方城等重点区域,进一步深化无线信号覆盖,开展以故宫、帅府、老边饺子馆、中街商业街等为主的智慧旅游服务试点,促进商旅文化融合发展,为沈阳吸引了大批游客,带来巨大的经济价值。以上材料表明,网络( ) A. 丰富民主方式,拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往,打破时空限制 C. 改变生产方式,促进经济发展 D. 保护文化古城,建设大美沈阳 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络对社会发展的作用。 A:材料未涉及民主相关内容,“丰富民主方式”与题干无关,故A不符合题意; B:“阻碍人际交往”说法错误,且材料体现的是网络的积极作用,故B说法错误; C:材料中“互联网+旅游+商业+文化”模式改变了传统产业发展方式,推动了经济融合与增长,故C符合题意; D:材料强调利用网络促进商旅文化融合,而非直接“保护文化古城”,故D不符合题意; 故本题选C。 6. 薛某、潘某为博取关注、发泄情绪,在网上散布当事人谭某身份证号、手机号、照片、户籍地址、邮寄地址等隐私信息,对谭某实施网络暴力。薛某、潘某被公安机关行政处罚。这一案例警示网民……( ) ①恪守道德,遵守法律 ②严格执法,公正司法 ③网络无限,自由有界 ④依法管网,依法治网 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查营造清朗空间的要求的相关知识。 ①:薛某、潘某散布他人隐私、实施网络暴力,既违背了尊重他人隐私的道德准则,也违反了法律规定,最终被行政处罚。这直接警示网民,在网络上必须守住道德底线和法律红线,故①说法正确; ②:“严格执法” 的主体是公安机关等执法部门,“公正司法” 的主体是法院、检察院等司法机关,均不属于 “网民” 的行为范畴。题干问的是 “警示网民”,该选项针对的是国家机关,故②不符合题意; ③:网络并非法外之地,网民享有言论自由等权利,但自由必须以不侵犯他人合法权益、不违反法律为前提。薛某、潘某因滥用网络自由而受罚,正是对 “自由有界” 的有力证明,故③说法正确; ④:“依法管网” 的主体是政府、网信部门等管理机构,负责制定规则、监管网络环境,同样不属于网民的责任。该选项针对的是网络管理层面,而非网民个人,故④不符合题意; 故本题选B。 7. 道德与法治课堂上,展示出以下资料,其反映的共同议题最恰当的是( ) A. 严格遵守规则 B. 坚定维护规则 C. 积极完善规则 D. 增强规则意识 【答案】C 【解析】 【详解】A:严格遵守规则是指公民依照规则要求规范自身行为,题干材料体现的是国家对规则的调整完善,未涉及遵守规则的内容,故A不符合题意; B:坚定维护规则强调的是保障现有规则的落实,反对破坏规则的行为,与题干中调整修改规则的内容不符,故B不符合题意; C:题干中计划生育政策调整、旧法律废止、儿童购票规则修改,都属于根据社会发展需求对原有规则的调整和完善,体现了积极完善规则的内容,故C符合题意; D:增强规则意识是对公民个人的思想层面要求,题干没有涉及公民规则意识的相关内容,故D不符合题意; 8. 学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办好……这说明( ) A. 社会秩序促进社会进步和发展 B. 社会规则能保障社会秩序的实现 C. 良好的社会秩序不需要规则的维系 D. 人们要遵守规则否则要受到惩罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 A:社会秩序确实能促进社会进步,但题干强调规则如何促成秩序,而非秩序本身的作用,故A不符合题意; B:题干中“自觉排队”等行为体现了社会规则保障了秩序的实现,使事情高效完成,故B符合题意; C:良好的社会秩序需要规则维系,故C说法错误; D:题干未涉及违反规则的惩罚,而是强调遵守规则带来的积极效果,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 为营造人人讲文明、处处有文明的社会大环境,长春市委宣传部(市文明办)在全市范围内开展“文明有你长春有礼”活动。以下情景中,不符合文明有礼要求的是( ) A. 司机停车给斑马线上行人让行 B. 老爷爷对帮自己过马路的小欣表示感谢 C. 小华将路边的垃圾扔进垃圾桶 D. 在公交车上给宠物狗占座并与乘客争吵 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A:司机礼让行人,遵守交通规则,符合文明有礼要求,故A说法正确; B:老爷爷表达感谢,体现礼貌和感恩,符合文明礼仪,故B说法正确; C:主动清理垃圾是维护公共环境的文明行为,故C说法正确; D:给宠物占座违反公共秩序,争吵更是不文明行为,故D说法错误; 本题属于逆向选择题,故本题选D。 10. 下列行为体现诚信的是( ) A. 小宇答应帮同学讲题,后来忘记了 B. 某商家召回出售的伪劣电子产品 C. 小嘉为了获得高分,在考试中作弊 D. 小琪隐瞒了自己打碎玻璃的事实 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的内涵及表现。 A:小宇答应帮同学讲题却未履行承诺,属于失信行为,故A说法错误; B:商家主动召回伪劣产品,是承担责任、维护诚信的表现,故B符合题意; C:考试作弊是欺骗行为,违背诚信原则,故C说法错误; D:隐瞒错误事实属于不诚实,未承担应有责任,故D说法错误; 故本题选B。 11. 下面漫画给我们的启示是( ) A. 友善待人,不因性别和外貌歧视他人 B. 换位思考,设身处地地理解对方所想 C. 文明礼貌,真诚地赞美他人的闪光点 D. 举止端庄,与他人交谈时要优雅得体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、换位思考的知识。 B:漫画中两人因所处角度不同,对同一事物产生不同认知(“6”与“9”),启示我们应换位思考,理解他人因立场、角度不同而产生的差异,故B符合题意; A:漫画未涉及性别、外貌歧视相关内容,故A不符合题意; C:漫画未体现“赞美他人闪光点”的情景,故C不符合题意; D:漫画未涉及“举止端庄”“交谈优雅得体”的内容,故D不符合题意; 故本题选B。 12. 盐城市某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该( ) A. 积极参与宪法修订 B. 合理规划出行路线 C. 自觉遵守法律规范 D. 尊重他人停车行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 C:分析题文可知,作为小区居民,应该自觉遵守法律规范,配合街道组织的禁止电动车入楼的相关规定,确保高层住宅安全,故C正确; A:宪法修订是国家层面的事情,居民一般不能直接参与,故A错误; B:合理规划出行路线与禁止电动车入楼的活动主旨关联不大,故B错误; D:题干强调的是自身要遵守规定,而不是尊重他人停车行为,故D错误; 故本题选C。 13. 以下行为有助于学生在活动中树立法治观念的是( ) A. 参加模拟法庭却对法律条文毫不钻研 B. 为获取好名次在法律知识竞赛中作弊 C. 法律辩论中理性阐述观点、尊重对手 D. 法律宣传活动只重形式不讲法律知识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A:参与模拟法庭却不钻研法律条文,缺乏主动学习法律的意识,A错误; B:在法律知识竞赛中作弊,违背了尊崇法律的法治观念,B错误; C:在法律辩论中依据规则阐述观点并尊重对手,符合主动学习法律、尊崇法律等树立法治观念的要求,C正确; D:法律宣传活动只重形式不讲法律知识,没有履行宣传法律的责任,D错误; 故本题选C。 二、非选择题(共34分) 14. 观察漫画,回答问题。 (1)漫画中小吉和小林的对话内容反映了网络改变世界的哪种表现? (2)网络不是法外之地,参与网络生活要遵守哪两种主要的社会规则? (3)我们在网上交往时要怎样做到文明有礼?(写出一点即可) 【答案】(1)网络深刻改变着我们的生活方式。 (2)道德和法律。 (3)要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚;要言谈文明、举止端庄;要不断学习、观察、思考和践行。(其他答案言之有理任意一点也可) 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络改变生活的知识,并且要结合漫画对话内容,需要对材料内容进行关键词提炼: 网上预约就诊、云端游览景区,可知网络深刻改变人们的生活方式。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 设问要求回答在网上交往时文明有礼的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 15. 阅读日记,回答问题。 2025年10月18日 星期六 今天我和同桌小韩约好到图书馆学习。虽然今天很冷,我真想不履行承诺,呆在家里。但是一想做人要诚信,便和小韩去了图书馆。在过马路时,小韩要闯红灯,被我劝阻了。在图书馆,我徜徉在知识的海洋里,阅读着自己喜欢的各种书籍。 (1)日记中的“我”是一个诚信的人,诚信对个人具有怎样的重要性? (2)小韩闯红灯的行为,没有遵守哪项秩序? (3)划线部分体现了“我”从社会中获得了什么? 【答案】(1)①诚信是个人安身立命之本;②诚信能赢得他人信任,促进良好人际关系的建立;③诚信是个人道德素养的重要体现,有助于提升个人形象。 (2)交通秩序。 (3)精神滋养(或知识滋养、精神财富)。 【解析】 【分析】考点考查:诚信的重要性、社会秩序的内容、个人与社会的关系 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格、道德修养 【小问1详解】 本题考查诚信对个人具有怎样的重要性,结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用社会秩序的内容的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:小韩闯红灯的行为→可链接交通秩序; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用个人与社会的关系的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:在图书馆,我徜徉在知识的海洋里,阅读着自己喜欢的各种书籍→可链接精神滋养; 第三步:整合信息,组织答案。 16. 阅读下列名言警句,回答问题。 [名言警句一]“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心!” (1)这句话告诉我们青少年要养成什么行为? [名言警句二]“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆” (2)这句话说明社会秩序和社会规则具有怎样的关系? [名言警句三]《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。” (3)这句话告诉我们文明有礼的重要性。文明有礼对个人成长的重要性是什么? [名言警句四]《论语》云:“人而无信,不知其可也。” (4)这句话告诉我们要做一个诚信的人。为此,我们应该如何做?(写出两点) 【答案】(1)亲社会行为。 (2)社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现. (3)文明有礼是一个人主身处世的前提。 (4)真诚持人,积极履行承诺;讲究策略,注重方式方法;遵纪守法,珍惜诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查亲社会行为的知识,并且要结合名言警句一,需要对材料内容进行关键词提炼: 家事国事天下事,可知主动关心社会,养成亲社会行为。 【小问2详解】 从设问中可知要考查社会秩序与社会规则关系的知识,并且要结合名言警句二,需要对材料内容进行关键词提炼: 有规矩,成方圆,可知社会秩序离不开社会规则的维系; 循轨道、有规矩,可知社会规则保障社会秩序实现。 【小问3详解】 从设问中可知要考查文明有礼的意义的知识,并且要结合名言警句三,需要对材料内容进行关键词提炼: 以有礼也,可知文明有礼是一个人立身处世的前提。 【小问4详解】 从设问中可知要考查践行诚信的知识,并且要结合名言警句四,需要对材料内容进行关键词提炼: 人而无信,不知其可也,可联系践行诚信的要求。 17. 根据材料,回答问题。 2024年7月18日,党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。决定明确,法治是中国式现代化的重要保障。在生活中,我们要树立法治观念,增强尊法学法守法用法意识。 (1)法治具有怎样的重要性? (2)请你写出法治观念的含义。 (3)增强尊法学法守法用法意识,要树立___光荣、____可耻的观念。 【答案】(1)法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。 (2)法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 (3)守法违法 18. 某校八年级(1)班开展“做合格小公民”的主题探究活动,请你参与并回答问题。 生活中友善待人的暖心时刻有很多:公交车上给老人让座;邻里间互帮互助;校园内帮助困难同学……关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动,让友善的春风吹拂每个人的心田。 【友善待人暖人心】 (1)什么是友善? (2)友善具有怎样的重要地位? 【遵守规则促和谐】 近年来,我国电动车火灾事故频发。有些人将电动车置于室内停放充电,甚至将其停放在走廊、楼梯间等公共区域。电动车一旦起火,燃烧速度快,并产生大量有毒烟气,会导致遇险人员逃生困难。 (3)材料说明井然有序的社会生活离不开规则的维系,请你说明理由。 (4)材料警示我们如何遵守规则?(写出两点) 【敬畏法律树观念】 美国法学家伯尔曼曾说:“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”卢梭曾说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。” (5)材料说明法律的权威源自什么? (6)在思想上,我们应该如何敬畏和信仰法律? 【答案】(1)友善,就是待人热情友好,与人为善。 (2)友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。 (3)社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。或社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 (4)遵守规则,需要增强规则意识;遵守规则,需要他律与自律;遵守规则,需要坚定地维护规则;遵守规则,还需要积极完善规则。(任选2点即可) (5)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 (6)我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律座线不可逾越的观念。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问可知要考查规则的作用,需要结合材料进行关键词提炼; 有些人将电动车置于室内停放充电,甚至将其停放在走廊、楼梯间等公共区域,可知社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。 【小问4详解】 略 【小问5详解】 从设问可知要考查法律权威的来源,需要结合材料进行关键词提炼; 法律必须被信仰,否则它将形同虚设;一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里;可知法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 【小问6详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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